在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的禮物的作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
禮物的作文 篇1
“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。”這句詩流傳千古。我有時朗誦著這人人皆知的佳句，便不由得想起一戶人家的景色來。
那是我表哥家，他家在農村，屋後有一座好大的山，山上長滿了杏花樹。有時，可能會有一枝紅杏透過那院子的柵欄伸進家裡來，彷彿“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。”這句古詩是特地為我表哥家“量身定做”呢！原來，春姑娘的禮物便是那好香的景色！
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。”這首詩是蘇軾寫的《惠崇（春江晚景）》。它描寫了春江的水從冬入春這一強烈的變化，而描繪出竹園、桃花、江水與鴨子一派歡快的場面，表現了春天萬物復甦。原來，這是春姑娘給我們第二個禮物是生命。
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”這首詩所描寫的.情景我見過。以前，我上幼兒園時，每當放學奶奶就帶上我和一隻“老鷹”風箏去平地上放飛，這種玩法陪伴我度過了童年。原來，春姑娘給我們第三個禮物便是歡樂。
“人閒桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中。”這是王維寫的《鳥鳴澗》，每當我讀它就感到十分親切。我的老家在農村，那裡有山有水有花有樹，還有很多的親人與小夥伴，院落枝頭經常有鳥兒的啼鳴。原來，最後一個禮物便是親情。
春天來了，在那伸出牆頭的紅杏香氣中。我明白了，春天的美是封不住的，這要向人們表達；春天屬於這園子的主人，也屬於你我他。美景、生命、歡樂、親情……原來這就是春姑娘送給我們的禮物。
禮物的作文 篇2
禮物不在貴，也不在多，一句話、一支筆、一個橡皮……都能暖人心扉。
在我快到十歲時，媽媽說要送我一個生日禮物。我很好奇，媽媽會送什麼禮物給我呢？一本書？一個畫冊？……千萬種禮物在我腦海中徘徊，到底是什麼呢？
媽媽告訴我，那是我喜歡的東西。我喜歡的，是髮卡嗎？是貼畫嗎？我從小到大喜歡的東西一個個在腦海中跳了出來，多得數不勝數，在那麼多喜歡的禮物中，到底什麼才是媽媽準備送給我的禮物呢？
媽媽又悄悄告訴我，那是我曾經擁有但又失去過的。擁有過的，失去過的'，而且還是在曾經？什麼是我曾經失去過的呢？小時候的事情像放電影般一幕幕出現在腦海裡，可我就是想不出，這使我陷入了沉思中……
我的生日到了，我十分開心。因為在前一天睡覺時，發現了媽媽給我的禮物，所以這一天我都很快樂，很興奮，也很激動。
在我們一家人一起看電影慶祝生日時，媽媽問我：“寶貝，你知道我送你的禮物是什麼了嗎？”
媽媽，我知道了，是……
回憶！
禮物的作文 篇3
整理抽屜時無意間發現了一個盒子，開啟一看，好眼熟的可愛布偶映入眼簾，只是我一直想不出這是誰送我的。“這是保母送給你的生日禮物喔！”媽媽的話語勾起我的回憶——媽媽因為當護士常常要上夜班，從小，保母就像我的媽媽一樣疼愛我，照顧我無微不至。我很乖，她常買東西給我，即使是自己貼錢也無所謂。小時候，我很喜歡吃那種綠綠鹹鹹的小豆豆，大概是三、四歲吧！保母和我大手牽小手去買了一包回家吃，趁著保母和別人講話，我抓了一把又一把往嘴裡塞，後來索性玩起來豆子來了。
我將一顆豆子塞進鼻孔裡，但短小圓胖的小手指竟然摳不出來！我對著保母指著鼻孔說：“豆豆，豆豆。”保母一看，不得了了！鼻孔真的卡著一顆豆子，她抱起我直奔醫院，醫生用夾子順利把豆子夾出來，才結束這場有驚無險的.惡作劇 。
保母現在轉行了，家境並不好，前幾天還來找媽媽借錢，只是，我們卻幫不上忙，雖然經歷了許多風霜雨雪，但保母的臉上仍然掛著甜美又溫暖的笑容。離開時，我緊緊的抱住她，謝謝她多年來的照顧，保母摸摸我的頭，要我用功讀書，我感到一陣心酸，希望保母家的困境能早日雲開天青。
摸著小布偶，我把它梳妝好，放在書桌上，這是我和保母共同的回憶，我不想忘了它。
禮物的作文 篇4
星期六是我十週歲的生日，爺爺早就許諾給我買一件特殊的生日禮物，這幾天我一直在心裡琢磨，爺爺會給我買什麼禮物呢？由於礙於面子，我又不好意思去問。
到了生日那天，我迫不及待的問爺爺：“我的生日禮物是什麼呢？”爺爺拿來一個精緻的小盒子給我，我回到臥室，立刻把盒子開啟，裡面原來是一個小沙漏，我就想：爺爺為什麼送我個沙漏呢？我帶著這個問題去問爺爺：“您為什麼送我一個小沙漏呢？”爺爺沒有回答我，我又回到臥室玩弄著這個沙漏，看到這個沙漏裡的'沙子一顆一顆向下漏，我還是不明白爺爺為什麼用沙漏做我的生日禮物呢？當最後一顆沙子落下的時候，我突然想：會不會爺爺送我一個沙漏是警示我時間就是生命？我又去問爺爺：“您是不是警示我時間就是生命？”爺爺點點頭，說：“我就是要警示你時間就是生命，因為你寫作業時總是打岔，所以我要送你沙漏，顏真卿說過：“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”意思就是“年輕時候不學習，老了才學習就遲了。”聽了爺爺的教誨，我走進臥室，我把沙漏倒過來沙子又繼續向下漏，我也決定從現在開始好好學習。
我小心翼翼地收起這珍貴的禮物，我將永遠收藏！
禮物的作文 篇5
在碩果累累的(de)金秋九月，我(wǒ)們迎來了第二十五個教師節。同學們懷著感恩的(de)心，個個都早早地(de)來到學校佈置教室：有的(de)系綵球，有的(de)掛彩帶，有的(de)在黑板上畫畫寫字……在同學們的(de)精心裝扮下，教室就像個大花園，洋溢著節日的(de)歡樂氣氛。
上課鈴一響，老師走進了教室，同學們都不(bù)約而同地(de)齊刷刷地(de)站了起來，異口同聲地(de)高喊：“祝老師節日快樂！”老師驚喜萬分，激動萬萬，連聲笑著說：“謝謝，謝謝同學們！”老師的`(de)話音剛落，班長就大聲宣佈：“教師節獻大禮活動現在開始！”
嗬！有這等好事固然少不(bù)了我(wǒ)這個積極分子。我(wǒ)一個健步衝上了講臺，把我(wǒ)從郊外菜來野菊花送給了老師。老師接過鮮花，聞了聞，風趣地(de)說：“這花可真美真香啊！那我(wǒ)就不(bù)客氣收下啦！”
緊接著，“小巧手”陳健登上了講臺，把她精心忙活了一個晚上的(de)賀卡獻給了老師。老師手捧賀卡興奮不(bù)已。瞧，這張賀卡比禮品店裡的(de)賀卡還要精美呢！
隨後，“小畫家”徐小川也跑上了講臺，把一張精美的(de)畫卷送給了老師。老師微笑著將畫卷展示給大家看，哇！一個園丁正在給鮮花澆水呢！那個園丁不(bù)正是我(wǒ)們敬愛的(de)老師嗎？那朵朵鮮花不(bù)就是我(wǒ)們嗎？老師辛勤地(de)哺育著我(wǒ)們茁壯成長，這是多麼真實的(de)寫照啊！
看！“小百靈”徐子庚迫不(bù)及待地(de)躥上了講臺，為老師高歌一曲“長大後我(wǒ)就成了你(nǐ)”。歌聲是那麼的(de)悠揚！那麼的(de)悅耳！老師一邊仔細地(de)聽著，一邊隨著節奏在拍手。
快看！“網路高手”王春大步流星地(de)走上了講臺，湊到了老師身邊悄悄地(de)說：“老師，您今晚七點一定要準時上網啊！我(wǒ)有許多心裡話要對您說，我(wǒ)還要給您發精美的(de)圖片呢！”“ok！沒問題，不(bù)見不(bù)散，我(wǒ)一定奉陪到底！”老師爽快地(de)答道。
同學們紛紛爭先恐後地(de)把心中最美好的(de)禮物獻給了最敬愛的(de)老師，老師感動得(de)熱淚盈眶……
最後，終於輪到班長閃亮登場了，只見他(tā)跨上講臺，和(hé)老師來了一個深情擁抱，還說了一句：“老師，我(wǒ)愛您！”同學們見此，都紛紛效仿。頓時，教室裡沸騰了：“老師我(wǒ)要擁抱您！”“老師我(wǒ)也要擁抱您！”“老師我(wǒ)愛您！”“老師我(wǒ)也愛您！”……
禮物的作文 篇6
陳醇 我叫陳醇，在班上成績還可以，但我不會驕傲，我要不斷超越自己！ 是誰，曾為我們，她，搓著衣，讓銀絲悄然爬上兩鬢？說要做一件拙稚的工藝品，是誰，曾為我們，來表達自己的心意。身患重病還裝作無事？他，歪著頭，是誰，曾為我們，說要獻一束白菊，讓歲月在額上烙下一道道痕跡？因為老師像一束聖純的白菊。是您，我們學習上的知己！我，摸摸紅領巾，是您，偉大的靈魂工程師！說要為老師配一幅眼鏡，您為我們付出的太多太多，讓您更好看到我們的毅力。不知讓我從何說起。大家七嘴八舌的`商議，有的說：您，是紅燭，“我要編一串風鈴，把光明送給我們，將來我們走後，風一吹，您，是月兒，就會勾起老師這美好的回憶。”把月光普照大地，您，是鋪路石，為我們鋪起知識的大道，有一位基礎不好的同學不服氣：您，是航標，“我要在考試中取得好成績，帶領我們在知識的海洋裡遨遊，名列前茅，全班第一！”老師啊，偉大的園丁！你無私奉獻的精神，使我們懂得該怎樣待人；我們長大，成材後，您的言傳身教，最先想到的——就是您！使我們取得了優異的成績；如果沒有您諄諄教導，您說的每一句話，哪有我們輝煌的前程？我們都深深銘記在心裡。老師啊，要感謝您，教師節來了，我們一定要學好本領，我們要為您獻上一份禮。為祖國的繁榮昌盛——出力課間的十分鐘，變成了小小的會議。
禮物的作文 篇7
一份禮物，不在於貴，在於情。一份禮物，再簡陋，只要有情，在對方眼裡是很珍貴的。一份禮物，再昂貴，沒友情，同樣一文不值。
聖誕節到了，我們英語班也到期末了，老師要我們一人準備一份聖誕節的資料。可是我才發覺英語作業沒寫，我非常著急，只好求助靖靖，他答應第二天幫我拿資料。果然，第二天他就抱來了一沓資料。於是，我便和他交了朋友。
聖誕節的禮物我已經想好了，我要送他三百六十五顆紙星星！我買來許多銀色的紙，把它們左折變成正方形，右折變成三角形……我做得很仔細，生怕他不喜歡。一顆、兩顆……擺滿了小桌，剛好三百六十五顆，我把它們放在一個玻璃瓶裡，用塞子堵住，扎一個蝴蝶結，放上賀卡，一個禮物便出爐了。我走出家門，想著他收到禮物時的表情。到靖靖家了，我敲開門，有點神祕的'說：“猜猜這是什麼？”靖靖疑惑的看著禮物，仔細想了想：“這是巧克力嗎？”“不對，不對，再猜。”我笑嘻嘻的說。“到底是什麼，快告訴我吧！”他臉上有了幾絲迫不及待。我把禮物往前一舉，說：“這是我為你準備的禮物，喜歡嗎？”他的臉上瞬間有了驚訝，瞬間又咧開嘴笑了起來，然後抱住我，不斷的在我耳邊說：“謝謝你。”
後來，他搬家了，我們也不常聯絡了，不過，他看到這份禮物，想必也會想起我吧！
禮物的作文 篇8
禮物可以說是很重要的東西，它雖然很普遍，但對有些人來說，非常有意義；它也表達了對方的心意。俗話說：“禮到人心暖，無禮討人嫌。”所以只要你有心，在特殊的節日裡，送給你心中的那個他一份禮物，會讓他感受到一份溫暖一份感動。但說起我，我就感到自己對不起一個人——我的爸爸。為什麼呢？往下讀一讀，你就知道了！
每逢過母親、婦女節時我都會給媽媽一件禮物，但我卻忽略了一個撐起這個家的爸爸了，每當我想起他，我就覺得自己太對不起他了，因為我從來都未給爸爸送禮物。爸爸在外地工作，所以很少回家，因此我和爸爸面對面說話的時間就很少了。每次爸爸回來，都是他給我們做飯，而我卻從未給父親做過一回菜、一碗湯，我覺得我這個做女兒的太不孝敬父親了，父親那麼辛苦地、那麼努力地掙錢養家，而我卻是這樣的人。我也暗下了一個決心：一定要有一顆感恩的心，因為父母為我做的`太多太多，他們所做的使我一次次地感動，所以我要像父母疼愛我那樣，去愛我的父母。
是啊，說到不如做到，既然知道了自己的不足就應該去彌補自己的不足，我現在還小，現在彌補不足不晚，但如果以後再彌補那就晚了。
所以通過這件事我明白了一個道理：如果現在發現了你的不足、缺點或者毛病，都定要及時地去彌補、改正，如果不及時去改的話，可能就會很難改正、彌補了。哦，對了！同學們，你們可千萬不要像我這樣呦~定要讓父母知道我們都很善良、孝順，也定要有感恩之心。
禮物的作文 篇9
早晨第一節課下了，有幾個同學跑到小紅和小明的座位旁邊，他們開心地說著自己過生日的事。小紅說：“我上個星期過九歲生日，媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕，”小明說“我也剛剛過了九歲生日生日，那天是我們全家人一起過的。”
其他同學也說了自己過生日的事，只有李曉明沒有說。他悄悄地回到自己的'座位上，愁眉苦臉地想：我也快過生日了，但是爸爸媽媽都在外地工作，怎麼辦呀？
小紅和小明看到李曉明愁眉苦臉的樣子，於是跑過去問他：“你怎麼了呀，李曉明？”李曉明說：“我快過生日了，可是爸爸媽媽在外地工作，沒辦法給我過生日。”小紅說：“不要緊，我們來給你過生日。”李曉明聽了之後心情好了一點兒。
在李曉明生日那天，小明和小紅叫了好多小夥伴一起去給李曉明過生日。他們還為李曉明買了生日蛋糕，唱了生日歌。
在這個快樂的生日派對上，李曉明激動地流下了眼淚。
