在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的聖誕節的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
聖誕節的作文 篇1
說起聖誕節，我會毫不猶豫地想到我國春節，一個是美輪美奐的聖誕樹，一個則是古老文化的傳統剪紙窗花；一個是風趣橫生的聖誕老人，一個則是臺上笑盈的主持人，兩者似乎毫不相干，但是，中國的春節與西方國家的聖誕節是一樣的，是一樣的一個盛大的節日！
我，一個炎黃子孫，卻喜歡一個西方國家紀念耶穌的節日。雖然在中國聖誕節沒有什麼深刻的意義是西方國家流傳而至的，但是，很多人想讓中國的聖誕節也像我們想象中那樣盛大那樣有趣——
自小，我就在想：聖誕節有聖誕樹，還有即使是不存在的有趣的聖誕老人，還可以同學朋友之間互相送禮物，如果中國的聖誕節也像春節那麼盛大該多好啊，每家有一棵高至天花板的碧綠碧綠的聖誕樹，經濟好的有好多棵，聖誕樹上掛著一件件精美的禮物，還邦著一個藝術無與倫比的大蝴蝶結。有興趣的人們還可以穿著聖誕老人的衣服當夜幕降臨人們都睡時，拿著一大袋一玩具小玩意兒小東西小零食，悄悄地一家一家送去。還可以把自己的一些要好的朋友約到家裡一起過個聖誕派對，自己精心準備一些小東西，雖然是不值錢的，但是這才是真正無價的友誼；一起做一頓還意思的飯，他來問做好沒，他說快了，然後西紅柿就砸在了他的臉上；一起裝飾屋子，他說凳子再往右點，他剛一出手，他就站不穩了；一起打打鬧鬧，幾個房間都是滿滿的人，他把枕頭打在他臉上，他又將雞蛋打在他臉上……
大人們也玩的日日夜夜，在外面與同學們討論心事自己的喜怒哀樂酸甜苦辣，與曾知心交心的朋友談心……
聖誕節，如果變得這樣轟轟烈烈，那麼聖誕節將是人們最歡迎的'一個節日！
書，是人類瞭解外界的通道，也是人類獲取知識的主要途徑，從小養成愛讀書的習慣，書籍就會成為伴隨我們一生的伴侶。書不單單是我們的朋友，更是我們的老師，通過閱讀，我們才可以獲得知識，明白的道理。
然而，我們經常會出現死讀書、讀死書的現象，讓讀書這件快樂的事情變得無趣，無聊，很多老師把自己對課文的理解強加給學生，但很多學生只是表面上說懂了，只是去機械地死記硬背，卻沒有懂得更深層次的意思。因此我們提倡綠色閱讀：注重讀者與書本的交流、精神的對話，這才是閱讀應有的本來面目。
簡單舉一個例子來說明吧
靜夜思
唐.李白
床前明月光，
疑是地上霜。
舉頭望明月，
低頭思故鄉。
這首詩很多同學是因為應付老師而去背誦，但他們或許沒有發現這首詩所雕琢出明靜醉人的秋夜的意境：詩人李白躺在床上，月光照應在他的床前，看上去就像是披上了一層潔白的雪霜，抬頭望著窗外那輪皎潔的的明月，不由地想起遠方的故鄉和親人們不禁黯然神傷......
鮮明地勾勒出一幅月夜思鄉圖。如果理解了作者的詩意，欣賞到了這優美的意境，那麼背誦也會非常容易。
聖誕節的作文 篇2
櫻飄並沒有因為今天是聖誕前夕而興奮，相反，她很憂愁。
別人都歡天喜地的給朋友贈送禮物，而她卻沒有收到一件禮物。因為，她只是一個轉校生，人生地不熟，又平凡。她想：“今年，或許沒人給我禮物了。”
放學後，她獨自走在回家的路上。突然，一陣急促的腳步聲在她身後響起。
該不是有歹徒?櫻飄轉頭，卻看見了“醜女”，那是林魅。
林魅長著一雙單眼皮，眼小嘴大，面板有點兒偏黃，頭髮短所以常常不梳，像個瘋子，所有人都認為不論她穿上多麼華麗的衣服，都白搭，像她這種成績差又不好看的女孩子，林魅自然不會去理。
“那個，櫻飄，這是我給你的聖誕禮物。”林魅把禮物朝她手中一塞。
櫻飄嘴脣顫動了一下，“這是你給我的?”
“嗯，聖誕快樂，櫻飄，我知道你很孤獨，請你收下，可以嗎?”
說完林魅就慌慌走了。
櫻飄覺著她笑了。
她開啟金色的禮物盒子，裡面裝了一張聖誕賀卡和一個用信封包著的`東西。賀卡上，以一幅白雪紛飛的聖誕夜晚做背景，上面的一棵大聖誕樹上，掛滿了閃閃的裝飾，賀卡中，寫了一行小字：
“你是給我印象最深的女孩，你就像賀卡上的雪花一樣善良，要記住我哦!祝你聖誕快樂!”
櫻飄突然覺得，林魅雖然不好看，卻有一顆美麗的心。但她並沒有為此有多大的感動。
她又打開了信封，裡面是一片晶瑩的人造雪花，小小的。
她的嘴角泛出了淡淡的苦笑。
第二天，櫻飄來到教室，習慣性的朝林魅的座位一望，卻發現沒有人。
上課鈴響了，還是沒有出現林魅的身影。
原來，她已經走了。
櫻飄終於明白，林魅之所以這麼醜，全是因為她的病，如果沒有這個病，她就不會去整容，也不會變得這麼醜。老師嘆了口氣，說：“林魅這孩子，不整容多好，原先她可是班花呢!要不是因為有病耽誤了學習，說不定，還能考上大學呢!”
今天晚上，竟然下起了雪。
色彩繽紛的煙花不知疲倦的開著，一朵又一朵，豔麗的煙花配著潔白的雪花，整個城市，就像花叢一般。紅的，綠的，黃的，白的，所有人都很開心。
櫻飄取出那片雪花，它和真正的雪花一樣透明，小巧。看著它，櫻飄彷彿又看見了林魅，她不是那麼醜了，她正在雪下，向自己招手。
櫻飄不會再忘了林魅，她端詳了一下，然後把雪花拋進了夜色之中。
千百片雪花隨天而降，它們飛舞著，旋轉著，落在了聖誕夜晚。
那片小小的人造雪花也在飛，櫻飄不知道它會飛向哪兒，她只知道，這片雪花會一直飛，飛到林魅的身邊，而林魅，早就化成了天使，在聖誕夜中看著她。
今年聖誕，又多了一片用愛凝成的雪花，在向著世界拋灑愛。
聖誕節的作文 篇3
今天，是平安夜，我們舉行了聖誕節活動，很好玩。我和鄧筌心，張國皓，黃詩蕊一起做主持人。週一的時候我們就把臺詞背好了，我們主持的`很好。然後開始交換禮物了，全班同學都在那裡抽卡片，可是我們4個人卻沒有抽，因為我們要端著盒子給大家抽。終於輪到我們抽了，結果我發現箱子裡只有幾張卡片了，結果張國皓先抽，他運氣真好，抽了一套樂高。我只抽到了一套書。我們都拿到了心愛的禮物。
這時候，教室裡忽然鑽進來一個聖誕老公公，大家一眼就看出來了，他是李澤鑫爸爸。王天禕還冒出來一句：“李澤鑫爸爸，你別裝了，我們都知道是你”。他來給我們發零食，味道還不錯。悄悄告訴你，零食是我媽媽準備的。我們玩的很開心。最後我本來想開開心心跟媽媽回家，沒想到還要上社團，我有點不開心了。
聖誕節的作文 篇4
今天，是平安夜。媽媽送我了一個聖誕禮物。
她抱著一個硬板紙盒走到陽臺上，一剪刀開啟後，又叫我爸爸組裝。正當我探頭望去時，媽媽卻叫我趕緊寫作業。我咕噥道：“寫就寫。”當我還在猜測是什麼東西時，媽媽託著一個用玻璃罩蓋著，木頭底，裡面有著一團亂如蕁麻的怪東西走了過來。我很失落，很不喜歡。媽媽問道：“不喜歡？”
“你說呢！”我語氣沒那麼高了，甚至有點無精打采。
“它插了電就好看了。”
“倒是可以當個暖手寶！”我開玩笑道。
媽媽這回沒說什麼，只是默默插了電，撥了開關。哇！原來是盞小燈，光芒萬丈，就像一隻只螢火蟲停在了蕁麻上，給它增添了不少光彩。這也像凍住的烈日，令人驚歎不已。
當我關上燈，黑暗中，它孤獨地閃爍著光，卻不向黑暗低頭。我把頭靠上去，有一絲冷意，就像淋了一場雨；玻璃因為我撥出的氣兒，蒙上了一層淡淡的面紗，裡面的光也模糊了，還有一些彩虹的光圈圍繞著一個個小燈，這就像一場夢。眯起眼來看，這就像一棵星星樹，細小而不失有力的.樹幹，支撐起一大叢果實和樹葉，樹葉上繡著明暗交換的景象，邊邊兒散發出幽藍的光，還有一些香氣。可那不是葉片本身的氣味，而是一種小巧的花，緊緊粘在葉子後。樹葉和果實站立在金色的樹枝上，在夜裡給行人照明，讓大家都能舒舒服服地坐在溫暖而又舒適的沙發上，看會兒書。我又把一張紙包著它，本以為紙會變得光彩奪目，但只有一小點露出來，就像梅花鹿身上的圖案，白紙襯托得它像一場雪。
我喜歡我的小燈。
聖誕節的作文 篇5
“叮叮噹，叮叮噹，鈴兒響叮噹……”總是聽到這首歌，啊！還有10天就是讓人激動的聖誕節啦！我的心彷彿已經飛到那天了。
最近幾乎每天晚上我都會夢到這樣的場景：我和聖誕老人一起坐在雪橇上，前面有六隻長著白色角的獨角獸在空中飛翔，左右各有一支銀色九尾狐在旁邊護衛，後面有兩隻長著淡藍色翅膀的馴鹿。問一共有多少隻動物？好了，開個玩笑啦！一共有10只動物，對了嗎？我坐在雪橇上，風迎面吹來，涼涼的，滑過臉龐，那種感覺既緊張又興奮。
今天晚上，我們來到了汶川大地震那邊的空中，只見聖誕老人大手一揮，地面上立刻出現了星羅棋佈的居民區；聖誕老人大手一揮，兩邊的九尾狐開始向下面投放禮物；很快這些禮物就通過各種渠道進入了房子裡。聖誕老人又大手一揮，這次變出了許多封信，然後讓風送到每一家；聖誕老人繼續大手一揮……我想：九尾狐是怎麼知道哪件禮物送到哪兒，要送幾件的'呢？一開始我以為他們是萬事通，後來感覺不對，但百思不得其解，只好繼續仔細觀察，結果發現一旦馬一叫，叫幾聲，他們就開始投幾個禮物。原來是這樣！我興奮的要從椅子上跳起來了。
最後聖誕老人派馴鹿去檢視，馴鹿使用透視眼，仔細的看是不是每個有孩子的人家都得到禮物了，我又認真的觀察了一下馴鹿的眼睛，在他的視線中只有禮物紅點，其他都是白色的。當然只有它可以確認禮物是否發放到。
我正仔細研究著馴鹿的眼睛時，突然一陣喊聲把我吵醒了，原來是弟弟在叫我起床，哎！我還想看看聖誕老人送我的禮物，以及那個冰天雪地的世界呢！
