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班主任辭職報告(集合15篇)

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在日常生活和工作中,報告十分的重要,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。一起來參考報告是怎麼寫的吧,以下是小編為大家整理的班主任辭職報告,希望對大家有所幫助。

班主任辭職報告(集合15篇)

班主任辭職報告1

尊敬的xxx學校領導:

您好!我是國小部的xx,很遺憾我向您提出辭職申請,下面是我的辭職報告。

首先感謝校領導一直對我教育工作上的信任,支援;感謝三班所有的.任課老師對我工作的支援,關心!

三班是一個很好的班!永遠都是!我愛三班所有的孩子,如同愛護我的弟弟妹妹一樣.快兩年來我不敢說對三班兢兢業業,也是問心無愧!而今天我卻提出辭去班主任的要求,是萬不得已,心痛到無法呼吸! 辭職純屬無奈,因為我即將回到老家,不能在呆在這個城市,所以辭職是別無選擇。

時間也過得快,我還有一個月的時間,來做好交接工作,將我班主任的事務移交給其他老師。

 申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

班主任辭職報告2

尊敬的領導:

您好!

我是xx班的老師xx,今天因特殊情況,正式向學校提出辭職申請,請領導過目。

時間過得真的很快,轉眼間我在xx中學已經教書十多年了。回憶起過去的這段時光,不得不說真的很值得回味。學生們在這裡散發著屬於青春的光芒,而我,也在這裡奉獻出了我自己的青春時光。轉眼間,我已經開始帶領第六屆學生了。

還記得剛剛來到xx中學教書的我,那個時候,我只是一名剛剛走出校門的大學生。由於我文學功底深厚,語數外的課程,我都可以教,但是我也只能選擇一門教書。我選擇了英語,從此便踏上了我這十多年來的教書里程。還記得我帶領的第一屆學生,他們曾經是這個學校裡最調皮的學生。

那個時候,我還不是班主任,只是一名普通的英語老師,只是每天看著班主任xx老師走到辦公室愁眉苦臉的樣子,不禁有些心疼。孩子們還是太調皮了,不懂的老師的苦心,使用溫和的`法子,這群孩子們不聽,用懲罰制度教育,這群孩子的反抗更加強烈。他們都正處於青春叛逆期,心智不成熟,不理解老師的做法也能夠理解。

就在xx老師決定放棄這個班的時候,我從教室走廊外看見了這群孩子眼神中的慌亂。但是他們表達不捨的方式不同,他們叛逆,他們講究所謂的“面子”和“尊嚴”,和xx老師頂撞,讓她走。於是師生們的離別就是不歡而散。

我也能理解這群孩子的所作所為,畢竟,他們收的偏見和不公平也是最多的,他們的憤怒也只是反抗,本意並沒有傷害別人的意思。也就是在那一天,不知道我是出於什麼心理,一時間便衝上了講臺,說我要擔任班主任。當時不僅同學們都驚訝了,就連我的同事都勸我,但是我既然說出口了,就不會受會自己的話。

從那時候便開啟了我長達十多年的班主任生涯,我帶的第一屆學生,其實心地非常善良。在與他們相處的過程中難免會有碰撞和摩擦,但是,他們帶給我的感動是最打動人的,與他們相處,我也學會了很多道理,或許是因為當初的自己也是風華正茂的年紀,所以和他們合得很來。

過去了這麼久,我最喜歡的那是那群孩子,但是,我現在已經沒有當初的那份教書熱情了,因為我再也沒有遇見過能令我那般動容的孩子,也在沒有過一群孩子能夠喚起我當初的那份衝動。

感謝這些年來學校對我的培養和照顧,這一屆的孩子們都很乖,他們很可愛,但請原諒,我無法再繼續帶領他們走向國中生涯的終點。

請領導批准我的辭職請求,以後不論在哪兒我都記得,我是xx中學的人!

此致

敬禮!

  辭職人:xxx

  20xx年xx月xx日

班主任辭職報告3

尊敬的領導:

首先感謝領導對我的信任和支援,讓我擔任數學xx班(原預科091班)的班主任工作,也感謝xx班所有的任課老師及學生對我工作的支援和幫助!

從20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日,我已經擔任了三年的班班主任工作。三年來,我竭盡所能,努力做好各項工作,雖然儘自己所能,但不可避免地出現了某些疏忽或能力不足,所以,這三年的工作做的不盡如人意。

我想,可能的確是因為自己能力有限,讓自己在做班級管理工作時顧此失彼,導致班級紀律渙散,早操、上課缺勤現象十分嚴重,學習氣氛也比較差。我統計了一下,上學年我班上一名學生的缺課時數和曠操次數比10級其他四個班的缺勤總次數都要多。任課教師也經常反映我班學生曠課、遲到現象,這學期開學以來這種現象更加嚴重,我也多次開班會強調,但是收效甚微。為也讓xx班全體同學能夠順利完成學業,請領導同意我辭去xx班班主任工作,同時換一位工作能力強、經驗豐富的老師擔任xx班班主任,望批准!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

班主任辭職報告4

尊敬的學校領導:

您好!

經過慎重考慮,我決定辭去目前xx班班主任的職務。我知道此時提出這樣的要求是極其不明智的,但我不得不這樣做。任教xx年,擔任班主任xx年。我應該感謝學校領導對我的信任和支援,感謝所有老師對我工作的支援和幫助。我也很榮幸成為我們學校的班主任之一。在這xx年裡,我學會了一些班級管理的概念,學會了如何與其他老師真誠合作,與他人相處融洽,團結合作,相互支援,相互尊重。我學會了熱情地關心和幫助同事,學會了謙虛謹慎,學會了嚴於律己,寬以待人。我也鍛鍊了自己各方面的能力。十七年來,我一直覺得當老師真的很好,尤其是當班主任。現在,我已經決定辭去班主任的工作。也許會更好。

辭去班長的工作,我充滿了愧疚和遺憾!領導對我的信任和支援,同事對我的支援和幫助,學生對我的尊重和渴望,我都感到羞愧。很遺憾,我辜負了領導的期望。xx班的學生活潑、聰明、有活力、有前途,是祖國的'未來,是民族的希望。我愛我的孩子,也愛我班上所有的孩子。他們陪我度過了三年的教學生涯。人生只有一個童年,童年是他們享受快樂,努力獲取知識的黃金時期。所以,我從來不敢懈怠。我總是盡職盡責地管理我的班級,引導學生朝著正確的方向發展。教給他們知識,告訴他們做人的道理。讓他們知道擁有豐富的知識很重要,但更重要的是誠實正直。

這xx年,我努力了,努力了。教學上不哼小病,堅持大病。小事不請假,大事不離職。認真履行班主任神聖而光榮的職責,把班級當成自己的家,從傳授知識到睡得像屎一樣,我都保持的井井有條,所以沒有老師說配合我不愉快。這學期真的很忙,不想讓學費打擾自己的思緒,造成公私立開支的混亂。所以,我覺得我收學生生活費是三推四!我沒有做好我的工作。

在此,衷心祝願接替我擔任xx班班主任的老師比我做得更好,達到學校領導和老師的期望!最後,衷心祝願學校健康成長,事業蒸蒸日上!祝各位領導和同事身體健康、幸福、平安、幸福!我強烈要求學校領導把我班主任調離xx班,非常感謝!

此致

敬禮!

  辭職人:xxx

  20xx年xx月xx日

班主任辭職報告5

尊敬的校領導:

您好!首先感謝學校領導工作期間對我的信任和關照,給予了我一個發展的平臺,使我有了長足的.進步。如今由於個人原因,現我正式向學校提出辭職,將於20xx年暑假離職,請學校做好相應安排,在此期間我一定站好最後一班崗,做好本職工作。對此為學校帶來的不便,我深感歉意。

祝光明學校越辦越好,大展巨集圖!

此致!

敬禮!

  辭職人:xx

  20xx年xx月xx日

班主任辭職報告6

尊敬的校領導:

您好!

經過再三慮後,我決定辭去目前所任四年級班主任的職務,我知道這個時間段提出這樣要求是極其不明智的,但情非得已。我考慮辭去班主任工作已經很長時間了,我這個人做事不會意氣用事,也不會不考慮周全。說句實話,我也捨不得這個班級,畢竟是我辛辛苦苦帶了四年的班級,班級已經成型,學習氣氛,制度均以趨於完善,只差出成績的`時候了!但是考慮到我身體狀況實在是不好,身體超負荷的運轉,使我力不從心,如果堅持帶下去,只怕耽誤了學生,辜負了學校!

希望領導能夠認真考慮我的請求,做出正確的選擇,未來學生,未來學校,批准我的請求!我會感激不盡,繼續奮鬥!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

班主任辭職報告7

尊敬的校長:

您好!

首先感謝您長期以來對我工作的關心、支援與肯定。我自xx年xx月進入xx中學,至今已經在這個大家庭中工作學習了八個年頭,這八年以來,我倍受“團結、務實、開拓、奉獻”精神的鼓舞,對工作盡職盡責,關心愛護學生,一直受到學生好評。在為xx中學服務的過程中,我自身也在各個方面得到了良好的發展,並深深地感受到做一名人民教師的崇高。面對僑中今天的輝煌,我也為當年選擇了僑中而自豪,為自己是僑中的一員而驕傲。

但是今天我又不得不選擇離開xx中學,因為經歷了三年與家人分離的日子,我太渴望與家人團聚。

我的父母、妻子、孩子均在外地,因為我平時工作忙,只能週末才能匆匆與家人見上一面,週六出發週日返回,見面常常不足24個小時。加之有時有特別的工作安排,幾周也不曾與家人相見。如此分居,我愧對妻子,無法盡到作為丈夫應盡的義務;愧對父母,百行孝為先,如此分離,我盡不到作為兒子應盡的孝道;愧對孩子,如此聚少離多,我沒有盡到作為一個父親應盡的責任,反而讓年幼的女兒過早地感受著離別的傷感和痛苦。

三年的分離,三年的思量,我雖然對僑中有萬般地不捨,但是最終還是決定離開僑中,與我的`父母妻子孩子團聚,讓我的孩子每天起床就可以看到她最愛的爸爸。與我的妻子一起擔負贍養老人撫育孩子的重擔,與我的家人一起開創我們的明天。

因此,我決定從20xx年3月1日起,辭去xx中學的班主任職務,希望領導批准。

最後,我衷心地感謝僑中的各位領導,祝願xx中學越辦越好,永往直前,開創更加璀璨奪目的明天!

  辭職人:xx

  20xx年xx月xx日

班主任辭職報告8

尊敬的學校領導:

在我不長的在陽新高階中學兩年多的從教的時間裡,隨著學校的發展,經歷了很多,也學習了很多。首先感謝學校給我接觸班主任工作的機會。我於20xx年初接手高8班,於20xx年6月順利完成任務,圓滿結束了班主任工作。

當了一年半的班主任,我感受頗多。在學校、年級很多領導、前輩的指引幫助下,我解決了不少的難題,讓8班的學生們能在一個比較正常的班級氛圍中度過了高二下期。從情感上而言,我非常樂意與學生相處,解決學生中的問題,幫助他們的成長,願意在班主任這一崗位上繼續為學校的發展貢獻自己的力量;從能力上而言,我也相信在相關領導、前輩的指引幫助下,我的班級管理工作能力有長足進步,這也是提供給我的一個很有價值的成長機會。但所有感受中不少的困惑讓我暫時不能很好得調節自己的情緒與認識,在心態方面有不少偏激之處,我想,這並不利於一個班級的整體管理。同時,這種煩躁的心理也影響了自己的身體健康狀況,在這種焦慮不安中偏頭疼的老毛病更讓自己的`心情煩躁,形成了一種惡性迴圈。如果,我不給自己較長的時間來梳理自己的感受,反省自己的認識,調整自己的心態,只是憑著一時衝動與鹵莽,硬著頭皮繼續做班主任工作,我估計,很多事情可能會事與願違,達不到預期的效果,這就辜負了學校相應領導、前輩對我的信任與幫助。

由於下學期要增加支教的工作,同時考慮到個人問題計劃生小孩,需要一個相對穩定的環境進行調養。為了在以後的教育教學工作中更好地發揮自己的作用,我特申請辭去班主任一職,讓自己有一緩衝、反省的時間為以後更好地工作調整好狀態。等完成了支教任務和個人階段性計劃後,希望能繼續當班主任,為學校的班主任工作作出貢獻!望批准!

此致

敬禮!

  辭職人:xxx

  20xx年x月x日

班主任辭職報告9

人應該是有選擇的,那我也是!—————題記

首先感謝領導對我的信任,支援;感謝三班所有的任課老師對我工作的支援,關心!

三班是一個很好的班!永遠都是!我愛三班所有的孩子,如同愛護我的弟弟妹妹一樣。快兩年來我不敢說對三班兢兢業業,也是問心無愧!而今天我卻提出辭去班主任的要求,是萬不得已,心痛到無法呼吸!

20xx年4月19日下午3點50我向往常一樣來到三班,這是這個春天最大的暴風雨到來的時刻,也許預知了將要發生的事!教室裡一片嘈雜,首先映入眼簾的是李某同學:

他站在講臺上,手中拿著從牆上掉下來的宣傳畫,肆意的'揮舞著,和同學打鬧。我便說:“你幹嗎呢?”然後他就扔下宣傳畫,跑下講臺。我接著去制止趴在大開的後窗上看雨的學生。外面的大風吹舞著窗簾,學生的紙張在飄飛。當我走到李某面前時我嚴肅地說:你怎麼玩那個東西,多危險!而該生很強硬的說:我玩那個怎麼了?攥著拳頭,直視著我。我生氣了,可我仍然按捺著火,我把手中的書重重扔到他桌子上。我說:“多危險!”他仍是說:“我玩那個怎麼了?”我真的生氣了。然後我就拉他出去,他甩開我的手,衝到門口惡狠狠的罵了一句(難以說出口),說:“不上了我!”我當時就蒙了。可我立即找到他家的電話號碼,給他家打電話,告訴其家長:“他罵完老師就走了,請家長來!”接著向相關領導報告了情況!叫班裡的張某同學去校園裡找!前後門都沒有出去學生。4點45左右我又讓張某,張某某去校園找。我給其家長打電話,其母說:“他頂撞了老師不會回來的,還不到放學時間!”外面的雨仍在下,我很擔心!。兩位領導說等等再說。要我在晚上聯絡其家長。我回到家5點50時給他家打電話,其母仍如上次一樣的回答。由於我曾經去過其家,所以讓愛人陪同我前往。當趕到其家時,該生已於6點左右回家(該生衣服是乾燥的!)。我把情況向其家長說明後,回到家裡!

我徹底失望了。內心冰涼!就在4月1號的晚上8點左右我找到其家長,把該生從某網咖帶回家。不到半個月時間裡發生了這麼大的兩件事!作為班主任我感到莫名的可悲。在責任和義務面前,我從不曾退卻!而面對該生的侮辱,我的心理防線徹底垮了!我可以不顧及面子,我可以原諒他。可我自己的心在作痛,頭在痛。我沒有勇氣想起當著全班孩子被罵的一幕!

在師生關係如此脆弱的今天,學生告老師,屢見不鮮!換位思考!難道15歲的孩子對自己過失沒有任何愧疚?還可以於4月20號早上來安然自若的上課?好多人,整個社會都在維護孩子的心靈!難道我24歲的心不叫心了嗎?我的心靈傷害誰來負責?有人看到老師那顆流血的心了嗎?班主任到底該如何做?社會如何看待這個龐大的教育群體無形的精神傷害問題?難道戴上班主任的帽子後,必須忍受一些孩子給予的巨大精神傷害?孩子有權利接受九年義務教育。不能因為一次次上網咖,一次辱罵老師而扼殺了他學習,成材的權利!而我作為班主任,甚至是一名老師的熱情,對事業的美好憧憬都受到嚴重的打擊!也許我內心深處的抑鬱,悲哀會日益加重!甚至對待如何管理學生,如何做一位老師我都感到茫然!

人應該是有選擇的,那我也是!在社會,家長,甚至我們自己都無法正確看待,老師的精神受到傷害時該如何維護時,我只能放棄班主任這頂桂冠!我不知道我該如何去面對班級裡將要發生的事!因為我年輕,我必須學會保護自己,我不能置我受傷的心與不顧!因為我年輕,我必須學會選擇,我不能放棄我接下來生命的精彩!因為我年輕,我必須學會清醒,麻木的忍受精神的傷害,會葬送我本應絢爛的人生!

我無法繼續時,我選擇放棄!我無法忍受時,我選擇逃避!我有選擇活著,且活的真我的權利!

我懇請領導們,站在中國教育前沿的所有教師,理解我!理解一顆才24歲的心!給我一次機會,給我點時間,讓我去撫慰我受傷的心!

情非得已,給領導添麻煩了!在此說一聲:對不起!理解萬歲!

  受傷的班主任

  20xx。4。20

班主任辭職報告10

尊敬的學校領導:

我帶著複雜的心情寫這封辭職報告。

由於學校對我能力的信任,使我得以加入xxx高中,自從20xx年入職以來,我一直都很享受這份工作。無論工作環境、團隊、壓力,甚至個人喜好,我都很滿意。並在短短的兩年半間裡獲得了許多的機遇和挑戰。經過這兩年半在學校從事的物理教學和班級管理工作,我在教育教學管理領域學到了很多知識、積累了一定的經驗。對此我深懷感激。

我老家在xxx農村,母親在我一歲時病逝,父親和我兩人相依為命。我今年已經二十八歲,而我的'父親今年已經七十歲高齡,他盼望我能早日成家。由於我的愛人在**,兩人兩地分居,諸多不便,愛人的父母希望我們在一處工作。因此,我不得不向學校提出申請,並希望能於20xx年xx月xx日正式離職。希望學校能早日找到合適的人選接替我的工作。

對於由此為學校造成的不便,我深感抱歉。

此致

敬禮!

辭職人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

班主任辭職報告11

尊敬公司領導:

你們好!

我是xx班班主任,來到公司已經快兩年了,在這近兩年裡,得到了公司各位同事的多方幫助,我非常感謝公司各位同事。正是在這裡我有過歡笑,也有過淚水,更有過收穫。在這裡我能開心的工作,開心的學習。年前公公生重病,因治病及請人看護需要很多錢,XX是個孝子,為了讓他安心工作,我決定辭去公司的工作。以便外出打工掙更多的'錢來醫治他父親的病。

辭職人:XXX

年月日

班主任辭職報告12

尊敬的xx:

您好!

看現在我們幼兒園招進來了好幾個新人,我們院內教師的工作也有了補充了,我也終於能夠放心的離開了,所以我決定跟你說清楚我自己心裡已經想了很久的辭職的決定。辭去我在幼兒園的工作,是我前段時間假期就有的打算,但是那段時間的突發情況打亂了我的計劃。後面的工作幼兒園也很難招到新人,再加上開學來工作任務也比較重比較緊張,我在那個時候辭職對幼兒園的孩子也不好,我自己在那個時候辭職也對不起幼兒園對我的栽培,所以一直沒說。這不,看到這段時間幼兒園的工作穩定下來了,也招了幾個新鮮血液了,估摸著自己辭職的話也不會給幼兒園的工作帶來什麼影響,我才敢提出辭職的申請。

我知道這個辭職的事情,對園長您來說是比較突然的,之前幾乎都沒有任何的徵兆,但是我自己是考慮了很久的事情了,所以園長您也不用勸我,我的想法是比較堅決的了。當然了,我在我們幼兒園的工作是非常開心的,從我進入幼兒園工作以來,大家就十分的關心我,園長您也十分的照顧我,我自己也十分重視這個工作機會,憑藉自己和大家的幫助,在短短的三年的時間裡面,從一名助教做到了雙親老師,再到今天的小班的班主任,我是十分感謝幼兒園給我的機會的,離開大家、離開自己努力了好幾年甚至發展前景還十分明朗的工作單位,我自然是十分不捨的的,所以我辭職的原因自然也跟幼兒園的工作環境無關,主要是我家離上班的`地方太遠了,每天上下班都要花費一個多小時坐車,經常五六點一般了,在公交車上睡著了,有時候還會坐過站,回家煮個飯吃飯、洗漱什麼的完成都要到九、十點了,晚上還要模課,經常弄到很晚才能睡,第二天又要坐車個把小時必須要早起,所以這樣在路上花費的時間太長了,也太累了,所以我就準備辭職在家附近找一個工作上班,我會繼續從事我的幼兒園教師的工作,但請放心我不會洩露我們幼兒園的任何工作祕密,這是我的叫你職業操守,也是我做人應有的誠信,所以請放心!我也會保持我的聯絡方式不會變,所以關於小班或者幼兒園任何的問題都可以聯絡我,只要我能幫得上忙的,保證全力配合。

最後,祝願幼兒園越來越好,所有的家人同事都永遠快樂健康,小朋友們都能健康成長!

此致

敬禮!

  辭職人:xx

  20xx年xx月xx日

班主任辭職報告13

尊敬的領導:

您好!

我是一年級xx班新晉的一名班主任,我叫xx。因為一些原因,我要向領導提出辭職申請報告了,很感謝學校領導能夠給我機會,讓進學校當一名老師,讓我能感受孩子們的朝氣蓬勃,讓我能夠重新體會童年的快樂。但是老師畢竟還是不同於學生,要承擔很多責任,再加上今年我身上又多了一個班主任的身份,所以擔子更重了。學生的朝氣蓬勃我沒有時間感受,童年時期的快樂我也沒有心情去體會,我每天要處理一大推的學生問題,要擔心這操心那的,所以在學校的時候,我更多的時間是用來處理工作以內的事情,其它的,我已經沒有精力去管那麼多了。甚至很多時候,我晚上連覺都睡不好。所以面對這樣子的工作狀態,我不想再繼續下去了,我只能選擇辭職。如果我再繼續持續這種工作狀況,我可能會面臨崩潰的狀態。

一個是因為收學費的問題。班主任的最主要的一項任務就是收集學費,但是每次一到要交學費的時候,我就感到很頭疼。因為總有一些孩子會拖欠學費很久不交,不是因為他們不想交,只是因為他們家中的條件不怎麼好,所以我也不好意思總是去催促他們交學費的這件事情,也不想要看到他們因為學費的問題而耽誤了自己的功課和學習。所以每次他們交不上的時候,我就會先幫他們墊著,但是我自己的工資也沒有多少,我也要生活和吃飯,所以這是一件很讓我為難的事情。

一個是因為學生安全的問題。因為一年級的學生還小,所以他們的安全問題我也需要額外的注意。就比如說上次我們班的xx同學,爬到教室裡的窗臺上面玩耍後,摔了下來。摔得很嚴重,當時我把xx同學送去醫院治療的時候,我擔心的`已經不知道該怎麼辦了。面對xx同學的爸媽我也感到很愧疚,是我沒有照顧好他們的孩子,是我沒有盡到一個做班主任的責任。所以在面對這些意外事故的時候,我感覺到那種身為一名班主任的壓力和負擔更重了。我也不想要再一次的承受這樣子的一種心情和負擔,所以就請領導儘快同意我的辭職報告申請吧。我會十分感激學校,感激領導的。

此致

敬禮!

  辭職人:xx

  20xx年xx月xx日

班主任辭職報告14

尊敬的校領導:

您好!首先,非常感謝您這幾個月來對我的信任和關照。

這段時間,我認真回顧了這些天來的工作情況,覺得來昂立工作是我的幸運,我一直非常珍惜這份工作,這兩個月來校領導對我的`關心和教導,同事們對我的幫助讓我感激不盡。在學校工作的這段時間中,我學到很多東西,無論是從專業技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝學校對我的關心和培養,對於我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激學校給予了我這樣的工作和鍛鍊機會。但同時,我發覺自己從事培訓學校教師的興趣也減退了,我不希望自己帶著這種情緒工作,對不起您、也對不起我自己。真得該退出了,剛好此時是試用期有此次機會,所以我決定辭職,請您支援。

請您諒解我做出的決定,也原諒我採取這種離別方式。在短短的幾個月時間我們學校已經招了很多學生,我很遺憾不能為學校輝煌的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝願學校越辦越大!學校領導及各位同事工作順利!

此致!

敬禮!

  辭職人:xx

  20xx年xx月xx日

班主任辭職報告15

尊敬的xx:

你好!

鑑於自己的能力有限,無暇顧及家庭,加之心裡壓力過大,特請辭去高三八班班主任職務,望另尋良師,莫誤了學生。敬請批閱!

xx年到二高中,一直珍惜這份工作,自認為對工作勤勤懇懇,兢兢業業。對任何工作不挑剔,不發牢騷,任勞任怨,踏踏實實!特別是任班主任工作以來,把全部的心血和精力都投入到了班級的管理中來,放棄了無數個休息日(在《班主任經驗交流與id發言稿》中已經說的很詳細,不再累述),以至於無暇顧及父母的健康,妻兒的生活,每每想起都有愧疚之心,卻都得到了他們的理解,對我只有一句話:做好你的工作!

我不為名不為利,只為心中曾有個夢想:做一個好老師,做一個好班主任!存在私心也只是:桃李滿天下!可是我發現這種理想很難實現。除了自身素質之外,還要靠許多的外界條件,而我既不具備這種資質,也誤外界支援,只顧自己埋頭死幹!工作越多,毛病越多,壓力越大!學生和老師都不滿意,學生覺得老師管的嚴,逆反心理嚴重。老師覺得我做的工作沒有意義!既然這種狀態,我覺得我做班主任工作是失敗的,也沒有繼續下去的理由!所以請考慮安排新的班主任,我會留給他(她)一個完整成型的班級,我會完成好交接任務,配合新班主任做好一切事宜!

說句實話,我也捨不得這個班級,畢竟是我辛辛苦苦帶到了高三的班級,班級已經成型,學習氣氛記錄制度均以趨於完善,只差出成績的時候了!但是考慮到自身素質,家庭情況,也是沒有辦法的事情,實在做不下去,如果堅持,只怕耽誤了學生,辜負了學校,毀了自己!

首先,家裡最近事情也很多,讓我心裡不是滋味。本來雙方父母我都無限照顧,沒有時間區看看,而他們盡為我做了很多事情,我做作為兒子女婿的,心中只有愧疚!另最近兩個月來,妻子和孩子接連有病,妻子本來為了照顧孩子,放棄了工作,現在身體也不好,孩子也沒有精力照顧了,在我岳母家已經住兩個月了,自己養養身體,孩子岳母照看著。上個月娘倆連續打了一週的針,孩子好點了,妻子還沒有好!我一點也照顧不上!現在回家後自己一個人,到家裡感覺空空的,更多的是無奈和心酸!孩子因為有病也有一個月沒有上幼兒園了!學習和行為習慣都落下了不少!自己也著急!把孩子變得啥也不是作為父親的會遺憾一生的!所以,我需要時間照顧家裡,照顧孩子,盡一個丈夫,父親的責任!

其次,再管理班級上,自己的方式方法存在著缺陷,是不能成為學校其他老師學習的榜樣的,雖然領導,其他教師也都肯定自己的付出,但是不會有第二個教師會向我學習,像我這樣的工作!所以我覺得失敗的方式方法應該退出歷史舞臺。雖然從班級管理等等方面看是有成效的(例如:本學期每週都是紅旗班,從未失掉過紅旗班的榮譽),但是學生內心,學習成績上的體現還是比較少,自己的能力不足以調動高三的學生有更高的熱情和積極性,能夠提高成績,完成學校制定的目標。從學生對我的評價以及學校領導對自己的幫助,覺得自己缺乏愛心,缺少耐心,再做班主任是在是壓制學生個性,泯滅學生潛力,所以,不做也罷!給學生更大的空間,釋放更大的潛力,完成人生夢想,我的.退出,對學生應該是有好處的!

再有,隨著向安丘四中,洋思中學的學習,以及心理學講座的開展,使得自己充分認識到自己的不足和缺點,自己的教育教學的方法既落後有無新意,還有扼殺學生各種能力的作用!使得自己經常反思自己:自己所做的90%的工作方法,思維方式是有害學生的,是不適合的,自己的心理也有問題,對教育的理解,對教育的認識存在缺陷,缺乏學習,缺少理論上的指導,缺乏認真的反思!以至於學生不滿意不理解,自己也很疲憊,所以沒有理由繼續濫竽充數,做著沒有意義的工作!

同時自己的身體也是超負荷的運轉著,也總有一天會壓垮自己的!也應該休息調整!如果可能我希望自己通過半年的學習和休息調整,為來年的工作做好充分的準備,學習積累更多的經驗方法理論!我對自己充滿希望!我對自己也有細心,我能成為一名優秀的教師,一名優秀的班主任的!但是,我需要時間!讓我歇歇吧!

我考慮辭去班主任工作已經很長時間了,我這個人做事不會意氣用事,也不會不考慮周全。對於這件事情,我也考慮了好久,才做出了這個決定!高二的時候考慮不能留給別人一個亂套的班級,才堅持到了現在,現在班級各種事情都很好了,誰接了都沒有什麼問題的!我也放心了!我感謝領導對我的工作的支援和鼓勵,幫助與理解!但是,我的這個決定是為了學校,為了學生,也是為了我自己能有更好的未來!

希望領導能夠認真考慮我的請求,做出正確的選擇,未來學生,未來學校,批准我的請求!我會感激不盡,繼續奮鬥!

此致

敬禮!

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