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《月亮掉進煙囪裡》課後反思

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《月亮掉進煙囪裡》是中班的一節語言課。這節課中我採取了談話匯入的方式,讓幼兒觀察封面,說說自己看到的。用“我們一起來看看,這本大圖書裡面講了一個什麼故事”來過渡,匯入故事內容。整個故事的講述我採取的是讓幼兒自主觀察畫面,表述自己對畫面的理解。有時會請幼兒來模仿一下月亮的動作,例如:月亮趴在煙囪上感到暖和時,它的`表情是怎麼樣的,誰來做做?月亮掉進煙囪時,它又是怎麼樣的?老奶奶看到月亮時,她的表情是怎麼樣的等等。使得幼兒更好的理解故事內容,發展幼兒的表演能力與模仿能力。

《月亮掉進煙囪裡》課後反思

整節課下來,寶貝們大都能理解畫面,故事內容也大都能講出來,並且積極回答問題,在表演時也能夠全身心投入。加上這個故事較為詼諧與幽默,寶貝們的興趣十分濃厚,最後完整傾聽時,仍舊聽的很認真,並且在問到最後一個問題“下次月亮還可以怎麼取暖?”時,寶貝們都說會給他送去熱水袋,給他蓋個房子,請他來自己家做客,給他做件新衣服等方法,間接地學會了關愛別人,在別人感到寒冷時送去自己的關心。