當前位置:範文城>校園範本>作文>

【精華】這樣的畫面讓我流連作文15篇

作文 閱讀(2.93W)

在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的這樣的畫面讓我流連作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】這樣的畫面讓我流連作文15篇

這樣的畫面讓我流連作文1

朝霞滴在柔嫩的花蕊中,朝陽卻還未撒在我的面頰,獨步在石子道上,縱使不見那朝陽的磅礴,但身邊卻有鳥鳴花香也以彌補了這美麗的遺憾,回遁於花木之美,腳下早已不知石子的刺痛,待我脫下那礙事的鞋子之餘,我已步入封頂,那瀰漫在山腰的雲層“踩”在腳下,回身望東,那一雙溫蘊如母親的手撫摸著我稚氣的臉頰,剛想擁抱她,可是那又是望不可及的遠,縱然不再去想擁抱她,讓她把溫蘊的朝氣傳給每一個氣餒或堅持的人……

於我轉身之時,不料有一個不和諧的石塊將我絆倒,可當我撲向草地時卻已不怨那一不和諧的石頭,它放佛是上天故意安排在這,讓我接觸這更柔的草地。

撲在草地上,清新的青草味中夾雜著一點泥土的'渾濁,可我並不厭惡這怪味,我反而從中奪得了一種更美的安慰。草葉上的露水滲透了我的衣服,緊接著,它有十分調皮地竄進了我的頭髮。露珠不僅滲透了我的衣褲,它也滲進了我的心房,輕輕地敲開了我堅固的房門走了進去……

讓我翻過身來,又是母親的手為我擦拭了臉上的雜物,全身心地放鬆躺在草地上,合閉了以前只望外表的眸子。

“布穀,布穀……”一隻布穀鳥在我身旁的大樹上為大自然開始演唱,而我身邊的草叢中又多了一隻蟬為布穀鳥奏樂,緊隨其後的是一場“森林演唱會”,主唱者們各自鳴起了拿手的歌目,而伴奏者也不慌亂,有條不紊地為主唱伴奏……縱然如此,可這演唱會也不嘈雜,多的是一曲曲動聽的歌聲,少的是城市尾氣的喧譁,不知不覺,我在演唱會中沉睡了,當我在醒來,已是傍晚時分,目送著西下的夕陽歸去,我也循著石路走出了心靈的淨田。

哪一曲曲美妙的歌詞仍在我身旁盤旋,那一場盛大的“音樂會”仍記於我心,這片山土,這片樹木,這樣的畫面,已讓我沉醉。

這樣的畫面讓我流連作文2

你見過什麼樣的日出?是日出江花紅勝火,春來江水綠如藍,是一面紅金大圓鏡,盡銷雲霧照乾坤,是天際霞光入水中,水中天際一時紅,還是誰言寸草心,報得三春暉?在我看來,萬山叢間的日出才能算上最讓我流連忘返的日出,那日出的畫面,是讓我最流連的畫面。

寒冷的樹林間,溫度已經開始慢慢升高,這意味著,太陽要出來了。漆黑中沒有一點聲音,哪怕是一聲鳥叫,或一點蟬鳴。清新的空氣中混雜著一點寒氣,但抵擋不住我看日出的想法。

剛開始,遠處的山頭貌似有一絲光亮,慢慢的,越來越多,天的顏色也在改變,好像沒有剛剛那麼黑了,而是漸漸淡化黑色,變成灰色,灰白色,甚至一點黑色都沒有了。突然一下,日出的光線像聚焦一樣全部聚在我的眼裡,越來越亮。這光似乎是白的,又好像是淡黃的,但它刺著我的眼睛,無法分辨。這樣的時間是極為短暫的,因為太陽很快就露出了它的整個身子。天地間全亮了,也變得溫暖起來了。不一會兒,露水也緊接著來到人間,在陽光下顯得很刺眼。天藍草綠樹直水翠,不得不叫人稱讚。太陽出來了,萬物復甦了。黑暗裡哪死一般的沉寂也被打破了

眼前的這幅畫面讓我流連鳥兒輕快的唱著小曲,慶祝這神聖的時刻,蟬也鳴叫著。但人們只享受在這短暫而又美好的`時光,因為溫暖的陽光與清新的空氣在這裡並不奢侈,我們可以自由的漫步在這廣闊的天地間。千萬棵樹也醒了,盡情的舒展著身軀。動物,植物,與這柔和的陽光構成一副畫,一副描繪著這世間美好,和日出時絕佳景觀的佳畫。

這樣的畫面,讓我流連。

這樣的畫面讓我流連作文3

冬日裡,寒風呼嘯,天空灰濛濛的,大地銀裝素裹,被霧氣籠罩起來,時不時飄起雪,大街上已沒有人,寒風呼得歡快。

一隻母山羊上山尋找食物,很不幸,山路滑坡,它的一隻腳被一塊大石頭壓住了,它拼命掙扎,可大石頭連動都沒有動一下,它的腳就像釘子被釘在了木板上一般,拔也拔不出來,最後力氣都用完了,腳被壓在石塊下的感覺很痛苦,母羊想叫,可是不能,因為山上有狼,如果母羊被狼發現的話,那會被吃了的,所以它暈過去了。

晚上,母羊醒過來了,天氣與母羊的心情一樣糟糕,它已絕望了,它就躺在雪地裡聽天由命,可是它的乳房正在慢慢腫大,哦!它還有一群嗷嗷待哺的小羊要去喂,這都一天了,它們一定都很餓了呀!母羊沒辦法忍著劇痛把自己那隻壓在石頭下的'腳咬斷,固然很痛,但它還是忍著,一想到那群小羊沒奶喝,母羊就把痛都拋到了腦後,母愛是偉大的,它回到了山洞裡,還好它及時回來了,不然狼就要搶先一步了。

雖然那是冬天,可我還是覺得心裡暖暖的,當它在哺育小羊的時候,我想起了我的母親,我已經很多年沒有見過我的母親了,她和父親在外打工,他們只能在逢年過節回來看看,他一回來,我就吵著要和她睡,有時她在半夜就走了,我痛恨我自己為什麼不醒著,哎!

一個母親,奮不顧身只為自己的孩子著想,這是偉大的,那些小羊在享受媽媽帶回來的美餐時,媽媽卻在承受著痛苦,但她為了孩子,也還是拼了,它做的已經夠好了。

這件事雖然是我從書上看到的,但這個畫面還是時不時浮現在我的腦海中,這樣的畫面,讓我流連。

這樣的畫面讓我流連作文4

但是和自身的原因不太適合,中心還不夠明確讓你流連的是什麼呢?

在一個夏日炎炎的日子裡,在我那充滿歡聲笑語的學校裡,在空氣清新的操場上,發生了一場激烈的足球比賽,發生了一件令我流連忘返的畫面……

“叮鈴鈴—”下課了。教室裡沒有一個人出去玩。忽然,我們班的淘氣鬼—王豐呆不住了。他猛地站起來,說:“誰願意和我到足球場上一決高下!”大部分男生都和王豐跑出了教室,我也是其中一個。

後來,因為我踢得不好,所以我就被評成了裁判。“嘟—”我吹響了哨子。雙方同時反應了過來,藍方前鋒搶到了球,他一邊控好了球,一邊突破了防守方衝了過去。只見他身體向前置30度,往前傾斜著,並將自己的速度發揮到了極限,而不管用什麼戰術,他最後都能輕鬆地繞開。而他彷彿也有很強的吸引力,因為球從來不離開他3米遠。

危險慢慢地靠近了紅隊的球網,終於藍隊的前鋒離球門只有十多米遠了。他給了我們一個勝利的笑容,他正準備射門時,紅隊後衛趕了回來!他一個剷球,把球鏟給了前鋒。而求有被對方中鋒用頭頂了回來,球場展開了一次空中傳遞戰。球不停的在空中飛舞著。最後,球被紅方的.王豐一腳踢進了球門。“哐”的一聲,靜默兩秒後,震耳欲聾的歡呼聲直衝雲天。

小鳥也在空中歡快的叫著,太陽也笑眯眯地看著這些英雄們。而這一刻將永遠在我心中。

這樣的畫面讓我流連作文5

過年期間,我為了給房間增添一抹綠色,買了一盆風信子。那時風信子把半個身子都深深的埋在土中,不肯見人,露出來的一部分,像個洋蔥,被一層又一層灰褐色的皮包裹著。我曾多次不屑的想過,這樣的東西能開出什麼樣的好花!

幾個星期過去了,它沒有絲毫的變化,依舊是又矮又醜的模樣,我甚至一度認為它耐不住寒冬死去了。但天氣稍稍變暖,它便冒出了新芽,那芽綠綠的,只有一點點,略帶膽怯的打量著這個世界,向大家宣告它的到來。

又一個月過去了。到了二月底,隨著春天的腳步越來越近,風信子的花骨朵終於冒了出來。通過花骨朵隱約透露出來的顏色可以看得出,它將會開粉紅色的`花。我每天都細心照料著它,期待它“破繭成蝶”的那一刻快點來臨。

這一刻沒有讓我久等,一天早上我忽然發現,風信子全開了。一霎間,我被它的美驚豔到了。這花就像它的名字一樣美麗,充滿希望,一朵朵粉紅色的小花,有大有小,向一個個小喇叭一樣,開得深沉而且爛漫。許多小花緊緊的挨在一起結成一大串,開得是那麼嬌豔、那麼自信,在陽光的照耀下,花瓣泛著光澤,晶瑩剔透,散發著濃郁的芳香。眼前這小小的美景讓我流連忘返,誰能想到當七年級個不起眼的“洋蔥頭”竟然能釋放出如此絢爛的美麗!誰又能想到它為了這一刻又默默付出了多少呢?

花亦如此,人不也是這樣嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。我們也應該學習風信子這種精神,從點滴做起,從每日努力做起;沉下心,不爭一時之風頭,積少成多,厚積薄發,在人生的春天中綻放出絢爛的生命之花!

一朵花、一個人,一個令人流連的畫面……

這樣的畫面讓我流連作文6

國小畢業前的最後一場大雨,帶著離別的傷感與不捨,而那樣的畫面,讓我流連。

那是一節體育課,可是因為下雨,同學們只能苦悶地“窩”在班裡。之所以苦悶,是因為那是國小的最後一堂課。而身為班長的我,卻不想就此過一節無聊的課,我要帶領同學們完成一個計劃中的驚喜。

我們冒著被老師責罵的危險,淋著大雨,衝出教室。大家飛速地朝辦公室跑去,並迅速擺出“六一”的造型,體育委員上樓把班主任引到窗前。老師吃驚地瞪大了眼,隨後小步跑下樓,見我們頭髮和校服雖被雨水打溼,但眼中卻閃著興奮的'光芒。

見老師臉上漸漸浮現出一抹怒色,我們立即收到體育委員的暗示,大聲齊喊:“老師!我們是六一班!您永遠的六一班!您唯一的六一班!”聽到我們的聲音響徹校園,老師激動得雙脣顫動,久久說不出話來。看著老師淚水和著雨水滑過臉頰,我們的心也跟著顫動。

過了一會兒,老師滿臉淚水,轉身向班裡走去。我們沒有跟隨,自由解散。看著旁邊同學臉上的雨珠,衣上的溼痕,我們相視大笑起來。雨依然在下,而我們在雨中笑著,鬧著,哭著,回憶著……

又過了一會兒,老師從班裡走出來,懷裡抱著一堆同學們的雨傘,但我們並沒有聽老師的勸告去打傘,依然在大雨中,旋轉著,跳躍著,享受這離別的時刻……

畫面雖已泛黃,但卻永遠封存在我的心中,永不消失。

這樣的畫面讓我流連作文7

“咦,爸,你這又從哪裡買的花,這麼一點點,死的絕對快。”

“你懂什麼,這是茉莉花。”我頓時想到一句歌詞“好一朵美麗的茉莉花。”

爸爸一直很熱衷於種種花,養養草。經常往家裡帶回一些花,比如什麼:蟹爪蓮、虎皮蘭、君子蘭……家裡都快成小型“植物園”了。但這次爸爸出乎意料地把花放在了我屋子裡,還說:“等花開之後也讓你欣賞欣賞。”我心想:是其他地方擺不下了吧,真會找理由。

起初,我也興奮了一陣子,天天去看有沒有開花,盼望著,盼望著……一直不開,我就對它失去興趣了。

一天夜裡,我起床去衛生間,忽然,一陣清香撲鼻而來。這是什麼東西?怎麼這麼香?會不會是那茉莉?我急忙衝向窗臺,拉開窗簾。

一朵朵小巧玲瓏的潔白的小花,含苞待放的花骨朵,嫩綠的枝葉青翠欲滴,微風拂來,搖搖晃晃,彷彿就要被吹倒了一樣,皎潔的月光照進屋裡,灑在她的身上,彷彿披上了一件輕紗。她像仙子一樣佇立在天地間,靜靜的,不食人間煙火。就好像現在的一切都是她的.陪襯,她不像牡丹一樣絢爛,美麗卻不絢麗,清新脫俗卻不施粉黛。

“王侯將相寧有種乎?”其實,我們就像茉莉花一樣,那麼平凡。不過,我們都是獨一無二的,世界上沒有第二個自己。不甘心沉淪,不能一直跟著別人的腳步,我們不是別人的影子,我們要活出自己的風采,打造一片屬於自己的天地。

我就是我,獨一無二的我!

這樣的畫面,讓我流連。

這樣的畫面讓我流連作文8

生活中總有一些畫面,有的讓人振奮;有的讓人感動;有的讓人心曠神怡。有這麼一個畫面,讓我流連。

剛一出門,就和微風撞了個滿懷,空氣中瀰漫著桂花的香味。登上了山的'中間,向遠處眺望。原來十分龐大的一片樹林,如今卻只變的只有甲殼蟲那麼大。別有一番“會當凌絕頂,一覽眾山小”的風味。

繼續向上走,我看到了一個小亭子,兩旁是桂花樹。我情不自禁地想起了當年王維,也就是類似這樣一個幽靜的小亭子裡。看著山裡那如畫的景色,我不禁吟出了《鳥鳴澗》這首詩,其中“人閒桂花落,夜靜春山空”跟這裡極為神似,同樣,我也有這種對大自然的熱愛之情。

坐在這個亭子裡,感受這山中特有的幽靜感,此時此刻,我已經無法用語言來形容這座山了,現在,我只想擁抱這座風景如畫的山!

風乍起,兩旁的桂花樹搖擺了起來,一些桂花落了下來。

繼續向上走,終於登上了山的頂峰,在這裡,有著一塊塊奇形怪狀的石頭,輕輕敲擊,我彷彿聽見了遠古火山爆發的聲音,聽見了時間隆隆的回聲。

一片葉子落了下來,滋養了大地,我小心翼翼地參加了這隆重的葬禮。我又想起了龔自珍所表達的:落紅不是無情物,化作春泥更護花。是啊!落葉那無私奉獻的精神難道不值得我們學習嗎?

在這座靜謐的小山上,我已經不想回去了。這樣的畫面,讓我流連。

這樣的畫面讓我流連作文9

時光是經線,空氣是緯線,密密麻麻交織成景,構成一串悲歡離合和驚鴻一瞥。歲月的齒輪不斷轉動,生命的長河奔騰不息,有一些過往,總在時光中迷失,慢下來,才明瞭,這樣的畫面,讓我流連。

初秋的清晨,微涼,秋風拂過耳畔,即將來臨的第一次月考,使我們每個人的心中都不得安寧,緊張而有單調的氣氛瀰漫在空氣中。更增添了秋日的淒涼。

目光在房內隨意地掃過,突然,瞥見了書櫃中落滿了灰塵的筆墨紙硯,我久久地凝視,這四件,不知曾經多少次讓我流連。我抑制不住內心的激動,拿出了他們。

打開了墨水瓶,陣陣墨香氤氳在空氣中,如初雪般輕輕落下,一寸一寸,凝固整屋的空氣,輕提墨瓶,將墨汁注入素白的瓷碟,玄黑的墨跡如清泉般沿曠野而去,懸泉順陡崖而下,墨香攀著日光,輕煙一般在屋中瀰漫、交織、旋轉……

我深吸一口氣,提筆,一豎一橫,天地間彷彿充盈著某種莫之能御的氣息。時光在此彷彿斷了層,讓我憶起那過往的日子,陽光自窗格透入,柔柔地灑在紙面上,那一層淺淺的光暈,輕柔如花影,身後,祖父那粗糙而又溫暖的大手,握著我那溫暖的小手,一撇一橫,未乾的字跡在紙面上閃閃爍爍,像從太陽的長衫上抖落下的.金光,一旁似有佳人翩翩起舞,薄衣輕汗透,散發著迷人的胭脂香。這樣的畫面,曾在我腦海中定格了無數次,那時候啊,燈光漂白了牆壁,醉了我童年的記憶,讓我流連。

沉思,不禁感慨,這樣的畫面讓我沉醉,也讓我流連。書法的韻味,我將永遠藏在我內心的深處。

這樣的畫面讓我流連作文10

落日那一刻,是留在心底那最美的風景.落日,那風景——時間彷彿停在了那一刻。那一刻猶如海潮淹沒大陸一樣,衝擊我的腦海,讓我記憶猶新。

已是傍晚時分,正好趕上落日。我獨趴在窗臺上這時,太陽已經接近地平線了,落日的風景,用肉眼衡量,也許只有一釐米的距離了。這一釐米讓我等的十分焦急。

太陽終於落入了大地,可算等到這一刻了。風景在變幻。

最初,太陽怎麼也不想落入地面,想再用他那全身的光芒照射大地,用力地向上挺向上挺,就是不下去。落日是不情願的,有誰願意退出他的舞臺呢?過了半天,太陽有些褪色了,不由自主地向下沉去,落日已經沒有力氣了,挺不住了,下降的速度明顯加快。那風景美麗之中有些悽慘。

不知是激動還是累的,風景中,落日越來越紅,沒過多久,半個身子沉入大地。

漸漸的漸漸的,太陽僅僅剩下上面的一點紅了,但是特別亮。風吹拂著我的臉,紅光粼粼,猶如億萬面紅妝粉黛的.鏡子,真是太美了。

一不留神,落日完全被大地吞噬,天一下子暗了下來,暗暗的天空只留下路燈的光照,和路上行駛的車,大地入眠了,風景丟了一半,只有聲音。

落日,讓我領受了大地胸襟的博大,領略了大地非凡的氣概。啊,那風景,落日時分,那一時那一刻那一秒,留在了我的心底!

這樣的畫面讓我流連作文11

玩手機,點開QQ,微信,遊戲……我機械地重複著這些,不經意間它們已將我的時間撕碎併吞噬。閉上酸澀的眼睛,我深感枯燥、乏味和倦怠。

走出房間,小路上,我漫無目的地走,耳機裡是淡淡的歌聲,我的心平靜下來。

累了,我便坐在小橋邊,腳放鬆下來,在空中晃動著,摘下耳機,便聽到腳下潺潺的溪水聲。岸邊的石頭有時滴下一兩滴雨水,“叮咚,叮咚”地彈奏起了最自然,最簡單純樸的音樂。

走到鬆軟的草地上,我躺下來,諦聽那偶爾起落的鳥鳴。有時落下一兩片銀杏葉,鼻子中充斥著花草的清香。抬頭,便是藍天,不加任何修飾,藍得純粹,藍得自然,藍得隨心所欲。天上的雲朵隨意悠遊,萬分愜意。

偶爾,微風拂過面頰,輕輕地來,輕輕地走。

一陣嬉鬧聲將我從朦朧中吵醒,慢慢睜開眼:夕陽的'餘暉灑下來了,為整條小溪鋪上了一層金色,波光粼粼。小溪旁有幾個小孩在嬉戲,你向我潑水,我向你潑水,誰也不讓誰,每個人的臉上都洋溢著燦爛而天真的笑容,餘暉灑在他們身上,為他們天然地裝飾了一件華麗的外衣,閃閃發光。他們的笑聲灑在小溪周圍,他們是那麼快樂,那麼簡單,就像沒有任何煩惱一樣。

夜晚降臨,我踏上回家的路。而今天的這些畫面,卻讓我久久流連。

親近自然,對城市裡忙忙碌碌的人們而言,已日漸生疏,誰還能那麼悠閒,那麼隨性?

夜深,我枕著這些畫面,進入夢鄉。

這樣的畫面讓我流連作文12

從家到學校有兩條路,一條筆直平坦的大路。一條蜿蜒曲折的小路。

大路上有形形色色的人,如小販、麵包車司機、小偷等等。走在筆直的大路上,有小販的吆喝、汽車的鳴笛、周圍嘈雜的人群,還要時不時防備著小偷的“陰抓功”,這樣的畫面讓我厭煩。我每天就是這樣面無表情走在這路上,穿行在形形色色的人群之中。

有一天,我突發奇想,想走一走另一條路。我早早出發了,一個人走在小路上,七彎八拐,我步入了一條小巷。青色的藤蔓纏繞在古色的瓦片上,一隻黃狗臥在陽光中,慵懶愜意。老人們坐在門前,慈眉善目,滿臉的皺紋裡透出和藹。手裡的收音機裡,咿咿呀呀哼唱著的戲曲,將這小巷拉得悠長。這樣的畫面讓我流連。

出了小巷,走在一汪荷花池的旁邊。時值盛夏,池塘裡的荷花開了,花團錦簇,朝露未散,在晶瑩剔透的花瓣裡頑皮地滾動。花兒爛漫地像一朵朵晚霞,池邊的柳樹垂下了自己碧綠的枝條,好似少女柔順的頭髮,微風拂過枝條在湖面上劃出一道道漣漪。這樣的畫面讓我流連。

我,舒服地走在路上,陶醉於自己的.一點點改變,腳步多了一些從容與自信,多了一些歡暢與淡定。到了學校,同學們責怪我這麼晚才到,我笑著:“領略無限美麗,流連忘‘返’啊。”同學們看著我,默然不解。曾經我有多少次苦惱於數學的難題,其實只要有一點點改變,便茅塞頓開;曾經我有多少次糾結於生活的煩惱,其實只要有一點點改變,便迎刃而解;浮生百態皆如此。

人,立於世,走在思想的道路上,會有岔路口。人不能一條道路走到黑,那樣,你會錯過生活的各種風景。人生之中總會有幾處畫面讓你流連,停下腳步,把美沉澱於心底,為了更精彩的出發。

這樣的畫面讓我流連作文13

生活中總有一些畫面,揮之不去,讓我們流連。

記得在我小時候,一個陽光明媚的週末,幼小的我和媽媽踏著快樂的步伐,去奶奶家玩。正走在半途中,忽然望著遠處有一群人圍著,不知發生了什麼事。那時,好奇心極強的我當即就跑了過去,湊到人群中,只留下媽媽在身後不停的追趕。

等到媽媽趕上來時,我看見了一位頭髮灰白的老爺爺,正神志不清的躺在地上,一動不動。

正當我不知所措的僵在那裡時,一位與地上的老爺爺年齡相仿的爺爺和一位中年人正在談論的話題吸引了我的注意。我聽了一番他們的談話後,才明白,原來這個老爺爺在過馬路時,突然有一位青年正騎自行車撲面而來,在快要撞到老爺爺時及時的剎住了車,但這位老爺爺卻因受到驚嚇而導致心臟病復發,倒在地上不省人事。而這位青年呢,此時卻不見了蹤影。

我正和大家一樣在心裡譴責這位青年時,身後卻傳來“讓一讓,讓一讓啊”的聲音,回頭一看,只見一位青年像踩著“風火輪”般飛奔而來!他正飛速蹬著三輪車,迅速的停在大家面前,有人認出這就是剛才“肇事”的小夥子,他停好車後與正談話的'中年人一起,將這位老爺爺抬上去,之後便載著他向醫院方向駛去,逐漸消失在人們的視線中……

現在,當我再次想起這個畫面,仍會覺得他的形象是那樣的高大,即使我並不認識他。這樣的畫面讓我流連!

這樣的畫面讓我流連作文14

夜晚悄悄降臨,街上的燈光閃閃爍爍,我站在窗邊,醉心於這璀璨的霓虹,思緒便在這……

“爸爸,抱我一下,我也想看看外面!”“哎,我啥時候才能長得和你一樣高啊?”小時候,還沒窗臺高得我,總是迫不及待地長高,渴盼著有一天能獨自欣賞窗外的世界。每當我無助地請求他時,爸爸就會用他的大手抱起我,抱在他的胸前。我依偎在他懷裡,幸福在心底迴盪,一圈一圈,慢慢充溢至全身。望著窗外更廣闊的天地,那可真是段美好的時光啊!

稍大些,我能夠踮著腳欣賞窗外的'美景了,每當我望向窗外時,爸爸總會站在我身後,給我講畫面背後的故事,讓我領悟更深刻的道理。

我喜歡站在窗前數雨。和爸媽相伴,我們一起看雨滴從天空中墜落,墜落到臺階、草叢、樹葉上,一起聽雨滴拍打窗下青石的聲音,一起聞雨的味道,一起品味家的溫馨……

漸漸地,我長大了,或許是家人變得更忙碌吧,也或許是我變得更獨立了!窗邊的身影只剩了我一個。我依舊喜歡扒在窗前看雨,聽雨,卻多了一絲孤單和落寞。

四季流轉,無論是花開、蟬鳴、果香、飄雪,它們都讓我流連。雖然缺少了陪伴,但我的心靈卻更純淨和安寧,我會與春雨邂逅,與夏季的昆蟲應和,與秋天的柿子一起嬉戲,讓冬雪落在手掌……

漸漸地,漸漸地,我眼前又出現了閃爍的燈光,身後沒有父親,周圍沒有家人。但還好,還有窗外的美景與我相伴……

這樣一幀幀撩撥心絃的畫面在我眼前,怎能不讓我們沉醉、流連……

這樣的畫面讓我流連作文15

一下晨讀,同學們都身不由己地伸了個懶腰,我走出教室,來到連廊。

那是一個鑲嵌滿了晶瑩玻璃的連廊啊!調皮的陽光柔和的穿過它,毫不吝嗇的灑在我的身上,一縷,兩縷……每一縷陽光有的是溫暖,有的是希望,有的是澎湃,有的是活力,他是被注滿了多少孩子們獨有的那份生機啊!如果每一天都是如此陽光燦爛該多好啊!我是多麼想永久地停留在這裡,享受大自然給予我的恩惠!

向連廊的盡頭望去,不知怎的,那兒正有一隻小燕子在慌亂的飛著,你看她,飛的`是多麼急促啊!我想,她一定是不願意像我們一樣,被束縛在這裡,她需要的是外面大自然直接灑落的陽光,而不是這經玻璃折射過的被經過加工的陽光吧!

呵!這小燕子,是需要自由啊!

輕輕開啟連廊的窗,這外面的景色,更是要勾住我不想離開的魂兒了!

“就再看一會兒!”我自言自語道。

放眼望去,樓下的每一片葉子都正欣喜的向著太陽,它們都像剛在水裡浸泡過似的,隱隱的閃著光暈,撲朔迷離。真的,他們是不管你在不在看它們的,它們要爭先恐後地搶著陽光,快快長大。

天空中,一朵一朵的白雲呈現出來了,它們像是豪放的畫家揮筆潑墨作出的畫,近處的雲,彷彿能夠觸控得到,而遠處的雲,則比遠方更遠。

其實如畫家梵高所說,美是到處都有的,只是缺少發現美的眼睛,在你勞累的工作後,何不解脫自己,與大自然擁抱,迴歸生活,品味它原有的味道?

這樣的畫面,讓我流連。