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幼儿园亲子活动教案汇总6篇

亲子 阅读(2.37W)

作为一名优秀的教育工作者,常常要写一份优秀的教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是小编为大家收集的幼儿园亲子活动教案6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园亲子活动教案汇总6篇

幼儿园亲子活动教案 篇1

小老鼠钻洞

主要目标:练习双手双膝爬行动作。体验与同伴游戏的乐趣。

活动材料:地毯、头饰、玩具。

指导要点:家长们面对面蹲着或跪在场地上,互相手拉着手当做老鼠洞,让宝宝们练习钻、爬。教师说完儿歌后,孩子们开始钻、爬老鼠洞,一个跟着一个钻、爬,避免互相碰撞。.

小熊钻山洞

主要目标:练习手膝着地爬行,同时锻炼胆量。

活动材料:钻桶两个,小熊胸饰、手铃若干个。

指导要点:教师引导宝宝手膝着地并爬进钻桶中,家长在钻桶的另一端摇手铃,吸引宝宝向前爬行。

自编儿歌:钻呀钻,钻山洞,钻出山洞看见谁?“妈妈,妈妈!”

建议:在家中,家长可利用电动小玩具(如会走的小狗)等吸引宝宝爬行,当宝宝爬一段距离后,让他拿起玩具玩一会儿,加强兴趣。之后,可反复练习此游戏。

注意:在宝宝爬行时。家中容易破碎的东西和危险的物品要远离宝宝。

钻洞洞

主要目标:①练习爬过四面围合的洞。②锻炼孩子的胆量并满足其肢体动作发展的需要。

活动材料:废旧的长方形空纸箱2―3个(如电视、冰箱等盒子),当做要钻的洞洞。

指导要点:①将纸箱两头打开,一个个接好,引导孩子从一个洞口爬到另一个洞口。②将纸箱一个与另一个错开摆放,引导孩子从一个洞口爬到另一个洞口。

家庭小游戏推荐:①钻床单:爸爸妈妈分别坐在两边的床头,用床单围成隧道,让宝宝从爸爸那边钻爬到妈妈这边,可以反复来回钻爬。②在小桌子底下钻爬:从桌子的四面钻进钻出,在钻的过程中可以推挡宝宝,锻炼宝宝用头顶,用手拉,想办法,找出口。③枕头隧道:用枕头做隧道两壁,用布或床单闭合,父母各在一头,让宝宝在隧道里钻来钻去。

幼儿园亲子活动教案 篇2

活动目标:

(1) 通过线的变化感知直线和曲线,并能用身体动作简单的表现。

(2) 和妈妈一起玩线,变线,感知亲子玩线的快乐

活动准备:

用皱纹纸剪成的线若干。

活动过程:

一、感受直线和曲线,直线跳波浪舞和圆圈舞。

(1) 直线跳波浪舞。

教师:分别拉住线的两端,上下抖动手腕,直线跳波浪舞。

(2) 直线跳圆圈舞。

教师:抓住线的一端,手画圈,直线跳圆圈舞。

二、妈妈和宝宝一起让直线跳波浪舞和圆圈舞。

(1) 一起跳波浪舞。

师:妈妈抓住线的一端,宝宝抓住线的另一端,妈妈和宝宝手腕上下抖动,直线跳波浪舞。

(2) 一起让线跳圆圈舞。

师:妈妈抓住宝宝的手,和宝宝一起手画圈,直线跳圆圈舞。

三、用身体变线,尝试用身体表现线的变化。

(1) 身体的线跳波浪舞

师:把手臂伸直,也变成一条直线了。手臂上下动,也跳波浪舞拉!

(2) 宝宝和妈妈线连线跳圆圈舞。

师:妈妈和宝宝身体的线连起来,跳圆圈舞。

休息活动:家长带宝宝喝水、拉尿。

幼儿园亲子活动教案 篇3

目标:练习双脚离地连续跳,2岁半以上的宝宝可以连续跳2米,不宜距离太长,以免宝宝疲劳。连续跳是练习弹跳力的方法之一。

准备:呼啦圈,事先画好起点和终点

玩法:

1、带兔子的胸饰或者竖起两个手指放在头上代表兔子耳朵,双足离地跳跃,跳到终点。

2、在起点另一头放置呼啦圈作兔子的家,让宝宝离开圈2米,用双脚跳到兔子的家。家长在“家”等待宝宝。

3、、幼儿与家长合作,每组两个呼啦圈,家长帮忙放呼啦圈,幼儿跳圈,直到到终点。给予贴纸奖励。

幼儿园小班亲子活动:幼儿园户外亲子游戏

1、快乐一家人

游戏规则:爸爸妈妈双手交叉,孩子坐在上面,中转处放下孩子,孩子投球,爸爸妈妈共同拿桶子接球,投中1个后,爸爸妈妈手拿木棒,孩子双手吊在木棒上返回,以先返回到起跑线者为胜。

2、拾方块

游戏准备:自己准备方块(石子)5块。

游戏规则: 每次只能拾一块,拾起后握在手里继续拾。

游戏玩法:首先有家长将方块撒在地上,将一小沙袋抛起,同时迅速将方块拾起,然后再抛沙袋拾起第二块,直至拾完第五块为止,然后把五块方块交给孩子再跑到终点放入圈内,最先放入圈内的为胜。

3、抢板凳--户外游戏

游戏准备:12张板凳(分两组,每组各放6张)、鼓。

游戏玩法:(分年级幼儿进行,家长也可参加)把板凳摆成一个圆圈,每组10人分别站在一张板凳旁边。裁判敲鼓,参赛者在裁判敲鼓时,要围着板凳转,裁判说停,参赛者马上坐到板凳上,没有坐到的或坐的面积较小的被淘汰。最后一轮就剩4人和3张板凳,谁抢到了最后3张板凳谁就胜利了。获胜者可得印章一次。

4、比比谁的眼力好--室内游戏

游戏准备:矿泉水瓶若干、弹珠若干、课桌、绳子3条

游戏玩法:每次为6人同时进行。幼儿在一分钟之内将玻璃珠离瓶口约(大班50厘米、中班30厘米、小班10厘米)的高度距离(已用绳子设定好)投进矿泉水瓶多者获胜。获胜者可盖印章一次。

5、你扔我接--户外游戏名称

游戏准备: 吸盘球5个、场地准备。

游戏玩法:孩子抛吸盘球,家长来接,接住5个为胜

游戏规则:根据不同年龄段,设有不同间距,在间距抛接。

6、剪羊毛

游戏规则:每组有一名家长和宝宝组成,在家长身上夹上若干的夹子,家长抱起宝宝,沿着大圆圈来回跑,让宝宝去取别的家长身上的夹子,夹子最多的家庭获胜

7、滚筒乐

游戏目标:发展幼儿的手脚协调性。

游戏道具:滚筒6个

游戏规则:家长滚动滚筒,幼儿在桶内爬行,从起点出发至终点,快者获胜。

8、穿鞋比赛

游戏目标:

1、培养孩子思维的灵活性和发散能力。

2、练习跳跃等动作。

游戏规则:出发前先脱掉一只鞋子,把鞋子放在终点,家长和孩子的鞋子混在一起。哨声响,家长与孩子同时从起点单脚跳向终点,到终点后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,系好鞋带。然后双脚跑回起点,最先跑到起点的获胜。

9、接球游戏

游戏目标:练习投掷动作,培养孩子的协调性和灵敏性。

游戏道具:球、塑料桶

游戏规则:孩子投球,家长用塑料桶接球,在规定的时间内,谁接的球最多谁获胜。(限时1分钟)

10、小白兔拔萝卜

游戏目标:发展幼儿的跨越和跳跃能力;体验亲子活动的乐趣。

游戏道具:泡沫垫子12块,在终点处放置萝卜模型。

游戏规则:家长交替移动两块垫子搭桥,幼儿在垫子间双脚跳跃过桥,起点出发,至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点,用时最短者获胜。

幼儿园亲子活动教案 篇4

一、运动主题:大手牵小手,一路来加油!

二、运动目标:

1、动力目的:体验活动的快活,竞争的兴趣以及法则意识及协作精力;

2.本领目的:在与怙恃游戏中生长幼儿的走、扔掷和跑的本领;

3、常识目的:进修走、投准和助跑跨栏等根基行动;

4、亲子目的:督促家长存眷孩子的体能生长,和孩子一路造就对体育运动的喜好,为孩子的未来创建精良的活动习性。

三、运动情势:体操演出、亲子体能角逐。

四、运动时候和所在:

4、5月份幼儿园大操场或体育馆

五、运动原则:

1、平安第一。不管在园里举办照旧在表面租园地举办,必需包管每一个孩子的平安。

2、幼儿手工制作家长和孩子齐到场。让每一位家长和孩子都到场到我们运动中来,家长不再是纯真的不雅众和观赏者,要努力到场做一个让孩子高傲自满的爸爸妈妈!

3、公正、泛爱原则。运动中表现公正竞争,公正角逐原则,让孩子们建立精良的比赛气势派头,体验乐成的快活,同时要给每个孩子预备一份奖品,嘉奖孩子和家长们的经心投入。

六、物品预备

1.主席台部署

2.冲气拱形门、条幅

3.音响(国歌、运发动举行曲音乐)

4.拍照机、摄像机

5.饮水处、医疗处、领奖处

6.活泼氛围的小喇叭,叫子

7.各个方队的班级牌和手持物(购置塑料花多少、制造三角小彩旗多少、绸帕多少)。

8、幼儿园教案国旗、园旗

9、游戏道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小红旗多少、小黄旗多少)、号码牌。

10、奖品(冠军奖状、小奖品多少)

幼儿园亲子活动教案 篇5

活动名称:

我给妈妈过节

设计意图:

初春的柔风,送来了亲情最浓的“三八”妇女节。这是一个进行情感教育的极好机会,我们精心设计了一个系列的活动,引导孩子学会关心,体贴妈妈,激发爱妈妈的情感,知道妈妈、奶奶、外婆的节日、懂得向妈妈、奶奶、外婆们祝贺节日快乐!

活动目标:

1、通过活动激发幼儿爱妈妈,关心、关爱妈妈的'情感。

2、在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。

3、在与妈妈愉悦、轻松的活动氛围中,感受集体活动的有趣和乐趣。

活动准备:

1、我给妈妈做项链:吸管若干、丝带。

2、大手牵小手:彩纸、油画棒、彩色不干胶纸、剪刀。

3、课件:世上只有妈妈好、袋鼠妈妈、乌鸦妈妈。

活动过程:

1、《世上只有妈妈好》音乐开始活动,幼儿齐唱世上只有妈妈好。

2、我给妈妈做项链。

3、和妈妈一起音乐游戏:袋鼠妈妈

4、大手牵小手:自制贺卡活动。(废物利用装饰贺卡)

5、分享活动:我喂妈妈吃蛋糕。(或吃水果)

幼儿园小班亲子活动――树叶妈妈和孩子

目标

1.认识、区别绿色、黄色,能一一对应找到相同的颜色。

2.体验妈妈和孩子的亲情。

准备

1.纸板胸饰一份(正面是绿树叶,反面是黄树叶)。

2.一筐树叶,有绿、黄两种颜色。

过程

1.树叶宝宝找朋友。

――请幼儿闭上眼睛,从教师的筐里抽取一片树叶。

――你是什么颜色的树叶宝宝?

――请相同颜色的树叶宝宝坐在一起,把树叶放在椅凳下。

2.树叶妈妈找孩子。

――教师扮演大树,伤心地说:“我是树叶妈妈,秋天到了,我的宝宝们一片一片地往下掉,都飞走了。我真想他们,谁能帮我找到我的树叶宝宝呢?”

――引发幼儿讨论:怎样帮助树叶妈妈找回孩子?

――请幼儿每人从椅凳下拿起树叶看一看,自己是什么颜色的树叶宝宝,自己的妈妈在哪里。

――教师挂上绿树叶(黄树叶)胸饰,说:“我的绿(黄)树叶宝宝在哪里?”这时,绿(黄)树叶宝宝就上前抱抱妈妈,说:“妈妈,妈妈,我在这里!”

3.游戏:大风来了。

――绿树叶宝宝的小手拉在一起,黄树叶宝宝的小手也拉在了一起:树叶妈妈带孩子们去散步,边走边念:“绿树叶宝宝,黄树叶宝宝,树叶妈妈爱宝宝。”

――当听到“大风来了”的信号时,绿树叶宝宝、黄树叶宝宝分别抱住自己的树叶妈妈,树叶妈妈与孩子们继续玩耍。

建议

1.在玩“大风来了”的游戏时,可请配班教师扮其中一种颜色的树叶妈妈,让绿、黄树叶宝宝分别拥抱与自己颜色相同的树叶妈妈。树叶妈妈交换颜色后,游戏可再次进行。

2.游戏时,总有些孩子找不到树叶妈妈,因此,树叶妈妈应随机运用鼓励的语言和神情去暗示他们,引导他们进入角色,缓解其紧张的心理状态。

3.益智区幼儿自主操作《树叶妈妈和孩子》。

幼儿园小班亲子活动――《和爸妈一起过新年》

尊敬的各位家长,亲爱的小朋友们: 大家好!我们送走了快快乐乐的20xx年,明天就要迎来崭新的一年。我代表幼儿园和我们小一班的全体老师给大家拜个早年,祝大家在新的一年里,身体健康、万事如意!下面我们的庆新年联欢会正式开始。

1、新年贺词

请欣赏诗朗诵《新年的钟声》。

2、大合唱

小朋友们也想用优美的歌声来表达过新年的高兴劲儿,请欣赏大合唱《新年好》、《新年到》。

3、儿歌朗诵

我们小一班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年,但已学会了不少本领,请欣赏儿歌朗诵《叠衣歌》、《雪娃娃》、《萝卜谣》、《长大一岁了》、《大西瓜》、《你和我,我和你》

4、亲子游戏

孩子是每个家庭的重心,每位家长对自己的孩子喜欢吃什么,喜欢玩什么,喜欢穿什么等等,可以说是了如指掌。下面我们这个游戏《看谁摸得对》,就是想考验一下各位家长,看您对自己的孩子是不是真正的了解。

游戏玩法:同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品,摸不对的以后还有机会。

5、歌曲联唱

我们小一班的小朋友不仅儿歌说得好,歌唱得更好,下面请欣赏歌曲联唱《走路》、《树妈妈过冬》、《我爱我的幼儿园》、《找朋友》、《小鸟飞》、《两只老虎》。

6、才艺展示

我们小一班的小朋友个个多才多艺,下面请我们班的王子芯小朋友为大家表演《丑小鸭》。

7、互动游戏

多才多艺的孩子后面肯定有多才多艺的家长,下面该我们的家长露一手了。我们一起来做一个游戏《击鼓传花》,鼓声停的时候,花传到谁的手里,谁就为大家表演一个节目,节目的形式不限。

8、温馨赠送

下面就是我们联欢会的最后一环:温馨赠送。请小朋友们把前几天爸爸妈妈和你们一起制作的贺年卡送给自己的好朋友、爸爸妈妈、老师或自己喜欢的人,并祝他们新年快乐!

今天我们的联欢会就到此结束,再次预祝各位家长和小朋友们天天笑口常开,年年万事如意!谢谢大家!!

幼儿园亲子活动教案 篇6

活动对象:

全体幼儿及妈妈、奶奶、外婆

活动名称:

庆三八亲子联欢会

活动目标:

1、知道三月八日是妈妈、奶奶等妇女的节日,了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈培养爱妈妈、奶奶的情感。

2、在游戏中感受妈妈平时关爱宝贝的情感。萌发关心长辈的情感,学会感恩。

活动准备:

1、音乐《世上只有妈妈好》、《让爱住我家》、《感恩的心》、《爱我你就亲亲我》等。带领幼儿提前学习有关妈妈的歌曲或儿歌。

2、布置教室走廊主题墙,做好框架"花儿送给好妈妈",每个幼儿的妈妈彩照一张,呼啦圈、护手霜等。

3、画有花朵的彩纸、绘画工具材料及固体胶。

活动过程:

一、播放音乐《世上只有妈妈好》

1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。

2、小朋友,今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动,你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?幼:是妈妈的节日。师:今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。

3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)

4、妈妈每天为我们做很多事情,除了干活还要照顾我们,妈妈真辛苦!今天啊,我们就和妈妈一起过一个快乐的"三八"节,OK?

二、互动环节

1、妈妈自我介绍————每个妈妈介绍一下自己从事的工作。

2、《心心相印》游戏准备:呼啦圈6个

游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。

3、游戏:送妈妈一个拥抱一个吻。在播放《爱我你就亲亲我》歌声中,幼儿跟妈妈一起,在听到音乐时做动作:爱我你就陪陪我(手牵手转圈)、爱我你就亲亲我(亲妈妈),爱我你就夸夸我(竖起大拇指夸妈妈),爱我你就抱抱我(抱妈妈)。

三、我为妈妈做点事

师:妈妈平时很辛苦,又要工作,又要照顾宝宝,。现在我们长大了,会做很多事情了,今天让妈妈好好儿休息一下,我们用稚嫩得到小手给妈妈捶捶背,擦点护手霜,好好保护妈妈这双漂亮的手,好吗?

四、制作活动——花儿送给好妈妈

1、出示贴有妈妈照片的像框,想一想,怎样把它打扮的漂亮点?

2、教师示范制作方法。

(1)可以选择好看的颜色进行涂色。涂色时要沿一个方向涂,尽量不留小白点,颜色不涂到相片上。

(2)也可以把老师提供的彩色花贴在像框上。可以选择自己喜欢的花朵。

3、孩子和妈妈一起装饰相框。

4、孩子和妈妈一起将相片贴在教室门口主题墙"花儿送给好妈妈"。

五、结束语

祝福天下所有的妈妈节日快乐!在《感恩的心》音乐声中结束活动!