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關於二年級作文300字9篇

作文 閱讀(2.42W)

無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的二年級作文300字9篇,希望對大家有所幫助。

關於二年級作文300字9篇

二年級作文300字 篇1

在一個茂密的森林裡住著小老鼠、小熊、還有一隻小鴨子。

一天,小熊發現它的蜂蜜不見了,於是就去找小老鼠偵探。小老鼠偵探說:“咱們先來找找線索。”它們圍著小熊的房子找了半天,可是沒有找到任何痕跡。小熊剛想放棄,小老鼠在大樹底下發現了一串小腳印,於是兩人沿著腳印往前去。

小老鼠和小熊跟著腳印走到了一條小河邊,腳印不見了。就在這時,它們聽見不遠處傳來 “嘎嘎嘎”的叫聲。它們倆透過草叢看見了一隻小鴨子正躺在窩裡,一邊摸著肚子,一邊唱著歌。突然,小熊發現小鴨子的嘴角邊粘著黃黃的東西,它懷疑是小鴨子偷吃了蜂蜜。

小熊勇敢地走到鴨子跟前問道 :“小鴨子,你是不是偷吃了我的蜂蜜?”

小鴨子看見小熊和小老鼠嚇了一跳,緊張地說:“我怎麼偷……偷……你……你的蜂蜜,你有……有什麼證據?”

“我有證據,就是你嘴巴邊的`蜂蜜! ”

小鴨子說:“好吧,小熊哥哥,我認錯了。是因為我太餓了,所以我才偷了你的蜂蜜,對不起。”

小老鼠和小熊異口同聲地說:“知錯能改就是好孩子,以後再餓的時候我們一起找食物吃。”

小鴨子高興地直點頭,以後它再也沒有犯同樣的錯誤了。

二年級作文300字 篇2

星期四,學校組織我們看電影。不過這次我們不是在電影院看的,而是把電影院的膠片借來,在流動電影棚裡看的。

我們看的電影名叫《貓咪小貝》。從前在一個貓咪家庭裡,貓媽媽生了兩隻小貓,一隻叫小寶,一隻叫小貝。有一天,小貝被一個小男孩給捉走了,小男孩把小貝送給了他的妹妹。第二天,小女孩帶著她的貓,坐她爸爸的車去郊外玩。在路上,裝小貝的盒子從車上掉了下去,滾到了一片草地上。小貝從盒子裡出來以後,來到了一片森林裡。它在那裡打敗了野狼、毒蛇、狐狸,還有捕捉小動物的獵人這些壞蛋,也交了很多的好朋友,比如:兔子、小鹿、鼴鼠。它不僅交了很多的朋友,也從它們那裡學到了很多本領,還用自己的.智慧幫助了它的的朋友們。它在經歷了很多困難之後,終於有回到了媽媽的身邊。

看完這部電影,我覺得我們一定要勇敢,只要我們努力,什麼事都能作到,什麼困難都能克服。

二年級作文300字 篇3

今天,我和同學們到蒼南仙翠園吃午飯。

吃過飯後,發現院子裡有秋千、滑滑梯,我和同學們爭先恐後地去玩鞦韆。我坐在鞦韆上,同學們用力一推,鞦韆就“飛”了起來。我害怕地高喊:“停!我有恐高症.”鞦韆就慢慢地停了下來。

當我離開秋千的'時候,同學們你推我,我推你,就像在爭奪王位一樣,誰也不讓誰。“停!”我用響亮的聲音說:“要不這樣,我們站在草坪以外,我數321,大家一起跑,看誰能搶到位置。怎麼樣啊?”同學們異口同聲地說:“好主意!”

說幹就幹,“321,開跑!”,我像閃電一樣跑了過去,“咚”的一聲,我四腳朝天,屁股坐地,摔得我哇哇大哭。媽媽安慰我之後,我繼續去爭奪鞦韆。

雖然我們玩得熱火朝天,但是要注意安全哦!

二年級作文300字 篇4

星期五那天,天氣非常好,白白的雲朵在蔚藍的天空中悠閒的飄來飄去。

我在學校角落的一片草坪上看見許多人在捉西瓜蟲,我也想捉。於是我翻開草,裡面果然有一隻小小的西瓜蟲,我連忙用手去捉它,可它非常靈活一會兒跑到東一會兒跑到西,像是要和我玩捉迷藏,我怎麼也捉不到它。可奇怪的'是它越爬越慢,漸漸的停了下來。我想:會不會是它累了,想休息了,我乘這個機會終於把它給捉住了。我高興極了。

我捧著西瓜蟲仔細一看,它長著一雙小小的眼睛,眼睛上面有兩個小觸角,腦袋的下面有一個橢圓形的身子,身子下面有許多小腳,好可愛噢。

我想:它的爸爸媽媽看它不在一定很著急的,於是我就把他放了,這是我第一次捉西瓜蟲也是最後一次,因為我們要保護小動物。

二年級作文300字 篇5

我喜歡玩電腦,玩起來沒有止境,不能自控。

一次爸爸媽媽都上班去了,老虎不在家猴子衝霸王。我津津有味地玩起來,不知不覺一小時過去了,我想再玩10分,不想時間過得真快,眼看到爸爸下班時間了。我又想,爸爸不會準時回來,於是 又玩了10分鐘……我想起爸爸給我佈置的作業,趕忙去突擊。可見,剛剛寫個開頭,爸爸就回來了。爸爸一看就生氣了,我很後悔。

爸爸媽媽耐心地勸慰我教育我,我總不能剋制自己。又是一次,爸爸媽媽都上班去了,臨走前囑咐我不要玩電腦,保護眼睛,我答應了。可是心裡癢滋滋的.,真想玩,我強制自己躺在床上看書,好 不容易熬到爸爸回來。爸爸回來見我沒有玩電腦,會心地笑了,我心裡美滋滋的。

爸爸說,現在是電腦控制世界,我們可不能被電腦控制,成為電影中電腦“母體”的電池。我決心克服我的貪玩,正確科學地使用電腦。

二年級作文300字 篇6

星期六,我們考完了試。孫老師說:“明天我們去野炊。我們聽了這句話都很高興,當天晚上我就準備好了。

到了星期天的早晨,我們就出發了,我們排好隊就出校門了,我們是第一個班,舉著旗就走了,過了一會我們就到了雙語學校,看到一個很黑的思想者。我們又去了餐廳,教師等。我們從那邊進去,我們又從那邊出了雙語學校。

我們又走了很長的`時間,我們到我們野炊的地方,中心路國小的南邊,我們一開始就鋪上了桌布,然後小組長的爸爸來給我們做飯,我們把各自帶來的飯都做好了。我就開始吃了,我們吃了一會,就到別的小組那裡去吃東西,二組去的人最多,她們那裡的嚇都被我們搶沒了,排骨也被搶沒了。

我們玩了一會,就照相合影了,然後我們開始表演節目了,過了一會,節目表演完了,我們還舉行了爬山比賽,一會就輪到我了,我爬了個最後一名我還是很開心。過了一會我們又到了千乘湖公園玩了一會,就回去了。

這一次野炊春遊很好玩雖然很累,但我們也很快樂。我希望很有這樣的活動。

二年級作文300字 篇7

在一個陽光明媚的星期天,我的心情特別高興,為什麼呢?因為我要去倉前羊鍋村吃羊肉了!在好心情的促使下,我在網上搜索了倉前羊鍋村的來歷。

原來,倉前羊鍋村這一帶的人很喜歡吃羊肉,用一個大鍋煮的,一隻鍋裡可以放一、兩隻羊呢!而掏羊鍋則是倉前羊鍋村一道先人遺留下來的.美食。他們煮羊只用同一個大鍋煮,煮好羊總有一些羊頭肉、羊腳等羊雜碎留下來,而鍋裡的湯又不換,時間一長,鍋裡的肉多了,他們就將肉掏出來吃了,這就是掏羊鍋。

在菜沒上前,我特地到外面買了好幾串羊肉串。這羊肉串外表黑黑的,咬起來很嫩,很有味,還是一塊塊的。上了菜,我站起來將所有菜用眼睛巡視了一遍。哇!品種真是豐富多彩:有白切羊肉、棒子骨、有羊蹄、有掏羊鍋(火鍋)等。

吃完羊肉,我還參觀了一下廚房呢!走進廚房,第一眼我就看見那桶碩大的木圓桶,上粗下細,直徑大約有一米長。我還看見裡面留下的老湯,濃濃的香噴噴的乳白色的老湯……

在離開倉前羊鍋時,我不禁這麼想:“真希望每天都能嚐到這美味的羊肉!”

二年級作文300字 篇8

你要是問我最喜歡哪種動物?我會回答:“我最喜歡鸚鵡,因為鸚鵡會學人說話。”

曾經我養過一隻鸚鵡,它的嘴巴有點兒長,啄起人來非常疼。渾身漂亮的羽毛被它的嘴整理得既順溜又有光澤。你知道怎麼才能讓鸚鵡說話嗎?爸爸說:“要讓鸚鵡說話,就要餵它吃白白的小東西。”我信以為真,便天天勤快地餵它,盼望有一天它能開口說話。

後來我從動物百科書裡知道了鸚鵡會說話並不像爸爸說的那樣。而是因為它有發達的鳴肌,所以善於模仿各種聲音。於是,我便對著鸚鵡說了句:“爸爸是傻瓜!”說曹操,曹操到!爸爸正好下班回家,沒想到鸚鵡這時突然開口說:“爸爸是傻瓜!爸爸是傻瓜!”就像復讀機似的.連續說了好幾遍。爸爸說:“一定是你教的吧?”我沒忍住笑出了聲“哈哈……”,機靈的鸚鵡也跟著“哈哈,哈哈,哈哈……”

這就是我最喜愛的——聰明的小鸚鵡!

二年級作文300字 篇9

秋姑娘悄悄地來到我們的學校。她輕輕地吹了一口氣,校門口的松樹葉子就變了。有的變黃了,落下來像小蝴蝶的葉子在空中飛舞;有的變幹了,在樹上唱歌;有的半紅半紅,扇呀扇,把秋天的訊息帶給每一個同學。秋天的學校很美麗。你看,旗臺周圍五顏六色的菊花,有黃的,像閃閃發光的燈龍一樣;有紅的,像燃燒的火焰一般;有紫的,像天邊的雲霞秋姑娘,把它們的香氣吹得滿校園都是。銀白色的旗杆屹立在花壇中央,鮮豔的五星紅旗在杆上和它的好朋友——白雲姐姐說悄悄話呢!

秋天的校園非常熱鬧。下課鈴一響,同學們就像剛飛出籠的'小鳥一樣衝出教室。學校頓時變得歡樂起來。同學們有的打乒乓球,他們你推我擋 ,打得熱火朝天;有的玩老鷹捉小雞,老鷹伸長了胳膊,把小雞們嚇得東躲西藏;還有的跳皮筋,只見她們馬尾辮隨著節奏一上一下的搖晃。大家玩得多開心呀!

這就是我們秋天的校園!一個美麗而又充滿樂趣的校園!