藝術節作文7篇[優]

在我們平凡的日常裡，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的藝術節作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

藝術節作文 篇1

今天下午我們起床之後上了個廁所，就站著整齊的隊伍去了多功能廳參加藝術節表演，首先是街舞，這街舞可好看了，把我們都傻了，接下來又是唱歌還有很多很多，之後有幾首歌把我吸引住了，我就一邊聽一邊小聲的唱，然後漸漸到了我們班，我們班的一位同學徐皓槿吹完金孔雀和荷塘月色我們就站起來被中國少年說，當時我心裡很緊張因為我怕背不好，但是大家開始背的時候我緊張的心情也漸漸消失，然後等結束後我們回到班裡我就對徐皓槿說了一聲：“你真棒。”然後老師說要合影我們就急忙跑出去，照片拍完我們就回家了。

今天可真高興呀，藝術節我一定要在班裡背誦古詩的`時候表現出我最好的一面給班級爭光。

藝術節作文 篇2

學校的藝術節剛拉開帷幕，我們四（7）班的同學們早就按耐不住激動的心情，紛紛躍躍欲試了。

第二天就有同學利用課餘時間，自編自導在走廊上排起了小品。幾個愛好魔術的同學，從家裡帶來了小道具，利用各種空餘時間在同學們面前小露一手。小傅同學的技藝最精湛，博得大家一致好評。不少同學在他的帶領下，也對魔術產生了濃厚興趣。更有不少同學，對魔術裡包含的科學道理產生了強烈的探求慾望，紛紛找來各種資料研究起來。平時不善言辭的小莊同學，不辭辛苦，從家裡帶來了大提琴。經過激烈的思想鬥爭，終於鼓足勇氣在大家面前一展風采。而平時自信不夠的小崔同學，因為她甜美的`嗓音，贏得了大家的讚賞，她頓時信心倍增……

另外有些同學，雖然自己並沒有什麼拿手節目，但他們卻成了最忠實的“粉絲”。他們尾隨著小演員前呼後擁，為演員們加油鼓勁……

藝術節，是我們四（7）班普通同學展示才能的舞臺，是我們四（7）班每個同學的盛大節日。

藝術節作文 篇3

今年的藝術節與往年不同，我有幸被老師選中代表班級參加全校舞蹈決賽。為了在這次藝術節決賽中取得好的成績，我和媽媽做了精心的準備。媽媽特意為了借了漂亮的演出服裝，還給我買了舞蹈伴奏光碟。我也抽出很多時間，反覆地練習了我準備參加決賽的舞蹈。

決賽終於來到了，舞蹈決賽競爭非常激烈，參加舞蹈決賽的都是經過層層比賽選拔出來的，所以個個跳得都非常好。在決賽中，我是第三個上場的，我跳的舞蹈是“採蘑菇的小姑娘。”在決賽中，我隨著舞曲跳得很放鬆，每個動作做得都很到位，舞姿優美，發揮得很好，贏地了一陣熱烈的掌聲和叫好聲。我很有信心奪取第一名，因為我感覺我是最好的.！這次舞蹈比賽是一次很難得的機會，通過這次校園活動，提高了我自我表現的能力。

藝術節作文 篇4

今天，我們學校舉行了藝術節活動，非常好看。

第一個節目是二年級一班的小男生給大家帶來的街舞飛揚，我覺得他跳得很酷，我還發現有些男生還在下面學著這位小男生跳街舞呢！除了這個節目以外，還有別的節目哩：一個小女生唱的《隱形的'翅膀》，讓有些女生也在下面跟著唱；六班的舞蹈表演，真是太好看了；還有兩個小女生在舞臺上跳著舞，音樂是英文的，她們跳得也不一般。我們班也很棒呢，徐皓槿吹的葫蘆絲，曲目是《荷塘月色》和《金孔雀輕輕跳》吹得可真好！我陶醉其中，有些女生還伴著音樂放聲歌唱，看來大家都很喜歡聽徐皓槿吹葫蘆絲呢！接著，我們班又表演了《少年中國說》，讀得時兒高時兒低，還真有感情呢！

我很喜歡這次活動。

藝術節作文 篇5

“……即將開始！”

心不在焉，只聽得這四個老套的字詞。跟隨著稀稀拉拉的掌聲緩慢地抬起頭。餘光不小心掃過後臺，不禁震了一下——校合唱團的服裝，竟跟電視劇上酒店服務員的極其相似！藍色的裙身，白色的小圍裙，腳著一雙黑色小皮鞋……

“哎喲喂……真是戳瞎人的眼球啊！”後邊兒的女同學驚歎道。想必她也已看到這一幕。

校樂團的.匯演在我看來是整個藝術節中最好的一個節目。古箏、三角琴、葫蘆絲，以及一些我報不上名字的樂器。

彈琴的女孩兒微微側著頭，濃密的睫毛幾乎完全蓋住了她們的明眸。纖細修長的手指，擺出蘭花的模樣輕盈地劃過琴絃。律動的音符與空氣融為一體，融化在懂得欣賞音樂的人的心裡。漸變的天藍色長裙上繡著銀色的亮片，將女孩兒反襯得更加柔美、高雅。若此時能有個淡淡的笑容，這將是一幅令人賞心悅目的圖畫。

暴風雨般的掌聲，為她們在臺下苦練而換來的成果畫上圓滿的句號。迄今還漫步在她們優雅的琴聲中……

火辣辣的太陽熱情得有點兒過頭。原已有倦意，但一支街舞立馬使我精神振奮。但如此酷帥的畫面，竟被攝影師拍得如此驚悚！舞臺上的螢幕，顯示的全是近景，而且還總在抖動。街舞主要看總體的畫面！不得不抱怨：“攝像大哥啊，你是做兼職的嗎？”

其中一兩臺機器將臺下的觀眾都錄了下來：一些羞澀地將臉遮住，一些笑嘻嘻地揮舞著手中的扇子，一些呆若木雞傻乎乎地坐著……螢幕上突然出現了一張熟悉的面孔，她微微地一笑，是如此的傾城，身旁站著一個小巧玲瓏的女孩兒，水汪汪的大眼睛令人憐愛。這是歷史老師與她的女兒。大夥兒不禁“哇”的一聲，鼓起掌來。

“……正式結束！”

又是那個令學生憎惡的老師。將近兩個半小時的藝術節，在對五月底的悶熱的抱怨中結束……

藝術節作文 篇6

冬天已悄然來臨，雖有陣陣寒意，卻絲毫不能阻擋我們大家對校園藝術節的極大熱情。

在藝術節期間，每個年級都開展了趣味盎然、豐富多彩的活動：一年級的小弟弟小妹妹們開展了“走進秋天，做種子畫”的活動，與大自然來了一次親密的接觸；二年級的同學學習了《弟子規》，懂得了許多做人的道理；三年級的同學們欣賞了歷史悠久的中國書法作品，領略到了書法帶來的藝術魅力；四年級同學研究惠山泥人，瞭解了這富有地方特色的藝術；六年級的同學則是研究了我國最古老的民間藝術之一的剪紙藝術，通過自己靈巧的雙手剪出了花鳥魚蟲等許多花樣。我覺得最有意思的還是我們五年級的活動，那就是學唱我們無錫傳統文化的瑰寶——錫劇。學校特意請到了錫劇團團長姜雪峰叔叔來為我們做講座。他給我們介紹了錫劇悠久的歷史、著名的演員、表演的方法等等，還讓我們穿上戲服，當了一回錫劇小演員。

當然，除了這些，藝術節還有一項很重要的活動——手工小製作的比賽。當老師一宣佈這件事的時候，同學們就熱血沸騰起來。回到家，我拿出彩色黏土和白乳膠，構思著做什麼好呢？突然腦子裡閃現出一個當下流行的遊戲——“憤怒的小鳥”，對，就做這個。經過星期天一個下午的努力，終於，一副3D立體的“憤怒小鳥圖”大功告成了：瞧，三隻可愛的小鳥，兩頭胖乎乎的.小豬，以及一籃子雞蛋和一個鳥窩，真是惟妙惟肖！星期一，我把作品交給了老師，同學們也紛紛帶來了自己的作品：有蒼勁有力的書法作品，有精美的十字繡，有栩栩如生的繪畫作品……每個人都是多才多藝的小達人。尤其是我的作品通過班級推薦，參加了年級的評比，最後獲得了優異的成績，令我十分激動。

校園文化藝術節雖然只有一個月的時間，但藝術的空間卻是無限的。通過這次活動我們既培養了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛鍊了動手能力，豐富了我們的課餘生活，願藝術之花開滿校園！

藝術節作文 篇7

今天是個陽光燦爛的日子，我和媽媽一起來到了浦東世紀公園。

公園裡正舉辦著小丑藝術節。剛進公園大門，我就看到了五彩繽紛的氣球裝飾和穿著小丑服的工作人員。我和媽媽也附和著這熱鬧的氣氛，把自己打扮了一番。一位姐姐給我畫了個小貓臉，真是有趣極了！媽媽帶上了可愛的小花。一路上，來自不同國家的小丑藝術家和遊客們做互動表演，我也頗有興致地參與其中，和小丑們拍照留念，有幾個小丑看到我的鼻子，用不熟練的中文說著：“紅鼻子！紅鼻子！”呵呵！因為我和他們一樣畫了個大紅鼻子。再往前走，咦！這是個機器人嗎？我用手去捏了捏他，哇！原來是真的`人啊！他大動作真是太像機器人了，把我的眼睛都迷惑了。我可真佩服他。繼續往前走，有看到了一個玩泡泡的小丑，她吹出來的泡泡是我見過的最大，真是厲害。

公園裡還有個種舞臺表演，真是太精彩了，我覺得一天的遊圓時間太短了，都不夠看。