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【实用】清明节活动方案模板汇编9篇

清明节 阅读(2.16W)

为了确保事情或工作科学有序进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编收集整理的清明节活动方案9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】清明节活动方案模板汇编9篇

清明节活动方案 篇1

活动时间:xxx年4月1日—4月6日

活动地点:幼儿园

活动主题:“清明踏青活动”

活动对象:幼儿、老师、家长

活动目的:

1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活动。

2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖、尊重长辈等。

3、敬仰怀念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

活动内容:扫墓

活动目的:

1、让学生理解扫墓的意义,培养学生尊重烈士的情感。

2、教育学生更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。

活动过程:

1、让学生知道清明节是我国传统的扫墓日子。

教师:每年4月4,5或6日是清明,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。

讨论:人们是怎样过清明节的?

2、小结:扫墓为什么选择清明呢?原因之一,清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;之三,为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。

3、集体制作花圈。教师:无数革命先烈为了人们的解放事业,为了使小朋友都能过上今天的幸福生活,在战争中光荣牺牲了。为了纪念他们,今天我们将组织为烈士扫墓活动,现在,先请小朋友和老师一起制作一个花圈。

4、扫墓。知道扫墓活动应注意的事项(要严肃,不乱讲话,表示对先烈的尊重)。

活动效果:(附照片)

清明节是我国的传统节日,也是一年二十四节气之一,清明来到,表示万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。为了让幼儿更加了解清明节,在本次的活动中,通过解析古诗《清明》《寒食》、谈话活动、观察图片让幼儿了解清明节的习俗,介绍清明节又称“寒食节”,是人们纪念先祖的节日。

在活动中幼儿还观看了祭拜革命烈士的视频,让幼儿懂得我们除了要给我们的逝去的亲人扫墓之外,还要到那些为了建设我们新中国而牺牲的革命烈士墓去祭拜,因为现在我们幸福的生活是他们给的,所以每年的这个时候都有一些叔叔阿姨、哥哥姐姐、解放军到烈士陵园去扫墓、祭拜,人们用各种方式缅怀革命烈士。在活动中有些小朋友问:“什么是烈士?”为了让幼儿明白是什么是烈士,通过听革命事迹(地道战的故事等),让幼儿明白什么是烈士,激发幼儿树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想,使幼儿的爱国主义情感得以萌芽。

另外,扫墓活动,有效地把学到的知识与日常生活实际相结合,使幼儿有更深刻的感受。

清明节活动方案 篇2

活动目的:

1、通过班会,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。

2、缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,促进我校精神文明建设。

活动准备:清明节的有关资料

活动过程:

一、引入

师:有首诗是这样说的“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”谁知道这首诗的诗名呢?生:《清明》师:真棒!那么这首诗说的是中国的一个节日,谁知道呢?生:清明节。对了,就是清明节。今天我们的主题班会就是“我们的节日——清明”。

二、释题

清明节:它在每年的4月4~6日间,正是春光明媚、草木吐绿的时节,也是人们春游的好时候。清明不仅是一个极其重要的农事季节,也是24节气中唯一演变成民间节日的节气,又称“清明节”。作为节日,它又包含了一定的风俗活动和某种纪念意义。

三、清明节的来源

据传始于古代帝王将相“墓祭”之礼,后来民间亦相仿效,于此日祭祖扫墓,历代沿袭而成为中华民族一种固定的风俗。 。

四、清明节的古老风俗

1、考虑到老人和孩子耐不住寒冷,为了防止寒食冷餐伤身,于是就有了各项野外健身活动。

(1)放风筝,把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾。

(2)踏青,古时叫探春、寻春等。三月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。

(3)蹴鞠是一种皮球,球皮用皮革做成,球内用毛塞紧。蹴鞠,就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的,最初目的是用来训练武士。

(4)荡秋千。这是中国古代清明节习俗。秋千,意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架,再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特别是儿童所喜爱。

(5)插柳、戴柳,中国人以清明、七月半和十月朔为三大鬼节,人们为了防止鬼的侵扰迫害而插柳、戴柳,柳在人们心目中有辟邪的功用,观世音以柳枝沾水济度众生。杨柳有强大的生命力,俗话说:“有心栽花花不发,无心插柳柳成荫。”柳条插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,处处成阴。

2、清明节除了这些古老风俗外,它还是一个纪念祖先的节日,主要的纪念方式是扫墓。关于扫墓,你知道多少?

(1)让学生回忆以前跟长辈去扫墓的情形,用几句话说说扫墓的经过。

(2)扫墓,已随着社会的进步而逐渐简化,但同学们要明白,我们为了什么而扫墓?(缅怀英雄的崇高品质,珍惜现在的幸福生活。)

3、提到烈士,说说自己知道的烈士。

4、下周一就是清明节了,我们不会忘记那些英雄,更不会忘记那些屈辱。今年的清明节,第二次成为了法定节假日,放假三天,同学们普遍感到高兴,但清明这个传统节日的文化内涵,又让人感到淡淡的哀愁。

五、诗朗诵

1、《站在烈士纪念碑前》(表演者:杨文韬,吕姚辉 )

2、《寒食》(唐)韩?(表演者:沈怡然)

春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。

日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。

六、活动总结

我们缅怀先烈的崇高品质,虽然他们已长眠于地下,但他们的可贵品质却永远激励我们,所以,我们要珍惜今天的美好生活,努力学习,天天向上,以此来告慰长眠地下的英灵。

现在,清明节也成为了法定节假日。希望同学们在这个以纪念为主题的情绪节日中,过得开心,过得有意义!

清明节活动方案 篇3

一、活动主题:缅怀革命先烈,感恩幸福生活

二、活动目的:

为深入推进我校节日文化特色建设的实施,利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节,这样一个意义深远的日子,学校决定结合这一教育契机,弘扬民族优秀文化传统,开展丰富多彩的节日活动。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”,培养社会实践能力,度过一个有意义、充实的清明节。

三、活动时间:20xx年4月1日下午班会

四、扫墓时间:9:30—11:30

五、参加人员:全体师生

六、扫墓人员:XX、XXX、XX、XX、XXX、6年级正副班主任老师以及6年级全体学生

七、后勤物资:

1、何孝武负责准备一些常用的药品。

2、何孝武负责准备一个花篮(红底黄字)。

八、活动过程:

(一)走近清明节,(1—6年级)开展学习清明文化、缅

怀感恩活动。

1、学习清明文化,召开主题班会(4月1日周五下午班会课,并上传照片):

⑴、清明节的由来

⑵、清明节的文化内涵

⑶、清明节的传说

⑷、清明节的习俗

2、缅怀感恩:缅怀中华先贤英烈

⑴、3月30日至4月1日各班利用活动课时间、晨读时间组织学生讲革命先烈的故事。(提前布置学生搜集有关资料)

⑵、活动结束,组织学生交流心得,表达感受,中高年级学生可在假期写出活动感悟,上交语文老师或上传班级qq。

(二)走进清明节,组织六年级师生到西山烈士陵园祭扫烈士墓活动。

1、3月21-31日,利用活动课时间,六年级各班同学在老师的指导下制作缅怀先烈的纸花。(纸花的颜色,可以是黄色、白色、浅蓝色等等。各班同学制作的纸花可以以组为单位用白线串起来,敬献纸花时方便美观。)

2、4月1日9:10各班班主任进行活动前纪律、安全教育。

3、9:20各班主任和带班老师带领学生在教学楼前整队集合,9:30准时出发。

4、祭扫活动程序

第一项:宣布活动开始

第二项:默哀三分钟

第三项:敬献花篮

第四项:请学生代表讲话

第五项:全体成员在烈士纪念碑前庄严宣誓(XXX)

第六项:近前瞻仰纪念碑、观赏陵园、参观展厅。

5、清明扫墓活动结束,集合队伍。

七、祭扫活动要求及注意:

1、各班必须牢固树立“安全第一”的思想,切实加强学生集体活动的安全、纪律、卫生教育(严禁带零食、吃零食,乱丢垃圾)。认真组织和开展活动,不得随意“放羊”。

2、活动前,班主任要对学生介绍清明扫墓的有关知识。背熟誓词,练好宣誓。(宣誓时要右手握拳举至耳旁).

3、烈士陵园庄严肃穆神圣,是革命英雄长眠的地方。到烈士陵园举行祭扫活动,首先穿着整洁(校服),佩戴鲜艳的红领巾;活动中态度要庄严肃穆,不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈,打打闹闹;要怀着崇敬的心情参加活动。

4、行走要按顺序,不破坏青草绿地。不进入危险区域,不单独行动,严禁擅自离队。(如有特殊情况必须向带队老师报告)

5、4 月 1日早9:20列队集合,注意清点人数,统一坐车,进入车内不得将头手伸出窗外。班主任和带班老师跟好队伍,保证学生平安。

6、 各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性。一切行动听从指挥,以班级为单位活动,带好本班的中队旗。

7、活动结束后要清点好人数。回校途中严禁擅自离开队伍回家。

8、带笔记录英雄事迹,回来后将感想形成文字。

9、活动过程中如果发生意外,请立即向老师和分管领导汇报,及时妥善处理。

10、各班语文老师检查学生撰写的活动感悟。

附:

扫墓宣誓词

人民为先,祖国至上;诚实勇敢,自律自强;

奋发有为,誓作栋梁;振兴中华,再造辉煌!

清明节活动方案 篇4

【清明的内涵】

几千年来,人们在这个“气清景明”的节气中,进行“祭之以礼”的追远活动,为已逝的亲人、祖先,庄重地送上自己的思念与敬意。这神圣的生命交流仪式,一年年轮回、一代代传承,构成了人们顽强生存和追求幸福的重要动力,是中华文明生生不息、续展开新的有机构成。而且,清明节等传统节日法定化,更加增进了文化认同和民族认同。

【活动背景】

清明节,既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日,又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式,是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动,为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带,有利于弘扬爱国主义精神,传承中华民族传统文化。

【活动目标】

1、认知目标:通过知识竞赛,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。

2、情感目标:通过故事、写文章知道要爱父母。通过录象、朗诵等活动知道我们的爱要更远大,我们要努力学习,担负起建设祖国的重任。

3、行为目标:通过活动学会好好学习、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

【活动时间】

20xx年年4月4日

【课前准备】

1、与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事。

2、清明节和父母一起去纪念自己的亲人,写下自己的感受。

3、录象片段:和同学们一起观看有关解放战争的电视剧。

4、小调查:家乡的清明节

【活动过程】

(一)、了解清明节

1、引入欣赏《清明上河图》,了解有关清明的知识。

清明节的简介清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化,所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子?天文训》云:“春分后十五日,斗指乙,则清明风至。”按《岁时百问》的说法:“万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后,点瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。

但是,清明作为节日,与纯粹的节气又有所不同。节气是我国物候变化、时令顺序的标志,而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。

清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。

按照旧的习俗,扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗《清明》:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特殊气氛。

清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游(古代叫踏青)的'好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的的习俗。

直到今天,清明节祭拜祖先,悼念已逝的亲人的习俗仍很盛。

2、知识竞赛:清明节简介,清明节由来,清明节习俗,清明节食品,清明节纪念方式等等。

让学生知道清明节的日期;清明节的别名;随着网络发展,清明节有了不同的纪念方式;我们家乡清明节的食品和习俗。

(二)、学会去爱

1、故事《刘邦祭祖》

汉高祖刘邦在功成名就后想到谁?如果是你,你是怎么想的?

汉高祖刘邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身体发肤受之父母,

只有爱父母的人,才会爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

2、交流作文:祭祖的感受

3、和同学们一起观看解放战争 的录像

为新中国献身的叔叔阿姨们是怎样想的?怎样做的?如果是你,你敢吗?

体会:我们今天的幸福生活是无数先烈用生命换来的,我们的道路是先辈用鲜血铺成的。是他们为我们民族的解放,共产主义理想的实现不计个人得失,不畏艰难险阻。“东方红,太阳升”,是他们用自己的热血和生命掀开了我们祖国崭新的历史篇章!他们把生存的权利留给了后代,用血肉筑成了新的长城。认识到刘邦是小我,是小爱,他们才是大我,是大爱。

4、诗朗诵:《站在烈士纪念碑前》

学生明理:我们会完成你们未完的遗愿,努力学习,将来使我们祖国更富强。

清明节活动方案 篇5

  一、景区内活动

1、活动名称:“清明节到x寺戴柳祈福”活动

活动时间:4月3日——4月5日

活动地点:x山景区内

活动内容:清明节大约始于周代,距今已有2500多年的历史,早在春秋时代清明时节就有插柳戴柳、踏青、放风筝等民俗活动,旧时,家家的门、窗插、挂杨柳,妇女头发簪杨柳,小孩头上戴柳圈,年长者脚穿柳树底靴鞋,示“思青(亲)”之说,因此,x山景区为了弘扬民俗文化,在清明节推出“到x寺戴柳祈福活动”,即用枝叶繁茂的柳枝编成圆圈戴在头上,以表达祈求幸福之意。同时,柳在人们的心目中有辟邪的功用。受佛教的影响,人们认为柳可以驱鬼,而称之为“鬼怖木”,观世音以柳枝沾水济度众生。北魏贾思勰《齐民要术》里说:“取柳枝著户上,百鬼不入家”。清明既是鬼节,值此柳条发芽时节,人们自然纷纷插柳戴柳以辟邪了。

2、活动名称:清明节在x山“吃松花糕、青团”

活动时间:4月3日——4月5日

活动地点:x山景区农家内

活动内容:松花生中国,清明发兆亿? 愿君多食用,此物最有益!松花糕是慈溪本地的特色小吃。每当春回大地,万物复苏之际,民间有踏青采集松花粉,自制松花糕的习俗。 用糯米做麻糍,麻糍表面匀散松花,以艾青或艾吉吉等和入糯米粉揉透,以豆沙为馅,团色青碧,谓之“青团”。x山景区贴近当地民俗文化,推出清明节品尝“松花糕、青团”活动,地点竹林农家乐。

3、活动名称:清明“登山踏青”活动

活动时间:4月3日——4月5日

活动地点:x山藏云溪

活动内容:清明时节正是春光明媚、草木吐绿的时节,是人们踏青亲近自然的好时节,有益于身心健康。x山绚丽的景色,是您踏青、游览自然风景的好去处 。

4、活动名称:系条黄丝带,缅怀故人情

活动时间:4月3日——5日

活动地点:x寺

活动内容:系一条黄丝带,表达对亲人深深的思念,以此将自己无尽的思念通过丝带传达给曾经疼爱过自己的人。

5、活动名称:参与清明节拜佛祈福,为故去亲人祈祷活动

活动时间:4月4日———5日

活动地点:x寺内

活动内容:为了缅怀故去的亲人,您可以在x寺参加祭祖活动,以此悼念故人。

6、活动名称:到x寺植树,寄托对故人的哀思

活动时间:4月3日——4月5日

活动地点:x山景区内

活动内容:清明前后,春阳照临,春雨飞洒,种植树苗成活率高,成长快。因此,自古以来,我国就有清明植树的习惯,有人还把清明节叫作“植树节”。清明节前后游客在莲花园内植树,寄托对故人的哀思。植树怀念故人的方式既环保,也可以造福子孙,给后代留下一片阴凉。

  二、景区宣传方案

1、在石湫头、匡堰入山道口拉两条宣传横幅,标语口号为“清明时节祭祖扫墓、x讲寺拜佛祈福——x山景区欢迎您!

2、在观城慈客隆门口、师宓公路路口设立广告喷绘,宣传景区活动内容。

3、在各大报纸发送报纸夹带广告,发行量为二万份,广告内容为景区风景照、活动内容、清明期间特色小吃抵价券及全年,门票抵价券。

清明节活动方案 篇6

传统节日——清明节将至。为更好地运用传统节日弘扬民族优秀传统文化,决定开展“我们的节日·清明节”主题活动。现将有关事项通知如下:

一、指导思想

以社会主义核心价值体系建设为根本,广泛开展“我们的节日·清明节”主题活动,祭奠先烈、先人、先贤,引导人们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感、

二、活动时间

3月28日——4月20日

三、活动内容

1、 举行“缅怀先烈,励志清明”主题队会,组织开展中华经典诵读活动,读民族英雄故事,缅怀先烈;诵读欣赏有关清明节的诗文,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。(3月29日班队活动课)

2、积极参加由中国文明网等重点新闻网站组织的“网上祭英烈”活动(活动承办网站为中国文明网未成年人频道)。(中高段可以结合电脑课进行,低段学生可与父母一起完成。)

3、结合“4·19”警钟日纪念活动,开展学习新昌革命英烈事迹活动,引导学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。(4月19日队活动课时间)

4、清明节期间,结合“文明出行”主题宣传活动,教育学生安全祭祖,在出行祭扫过程中文明礼让、遵章守序,养成“不乱扔垃圾、不损坏树木、不使用明火、不乱放鞭炮”的祭扫习惯,营造平安、文明、有序的社会环境。

四、活动要求

1、精心组织,认真开展。各班务必切实开展好“我们的节日·清明节”主题活动,认真制定主题队会方案,精心组织实施。

2、“网上祭英烈”活动可与信息技术课精密结合,相互配合。

3、加强教育,安全第一。各班务必强调清明节出行祭扫过程的文明、安全。

清明节活动方案 篇7

一、 活动目的及意义:

清明节是二十四个节气中最具人文历史的节日,人们在清明怀念逝者,祭祀祖先,缅怀烈士。为了纪念这个有着深远意义的日子,引导大学生弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,xxxx学生会特举办此次清明节扫墓活动,希望借扫墓之际回顾历史,重温历史,了解革命烈士的英雄事迹,以此增进爱国主义情感。

二、 活动时间:xxxx年4月4日。

三、 活动地点:瓷都烈士陵园

四、 活动对象:xxxx部分学生。

五、 活动主题:弘扬先烈遗志,增强爱国情感。

六、 活动前期准备:

1、活动宣传:由宣传部负责,通知各班负责人,并张贴有吸引力及引导意义的海报宣传本次活动;

2、学生会各个部门及各班负责人推选参加此次活动的人员,把名单交到就业部部长处;

3、物品选购:鲜花,花圈;另外由体育部准备扫把等清洁工具;学习部准备一份发言稿,以便活动过程中使用。

4、活动当天上午8:30在一栋门口集合,综合部负责清点人数。

5、活动具体事项由主席团负责。

七、 活动议程:

1、清扫烈士陵园;

2、向革命烈士默哀;

3、向革命烈士敬献花圈;

4、合唱校歌;

5、稍息;

6、学生会代表发言;

7、瞻仰革命烈士陵园、烈士墓,

8、活动结束,集合返校。

9、参加本次活动的人员返校后各写一份活动总结,上交到各个部负责人。

八、 注意事项:

1、参加此次活动的人员由学生会各部门负责人及各班负人推选,人数控制在25人以内。

2、由于学校距目的地较远,为了节约消费,所以组队乘坐公交车去,自备路费。

3、参加此次活动的成员务必要服从组织安排,不得擅自行动,否则后果自负。

4、若遇到紧急情况要及时向主席团反映。

5、因考虑到活动的特殊性,此次活动经费由xxxx支出。

清明节活动方案 篇8

  一、活动目的:

为了培养学生的爱国主义情感,继承革命先烈团结互助、艰苦奋斗的精神,促进学生养成良好的习惯,我校团支部、大队部共同组织三、四少 先队员开展清明扫墓活动,让学生在庄严、肃穆的活动中,真切地感受先烈们为我们创造的一切,从而倍加珍惜今天的幸福生活。

  二、活动内容:

各年级组织活动,参观纪念馆。

  三、参加人员:

三、四年级少先队员和部分教师

  四、活动时间:

20xx年3月29日下午1:304:00

  五、活动安排:

准备阶段:

1、三、四年级每位队员利用各种途径了解一位镇江革命烈士的事迹或一则抗日战争故事,并亲手制作一朵小白花。

2、由年级组长负责本年级组的活动主题和内容。

3、每位队员要准备一条无污渍、无破损、颜色鲜艳的红领巾,并统一穿好校服。

活动阶段:

(一)三、四年级集中整队出发。

细节教育重点:排好路队快静齐,安全行走不打闹。

(二)到达烈士陵园。

细节教育重点:烈士墓前要肃立,缅课件下载 怀先烈不喧哗,轻轻献上小白花,纪念馆内秩序佳。

大队辅导员主持。

1、少先队员代表敬献花圈。

2、默哀一分钟。

3、少先队员代表向烈士献词。

参加人员:四(1)中队全体少先队员。

4、绕纪念碑一圈,向烈士敬献白花。

5、各年级自由开展主题活动。

6、参观纪念馆。

(三)返校。

细节教育重点:排好路队快课件下载 静齐,安全行走不打闹。

(四)队员交流。

细节教育重点:相互交流勤发言,耐心听人把话说。

每位队员结合准备阶段查找的资料,互相交流扫墓的感受和获得的启发。

  六、注意事项:

1、每位队员统一穿校服,佩戴红领巾,至少准备一朵小白花。

2、各中队由副中队长协助辅导员组课件下载 织好各项活动,并对队员进行细节教育。

3、各中队在4月3日前上交至少两篇通讯稿。

4、各年级配班人员:

5、各路段人员安排:

校门口:

中山东路路口:

备注:各路段人员负责学生过马路的秩序。

清明节活动方案 篇9

一、主办单位:xx学院

二、承办单位:xx

三、活动主 题:缅怀先烈热爱祖国

四、活动时间 :xx年4月4日

五、活动目的:

为深入推进我校节日文化建设的实施,利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节,这样一个意义深远的日子,开展清明节日主题活动,旨在缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。通过活动,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。

四、活动对象:xx全体学生

六、活动准备:

横幅一条,记号笔4支,校旗,企业旗

七、活动程序:

1、全体学生国旗下集合

2、全体学生集体出发前往海军纪念馆

3、团支书带领大家在海军纪念馆门口进行宣誓

4、全体学生默哀三分钟

5、全体学生在横幅上签字

6、全体学生进入纪念馆参观

八、活动要求:

1. 班内成员以自愿形式报名参与;

3. 由于是外出活动,安全是最主要前提,因此参与人员必须完全服从组织安排,让活动有序进行;

5.本次活动来回车费,伙食费需要自付。