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(集合)藝術節作文

藝術 閱讀(2.79W)

在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的藝術節作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(集合)藝術節作文

藝術節作文 篇1

我們學校舉行了一系列迎“六· 一” 的藝術節相關活動。今天我有幸親臨了四年級“天生我才,贏在舞臺”的現場,感受了美妙多彩的氣氛。同學們表演的節目豐富多彩,89個節目,都是大家傾心打造的優良節目,各個都是優中優,強中強。

最有趣的當屬那隻可愛的“波斯貓”。只見表演者劉敬蓉同學身體跟隨音樂的旋律扭動,舞姿嫻熟、優美,不時還賣個萌,贏得了觀眾們熱烈的掌聲,真不賴!我班李妍妍的單口相聲幽默逗樂,惹得現場鬨堂大笑,好不快樂!還有各種各樣的樂器,演奏出一章章優美的樂章,感染了在座的每一位。

優秀的節目不勝列舉,怎麼說也說不過來。是他們,為舞臺增添了許多色彩;是他們,讓四年級全體同學感受到了藝術非凡的一面……雖然有些節目面臨著淘汰,但參與者們開朗的笑臉,寬廣的.音喉永遠地留在觀者的心裡。

這次藝術節,讓我們看到了同學們閃亮的一面。這些原來只有在電視上能看到的片段,今天,在這個舞臺上完美呈現了出來,給人的感覺真不是一般的好!

藝術節作文 篇2

藝術節就像一位魔法師,悄悄地來到了我們身邊。他在每個小朋友身上施展魔法,讓他們都變得能歌善舞,在藝術節的舞臺上盡情展示自己的嘹亮的歌喉和優美的舞姿。“臺上十分鐘,臺下十年功”,要想節目獲得成功,排練的過程那也是酸甜苦辣、五味雜陳啊!

這次我們的班主任馬老師根據四年級喬老師的典型事蹟創編了音樂情景劇《情滿校園》,我扮演了孤兒張小雨。因為和小雨的.經歷天壤之別,幸福的我無法體會小雨的辛酸人生。每次排練時,演員之一的媽媽總是不滿意我的表演而當眾批評我,我很委屈,天天心裡酸酸的。

除了情景劇,我還參加了三個舞蹈的排練。每天從中午開始連軸轉,一天要蹦蹦跳跳七八個小時,常常累得汗流浹背。晚上回家,我飯都不想吃,倒在床上就呼呼大睡。唉,其中的辛苦可想而知!

經過一個多月的排練,演出正式開始了。我的心情激動而緊張。舞蹈的成功是我預料之中的,因為這是我們第三次參加藝術節,我們班舞蹈隊已經很有演出經驗了。情景劇的演出是我最擔憂的。我害怕因為我的表演不到位而影響整個團隊的演出效果。媽媽屢次告訴我,要想打動觀眾,先要打動自己。那一刻站在舞臺上,我想象自己真的就是張小雨,我完全沉浸在劇情當中。當演到老師對我無微不至的關懷和鼓勵那一場戲時,我淚如泉湧。之前我還擔心痛哭會把我漂亮的妝容弄花的心思蕩然無存。臺下很多觀眾被劇情感動得留下了眼淚,我們的演出獲得了巨大的成功。聽著臺下雷鳴般的掌聲,我的心裡比吃了蜜還甜。

在藝術節的舞臺上,我盡情展示了自己的才藝,挖掘了當演員的潛力,找到了自信,並從劇中人物受到了深刻的教育。這次藝術節給我留下了很多難忘的回憶,我將永遠銘記。

我愛我們的藝術節!

藝術節作文 篇3

一年一度的校園藝術節開幕了,今年的藝術節特別精彩,剪紙藝術、皮影戲讓我們大開眼界,最令我們歎為觀止的是石頭宴。

那天天氣特別好,整個校園都沐浴在冬日暖陽裡。操場早已人山人海,我們的小製作一眼望不到頭,圍牆邊的大樹之間掛滿了老師的書畫作品,它們迎風招展,好像在招呼大家過去欣賞呢!操場中間擺放了一張張球檯,上面鋪滿了宣紙,擅長書畫的家長和老師們正在揮毫潑墨,一幅幅作品即將出爐。

這時,我看到主席臺下面的長方形桌子旁聚集了不少同學,好像在議論著什麼,我也好奇地走到了那裡。只見桌子上整齊地擺放著各色美味佳餚,包子、牛肉、紅燒肉、果蔬……看到這麼多好吃的東西,我的口水都快流出來了,正準備伸手去拿,只聽見我們班的肖源博“哎呦”一聲,捂著嘴巴喊疼呢!原來他吃的不是真的花生,而是一塊酷似花生的`石頭,他被迷惑了。看著他狼狽的樣子,我們全都哈哈大笑。再一看桌子邊貼著的牌子——石頭宴,才明白原來這不是真的食品啊!

“哇!西瓜!”“還幫我們切開了呢!”這時,又聽到一群同學在嚷嚷。肖源博溜過來悄悄地對我說:“劉銘揚,你說這西瓜是真的,還是假的?”“你嚐嚐不就知道了嗎?”我朝他眨眨眼睛。沒想到,他真拿起了那塊“西瓜”,一邊觀察,一邊嘟噥著:“這就是一塊西瓜呀!”他終於經不過誘惑,朝西瓜咬去,結果可想而知,疼得齜牙咧嘴。“哈哈哈哈……”周圍又是笑聲一片。