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有關校園藝術節作文彙編6篇

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無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的校園藝術節作文6篇,歡迎大家分享。

有關校園藝術節作文彙編6篇

校園藝術節作文 篇1

星期五的那一天,學校裡可熱鬧了!我們學校的藝術節隆重的拉開了帷幕。

同學們高興的參加了各種各樣的活動,有的參加了體育運動專案,有的參加了書法繪畫專案,有的演講、朗誦,有的唱歌跳舞,各個場地上的專案異彩紛呈!

最讓我難以忘懷的是二年級的一位小同學的童聲獨唱《自由的飛翔》,那歌聲婉轉動聽,在我們每個人的耳畔迴盪。“自由的飛翔,燦爛的星光,一路的方向,照耀我心上……”

一個個的節目在進行著,一個個的選手下了場。終於輪到我們班的節目上場了,我的心裡像是揣了只小兔子似的。我自己在給我自己加油助威。心裡想,我們訓練了這麼多遍,放心吧,我們一定是最棒的!

“請欣賞有三年級三班為我們獻上的大合唱《捉泥鰍》。”怦,怦,怦,我的心激烈的跳動著。

“池塘的水滿了,雨也停了,田邊的稀泥裡到處是泥鰍……”

“啪!啪!啪!……臺下響起了一陣熱烈的掌聲,我們深深的向臺下觀眾鞠了一弓。

我們多麼希望我們的節目能得到一等獎啊!

校園藝術節作文 篇2

我靜靜地看著它,好像貓捉老鼠一樣認真,它一下子就抓住了我的眼球。看著它,我覺得好像看見了奇物。我看的很仔細,沒有半點馬虎,我著了迷,如痴如醉。你要問我看的究竟是什麼?是——一個杯子。

聽了我的回答,你們可能覺得好笑,一個杯子有什麼好看的?彆著急,聽我娓娓道來。眼前的這個杯子造型奇特,它的外形猶如一個淡紫色的蘑菇,半圓形?母親泳拖竽⒐降墓礁牽淮腫車謀身好似菇柄,穩穩地立在桌子上?

此時,我不由自主地靠它更近一些,發現這個杯子還像一位美麗的仙女下凡,身穿繡有白花、紫草的衣裙,頭戴繡著紫花、白草地的帽子,格外美麗。杯把就像這位仙女纖長的手臂,輕輕地插在腰間,形成半心形,好像在告訴我她正在對我敞開心扉,準備和我分享它的祕密。

親愛的朋友們,這就是我眼中的它。呵呵,雖然它的外表如此叫人著迷,猶如一件藝術品,叫人愛不釋手。但請大家不要忘記住它的本分:它永遠是用來喝水的杯子。

校園藝術節作文 篇3

盼星星盼月亮,我們終於迎來了盼望已久的第十屆藝術節。你知道我為什麼這麼期待藝術節的到來嗎?哈哈,當然是因為藝術節有我要表演的節目了!為了這個只有短短十分鐘的節目,我們竟付出了一個半月的努力,真可謂是臺上一分鐘,臺下十年功啊!

第一次登臺表演,我的.心情是又興奮又激動,一大早就來到了學校,可讓我沒想到的是,已經有一大群同學在那兒等我了,還一個勁地問我,怎麼這麼遲才來。我暈!

我胡亂穿好了那件“縮水”了的衣服,就慌慌張張地跑上了四樓化妝室,一推開門,就看到一大堆同學在那兒化妝了,老師們個個忙得不可開交。我趕緊排到了隊伍的最後面,看著長龍般的隊伍,我心裡暗暗著急。每個老師都分工明確,我們就像是生產線上的產品,一個接著一個的從撲粉底的老師那裡被送到擦眼影的老師那,又從擦眼影的老師那送到塗口紅的老師手裡,整個就像是一個工廠流水線。

終於輪到我們上臺了,看著黑壓壓的人群,我不由得緊藝術節張起來,腦子裡一片空白。事先想好的表情竟在我登上舞臺的一瞬間忘了個精光

。一時間我的表情僵硬了,腿也開始有點微微顫抖起來,心裡只想要打退堂鼓。隨著伴奏音樂的響起,看著臺下同學們老師們鼓勵的眼神,我靜下心來,一個深呼吸,壯起膽大聲的投入到詩歌朗誦當中……表演結束了,我們的節目贏得了觀眾熱烈的掌聲。

表演還在繼續,藝術節充滿了同學們的歡聲笑語。操場上歌聲、笑聲、喝彩聲融合在一起,變成了一曲動聽的交響樂。感謝藝術節給我一次展現自我的平臺,感謝學校老師們對我們的淳淳教導和培養!

校園藝術節作文 篇4

今天的陽光一如既往得燦爛,映照著四十五中每個同學的臉上。整個世界好像都被籠罩在了金色的希望裡,就在這樣一個平凡而又充滿希望的一天裡,合肥市第四十五中學第九屆校園文化藝術節在主持人甜美的嗓音下在安徽省體育場拉開了帷幕。

由於這是我們國中階段的最後一次校園文化藝術節了,所以在這次藝術節前,各個班級都積極準備,希望在這國中階段的最後一次藝術節上奉上最精彩的表演。

節目一個接著一個,各班同學們的表演都非常精彩。一幕幕呈現在同學們的眼前:高亢的歌聲,輕柔的音樂,優美的舞姿,富有活力的健美操,更有新穎的環保服裝秀……各個班真可謂是八仙過海,各顯神通。

我們班表演的節目是“華爾茲”,按照評委老師的說法,這是一個非常“高大上”的節目,我們自然希望可以給全校的師生們帶來一個驚喜!此次藝術節共30個節目,我們班是倒數第三個節目--也算是壓軸出場吧!不過,這也不免讓同學們有些緊張。不過,有班級同學們熱烈的掌聲,鼓勵的神情,跟振奮人心的吶喊聲為伴,還有什麼能讓我們緊張,讓我們害怕的呢?不一會兒,就輪到我們班上場了。我們剛上場,便聽見全校同學們熱烈的掌聲跟大聲的驚呼,這也讓我們都信心倍增。一支舞下來,我們以幾乎零失誤的表現收穫了此次藝術節全場最熱烈的掌聲跟吶喊聲。

我們國中階段的最後一次校園文化藝術節真是精彩紛呈,內容豐富多彩,每個節目都展現了同學們的多才多藝跟青春活力,體現了我們四十五中學生們的良好精神面貌,同時,這次藝術節表演也成了一道亮麗的風景線!它將化為一個腳印,深深的印在我們的心中。

校園藝術節作文 篇5

一年一度的校園藝術節開始了,校園裡處處洋溢著歡樂的氣氛。

演出開始了,首先進行的是詩朗誦,詩朗誦的順序是從低年級到高年級。剛開始朗誦的同學因為緊張,朗誦得有些結巴。媽媽提醒我:“你可不能忘了詞呀!”我信心十足地點了點頭。該我朗誦了,也許是第一次上臺的原因,我激動地腿有些發抖,聲音有些發顫,好不容易朗誦完了,回到座位上,我的臉像火燒一樣。媽媽說:“沒忘詞,朗誦得挺好的。下面你還要唱歌,媽媽相信你是最棒的。”聽了媽媽的話,我心裡好受多了。

節目按順序在進行,時間過得真快,不一會兒的功夫就又輪到我唱歌了。我唱得是《種太陽》。這次,我的膽子好像大了點,不再那麼害怕和緊張。我很輕鬆地就唱完了,臺下立刻響起了掌聲。我看見媽媽、老師和同學們都在使勁為我鼓掌、喝彩,我激動地滿臉通紅。

校園藝術節結束了,雖然我只在唱歌上得了第二名,但我很高興,因為我明白了“沒有隨隨便便成功”這句話的意思。

歷時一個月的校園文化藝術節,終於在今天(12月30日)要畫上一個圓滿的句號了。(閉幕式分三批舉行)今天下午,我們三五年級師生將在學校報告大廳舉行文化節閉幕式。

下午1點,我們伴著優美的音樂步入報告大廳,只見大廳裡亮堂堂的,舞臺上也是彩燈輝映,整個大廳洋溢著熱情濃郁的藝術氣息!

閉幕式上,每個班都表演了精彩的節目,有大合唱,有相聲,有兒童時裝秀,有健美操表演,有我班的徐可成表演的二胡獨奏……真是八仙過海,各顯神通。其中我最賞識的節目有兩個:三(4)班的兒童時裝秀和我們五(7)班的二胡獨奏。

快輪到三(4)班表演了,只見一隊三(4)班小模特兒拎著大包小包鑽進了後臺換妝室。不一會兒,小模特兒們穿著漂亮的時裝陸陸續續地從後臺蹦了出來。

咦!第一個出場的不就是歸子焉嗎?她身穿一件點綴得熠熠閃光的粉紅色毛皮馬甲扭著屁股蹦出來了,臺步還走得有板有眼的,走到臺前時,只見她把左手插進衣袋,右手託著下巴,裝出一副認真思考的樣兒。緊隨其後上臺的是金偉,只見他右手插在褲袋裡,從容地走上舞臺,來到臺前面對觀眾扭了扭腰肢,向下一蹲,擺了個躬身施禮的姿態,全場同學都笑得前俯後仰,送去一陣熱烈的掌聲。

跟在金偉後面的是常依婷,她戴著一副很酷的太陽眼鏡,穿著高貴典雅的冬棉裙,她的後面是徐靜悅,穿著一條雪白的小棉裙,像一個活潑可愛的白雪公主……大約有十來個男女小模特兒都一一閃亮登場,他們都穿著色彩鮮豔、款式活潑的童裝,隨著樂曲,邁著活潑輕快的步子,擺出各種優美的充滿童趣的造型,贏得了全場師生的陣陣喝彩。

“波斯貓咪著它的雙眼,波斯貓踮著它的腳尖……”伴著熟悉的歌聲表演達到了高潮,全場師生都打著節拍,情不自禁地唱了起來,臺上臺下一片歡騰,只見左邊走出一個女生,右邊走來一位男生,走到臺中,一個轉身向前,走到臺前,蹦到左右臺角,扭動著腰肢擺出“OK”的姿勢,又蹦到臺前中間互相打個招呼竟玩起了拍手的遊戲。看,又有一對小模特出場了,小女孩手裡拿著一本書,來到臺前作出認真讀書的樣兒,同時穿著蒙古式外套的小男孩,跳到臺前,兩手撩起衣角,轉了一圈,擺了兩下,臺下一陣大笑……

總之,時裝表演引人入勝高潮迭起,孩子們那充滿活力的精彩表演,博得了全場觀眾的陣陣喝彩,我也著實開了一下眼界。

不一會兒,就輪到我們五(7)班的二胡手徐可成上場了。只見他擺好曲譜架子,端坐在椅子上,直了直腰,像模像樣地撥了一下弦,很有演奏家的氣派,我的羨慕之情油然而生。哦,奇怪!怎麼這時候還在調絃,難道他沒準備好嗎?哦,我剛才看到我班的拆卸專家顧馳陽撥弄過他的二胡,莫非被他弄壞了?

時間不等人,徐可成還算沉著,隨便調了幾下就裝出一副從容鎮定的樣兒拉了起來。對音樂我是外行,我不便說三道四,他拉的曲子《真的好想你》、《同一首歌》我還是可以唱上幾句的。徐可成那澀澀的,抒情的音樂一起,臺下就一片寂靜,我只能默默地在心裡跟著曲子唱著,儘管徐可成在演奏時曾有一剎那的走調,但小觀眾們似乎毫不介意,演奏結束時,送以一陣熱烈的掌聲。

精彩的節目一個連著一個,為期一個月的校園文化藝術節終於在一片歡騰之中落下了帷幕。

校園藝術節作文 篇6

在秋高氣爽的日子裡,第四屆校園文化藝術節隆重拉開了序幕。它是我們展翅翱翔的一片藍天,才藝展示的良好舞臺,我們以飽滿的熱情投入活動,讓我牽著你的手一起去感受這熱情洋溢的校園藝術生活

晨霧漸漸散去,太陽露出笑臉,寧靜的校園頓時沸騰起來。同學們胸前飄揚著鮮豔的紅領巾,三五成群來到美麗的校園--雲霄實小。校園裡的鳳凰樹花開花落,不知不覺間,我已是畢業班的學生了。在這欣欣向榮的校園裡、我播下了希望的種子,收穫了豐碩的成果。

在秋高氣爽的日子裡,第四屆校園文化藝術節隆重拉開了序幕。它是我們展翅翱翔的一片藍天,才藝展示的良好舞臺,我們以飽滿的熱情投入活動,讓我牽著你的手一起去感受這熱情洋溢的校園藝術生活吧!

書法--妙筆生花展風采

瞧!書法比賽正在緊鑼密鼓地進行著,“小書法家們”聚精會神,胸有成竹,他們有的揮毫潑墨,飄逸瀟灑;有的一筆一劃,認真專注;有的氣韻生動,一氣呵成,書寫著對祖國古老文化的神往,寫出許多妙不可言的傑作,盡情地展示著自我風采。我提筆在手,用濃郁的墨汁寫下“國泰民安”四個剛勁有力的大字,表達我對祖國母親真摯的祝福。功夫不負有心人,我榮獲比賽一等獎。書法比賽,彷彿帶我們走進一個神聖的藝術殿堂。

圍棋--縱橫交錯比智慧

圍棋是中華民族的的文化瑰寶。它博大精深,源遠流長,它還是中日建交的偉大推動者。瞧!圍棋比賽正如火如荼地進行著,小選手們嚴格遵守比賽規則,他們鬥智鬥勇,每走一步棋都顯得舉輕若重,盡顯勇者本色和智者風範,在切磋棋藝中展現了良好的精神風貌。我不慌不忙,沉著應對,清脆的落子聲扣人心絃,迴盪在賽場上空……“一分耕耘,一分收穫”,我終於大獲全勝,榮獲一等獎。圍棋比賽,“以棋會友”,棋風高尚,令人回味無窮。

科技小製作--動手動腦學科學

一份“色香味”俱全的科學文化盛宴在校園藝術節閃亮登場。

瞧!“科技小製作小發明”展評活動火熱開展。同學們興趣濃烈,參與積極性高漲,他們通過認真查閱資料,奇思妙想,親手製作一件件精緻的作品。如光彩奪目的“工藝盤”、栩栩如生的航模,變廢為寶的易拉罐“飛機”等,真是品種繁多,美不勝收。我根據蒸汽原理設計製作的“蒸汽船”榮獲二等獎。動手動腦學科學,科技教育之花開滿校園,香飄四溢。

“物換星移再回首,辭舊迎新瞻前程”。校園文化藝術節劃上了圓滿的句號。參賽選手們飽滿的精神,高漲的熱情,不斷地用文化和藝術健全人格、淨化思想,用深情和智慧共同奏響一曲共建和諧校園的讚歌。