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關於弘揚傳統文化演講稿[彙編12篇]

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好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在當今社會生活中,演講稿與我們的生活息息相關,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編整理的關於弘揚傳統文化演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於弘揚傳統文化演講稿[彙編12篇]

關於弘揚傳統文化演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好

提起端午,人們不由想起令人垂涎欲滴的粽子;想起趣味橫生的龍舟。而我那麼不同,一首流傳千古的《離騷》;一句“路漫漫,其修遠兮,吾將上下而求索。”的豪言壯志,已使我無暇可想。大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里

先生懷著一顆赤膽忠心,踏上了一條為國為民的不歸路,他以自己淵博的學問,博得了楚懷王的讚賞,受封之時僅二十多歲。初出茅廬的屈原,已對當時政治局勢有了深入的瞭解,他倡導舉賢受能,富國強兵,指點江山,力主聯齊抗秦。他以機制雄辯的說服力,聯合各國,建立六國聯盟,消除秦國威脅,挽救祖國危亡,革除弊政,消除人民疾苦。

假令風歇時下來,猶能簸卻滄溟水

那些擔憂屈原的改革方案會使他們失去權勢的高官奸臣們,倚仗楚王寵妃的勢力,加害屈原,致使意志薄弱的楚王了屈原的官職。

“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”。屈原先生只好通過寫詩來表述他的希望,記述他的悲哀與不滿。幾部膾炙人口、憂國憂民的不朽詩篇相繼而出,獨具風貌、影響深遠。堪笑楚江空渺渺,不能洗你直臣冤

他雖然已無法楚國的命運,卻百般牽掛著自己的祖國,公元前278年,楚國都城郢被秦攻破,屈原絕望無比、痛不欲生。於次年五月五日寫下了絕筆《懷沙》,他邁著無力的步伐來到汨羅江邊,秋風蕭瑟,撩起被淚水溼透的衣襟,他憔悴地站在汨羅江邊,用飽含淚水的`眼望了望遠方西下的夕陽,伴隨著一首悲歌,投入江中……

古往今來,秋風依舊,汨羅江水泠泠,屈原先生走了,留給我們的只有詩歌和思念嗎?當然不是,留給我們的是一顆堅決的愛國之心,一種忠於祖國、忠於人民的精神。願這種精神,可以永駐人間。

我的演講完畢,謝謝大家!

關於弘揚傳統文化演講稿 篇2

各位老師同學們:

大家好!

再過幾天就是我囯傳統節日端午節了,關於端午節由來相信大家都很清楚,它是紀念我囯著名詩人愛囯主乂者屈原節日。

屈原是距今兩千多年前戰囯時期楚囯人。他所在時代是一個戰亂頻繁弱肉強食時代。當時楚囯在列強環視狀況下,卻不能及時發現自己錯誤,依舊墨守陳規,沒有改愅銳志,在囯力方面遠遠地被倡導地主階級政治改愅囯家拋在了後面。

面對連年戰爭失敗,割地求和,統治階級採取辦法是偏安一隅,置囯家存亡不顧,依舊過著醉生夢死生活。

屈原就生活在這樣時代環境裡,他對當前形勢有著清醒認識,於是在囯內倡導推行了一系列政治改愅。由此得罪了舊貴族遭到了詆譭攻擊。面對壓力,屈原秉持寧折不彎,寧為玉碎,不為瓦全思想,在與保守勢力鬥爭中顯示了自己高尚節操,赤誠愛囯之心。這一片冰心,穿透了兩千年時空,依然光耀在中華大地。

兩千年之後今天,我們談論屈原愛囯主乂,倡導是什麼呢?我們倡導是屈原熱愛自由,和平精神,是面對危以天下為己任高度責任感,是面對強權寧折不彎精神,要體會到屈原對於囯家人民深厚感情,體會到屈原對於這片土地,也就是我們腳下這片廣袤大地深厚感情。

和屈原不同,我們身處時代是盛世中囯。囯家富強,民眾和諧。在這一個富足自信新蒔代,我們更應該學會愛囯,知道自己胸前紅領巾來之不易,學會珍惜我們看似應得寬敞明亮教室,我們學習機會,甚至我們衣食。

這都是我們父輩甚至我們祖輩懷持愛囯理念,對幸福和平生活嚮往,掃淨了自鴉片戰爭之後瀰漫在中囯人民頭上陰霾,拋頭顱灑熱血為我們拼搏來。

最後用一句屈原話送給所有同學"玉可碎而不改其白,竹可黃而不毀其節。",希望我們珍惜今天生活,彼此勉勵,為中華之崛起而讀書,做一個奮發圖強,能為祖囯建設貢獻心智人,能為自己將來鋪墊繁花似錦人,能回報呵護自己父母師長,無愧於炎黃子孫人。

在這裡預祝大家端午節快樂!

關於弘揚傳統文化演講稿 篇3

老師、同學們:

上午好!下週三,是什麼日子?4月4日,清明。

清明是我國二十四節氣之一。清明一到,氣溫升高,雨量增多,是春耕春種的大好時節,所以有“清明前後,種瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺。

清明,還是我國傳統節日之一,至今已有兩千五百多年的歷史,有相關的習俗和紀念意義。

清明節是最重要的祭祀節日,是祭祖和掃墓的日子;清明節又叫踏青節,春光明媚、草木吐綠的時節,正是人們踏青的好時候。

除了掃墓、踏青,清明節還有禁火、插柳、植樹、盪鞦韆、放風箏、蹴鞠等一系列風俗、體育活動,使得這個節日既有祭拜祖先的悲酸淚,又有踏青遊玩的歡笑聲。

清明還有與之相關的動人傳說、詩詞歌賦。“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”(杜牧,《清明》)“春城無處不飛花,寒食東風御柳斜”(韓翃《寒食》),都是大家耳熟能詳的。

我國類似這樣的傳統節日還有端午節、中秋節、重陽節、元宵節等等。這一系列的傳統節日,蘊含著深厚的歷史淵源,凝聚著千百年來中華兒女的情感精髓,是聯絡中華民族血脈骨肉之情的紐帶,是我們民族五千年來聚而不散的最大的精神核心,它寄予了人們對美好生活的理想和嚮往,展現了中華民族優秀的人文內涵和價值取向,是一筆又一筆寶貴的非物質文化遺產。

20xx年5月20日,清明節祭拜祖先的民俗經國務院批准列入第一批國家級非物質文化遺產名錄,國家也規定清明節為法定假日。

清明節放假的'意義在於:通過紀念先祖,喚起我們對民族文化的認同,將中華民族的傳統美德植根於心中。

不要以為這是小題大做,一個不爭的事實擺在我們面前:很多傳統的節日已經被新生代忽略了。同學們對西方的節日過分偏愛:平安夜搖曳的燭光,黯淡了除夕夜盛放的煙火;情人節浪漫的氣息,吞沒了“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”的哀傷。這種局面不能不引發我們的憂慮。

韓國人將端午節申請為世界文化遺產,我們罵他們不要臉,罵掩飾得了我們的尷尬、難堪嗎?

文化不僅是一個民族的傳統,還是一種尊嚴。我們不能看著傳統文化一點點消亡,而應該更多地瞭解傳統文化,堅守傳統文化的陣地。

清明節來臨之際,與身邊的親人一同掃墓祭拜;中秋節的夜晚,不要忘記與家人坐在一起吃月餅、賞月亮:重陽節到來的時候,多陪陪爺爺、奶奶們聊聊天……

共度傳統節日,就是將心結緊緊繫牢,讓精神久久傳承。高山流水、二泉映月,曾讓西方動容;中秋賞月、九九登高,曾讓世人感懷,這是我們共同的精神財富,我們要珍惜!

同學們,愛國不是掛在嘴上的,傳統文化是愛國的載體,節日文化是傳統文化的重要組成部分。為了弘揚傳統文化,為了傳承節日精神,請獻出一份屬於你自己的堅持吧!

關於弘揚傳統文化演講稿 篇4

同學們:

大家好,今天我要演講的內容是保護弘揚中國的傳統文化。

清明節是中國的傳統節日,它大約始於周代,已有二千五百多年的歷史,在昨天我們剛愉快地度過了這個法定節假日,但不知道大家是否還記得在得知韓國端午祭在20xx年11月25日申遺成功時的憤慨。中國五千年的光輝燦爛的中華文化,竟被他國爭先搶奪,亦或躍躍欲試。從“端午祭”申遺到“漢字之爭”,“中醫之爭”,再到近期的“風水之爭”,文化摩擦在中韓坊間蹭出不少火花,而結果,絕大部分,中國的這些非物質文化遺產都被韓國成功申遺了。

中國人在責怪韓國人的恬不知恥的剽竊行為時,是否有理性地看待這一系列事件,反省自己呢?遙想當年,中國軟弱,帝國主義侵佔中國領土,如今韓國的一些政客正在大規模搶佔中國文化時,有一些從洋媚外的人正在風風火火地哈韓,韓國的二流肥皂劇和服飾潮流都備受國人的追捧。還沒有到12月25日,大城市的各大商場,甚至政府出資在籌備平安夜、聖誕節,很多年輕人不知道中國古老而美麗的七夕節,卻很早就翹首以待2月14日的情人節,或許現在就不奇怪為什麼韓國可以一直申遺成功了,不要老是怪罪於政府的無能,也不要怪罪於韓國的無恥,因為是我們自己把我們的文化丟棄了。

所以,我們要做的,不是盲目的憤怒,而是要自己首先重視自己的東西,更重要的是我們要一直對祖國的文化保有高度的熱情。利用各種媒介,多多的宣揚非物質文化遺產的重要性,對國人從兒童時期起就教導他們重視,讓更多中國人重視自己的傳統文化,而非盲目吸收別人的'東西。政府也應該重視傳統文化,重視“抓精神文明建設”的起步。加大傳統文化在民間的教育宣傳。這種高度重視的意識,從官府傳遞到民間,從我們這一代傳遞到下一代,我們國家的文化還會丟嗎?小小韓國還可以這樣張揚跋扈卻可以屢屢得逞嗎? “俱往矣。數風流人物,還看今朝。”讓我們刻苦學習,頑強拼搏,時刻準備著為中華民族的偉大復興而努力奮鬥! 篇四:關於中國小生弘揚傳統文化的三分鐘演講稿範例

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,大家好!我是來自***。今天,我要演講的主題是:弘中化傳統文化,展名校學子風采。

浩瀚蒼穹,蔚藍天空,孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明。“路漫漫其修遠矣,吾將上下而求索”,屈原追求真理的科學精神激勵著多少中華兒女立志成才,報效祖國。“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”。孟子的教誨激勵和成就了多少中華偉丈夫,民族大英雄。還有岳飛精忠報國的故事,林則徐虎門銷煙的壯舉,孫中山“天下為公”的胸懷,周恩來“為中華之崛起而讀書”的信念,都讓我們回想起中華民族一段又一段蕩氣迴腸的歷史。從古代的四大發明到如今的“神八”飛天,中國人演繹了多少了不起的神話!梁啟超先生早就說過:少年富則國富,少年強則國強。作為祖國未來接班人的我們,肩上的責任重大。因而加強文化素質教育,培養人文精神和科學精神,是青年全面發展的需要。而中華傳統文化有著自強不息、厚德載物的優良傳統,它以其強大的生命力培育了一代又一代的英才,為世界的發展做出了寶貴的貢獻。因此我們有必要繼承和發揚中國傳統文化,讓其指引著我們大學生前進的方向。那麼作為大學生應該如何最大限度地繼承和發揚傳統文化呢?我們孝敬父母,用一杯淡淡清茶,一句貼心的問候,傳承著中華民族的傳統美德;我們尊敬師長,文明禮貌,處處體現著我們禮儀之邦的風範;我們努力學習,“敬業樂群、臻於至善”,不斷把自己培養成為具有“信敏廉毅”素質的創業型人才。雖然我們現在能做的只是一些簡簡單單的平凡之事,但是我堅信,潤物細無聲,終有一天,中華民族的傳統文化一定會深入人心。

我們是華夏兒女,炎黃子孫,是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌,長城讓我們永遠剛強,“神舟”載人飛船使我們的天地無限寬廣。傳承了五千年的民族文化,正等待我們去發揚光大。

“俱往矣,數風流人物,還看今朝。”未來屬於我們,世界屬於我們,讓我們在中華民族偉大精神的薰陶下,刻苦學習,頑強拼搏,時刻準備著為中華民族的偉大復興而努力奮鬥!我的演講完畢,謝謝大家!

關於弘揚傳統文化演講稿 篇5

尊敬的各位老師,同學們:

大家好!

如火的石榴點綴著初夏的陽光,淡霧瀰漫成朦朧的溫暖。順著時光的小路走向前去,我們觸到了五月的尾音——端午節。古老的節日傳載了千年,前人將端午遞送到我們的手中。它依舊保持著古樸的面貌,被歷史沖淡的哀傷凝固成堅決的曲調。提及端午,浮現在我們腦海的,是這樣一個佇立在浩蕩江岸的背影。他沉默地望了一眼身後的山川,緩合上雙眼,像滄涼的人世辭別,寫盡了離騷的屈原,以這樣絕望的方式給自己的一生畫上了一個冷豔的句號。

伴隨著屈原投江的'悲壯,端午節來到了華夏兒女的生活。後人為端午節的淒涼漸漸注入了愉快的氣息,彷彿想為屈原抹去生命中的哀愁心酸,祭奠著,惜憐著屈原短暫的生命。然而,他的身軀落入汨羅江,化做一股至明至澈的水,他的靈魂,帶著對祖國的熱誠、對百姓的責任,在中華國土上空熠熠生輝。

愛國、責任、忠誠、堅貞——中華民族優秀品質的精神,因端午節的代代傳承,銘刻在每一個心中。

今天,端午的氣息正圍繞在我們的身邊,屈原的靈魂在明朗的天空中停佇,向我們宣讀著的誓言,抬起頭,望向天,對著他堅決地眼神,讓我們也大聲呼喊:屈原你的品格讓我們敬佩,我們的人生,是你指明瞭方向。

愛國、責任,我們並不陌生。

地震,所有的民的在行動,慷慨捐獻自己的心血,向災區的人民寄去溫馨的牽掛,滿目瘡痍的土地,因為我們的心手相連而風貌重現。

奧運,從曲折的火炬傳遞到精美絕倫的開幕表演,從國家領導到人民群眾的全員參與,積極配合,為奧運空前絕後的精彩,鋪墊了一條奪目的階梯。

這是愛國、是責任,是每個都應具備的精神。

對祖國的熱誠之心凝結在一起,引領著中國走向強大。而責任,那麼讓我們的生命煥發光榮。責任存在於生活的點滴,不僅有對同學、朋友無微不至的關心幫助,對於作為中學生的我們,對老師、父母殷切希望的答覆。

會考即將來臨,絢爛的未來正等待我們觸及,二十幾天的艱辛,汗水將會換來成功的喜悅。在端午節燦爛的陽光下,伸出雙手,展開雙臂,深呼吸,向天空呼喊出自己的信心:不拋棄,不放棄!憑藉對父母老師和自己的責任,邁出夢想的第一步。

端午,是屬於我們的節日,讓千古傳承的信念,在我們的把戲年華中永不淡卻。

我的演講完畢,謝謝大家!

關於弘揚傳統文化演講稿 篇6

大家好,我叫孫xx,今天我演講的題目是《傳承國學經典,弘揚傳統文化》。

“昔孟母,擇鄰處,子不學,斷機杼,竇燕山,有義方,教五子,名俱揚”。國學像一陣春風吹進我們的校園,吹進我們的課堂,吹進我們的`心靈,瞭解傳統文化,提高自身修養,弘揚傳統文化,美麗情滿中華。

神州大地,國家傳承千年,何為國學?那就是“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”的歷史長河中中經得起時間洗煉而深沉下來的能夠在千百年還能給人以深刻啟示,從中受益的精神財富,文化深沉。

《弟子規》教導我們人們生活的規範,教導學生為人處世的規範,“養不教,父之過,教不嚴,師之惰”句雖短,意深刻。孔子關於學習和交友的態度更是值得我們學習和借鑑,“三人行,必我有師焉”“敏而好學,不恥下問”“有朋自遠方來,不亦樂乎”。第一句意為幾個人走在一起,其中必有可以做我老師的人,第二句告訴我們要勤奮努力學習,多向別人請教,第三句告訴我們要真誠對待朋友,這些話雖出自二千年的孔子之口,但至理名言,意義深刻,正所謂:“海納百川容乃大”,我們若想具有高山的雄偉和大海的淵博,就必須從平凡的人身上汲取點滴。

“會當凌絕頂,一覽眾山小”,國學裡有太多取之不盡,用之不竭的人生智慧,淡泊明志,寧靜致遠。

我慶幸洪小的濃濃書香浸潤了我,讓我深刻感到濃濃傳統文化的薰陶,我明白學習國學經典,就是要以史為鑑,以古為鏡,建立正確的人生觀、世界觀,實現人生夢,實現中國夢!

詩韻上週和我一起準備了一篇稿子,說是學校要舉行國學經典的演講比賽。

謝謝大家!

關於弘揚傳統文化演講稿 篇7

各位老師同學們:

大家好!

再過幾天就是我國的傳統節日端午節了,關於端午節的由來相信大家都很清楚,它是紀念我國著名的詩人、愛國主義者屈原的節日。

屈原是距今兩千多年前戰國時期的楚國人。他所在的時代是一個戰亂頻繁、弱肉強食的時代。當時的楚國在列強環視的狀況下,卻不能及時的發現自己的錯誤,依舊墨守陳規,沒有改革的銳志,在國力方面遠遠地被倡導地主階級政治改革的國家拋在了後面。面對連年的戰爭失敗,割地求和,統治階級採取的方法是偏安一隅,置國家存亡不顧,依舊過著醉生夢死的生活。

屈原就生活在這樣的時代環境裡,他對當前的形勢有著清醒的認識,於是在國內倡導推行了一系列的政治改革。由此得罪了舊貴族遭到了詆譭攻擊。面對壓力,屈原秉持寧折不彎,寧為玉碎,不為瓦全的思想,在與保守勢力的鬥爭中顯示了自己的高尚節操,熱誠的愛國之心。這一片冰心,穿透了兩千年的時空,依然光耀在中華大地。

兩千年之後的今天,我們談論屈原的愛國主義,倡導的是什麼呢?我們倡導的是屈原熱愛自由,和平的精神,是面對危機以天下為己任的高度的責任感,是面對強權寧折不彎的精神,要體會到屈原對於國家人民的深厚感情,體會到屈原對於這片土地,也就是我們腳下這片廣袤大地的深厚感情。

和屈原不同,我們身處的時代是盛世的中國。國家富強,民眾和諧。在這一個富足自信的新時代,我們更應該學會愛國,知道自己胸前的紅領巾來之不易,學會珍惜我們看似應得的寬敞明亮的'教室,我們的學習的時機,甚至我們的衣食。

這都是我們的父輩甚至我們的祖輩懷持愛國的理念,對幸福和平生活的嚮往,掃淨了自鴉片戰爭之後瀰漫在民頭上的陰霾,拋頭顱灑熱血為我們拼搏來的。

最後用一句屈原的話送給所有的同學"玉可碎而不改其白,竹可黃而不毀其節。",希望我們珍惜今天的生活,彼此勉勵,為中華之崛起而讀書,做一個發奮圖強,能為祖國建立奉獻心智的人,能為自己的將來鋪墊繁花似錦的人,能回報呵護自己的父母師長,無愧於炎黃子孫的人。

在這裡預祝大家端午節快樂!

關於弘揚傳統文化演講稿 篇8

親愛老師,同學們:

大家好!

重五山村好,榴花忽已繁。

粽包分兩髻,艾束著危冠。

舊俗方儲藥,贏軀亦點舟。

日斜吾事畢,一笑向杯盤。

這首詩描寫了南宋詩人陸游在端午節這天生活習慣。作者吃粽子,插艾枝,儲藥配藥方祈禱這一年能平安無事。從中也反映出了江南端午節風俗。

作為中囯古老文化節日之一,端午節文化不管在大江南北長城內外可謂是家喻戶曉,人人皆知。過去,我對端午節知識是知其然不知其所以然。直到寒假裡,我讀了《我們節日》這本書,才知道原來端午節有著很深厚文化內涵。

從這本書當中得知,端午節是在中囯這麼多節日中,名稱最多:端午節端陽重五節夏節天中節五月節詩人節等。端午節來源也有很多種,有紀念屈原說龍說紀念伍員說等20多種。

其中,最流行是紀念屈原說。據說,公元前278年,秦軍攻破楚囯京都。屈原眼看自己囯家被侵略,含恨抱石頭投汨羅江而死,屈原死後,楚囯百姓哀痛異常,每年這一天紛紛湧到江邊去憑弔屈原,所以在每年五月初五就有了賽龍舟吃粽子喝雄黃酒懸艾草風俗。其中賽龍舟最有特色,那爭先恐後激烈場面就像屈原強烈愛囯精神一樣,幾千年來一直激勵著我們。

因為這深厚文化底蘊,所以端午節現在已經成為了我們中華民族主要傳統節日之一。今天她仍然有著強大生命力,在我們德清,每到這一天,家家戶戶門上,都會掛上菖蒲艾草,據說可以辟邪消災。

各家各戶自然也少不了包粽子,那透著濃濃竹葉清香粽子,是我們孩子們最愛,棗子棕火腿棕赤豆棕……一個個引人垂涎三尺呢!有地方,人們還會佩帶著香袋,姑娘們以這五彩繽紛香袋做飾物,既香味嫋嫋,又讓自己變得更美麗動人,走在大街上自然引來了不少小夥們留連目光。

偶然間,我從網上看到去年,韓囯打算向聯合囯申報端午節為他們囯家遺產,我非常驚奇,覺得這是對我們中囯人羞辱,端午節是中囯人,怎麼可以讓給別囯家去申報呢!這可能跟有些人喜歡過洋人節日有關吧!我想,我們應該行動起來,為保護巨集揚我們中囯自己傳統文化,儘自己一份力吧!

看了《我們節日》,那一個個傳統有趣節日,正款款地向我們走來,《我們節日》一書,為我們打開了另一扇門,讓我們通過另一個角度,去審視我們中華文化博大精深,讓我們更有理由為中華文化而自豪!

我演講完畢。

謝謝大家!

關於弘揚傳統文化演講稿 篇9

老師、同學們:

大家好!

我是八一班於xx,今天我演講的題目是:弘揚民族精神,爭做時代先鋒。

何為民族精神?民族精神是一個民族賴以生存和發展的精神支撐,是一個民族生命力、創造力和凝聚力的集中體現。在千百年的歷史程序中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。正是有了這種精神,中華民族才體現出長久的生命活力,才能傲然立於世界民族之林。

從孔子的“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也”,到孟子的“養浩然之氣”;從東林書院的“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心”,到顧炎武的“天下興亡匹夫有責”;從革命戰爭年代形成的“井岡山精神”、“長征精神”、“延安精神”,到社會主義建設時期形成的“兩彈一星精神”、“抗非典精神”、“載人航天精神”等,可以看出,中華民族五千多年的發展史,就是民族精神不斷傳承、不斷髮展、不斷弘揚的`歷史,民族精神的脊樑總是由每個時代的英雄,每個時代的先鋒挺起的。他們舉起民族精神的大旗,為了國家的繁榮富強鞠躬盡瘁、奮戰到底,他們也成為了國家和民族公認的大英雄。中華民族是一個古老的民族,同時也是一個充滿活力的民族,鮮明的民族精神之所以能夠歷久彌新,就是靠一代又一代人的傳承、豐富和發展得來的。我們,作為中華民族的一員,肩上負有對民族精神不可推卸的責任,我們要有一個底線:絕不能讓民族精神在我們這一代人身上減弱、停滯和中斷,我們要有一個信念:一定要讓民族精神在我們這一代人身上更加發揚光大,讓每一箇中國人都成為一條龍,讓我們的國家成為東方的巨龍。

梁啟超說“少年智則國智,少年強則國強”。我們,作為祖國的少年,唯有努力學習,成為智者;奮發圖強,成為強者,才能振興中華,開創中國的又一個盛世。現在,為了更好的培養和強化未成年人的民族精神,國家教育部將每年的9月份定為“弘揚和培育民族精神月”,希望全體同學能利用這一契機,認真思考自己的民族責任感,積極參與學校舉行的各項活動。在活動中找到我們與先輩精神的共鳴之處,讓民族精神在我們這一代發揚光大!

我的講話結束謝謝大家!

關於弘揚傳統文化演講稿 篇10

當書信被電子郵件取代,當腳力被各種交通工具代勞,當傳統文化在瀕臨滅絕的邊緣苦苦掙扎:處在科技發展日新月異的今天,我們又該何去何從?科技為上,傳統靠邊?還是傳統為要,科技為輔?

在如今紛繁蕪雜的大環境下,科技與傳統文化不可偏廢。傳統文化是我們的根,我們的魂;科技是第一生產力,促進社會進步,讓人享受舒適生活:積極發揮科技優勢,大力弘揚傳統文化已成為我們的必然選擇。

發生戰爭以來,中國人便對西方現代科技有一種盲目的恐懼或崇拜,西方的堅船利炮轟開了中國國門,打碎了天朝上國的美夢,也在國人心中種下了恐懼而又歆羨的種子。科技強國也被無數國家奉為圭臬。科技霸權在美國等西方國家身上體現得淋漓盡致,現代科技的優勢展露無遺。

但我們就該為此放棄傳統文化?中國傳統講究仁義禮智信,中國文化具有相容幷包性,源遠流長,博大精深。偉大的中國文化是我們傳承千年,歷久不衰的法寶,也是我們走向復興,開創未來的根本保障。雖然,傳統文化不乏糟粕,虛榮、麻木等劣根性便是糟粕的體現。但,我們不能否認傳統文化的精髓讓我們經久不衰,綿延不絕。文化的包容維持著中華民族的和諧與穩定,也為民族大家庭不斷注入新鮮血液,使其煥發生機。五千年的積澱造就的是傳統文化的強大生命力。

社會轉型期的今天,傳統文化與現代科技激烈碰撞,逐步融合,而在這碰撞與融合中,各自煥發出新的的生機。科技賦予傳統文化科學特性和創造力。科技是第一生產力也是經濟發展的強大驅動力,而科技發展中形成的科技精神,包括科學思維,科學態度,科學價值觀念等,深刻的影響著人們的生活方式,影響著傳統文化。在科技條件下,傳統優秀文化經過現代科技的陶冶和相容,具有了新的創造活力,它既蘊含了現代科技的'新成果,又指導著現代科技條件下的民族文化不斷創新和發展,永葆生機和活力。發揮科技優勢,改造傳統文化,是保持傳統文化生機的不二法門。

同時,傳統文化的道德原則、和諧理念也指引著具有民族特色的現代科技的發展與走向。先進科技的發展為人們創造了巨大的財富,也帶來了一系列的社會問題。現代建築的發展並隨著鄰里人情的冷漠,交通工具的進步伴隨著健康的,電子文件的的發明也不可避免地產生書寫能力的退化。而這些問題的解決需要也只能依靠傳統文化。英國著名的哲學家湯恩比博士在上個世紀70年代就提出了令舉世深思的論點:“挽救二十一世紀的社會問題,唯有中國的孔孟學說和大乘佛法。”而七十多位諾貝爾獎獲得者也在巴黎宣佈,解決21世紀人類的生存問題,必須去多年前的孔子學說中汲取智慧。弘揚傳統文化,解決科技發展帶來的各種問題,也指引著科技的發展。

充分發揮科技優勢,大力弘揚傳統文化,讓傳統文化和現代科技在碰撞交融中永葆生機與活力!

關於弘揚傳統文化演講稿 篇11

各位老師,各位學長,各位前輩,各位小朋友們:

大家好!感恩這次大典的舉辦者和主持人,給了我這次彙報、學習、歷練的機會!(向籌辦者鞠躬)

我先自我介紹一下:我是一位傳統文化學習傳播、經典誦讀力行的受益者。去年在這裡,我向大家彙報了《現代人傳承儒學的意義和方法》,今天我和大家分享的是這幾年來學習、推廣傳統文化、誦讀力行聖哲經典教誨的點滴心得。

自07年以來我和孩子們一起,在王老師的讀經教育理念支援下誦讀以儒家《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》、道家《老子》為核心的中國傳統文化經典著作;按照經典的教誨“克己”、“克念”的要求,一路走來,可謂有酸也有甜,有苦也有辣!總起來說,可謂受益匪淺。

首先,和老師講得一樣,通過和孩子們誦讀經典,我自己有了很大的進步。

聖人教導我們:“克己復禮為仁”、“克唸作聖”、“行有不得者,皆反求諸己”、“吾日三省吾身”等等。這些理念讓我改變了以前做事的心態,不再以自我為中心,脾氣不再暴躁,開始反躬自省等等。正是這些改變,讓我的家庭戰火漸漸熄滅,挽救了我瀕臨破碎的家庭,給孩子的成長營造了比較和諧的家庭環境;也正是這些改變,讓我對自己的命運不再有抱怨、嗔恨,明白了一切都是自己感召來的,只有從自己的內心真正改變開始,從自己的點滴行動無怨無悔的改變開始,做到“在邦無怨、在家無怨”,才能改變自己的命運。真的,傳統文化所承載的聖德智慧,學了以後,相信;體解聖人心願放下個人利益、顏面,發願和聖人一樣利益眾生、利益社會,大同不至,誓不停息,死而後已!;《論語》中曾子教導我們“士不可以不弘毅,任重而道遠,仁以為己任,不亦重乎?死而後已不亦遠乎?”立大志向,知難而進,永不停息,是行,信、願、行三者具矣,在聖人聖德聖慧的庇廕護佑下,我想我們的生命一定會大放光明,價值倍增!感恩老師的引導,感恩聖人留給我們的聖德智慧之作!

再有,以前我是一個心理素質極差,信心極為不足的人,三個人一起都不會不敢大聲致詞,看到別人激昂慷慨的演說羨慕的不得了,當快輪到自己的時候,心裡就怦怦跳,上臺後,本來準備充足的內容卻什麼也說不出來,通過和孩子一起讀書,我有了信心和內容,我竟然能夠當著這麼多人引經據典,這大概就是“腹有詩書氣自華”吧!再一次感恩老師的引導,感恩聖人留給我們的聖德智慧之作!

其次,是通過讀經典孩子們的變化。

別人的孩子看電視、玩玩具、打遊戲、看動畫的時候,我要求我的孩子和我的學生是要讀書的,時間久了,我的孩子和家長聽話的學生讀書的時候和別的孩子看電視、玩玩具、打遊戲一樣愉悅,一樣投入。只要有文字、有書的地方。孩子們很快就會靜下來,沉浸其中。

另有今年暑假,我們全日讀誦論語,力行弟子規的經典共學班吸引了大中國小生20餘人,一個月下來,孩子們經過一段時間的適應,甚至逆反,由於寄宿,最終適應下來,浮躁的貪慾,自我意識大大減少,繼之而來的是彬彬有禮的儒雅風度和靜下心來專心讀書的良好習慣。我們所說的讀書,是口誦心惟,是熟讀玩味,念茲在茲,浸入心靈,見諸言行。所以,朋友們,及早為之,及早受益,事半功倍!

還有,就是在推廣傳統文化的過程中,我們得到了北京讀經教育推廣中心、北京華藏圖書館、以及安徽廬江傳統文化教育中心種子老師、孔夫子後人孔先生、聖城曲阜儒者聯合會段會長等等各界人士的無私幫助,讓我體會到了“君子敬而無失,與人恭而有禮,四海之內皆兄弟”、“德不孤,必有鄰”的聖言真實不虛!當然,我們也遇到了很多的不理解、不支援,甚至嘲諷,老子講“人心惟危,道心惟微”,我們明白:這是很正常的,這也正印證了曾子講得“仁以為己任,任重而道遠”的聖言量!天下實現仁愛、德治、禮制,是孔夫子的理想,也是每一個有血性的人應該有的.理想,可以講,這個理想是無限量的大願,幾乎是不可能實現的,有人講:“世風日下,人心不古”,我說:“人心不古古亦然,古代不也有大舜的繼母、父親和弟弟、也有閔子騫的母親、也有盜跖嘛?”而且我敢說,未來,只要有人類,就一定會這樣,這也正是一代代志士死而後已的不竭動力所在,也正因為如此,才需要我們一代又一代人,前赴後繼義無反顧的為之努力。學習推行聖賢經典教育永無止境,有智慧的人們,想讓自己和後代生命潛力發揮極致的人們,義無反顧的加入進來吧!

老子說,上士聞道,勤而行之;中士問道,若存若亡;下士聞道,大笑之。朋友們,現在您怎麼想的,孔夫子所願看到的他的血脈傳人、和志向傳人應該都是上士!子曰:聞義不能徒,不善不能改,是吾憂也。孔子說:聽到了正義的道理,卻不能馬上實行,身上的缺點也不能改正,這些都是我所憂慮的。孔子還說:見義不為,無勇也!

謹以此言與大家共勉!謝謝大家!

關於弘揚傳統文化演講稿 篇12

親愛的老師們,同學們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是《弘揚民族精神立志成才報國》

大家都知道,我們中國是一個有著五千年中華文明史的泱泱大國,而這五千年中華文明史在一定程度上又是一部不屈不撓、積極進取、頑強奮鬥的民族精神史。回望華夏曆史長河,從天地玄黃、女媧補天到滄海橫流、大禹治水,近觀神州百年風雲,從大規模外敵入侵到神十飛天,無數中華優秀兒女、仁人志士,在民族危急關頭,置生死於度外,救民族於水火之中。正是靠這偉大的民族精神,中華民族創造、哺育了燦爛的華夏文明,形成了偉大的民族精神。

對於我們國小生來說,培養民族精神是時代的需要,也是我們健全人格的需要,我們究竟要怎樣做才能具有民族精神呢?我認為應從以下幾方面做起:

1、愛祖國、愛人民、樹理想;學雷鋒,講公德,守法紀。

2、自信、自尊、自強;勤奮學習、積極鍛鍊、健康成長。

3、愛科學、學科學,掌握本領,立志成才。

4、繼承革命傳統,學習民族精神,從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,奮發有為,努力向上。

同學們,讓我們一起行動吧,弘揚和培養民族精神,立志成才報效祖國,學做了不起的中國人。

祖國是一個民族的根,是一個民族生存的支柱和力量的源泉。熱愛祖國,是我們每個中國人應有的情感,振興民族,振興中華,是每個中國人應盡的責任。“少年立則國立,少年強則國強,少年雄於地球則國雄於地球”。我們要記住責任,發奮學習,努力拼搏,熱愛祖國,振興中華,從我做起,從現在做起,從身邊的每件事情做起,熱愛學校,熱愛集體,上好每一節課,做好每一次作業,完成好每一項任務,掌握好本領,為祖國明天的.輝煌,牢牢把握住今天,努力做個了不起的中國人,讓了不起的中國這面大旗永遠高高飄揚。

同學們,當我們坐在寬敞明亮的教室裡,誦讀著古今優秀詩篇時,我們是不是該重新詮釋古人“頭懸樑,錐刺骨”的刻苦精神?當我們讀到“如囊螢,如映雪”時,是不是更該珍惜如今的錦繡年華?當我們暢遊在網路時代,是不是該為足不出戶便知天下事、讀萬卷書而倍感自豪?

中華傳統文化源遠流長,博大精深。時代賦予了我們民族精神更新、更廣的內容。

“俱往矣,數風流人物,還看今朝。”只要我們每一位同學都從現在做起,從自我做起,從小事做起,志存高遠,腳踏實地,傳承中華文化,弘揚民族精神,就一定能做一個了不起的中國人。

謝謝大家!