我的好朋友作文彙編[15篇]

在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的我的好朋友作文，希望能夠幫助到大家。

我的好朋友作文1

我有許多好朋友，他們都很好。

特別是範淑華，她對我很好。她又高又輕，13塊，只有25公斤。

和孫穎。哇，她真好。

許多朋友我無法介紹完。

不說。

很多朋友，沒門；你很受歡迎。

我的好朋友我的好朋友是小林，他有一雙黑色的眼睛，他的手比一般人長，他的臉是圓的，像一個雞蛋，他的耳朵很長，他的鼻子是尖的，他的嘴是紅的，像塗了紅色。人們身高1.30米。他喜歡週末和我一起去騎自行車。讓我們到處走走& hellip& hellip自從我上學以來，我有一個好朋友叫朱。

她有一雙又黑又亮的大眼睛，亮晶晶的.，月亮一樣的眉毛，白色的牙齒，紅色的嘴巴，瓜子臉，黑色的頭髮紮成馬尾辮。身材嬌小，腳小，身材看起來可愛。課後我經常和她一起玩。我認為朱是我最好的朋友，這是我的好朋友朱。

我的好朋友張朝義是我最好的朋友。

當我有困難時，他總是能幫助我，當我孤獨時，他能陪伴我。

他誠實守信。他說，有一次我向他借奧拉，所以他盡最大努力借給我&hellip。& hellip當然，我也幫助了他。

我相信這可以稱得上是永遠誠實可信的朋友！在這些朋友中，我最好的朋友是舒揚。

我和舒揚在同一個班。她樂於助人，是一個學習成績優秀的好學生。我們經常一起討論功課，從不吵架。在家裡，舒揚經常在複習功課後幫父母做家務。有時候，她也會來我家打籃球。我很高興我有這樣一個好朋友。我希望我和舒揚的友誼將永遠持續下去。

我的好朋友我的好朋友，他有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻樑下有一張櫻桃小嘴，非常可愛。你能猜到他的名字是字，哦是的，他的名字是彭·。有一次，當我不再和他玩的時候，他開始哭了。他的眼淚像珍珠一樣掉在地上，讓我無能為力。我對他說，“請讓我和你一起玩。”你看，我的好朋友很可愛。

我的好朋友作文2

咦，那個躲在桌子下的人是誰呀？哦，原來是我的好朋友——王一天。

他，一雙烏黑光亮的眼睛，像兩顆黑珍珠；一個扁鼻子，讓人看了會發笑，那樣子就像一個洩了氣的小皮球；鼻樑上還架著一副黃色邊框的眼鏡兒；一張嘴巴能說會道，如果你被他盯上了，三天三夜恐怕都說不完。他最喜歡綠色的衣服，因為他說這是冒險家的最愛。

他是跳繩高手。有一次，體育老師讓我們比賽跳繩，大家便異口同聲地答應了。我們準備好了開始動作，只聽老師一吹口哨：“開始——”我們便瘋狂地跳了起來。我跳得滿頭大汗，一轉頭，呀！王一天還在跳，只見他雙腳輕輕一甩，再一跳，便輕鬆地過了一圈，快得能清晰地聽到繩子甩動的風聲。當我準備繼續跳時，老師大喊：“停”，我們只好停了下來。老師統計了一下，有跳了109個的、81個的，甚至還有跳了20幾個的，王一天竟然跳了201個，連老師都給他豎起了大拇指。

他不僅跳繩很棒，學習成績也很好。有一次期末考試，我們拿到試卷全都傻了，因為誰都沒有想到題目會那麼難。我們都坐在那裡冥思苦想，而他卻一直低著頭，只聽見筆尖在紙上“沙沙”地寫著。快交卷了，我以為他一定也和我們一樣，碰到不少攔路虎呢。回頭一看，他還是低著頭，正在認真檢查呢！我悄悄地問他：“你不覺得試卷難嗎？”他輕鬆地回答道：“一點兒也不難啊。”我聽了真是醉了。下午，老師報分數了，當老師報到他的`名字時，露出了欣慰的笑容。原來，這麼難的試卷，他竟然考了98.5，全班最高分。

這就是我的好朋友王一天。你們想和他做朋友嗎？

我的好朋友作文3

我有很多朋友，但我最好的朋友只有一個。在我最難過的時候，她陪在我身邊安慰我；我開心的時候，她對我也很開心。她可以算是我的密友。在我心裡，她幫了我很多，但一旦有足跡，我就永遠不會忘記。

有一次，我的盧老師帶回家作業時，我沒有帶作業。（她說：“只要你沒帶作業，我就等你課前交，不然你今天也不想上課了。”此時，全班同學圍了過來，指責我。你的話，我的話，讓我哭笑不得。這時候，張楠楠走過來說道：“好了，你不要再罵她了。不是每個人都沒有缺點。林歡，我還記得上次把一個小同學推倒在地，連一句對不起都沒說，還有你林詩文，你……” “你現在不罵她，先給她想辦法！”張楠楠繼續道。她繼續說，安慰我：“張瓊霞別哭，我們都幫你想辦法。”一點，兩點……突然，一個同學說：“你可以讓她回去拿。”同學們異口同聲：“好！”我也點點頭，走到門口的時候，忽然想起了什麼，轉身對同學們說：“我這樣走回去，我怕ess我晚上回來！”同學們又著急了。他們圍了過來，道：“我能怎麼辦。” “你有事，怎麼不拿來！” “電腦課一會就沒了，白痴……”張楠楠怒了“你罵夠了嗎？又不是她故意帶的，我看你有什麼地方不對！”這時，一直在幫我想辦法的.袁春暉，向小電一問道。看著就說：“是的！”這時候，所有人的目光都轉向了他。他得意的說道：“她可以打電話給她父親，讓她父親送過去！”我猶豫了一下，說：“可是我沒帶錢，我是打電話要錢的。”這時，張楠楠主動開口：“我借給你，不用還。”我連忙對她說：“張楠楠，謝謝你。”她拍拍我說：“沒什麼，誰叫我們好朋友？”

在你的幫助下，我們又開始上課了。

這是我的好朋友張楠楠。

我的好朋友作文4

我有一個好朋友，她是誰呢？她就是我的同學――張子璇。她的面板有點黑，個子和我差不多，但性格就完全相反了。她性格外向，跟誰都能玩得起來，但我呢，是一個內向的人，平時不太愛說話，現在就好多了，我現在如果出去玩，一下子就能交許多朋友。說起來，這全是她的功勞。因為她嘴巴長得有點像松鼠，喜歡跳來跳去，而且不管怎樣都很樂觀，所以大家都叫她“快樂松鼠”。我們班裡還有一句話：哪裡有張子璇，哪裡就有歡樂。由此可見，她真是我們班裡的“開心果”。至於她的樂觀心情是怎麼傳染給我的，還得靠具體事例來說明。

剛入學時，我不愛說話，而且內向，所以一直交不到朋友。幾個星期後，一個面板黑黑的女孩蹦著、跳著到來我的面前。剛剛沒人呀，她什麼時候來的？正當我這樣想時，她說：“我們交朋友吧？”還沒等我開口，她又說：“我知道你一定會說是。”還沒等我反應過來，她就拉著我的手，一蹦一跳地玩兒去了。後來，我們成了最好的朋友。在一起時間長了，我覺得樂觀是一種很好的東西，所以我就漸漸開朗起來，還和她一起開了一個“熊貓陽光團”，用快樂、樂觀的心情去傳給他人，讓別人天天開心。

有一次，一個同學因為弄壞了自己的.玩具，所以哭了起來。我和張子璇就一個過去安慰她，一個看玩具到底怎麼了。原來是娃娃裡的電動晶片壞了，修不好了。所以我們就給她講笑話，想用樂觀的心情開導她。最後，她終於開心了起來，也成了“熊貓陽光團”的一員，用樂觀把事情解決，讓每個人心中充滿歡樂。

張子璇，一個普通的小女孩，卻給我這國小生涯帶來了無窮的樂趣，如果沒有她，我恐怕現在還沒有朋友，還那麼內向。所以，大家都要使自己的人生充滿陽光和歡樂。張子璇，是我最好的朋友，也是我在悲傷和不開心時候最好的“小小開導員”，還是全班同學和老師眼中的“開心果”。

我的好朋友作文5

在班裡，我有一個好朋友，就坐在我後面。她是我的“小跟班”!她雖然學習成績一般，但她對自己的朋友卻很好。她做過的最令我佩服的事，是在校長大人講課的時候睡覺!

那天下午，校長大人威風凜凜地走進教室，站在講臺上，嚴肅地掃視臺下的每一個同學。不過即便是這樣，我們仍然是過了一會兒才徹底安靜下來。校長拿起科學書講起了深奧的科學知識。也許是科學知識太難懂了，總感覺一節課時間太長，我看了看時間，居然才過二十幾分鍾。快!快!快點下課!我心裡反覆默唸著。

時間彷彿凝固一般，我心裡的那份執著也漸漸消散了。忽然，一隻手從我頭上撩過，把我桌上那僅剩的半包紙拿了過去。不用說我也知道是誰幹的，我轉過頭小聲地問：“你幹嘛?那是我的，等會我也要用紙!”“小跟班”看了我一眼什麼也沒說，有氣無力地抽出一張紙巾，擦了擦她那滿是口水的下巴。“呃……好吧，你用吧!”我突然有點同情她——睡覺流口水確實挺難受的，於是我轉過頭繼續聽課。

“好無聊啊!要不，我找個人惡作劇一下，可是沒人願意在課堂上和我一起玩呀!”我將目標鎖定在我的“小跟班”上。當我再次轉過頭去，天哪，她又睡著了，她的同桌正在試圖叫醒她。

咦!惡作劇不就在眼前嗎?我也開始想辦法將她弄醒。“啪”“啪”我趁校長大人不注意，便打了她的頭。她被疼痛驚醒了：“嘶!我的.頭怎麼這麼疼，誰打我!”“是我!剛才叫不醒你就只好拍你了!”我扭過頭壓著嗓子告訴她。哈哈!她的下巴又沾滿了口水!

叮嚀嚀，下課了!“終於可以安心地睡一會了，這次誰也別來打擾我。”說完，“小跟班”便秒睡了。這頭貪睡的“小豬”終於可以光明正大地進入屬於她自己的夢鄉了……

我的好朋友作文6

我的好朋友楊晴長得矮矮的，走路時邁“八字”步，大搖大擺，好像一隻企鵝。她在不同人的眼中，形象各不相同。

在老師眼裡，她是一個榆木疙瘩。遇到難題，任憑她絞盡腦汁，也絕對做不出來。唉，也難怪！每次老師留完作業，她一刻也不敢怠慢，立馬寫。為的是儘量在學校寫完，要不回到家她就不會做了。尤其是數學作業，儘管她在紙上畫了一個又一個圖，就是不會解。

她總是逮著誰就問誰，每到這時，同學們怕被她纏上，都盡力躲開她的視線。一旦躲不開，你就慘了，可能你要給她講30分鐘，甚至一個小時，也不見得給她講通了。有時候，你不得不把答案直接告訴她。所以，很多時候，她還得求助於老師。很多題還是老師給她講明白的.。

在同學的眼中，她是個貪吃的小熊！她的書包裡，總是裝著大量的零食，薯片、蝦條、瓜子、花生、蘋果、香蕉……應有盡有。只要一下課，她就拿出來吃。大家都納悶，她的胃口怎麼那麼好，不管是中午剛吃完飯來到學校，還是課前才見她吃了一個大灌餅，她照樣吃得津津有味。一包薯片，你還沒來得及看清楚，她已經吃完了。唉，怪不得她那麼胖！

在我的眼中，她是個性格開朗，熱情的女生，她從不生氣，還很仗義，只要你有求，她就必應。我們倆一見面，她就會邁著她那獨有的步伐，張開雙臂，向我奔來，嘴裡還大喊著：“嘿，我來了！”我回答道：“好呀！”同時往旁邊一閃，不然，這個大沙袋落到身上，後果不堪設想。

這就是我的好朋友，我很喜歡她，一個矮矮的，胖胖的女孩兒。

我的好朋友作文7

我有一個好朋友，名叫倪芊芊，也是讀三年級。她頭扎飄逸的馬尾辮，水汪汪的眼睛像星星一樣閃爍著明亮的光澤，特別是那櫻桃般小嘴脣微微上揚時，肯定有個鬼點子從她腦子裡蹦了出來。

暑假最後一節舞蹈課，老師說：“暑假舞蹈課即將結束，明天進行考級，考級時表情要笑，要放鬆，千萬不要緊張。”老師停頓了會，望了望我們，又接著說：不妨大家現在就去壁鏡面前演練一下，對著鏡子笑一笑。”老師話音剛落，倪芊芊紅潤的薄嘴脣立馬上揚起來，大聲說：“老師，我能不能哭一分鐘？”“為什麼？”溫柔的老師沒有生氣，只是感到奇怪，不解地問。倪芊芊用手指了指自己的嘴巴，怯怯地說：“因為，因為我門牙掉了，笑不出來。”說著，張開了一下嘴，果然，一個空蕩蕩的大豁口暴露在眾人面前。

“難道哭就可以嗎？”老師還是納悶。

“嗯”倪芊芊點點頭，竟然真的.“嗚嗚嗚”起來，雖然是裝哭的，但還是逗得我們全班同學都情不自禁地一陣大笑起來，我心想，這下倪芊芊可能要倒黴了，老師不打可能要罵一下，沒想到，老師一句也沒有罵，更沒有打，反而還表揚了她，說：“感謝倪芊芊同學，給大家來一次笑的演練。”

二年級上學期一個星期六上午，我興沖沖地去倪芊芊家玩，正巧看見她嘴脣上揚起來，我就知道又有什麼主意從她腦子裡冒出來了，果然，她對她媽媽說：“媽媽，我背首詩給您聽，好嗎？”“寶貝女兒今天咋這麼乖巧啊，竟主動背起詩來，”她媽媽笑呵呵地說：“好好，媽媽洗耳恭聽。”“夏天不洗澡，處處蚊子咬。”“這是什麼詩呀？”“《夏曉》”“還有《夏曉》？”“怎麼啦，只准孟浩然有《春曉》，就不允許我來一首《夏曉》嗎？”“寶貝女兒真棒，成了改詩大王了。”“這不是改，是模仿。”她振振有詞，說得她媽媽哭笑不得。我也在一旁笑得合不攏嘴，心裡不得不佩服她的機智。

怎麼樣，我這個好朋友是不是很有趣？

我的好朋友作文8

在我的童年生活中，有許多好朋友，其中最要好的便是周芝琳了。

周芝琳是個11歲的小姑娘，她的眼睛像水汪汪的葡萄一般，顯得很淑女。可是你看了下面幾件事，看法也許就會改變。

我和周芝琳是從小長大的好朋友。剛認識她那會兒，我怎麼也記不住她的名字。她便對我說：“你可以這樣記住我的名字，叫周氏芝麻林。”有了這個訣竅，我再也不會忘記她的名字了。但是，從那以後，周芝琳便有了個美稱：周芝麻。她卻毫不在意，洋洋得意地說：“哼，你們瞧瞧，我的名字都叫周芝麻，那我以後肯定會開個芝麻廠，是全球最大的。到時候，我都成百萬富翁了，你們羨慕還來不及呢！”小夥伴們聽了，樂得哈哈大笑。

暑假裡，周芝琳要回老家眉山和鄢家，臨走時，她碰見了我，她難過地說：“哎！老廖，我的真苦呀！又黴又冤！”我聽了，迷惑極了，問她：“為什麼呢？”“你瞧，我的老家一個在“黴”山，一個在“冤”家。這邊黴，那邊“冤”，你說苦不苦呀！”她邊說，邊做著要哭的樣子。不過，無論她怎麼使勁也擠不出一滴眼淚。終於要走了，她邊揮手邊唱著自己改編的《故鄉的雲》：“再見了，再見了，我親愛的好朋友，再見了，再見了，你一定要等我回來……”那模樣既讓人發笑，又讓人覺得傷感，好像我們要離別好久似的`。

幾天後，她回來了。回來的第二天下午，她便跑來親熱地纏著我：“老廖，我走了以後，你有沒有想我？每天喊我幾次？對了，我回來了，你高不高興？想不想慶祝我回來？你如果想，一定要請我到五星級大酒店，別的小地方我才不去呢！”聽了她的話，我不禁樂了，但故意板著臉挖苦她：“你是誰？是明星？歌星還是影星？到五星級酒店吃飯，你付錢？要想我付錢，等太陽從西邊出來吧！”她聽了，一副傷心萬分狀：“啊！你傷了我稚嫩的心靈！”話音剛落，我倆都忍不住哈哈大笑起來。

“周氏芝麻林”就是這麼一個活潑幽默的開心果，你能不喜歡她嗎？

我的好朋友作文9

小小的個子，紅撲撲的臉上鑲著一雙明亮的大眼睛，烏黑髮亮的“黑葡萄”整天滴溜溜轉個不停。那張櫻桃小嘴，只要一開啟，就如同開了機關槍。她就是我的好朋友――鄭于敏

在一個火辣辣的三伏天下午，我們上完體育課回來後，拿起礦泉水“嘀咕嘀咕”往嘴裡灌。我邊笑邊喝，由於控制不住當時的激動情緒，我把水壺裡的水噴了出來，鄭于敏心愛的'書包一下子成了“落湯雞”。我心裡就像十五個吊桶打水――七上八下，要知道，這書包可是她媽媽出差時給她買的呀！我以為將要面臨一場“狂風暴雨”了，誰知，鄭于敏並沒有生氣，而是風趣地說：“鄙人乃寬巨集大量之人也，不為小事而怒。”

鄭于敏不僅寬巨集大量，還捨己為人。

有一次，同學們在教室裡做作業，一股惡臭瀰漫了整個教室。原來有位同學吐了，有氣無力地伏在桌子上，一動也不動。我不禁皺起眉頭，向四周一望發現同學們都捂著鼻子，紛紛議論，這時老師來了，把清掃任務交給了我們。當時大家都不願意，紛紛找藉口。突然，一隻小手舉了起來，我心想：這人可真傻。一看，原來是鄭于敏，她自告奮勇地說：“我去。”只見她毫不猶豫地拿起簸箕去花圃里弄些乾土來，撒在嘔吐物上，彎下腰，眼睛睜得大大的，嘴緊閉著，認真地掃起來。過了一會兒，地上終於清理乾淨了，教室裡的異味慢慢散去，她紅撲撲的臉上終於露出了笑容。

鄭于敏每到一處，都會留下一片歡樂。要是有一天見不到她，我就覺得缺少了什麼似的。瞧，她又出現在我眼前了，她還是那麼活潑，那麼可愛。

我的好朋友作文10

我的朋友實在太多了，但是我最喜歡、最崇拜、最心服口服的是我的一個新疆克拉瑪依市的和我住在同一個小區、同一幢樓房的維吾爾族朋友——沙依達。她那面龐展現出一副大方的氣質，黑亮的眼睛，細溜溜的轉彎眉毛懸掛在額下，一隻美豔筆挺的鼻子展現出文靜、開朗的神態。薄薄的.小嘴脣因為忍住大笑而關上著，柔軟的短髮烏黑透亮。我們倆的友情還是我爺爺講解來的，事情是這樣的：一天，我在我家樓下和我爺爺一起玩遊戲賽車，爺爺忽然看到一個比我稍微大一點的小女孩車站在一旁觀賞，爺爺看她很寂寞，就對我說道：“妮娜，把賽車贈予她玩玩!

”我便馬上答允了。我把賽車給她，教教她怎麼玩遊戲賽車，這時爺爺就上樓了。就這樣，從此我和她出了形影不離的好朋友，一起做到算術，一起復習功課，一起讀書課文，一起嬉戲。

但朋友之間也有些衝突。有一次，我有一道題會做到，便把手過頭來看她是怎麼做的。可是她卻用書阻擋了她的答案。我似笑非笑地說道：“看一看嘛，我會做到!

”可她義正辭嚴地說道：“你不懂，我可以協助你——”沒等她聽完，我就冷冷的說道：“我要的是答案!

”她沒一動，只是用真誠的目光望著我。“哼，真不夠意思!

”我沒好氣的說道。

這件事之後，我和她少說出了，也不和她玩遊戲了。雖然，朋友們經常對我大笑，但一種孤獨、寂寞的感覺時時叛來，朋友們的歡笑聲中就是缺乏她的那一種，我的心情如同一堆亂麻，陷於了難於眾生的苦惱之中。

我仔細想了想，實在自己不對，不應遺文別人的答案。於是，我向她家衝去，誰知剛出有大門便和一個人撞到了個滿懷。我定睛一看，原來是她。她說什麼地說道：“對不起，那天是我不好，我不應那樣和你說出。”“不不不，是我的錯!

”我趕忙說道。

我們又出了好朋友。放學了，我們搭乘著肩膀，說道笑著回家。早晨，我們背著書包衝出學校。一切都在幸福中伴著著，好幸福美……

我的好朋友作文11

在人的一生中，我們會交上好多朋友。今天，我想給大家介紹我的同班同學，一位最可愛、聰明的朋友：高謙。他今年10歲，個子有1米35左右，他那一雙大眼睛，像兩個水靈靈的大葡萄。冬天，他的兩個大耳朵紅彤彤的，非常惹人注目。他身體不胖不瘦，活潑好動，顯得那麼機靈，那麼可愛。

高謙不僅可愛，而且十分聰明。有一次，我們班玩“摸瞎”遊戲。高謙是“瞎子”，我們一幫同學躲在走廊裡的兩側。開始，高謙左一把，右一把地摸索。我們逐漸向角落裡退縮，等待他的“破綻”。不久，他的.一側出現了空隙，我趕緊招呼同學們趁機逃出去。我猛地一衝逃出去了，同學們見狀，也紛紛地跑到高謙旁邊的空隙。只見高謙敞開雙臂，一下子堵住了空隙，抓住了一大群同學。原來，他設計了圈套，是故意讓我逃出去，然後把剩餘的同學全部“擒獲”。

像他的名字一樣，高謙也非常謙虛。有一次，他來我家玩軍棋，我們拼殺得非常激烈，很快，雙方的兵力就剩得寥寥無幾了。最後他取得了勝利。我對他說：“你下得真不錯啊。”“哪裡啊，我應該向你學習。”高謙謙虛地說。高謙就是一個這樣的人，取得了一點成績，從來不誇耀自己。

高謙也有缺點，比如有時會粗心。一個週日的下午，我和高謙一家去新華書店看書。回來時，高謙騎車速度很快。在過一個十字路口時，紅燈亮了，而高謙竟然沒有看到，這時，高謙的爸爸趕緊攔住了他。好險啊，差點發生交通事故。

這就是我的好朋友高謙，一個可愛聰明而謙虛的夥伴。今後，我們要互相幫助，取長補短，發揚成績，糾正缺點，一起成長為祖國建設的合格人才。

我的好朋友作文12

一、廣告大師

我班有個廣告大師，姓氏馬名駿，性別男，性格大大咧咧、開朗，總愛和人說道大笑。

就拿昨天的事來說吧，一下課，他就去找我來了，一邊叉胳膊彎腿，一邊演唱了一起：“我們是害蟲，我們是害蟲……”我丈二和尚摸不著頭腦，剛想要說出，耳邊又聽見了噴出農藥的聲音。我這才恍然大悟，原來他是在學“來福靈”做廣告。“來福靈”是一種農藥，廣告已經好多年了，他現在還忘記，真敬佩!

晚上，我和他一起去滑冰。我說道：“你能溼得比我快，我就請求你吃糖。”他說道：“一切皆有可能。”還順手所指了所指他那件李寧牌衣服。他那股嚴肅勁，真讓人哭笑不得。

還有一次，我和他在一起玩遊戲，他忽然所指了所指我的頭髮說道：“這一半用了海飛絲，沒頭皮屑，那一半沒用海飛絲，有頭皮屑。”

這就是我們班的廣告大師，詼諧又惹人愛的男孩子——馬駿。

二、老夫子

我還有一個好朋友，名為蔣和。他是個名副其實的“老夫子”。他不會為分數可怕，也不會為書可怕。

說道他不會為分數可怕，那是在考試成績未釋出時，他不會雙手文殊，嘴裡唸唸有詞，看起來在禱告似的`。如果他獲得了理想的分數就不會手舞足蹈，大喊一聲“耶!

”;如果錄扔了就不會垂頭喪氣地返回座位痛哭一場，還要生回兒悶氣。

說道他不會為書可怕，是因為他太愛人整天了。忘記有一天，我拿著一本《詼諧大師》去逗引他，說道：“超級《詼諧大師》，最新版，要不要看?”還沒等我聽完，他就脖子搜了過來。剛好，楊家是囑咐我去做到一件事情，我就拿著這本書來來回回回頭了好幾趟。過了好一會兒我回頭一看，蔣和還跟在我後面，眼睛緊緊地盯著我手上的書本。

這就是我班的“老夫子”——蔣和。

我的好朋友作文13

每一個人都會有自己的好朋友，好朋友如一艘大船陪伴你一起駛入大海，如一本教育你的書籍，如你心中的蛔蟲知道著你所有的心事。好朋友是我們在人生道路上的知己。

我的好朋友十分樂於助人，寬巨集大度。一次，我與他約好在早上一起晨跑，我們的終點是600米之外，我們一起慢跑著。我由於沒有留心發現路上的石子，便摔了一跤，腿上流出了一條“小溪”——血。他急中生智，把衣服扯下一塊為我止血。其實，當時他是十分困難的.。一是如果不及時把我的血止住，我可能會因為失血過多了而暈倒。二是如果被媽媽發現他的衣服破了，肯定要大罵他一頓。不過，他想還是大事化小，小事化了吧！這個想法出現以後，他就十分地堅定，沒有一絲一毫的動搖。他已經決定了，大不了也就是被媽媽批評一頓而已。

一次，我去他家玩。看見了一些外形奇特的小玩具，他媽媽給我們端來了兩杯可樂，便去忙了。我們倆邊喝可樂，邊玩這些古怪的玩具。突然，我一不小心把一個小玩具摔倒在地上，撿起來發現玩具已經壞了，我連忙說：“我賠！”說完要向他問價格的時候被他打斷了，他說：“不用了，孔子說過‘人非聖賢，孰能無過？’，這些玩具不能傷害我們倆的友誼對吧？承富！”我點了點頭。

我們倆一直玩到了晚上六點二十分左右，爺爺過來接我了。我們依依不捨地分別了，他說：“下次再來我家玩，你可不能失約呀！”我說：“必須的，我一定不會失約的。”

我與他的感情十分親密，不是任何人所能分割與破壞的，在以後的日子中，我們對待彼此都像親兄弟一般。

他就是我的好朋友，也是我的玩伴兒。

我的好朋友作文14

我有一個好朋友叫鄭冰焱。為了讓我們之間的關係顯得更加親密，我們互相給對方起了個外號，我叫稀飯，她叫餅乾。這不僅是我們名字的諧音，還是我們貪吃的證明。

先來說說餅乾的長相吧，餅乾有一頭烏黑髮亮的秀髮，走起路來一甩一甩的。她的`眼睛小小的，笑的時候會眯成一條縫，看起來可有親和力了！

餅乾樂於助人，而且為人大方，不信你瞧！有一次，班主任鄭老師組織我們考試。可在開考前，我發現自己的尺子不翼而飛了，“我尺子嗎？我尺子怎麼不見了啊！”我急得團團轉，像無頭蒼蠅一樣到處翻找。餅乾見我一臉著急的樣子，連忙安慰我說：“你別急，我幫你一起找。”我們倆翻來覆去地找尺子，可它像被施了隱身術一般不見蹤影。一想到等會考試的時候要用尺子，我就更慌了，開始自言自語道：“怎麼辦，要不我現在去買一把尺子？”“沒事，找不到算了，我今天帶了兩把尺子，分給你一把就行了。”我感激地點了點頭。考試結束後，我要歸還尺子時，她卻大方地送給了我，還說：“這把尺子就是友誼的見證。”

餅乾多才多藝，有不少特長，比如畫畫。她畫得很好，而且一天比一天進步，這跟她的努力與認真有很大的關係。記得有一次課間，班上吵吵鬧鬧的，但她卻抱著畫本，握著鉛筆，專心致志地開始畫畫，絲毫不受外界的影響。只見她用筆慢慢地勾勒出輪廓，然後換上彩筆著色，一幅妙趣橫生的圖畫便躍然紙上了，她可真厲害啊！

總之，她的相貌、人品和性格樣樣都好，所以，我希望我能和她一直做好朋友。

我的好朋友作文15

我的好朋友，她的個子很高，頭髮也很長，她是我國小的同桌，和我特別好，我只要是有吃的玩的都會和她分享，她也是，我有的'時候也會去她家寫作業什麼的，因為我語文比她好一點，她不會寫的字我寫在書上讓他抄，我不會的題，她也讓我抄。

記得有一次，我們國小要辦事情，每人要帶10元錢，因為我帶的那個錢是破掉的老媽讓我趕快花掉，然後就給我拿去了，老師怕那邊不要，就還給我了，後來我裝到了書包裡邊，第二節課，老師說：把那錢給你爸吧，你爸給你換了個好的，後來我一翻書包錢沒了，後來有人說是我同桌拿去了，可是老師把她書包，和衣兜褲兜，都翻遍了，根本沒有，老師還說挨個搜呢，過了一會到了中午放學了，楊凱看見她拿著我那10元錢在買大餅，然後楊凱嚇唬她說：你把錢給我，要不我告訴老師是你把尹燃錢偷了，然後她害怕了就把錢給楊凱了，楊凱交給欒老師了，欒老師把這事和我說了一遍，說是又給班主任了，等第七節課，和班主任要。

後來到了第7節課，老師來了也把錢給我了，老師問我同桌，把錢放哪了，其實我們都不知道，有人說是放中學那裡了，還有人說是放她很祕密的地方，因為那是冬天嗎，生爐子呢還，老師說，要是她在不說的話就把她手給扔爐子裡去，省的還幹這種事情，後來她害怕了，說是藏到中學那裡了，老師問以後還這樣嗎，她說不了，其實我沒想原諒她，老師說她以後不會這樣了，原諒她吧，我這也本辦法啊，老師已經說話了，再說了錢也回來了，然後我就原諒她了。

我們又和好了她和我說了對不起，我說沒關係，她就是我的朋友——張樹雲。