無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的中學生的生活作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
中學生的生活作文 篇1
當我第一眼看見你，你那甜甜的笑容就映入我的眼簾。你束著一根長長的馬尾辮斜斜的劉海襯著一張白淨的臉，眉宇之間更是透著一股英氣。小小的如一塊玉般的鼻子下，是你那常常為我們帶來歡笑的嘴。我情不自禁的上前笑著說：“你好。”
從此以後，我們成了形影不離的'朋友。我常常看著你笑，如此爽朗的笑，我也便愛上了笑。
不知道你是否記得那節體育課。那天天氣格外晴朗，陽光透過搖曳的桂花樹，被切成了無數個小方格，散在了地上，蹦跳著。你拉著我跑到桂花樹下，我們一起站在樹蔭中，貪婪地允吸著盛開的桂花所帶來的無盡的香甜。
“我們摘一朵桂花下來吧！”你閉著眼，猛吸一口氣，“一定十分香！”
“不行！你摘一朵，他摘一朵，花都沒了，別人還怎麼看啊。”面對我的堅決，如大三班可以把你的期望活活壓死的堅決，你低著頭，保持抵制的沉默。半晌的寂靜後，你突然一把抓起地上早已飄落的桂花，然後歡呼著把它們全部揚起，撒了我一身。我“勃然大怒”，撿起花，追著你滿操場的跑，一邊跑，一邊撒。整個操場，大片大片盛開著你我友誼的花，飛揚著青春的香甜。
我不得不承認，有你的國中生活變得格外多彩。
寒假放完，2月6日報到。我一來，你便奔過來，不間斷的和我講話，你說你過年是想跟我打電話，你說你元宵那天一想到明天要看見我就笑得忘了自己。接著，你拉著我到桂花樹下，對著那大片大片的葉子許願：好姐妹，金不換，我們今後永遠不要分開！
我不得不承認，有你的七年級生活變得充滿友情了。
是啊，好姐妹，金不換！我希望我們永遠在那金不換的七年級生活中。
中學生的生活作文 篇2
經過了六年的國小生活，我即將畢業，即將與國小校園說再見，然後走進國中的校園，我講接觸到新的老師和同學，接觸到新的課本新的知識。國小的我是熱愛校園的，我想國中的我同樣是熱愛校園的。
我將會有新的`老師，教給我新的知識，那個時候，我將會想起國小的老師給我的教誨，我將會積極的在課堂上發言，積極的和老師交流。
我將會有新的同學，我們將會用最快的速度成為好朋友，那個時候，我會想起，國小的同學也是一樣快樂。我們將會以其學習，一起生活。
我將會走進新的班級，在哪裡我將會想起，這個我曾生活了六年的集體，將會用對待這裡的熱情對待我們的國中生活。
我向往我的中學生活，我相信我會在那裡長大，相信我將會用更多的熱情去迎接我的中學生活。我將在那裡在那裡變得成熟，變的懂事，我將會更多的熱情去挑戰更美好的明天。
中學生的生活作文 篇3
“中學生”，在國小時代的我是多麼渴望有這樣一個頭銜。但是當我真正佩戴上這個頭銜時，我卻並沒有感到興奮，心中有的只是那份繁忙。
國小時代的我是不是很幼稚，很天真？總是認為國中的生活是美好的，是燦爛的。有時在夢中我會夢見自己就是一名中學生，夜深人靜的時候，幻想著我的國中生活……
在國小六年級的時候，也許是因為厭煩了國小，也許是想要快點長大，我要進入國中的意識更強烈了，好像一個飢腸轆轆的.人，要快點吃些東西，又好像一顆小小的種子，急於衝破土壤去仰望那蔚藍的天空。在這種急切的渴望中又摻雜著一絲興奮，因為過完六年級就可以步入國中的殿堂了。傻傻的我一想到這兒，就像充了電一樣，馬上就具有了無限的精力。
當我剛剛步入這座殿堂時，整個人都變了，我變得更活潑，開朗了。我眼中的世界似乎也都變了：過木板橋的聲音如戰鼓，給了我莫大力量；花壇裡嬌豔的花兒，好像在向我微笑；花叢裡流連的蝴蝶，彷彿又在為我起舞。一切都是那麼美好，那麼幸福。可是幸福長了一雙翅膀，它是會飛走的。
國中生活並不和我想象中的一樣，它是一條繁忙的商業區，每時每刻都在展現著忙碌。國中比國小增設了歷史、地理、生物、和思想品德等科目，這就讓我有點手忙腳亂了。這麼多科，先學哪一科呢？又怎樣去學習呢？我滿肚子憂慮，為此而大傷腦筋。
國中的作業也是突增猛漲，每堂課一結束，老師就開始留這一科的作業。一個老師留一點，這麼多的“一點兒”，加起來就已經讓我們喘不過氣了。除了上廁所以外，我每節課都不會出去，而是坐在座位上書寫著那一道道讓我望而生畏的習題。放學後，書包總是鼓鼓的，恐怕忘記了今天的作業，否則明天又要受到老師的“嚴刑拷問”了。
國中生活讓我真正懂得了“時間如金”這個道理。日子一天天過去，我也被磨練的習慣了。唉！繁忙的國中生活，什麼時候才能和你說“再見”呀？
中學生的生活作文 篇4
落日溶金，暮雲合璧，夕陽拉長了那瘦弱的身影，與山城美景融為一色，成為一道最美的風景線。
一個個風華正茂的少年，揹著快有“千斤重的書包，冒著風，冒著雨，冒著雪，踏上了一冬艱難而又快樂的求學之路。我是一個剛剛進入中學的國小生，話雖如此，但我感覺已經進入了長達三年的求學路了。應該每個同學上了中學後最大的煩惱就是成績了吧，我也不例外。上課時的認真聽講，下課後的休息時光;歸家後的奮筆疾書，夜夜的挑燈讀寫，才只是第一步，我們考好成績的原因應不能說是“為父母而讀書”，我認為這種說法是錯誤的，應是“為我之後的遠大前程而讀書!”“為中華文崛起而讀書!”我想考好成績的原由是想超過一個人，雖然是想超過，其實是把她作為榜樣了。可每次都超不過她，我便十分煩惱，想考一個好成績，獲得更多的知識，充實自己。於是，考一個好成績便成了我上中學以來的第一個煩惱。
第二個煩惱是紀律。總愛講小話和話太多是我最大的毛病。話太多的我和另一名同學“臭味相投”，一次上課被紀律部長拿小本本記下了我倆的`名字，我苦苦衰求，才使她劃掉了名字,但卻被罰跑了三圈。中途跑到第二圈時已全沒了氣力。渾身的肌肉抽搐著，手上的青筋如蚯蚓般條條盡現，披掛在身後的校服也被汗水浸透了，體能如山上的瀑布一瀉千里，往前跑的腳步卻如逆流而上的船隻般艱難。途中我一直在想，如何把這些煩惱拋於腦後，但是這些煩惱卻一直阻擋著我前的腳步。忽然，前面一個摔倒的同學打斷了我的思緒，她整個人倒在了地上,手中綻放出一朵美麗的血梅,但她沒有放棄，而是爬起來繼續向前進。那我又有什麼理由放棄呢?彷彿全身的經絡被打開了，肌肉不再疼痛，全身充滿了力量，我要跨過這些煩惱，做一個更好的自己！再邁幾步就到終點了!我躺在草地上，大口地喘著粗氣”呼哈，呼哈。”我成功了。初升的陽光灑在我的身上，真舒服。
回家路上，已是黃昏，落日溶金，暮雲合璧，那一個個在夕陽下的少年，心中又有怎樣的煩惱呢？
中學生的生活作文 篇5
我們慢慢的進入了中學，我向往的'中學課堂是一個嚴肅的課堂，沒有吵鬧聲，沒有同學吃東西。
我向往的中學的學科會比我們多多一些，共有七門科目，我向往的中學作業一天會比一天多，不是讓我們寫的，而是讓我們去大自然中體驗。
我向往的中學課前和課後同學們都不會去玩，而是在教室裡預習下一課的內容。
這就是我心中的中學生活。
