在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的描写中秋节的作文300字5篇，希望能够帮助到大家。
描写中秋节的作文300字 篇1
中秋节是我们中国的传统节日，这天每一家人都要团聚在一起，快乐的度过这个美好的节日。即使身在远方，也要回到亲人的身边，大家开心的聚在一起，吃月饼、赏月。
我的爸爸就是这样，提前一天从外地赶回来，我们一家三口要回姥姥家过中秋节，这样我就可以见到姥姥、姥爷、舅舅、舅妈还有我的小表妹了。我比表妹大三岁，我们每次都玩的很开心。
中午我们一大家人热热闹闹地在一起吃了顿热气腾腾的火锅。大人们聚在一起谈话，有说有笑的。我和妹妹因为好久不见，一碰面高兴的又蹦又跳，吃饱后我俩一起玩游戏，非常开心。
时间过的好快，转眼快乐的一天又过去了，晚上我们还要吃月饼、赏月。虽然今年中秋节没有看到月亮，有些遗憾，但我还是祝愿每一个家庭都幸福、团圆、美满。
描写中秋节的作文300字 篇2
中秋节快要来到了，所以老师安排我们在周五的班会课上一起庆祝中秋节。我们全班分成8个小组，每个小组都提前准备了精彩纷呈的节目。
有关于中秋节的古诗朗诵，有说带月字的诗句和成语，还有讲中秋节的来历，唱关于中秋节的歌曲，我们小组是儿歌朗诵，大家还品尝了中秋节的食物——月饼。
我们是第六小队，我们给大家朗诵了两首儿歌——《过中秋》和《尝月饼，迎国庆》。轮到我们小组表演了，我一点都不紧张，而是很快乐。我们六个成员配合的很好，声音又大。方老师说我们小组的声音最洪亮。
其中，我印象最深刻的有：第一小队，他们给我们讲了三个故事，叫我知道了中秋节的来历。第五小队朗诵了水调歌头，还讲解了这首古诗的意思。还有第七小组，他们给我们发了香甜可口的月饼，好吃极了。
这节班会课真有意思，不仅有趣，还叫我学到了许多知识。
描写中秋节的作文300字 篇3
今天，是中秋节，我们一家来到了奶奶家过中秋节。
爸爸开车去了“大世界”，买了：螃蟹，大虾准备炖了吃！又去“菜市场”买了许多小菜，准备“团圆饭”上大家一起分享这些美食，而这些美食大都是我喜欢吃的！
奶奶家真热闹，表哥，表弟，表姐，大姑，二姑，大姑父，都来了！
全家人一起动手，很快做好了“团圆饭”，“团圆饭”果真是名副其实的“丰富多彩”呀！有：清水煮大螃蟹，高压锅炖猪蹄，地三鲜，鱼香肉丝，小火炖母鸡，白菜炒大明虾。吃团圆饭的时候一家人围坐在一块，有说有笑#8226;其乐融融的吃着可口的团圆饭！
吃过团圆饭后我们又来观月，赏月，吃月饼！皎洁的月光把院子照明了，把屋顶照明了，把城市照明了，也把我的心照明了！
今天真是一个有意义的中秋节！一个难忘的中秋节！一个快乐的中秋节！
描写中秋节的作文300字 篇4
今天是中秋节。暮色刚刚降临，我就迫不及待拉着妈妈去院子里赏月。可当我们坐下来抬头望天时，月亮被几朵乌云遮住了，只能隐隐约约看到淡淡的'月光，我气得嘟着嘴巴。此时妈妈似乎看出我的心事，笑着对着我说 ：“别着急嘛，过一会儿月亮肯定会出来的。”真的没过多久，月亮从一朵乌云中露出了半个笑脸，可马上又被另一朵乌云给遮住了。我扫兴地叹了一口气。突然，就在一霎那间，机灵的月亮又从乌云中跳了出来，露出了圆圆的脸，颜色越来越白，就像一个银色的大玉盘挂在天空，还有几颗星星在月亮的不远处一闪一闪眨着眼睛。偶尔也有几朵云儿像轻纱一样从月亮中飘，把幽蓝的天空衬托得格外美丽。
看着月亮，我好像看见了住在广寒宫的嫦娥和玉兔，还有那被罚砍永远砍不完的桂花树的吴刚……
同时，我也不禁想起了在远方的爸爸。中秋节本来就是一家欢聚一堂的喜庆之日，可爸爸却在外面开车，要过一星期才能回来。我希望这皎洁的月光能裹着我的思念，裹着我的心，飞向爸爸的身边……
描写中秋节的作文300字 篇5
在9月28日那天，是我们熟悉的中秋节。我们学校在早上就发出通知，让全校的学生晚上放学的时间在4点，我们全班同学都十分高兴。而且那天老师布置的作业很少，我们更开心了！
虽然我们的作业很少，但我回到家的第一件事却不是打游戏，而是复习功课。到了晚上大概6点的时候，我、爸爸妈妈、表妹和舅舅等等，一起到了一家酒楼吃饭。我爸爸要了很多菜，吃得大家都很饱。在吃的时候，我们小孩讨论自己的学习。而大人们就讨论一些工作上的问题。我们很快吃完饭了。回到家，我们都坐在阳台下赏月。我一边吃着水果和月饼，一边欣赏着那皎洁的月亮，真是很有“月光如水水如天”的感觉。过了一会儿，我下去院子里玩。院子里有许多哥哥姐姐和小朋友正在玩耍。于是，我也参加到里面去了，有的捉迷藏，有的猜灯谜，还有的跑步。在玩的时候，我看见了有些小朋友在玩火。我觉得他们做地很不对。因为这个院子是我们大家的，都应该保护它，万一发生火灾不堪设想。
我觉地这年的中秋节过得十分高兴。因为既可以出去吃饭，又可以玩耍、玩电脑！
