在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的藝術的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
藝術的作文 篇1
20xx年6月，我們學校舉辦了第一屆文化藝術節，地點在學校操場，我們全校師生都參加。
在舉辦藝術節的前一天，放學後，學校裡一副忙碌的景象：有的老師和同學們在忙著排練節目；有的老師則忙著發放聯歡會的氣球；還有一些學生在幫老師擺凳子。當然，我們花環隊可不能閒著，我們要領花環、排練，還得訓練搖花環呢！
第二天早上八點鐘，第一屆文化藝術節開幕了！主持人走上臺，宣佈：“第一屆文化藝術節現在正式開始了！”頓時，學校變成了歡樂的海洋，操場後面，五顏六色的氫氣球被放上了天，組成了一片彩色的雲；操場中間，同學們使勁的跟著節拍鼓掌，掌聲化身變成了音符，校園裡歌聲滿天；然後是表演節目，同學們和老師們排練的節目真精彩！我印象最深刻的就是國中部的哥哥姐姐們表演的《竹竿舞》。大哥哥們跟著音樂的節拍抬放竹竿，大姐姐們隨著音樂跳起了輕快的舞蹈。真美啊！她們就像一隻只美麗的蝴蝶，在草叢中翩翩起舞……
還有一個節目也令我記憶猶新：有一個貧困的小女孩，她不小心把班裡最“有錢”的同學的'冰激淋碰到了地上，那個小男孩要她賠10元錢，可她只有3毛錢。就這樣，她被那個男孩死死的纏住不放。後來，班上的同學和老師教育了那個男孩，他改正了錯誤，還說讓那個女孩以後有什麼困難找他幫忙。這個小品就在女孩激動的淚花中結束了。
還有我們同學表演的童話劇、舞蹈等都能非常精彩。最後，參加表演的同學和老師們聚到舞臺是，一起合影。這一屆文化節圓滿的結束了。
這一屆文化藝術節我永遠都不會忘記！
藝術的作文 篇2
一個陽光燦爛的下午，小鳥在草地上跳舞；小草在土地上唱歌；小花把自己最好的面容展現出來， 迎接很多老師和我們一起上一堂有趣的藝術課。
我們穿著美麗的校服，佩戴著鮮豔的紅領巾，邁著歡快的步伐向禮堂走去。當我們一進到禮堂的大門，就看見很多來自不同學校的老師，用熱烈的掌聲歡迎我們。我們都非常緊張，直到漂亮的陳老師來到舞臺上，我們才平復緊張的心情。這時陳老師向我們問好，我也提起裙子像一名淑女一樣的向陳老師問好。
熱鬧的藝術課馬上就要上演了，陳老師先叫我們打節奏，我們時而神氣的`跺腳；時而用力的拍手；時而輕輕的拍肩膀。陳老師走下舞臺示意我們跟各自的舞伴擊掌。音樂響起來了，我們的“篝火”晚會開始了！我們優雅的走向臺下的老師，邀請老師們參與到我們的隊伍裡面，我們一起手牽手，圍成一個大圓圈，跟著音樂的節奏，和老師們翩翩起舞。我們唱啊，跳啊，多麼的快樂啊！
這是一節熱鬧的藝術課！
藝術的作文 篇3
長久以來，中國人一直流傳著一種優良的傳統，總是謙虛禮讓、熱心公益並盡己所能的幫助別人，但這淳樸的民風，卻也為自己帶來了困擾──不善於拒絕他人。
有一次，與家人出遊，在下高速公路停車等紅綠燈時，看到了一位戴斗笠、手持一串串玉蘭花的老婦人在車陣中來回穿梭，瘦小的她敲著車子玻璃，渴望車主能搖下車窗和她買一串清新芬芳的玉蘭花，但隨著汽車高溫的排氣管放出令人難耐的熱氣，老婦人的汗水一顆顆地掉下，淡黃色的花瓣逐漸焦黑，那一串串的花兒仍舊靜靜的懸掛在老婦人的指間。這一幕，讓我起了憐憫之心，眼淚差點奪眶而出，但我相信，人性本善，這些車主一定也和我一樣，心中是如此地同情，卻又因為她強烈的推銷而產生了不舒服的感覺，將頭別過去，陷入兩難，並裝作沒看見。綠燈亮了，車子一部部開走，老婦人孤獨地站在安全島中央，等待下一個紅燈亮起，而她臉上的憔悴又多了一分。
我的父母常告訴我，我們年紀還輕，世事看得不夠多，有太多太多的事情不願意，但又勉強接受，所以“拒絕的藝術”是很重要的。拒絕別人之前，內心常會感到很為難，雖然自己想幫忙，但又能力有限，出於不好意思的心理，拒絕往往不夠直接而乾脆，或許當下會有罪惡感，可是事後卻會因為這份勇氣而高興，高興自己並沒違背最初的心意。
拒絕的'最終目的，乃是在不傷害對方的情況下，清楚明確的表達出自己的意願，讓對方瞭解自己的想法，達到自己最初的本意，“拒絕的藝術”，即是如此。期待有一天，我也能培養出這份藝術，使自己在拒絕他人後，結局更加圓滿。
藝術的作文 篇4
你曾否聽過一首歌，讓你靈魂深處流過潺潺溪流，激起一波波感動;你曾否讀過一首詩，讓你敞開心靈的大門，被一次次觸動;你曾否看過一幅畫，讓你眼底穿過漆黑中的追光燈……那些時候，你不由得仰慕世界上偉大的字眼，那就是藝術之魅力。
扼住命運·貝多芬
他從小就受音樂的薰陶，極具音樂天賦。但天妒英才，26歲時聽力開始減退，但他以頑強的毅力同命運進行抗爭，創作了許多出色的交響曲，其中最傑出的《第五交響曲》又稱《命運交響曲》，它嚴整粗獷，旋律簡明，含蓄深情，極具心靈的震撼力。象徵著力量和意志，也充滿自由、大膽、激情。每次聽到它就能想到他坎坷的人生和他與命運抗爭的不屈精神。
音樂的魅力，在於動人的旋律，在於作者的靈魂。
傲視人生·李白
他出生在富貴人家，遊山玩水，但他心中仍有遠大的抱負。“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”是他氣吞山河的氣勢。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”是他不畏艱險，敢於拼搏的體現。“舉頭望明月，低頭思故鄉”是他身在他鄉，對故鄉強烈的思念。看他的詩，彷彿置身於他那雄壯的情景中，內心像洶湧的海浪，難以平靜。
他的詩雄壯而又浪漫，富含想象而又不失文采。
心靈畫家·梵高
他作為畫家，作品無人問津，世間對他來說有太多的不公平。但他畫作的價值不可估量。《向日葵》中溫暖的'色彩是他對生活的熱愛;《橄欖樹》中隱藏著他那顆熾熱而又困惑的心。
他的畫每個線條都那麼自然，豐富而不顯零亂。每一處顏料都是那麼感性，盪漾在他純潔的靈魂中。
歷史長河中，唯有超脫生與死，打碎時光之屏的是藝術，是藝術的魅力，那些歌、詩、畫，會成為一抹彩虹，橫跨天際，化為永恆!
藝術的作文 篇5
做一名藝術家是我最想做的一件事情了。
幾年前我們學校來了兩個別的學校的同學，我不知道他們兩個在幹什麼？他們兩個人拿著一個空瓶子。他們旁邊還有一張桌子，上面放著許多畫畫用的東西，我特別疑惑，難道他們要在瓶子上畫畫嗎？瓶子上怎麼可能畫出畫來？他們到底要幹什麼？我帶著這個疑問一直站在他們身邊看著。過了一會，他們就把一個普通的瓶子變成了一個外面有著非常精緻圖畫的瓶子。簡直美極了。在那時我就開始對藝術產生了興趣。
我回到家以後對我媽媽說了這件事情，我本以為她不會放在心上，可是到了第二天我媽媽竟然給我買了一個桌子，桌子上面有許多畫畫的材料。我媽說想成為一名藝術家，就必須先學從最基礎的開始學。就這樣，我每天放學後我媽媽都會教我畫會兒畫。一兩個月過去了，我覺得自己的基本功差不多可以了，就開始自己畫畫了。過了幾分鐘，我畫的畫完成了。我畫完畫後就給我媽媽看了一下，我媽媽說你現在畫的畫比以前畫的畫好多了，但是你還要接著練習。聽完這句話，我心裡特別的`開心、高興。
我堅持了幾個月後就堅持不住了，不想畫畫了。於是，每當我媽讓我畫畫的時候，我總會偷工減料或者是找藉口，直接不畫了。就這樣過去了幾天後，我的媽媽好像發現了我不想畫畫了。於是，我的媽媽就開始從網上搜集了很多藝術家的經歷給我看了一下。看完後我發現他們都是一步一步答走向成功的。然後我媽對我說，他們成為藝術家的中途也是很無聊的，但是他們知道做事不能半途而廢，就一步一步地走下去了。你只有堅持不懈才能夠作為一名藝術家，你半途而廢是什麼都做不成的。自從我媽跟我說完這句話後。你自己仔細想想吧！聽完這句話後，我就有些羞愧不已。並暗自下定決心要堅持到底，不會像以前一樣半途而廢。
作一名藝術家是我最想做的一件事情了。它會讓我開心和快樂。
藝術的作文 篇6
我家的牆上掛著一幅栩栩如生的畫。畫面景色迷人，充滿了夏天勃勃的生機和鄉土氣息。真是令人陶醉。
這幅畫長70釐米，寬40釐米。你看，夕陽把天染黃了，每朵雲都呈現不同的姿態，有的像鴨子，有的像狗，還有的像大大的樹葉……再看看黃天下的樹木顯得那麼“枯黃”，但還是那麼茂盛，一棵挨著一棵，像一片黃色的海洋。在黃海邊，有兩戶人家，在他們用紅磚砌成的.煙囪裡，冒出滾滾白煙，可想他們正在做著美味佳餚呢！
在屋子的旁邊，種著美麗鮮豔的花朵。柵欄，可是鄉土人家必不可少的東西，他們用木頭製成的柵欄圍在小屋旁，為了防止惡狼或野豬。柵欄外，有一座用石頭造的小橋坐落在小溪上。在小溪旁的花草叢中，放置著一隻月牙般的小木舟，看來，鄉土人家們是靠著捕魚為生的呀！
在小溪旁，還有一條彎彎曲曲的小路伸向遠方。在這黃的世界裡，連石頭也是奇形怪狀的，有的像雞蛋，有的像餅，有的像西瓜，還有的像……啊！這座橋，這條路，這隻船，這叢花，這群樹，這棟房，真是如詩如畫，彷彿把我也帶進了這美麗的世界：
我是土鄉人家中的一員。我每天早上起床，就拿著魚網和船槳去到小溪邊，坐著小船劃到小溪上，撒下魚網。中午，太陽炎熱的炙烤著大地，我們一家吃過午飯，跑到小溪裡，去嬉戲，去玩耍，捉著小魚、小蝦、小螃蟹。多麼自由，多麼自在，無憂無慮的。到了夕陽落山之時，做著我們今天捕到的魚蝦。而我們幾個小孩子，坐在小橋上看著太陽漸漸落山，真是太美了！晚飯做好了，天也漸漸黑了下來，群星璀璨，我們數著天上眨著眼睛的星星。但百星不如一月，今天晚上的月亮又大又圓又亮，哦，原來今天是農曆十五啊。在父母的再三喊話，我們才戀戀不捨地回到家中。我們直到睡覺時還流連忘返。晚上，我做了一個夢，夢到我和月亮手牽著手，帶領著一群星星小朋友做遊戲呢！
我家的這幅畫迷人嗎？這是一幅別具一格的藝術品，是我最喜歡的一幅畫。
藝術的作文 篇7
上週上作文課的時候，樑老師讓我們下週上課的時候帶五塊餅乾來，但並沒有告訴我們餅乾的用處。當時，我在心裡暗暗猜測：樑老師是讓我們品嚐餅乾的美味嗎？還是舉行吃餅乾大賽呢？真是令我百思不得其解。今天的作文課，我有一點小小的期待。上課的時候，樑老師終於揭曉了答案，只見樑老師在黑板上寫出了幾個大字：“咬出來的藝術”。頓時，我恍然大悟，原來是讓我們用牙把餅乾咬出各種各樣的圖形來，形成藝術。
活動開始了，樑老師在黑板上畫了太陽、五角星、白雲等圖形作為參照物，讓我們發揮自己的想象力，創造自己喜歡的.圖形。我拿著一塊餅乾冥思苦想，我究竟要創造什麼形狀的藝術品呢？突然，我想到，天冷風寒，我要給媽媽做一個大大的太陽取暖，我邊想邊咬，不一會兒一個太陽形狀的餅乾藝術品就在我嘴裡誕生了。接著，我又想，媽媽最喜歡五角星了，我就咬一個五角星送給媽媽吧！咔咔……另一件作品又在我嘴裡誕生了……
藝術品創造結束了，樑老師讓我們拿著自己的作品上講臺展示，並讓我們說出創造時的想法。我拿著我的餅乾作品上了講臺，逐一地給同學們介紹：這是砍刀……這是太陽……這是五角星……介紹到最後一個作品的時候，我覺得自己就像一個偉大的藝術家，在進行平凡而又奇妙的創造。付老師在給我們照相留影的時候，我像一個藝術家一樣自豪地挺著頭。
我們的藝術可以用手畫，可以用石頭雕刻，現在還可以用牙去嗑。
藝術的作文 篇8
同學之間是具有親情的，這種親情不是一般的親情，而是猶如兄妹般的情誼；我們聚到一起不是偶然的，乃是緣分，俗話說：“有緣千里來相會”，我想我們應該就是如此吧。
同學之間有苦也有樂，記得在高一的第一學期我和班裡的`一位女同學因一點小事發生了爭執，最後居然打了她一耳光，今天想起此事還覺得可悲可笑。
悲的是我男子漢氣概哪裡去了，竟然沒有一點寬容的心態，可笑的是最後向那位女生賠禮道歉後又和睦當初。
通過這件事我深深地感受到了在這個大家庭中我們應該學會接納
每一個人，敞開自己的心扉去接納，用自己的心愛每一個人。
我想同學之間就應當如此，有樂也有苦，最後苦去樂來，同學之間的友情也是由此而產生的，是無隔膜的，我們應該珍惜今天的同學之情，三年的光陰何其短暫，光陰一去不復返，如果現在不好好珍惜，分別之後再想念同學之情也枉然了。
猶如付林《媽媽的吻》中有一句歌詞講到：“過去的時光難忘懷，”是呀，時光一去不復返，過去的事情我們還怎樣去尋找呢？
同學之間有酸甜苦辣也有快樂喜悅，讓我們共同盪漾在這喜樂的海洋裡，共同度過這三年的時光，在這三年中讓我們懂得怎樣去生存，怎樣活出有意義的人生，讓我們的人生更加絢麗。
讓我們同學之間更好的相處，我們不僅與本班的同學和睦相處，也要和全校的同學和睦相處，俗話說：“多一個朋友多一條路”，畢業後我們無論做什麼事情總有一天我們會用到別人的，所以在校三年我們不僅要學習好，與同學相處也要好。
藝術的作文 篇9
鄉村的周圍，到處是層層疊疊的大山。山坡上，一片片大樹活躍了整座山。山裡有一棵樹，它看到那一塊塊木雕總是被主人高興地抬走。那棵樹開始希望有朝一日也能成為一件木雕，也被別人高興地抬走。從那以後，它努力地生長，充分享受著每一縷陽光和每一滴雨水。
慢慢地，不知過了多少年，它成了那一帶最茁壯的大樹。
一天，伐木工帶著電鋸來尋找合適的樹，一眼就看中了那棵樹。他拍了拍它，“真是棵好樹!”他的眼睛笑著眯成了一條弧線。大樹也在心裡笑著。“嗷……”伐木工轉動著電鋸，放倒了這棵樹，拉著它滿意而歸。
大樹被伐木工送到了村裡有名的木雕師傅手中。師傅看到這棵粗壯的大樹，滿意地拍了拍：“你可要爭氣，千萬別散了!”大樹暗暗地點了點頭。
“嗚……嗚……”不知是什麼東西越轉越快，大樹有些擔心了。他被抬到了鋸床上，師傅正一點點地把它推向鋸輪。“嗷……”這可不像電鋸截肢那樣可以忍受，這簡直是鑽心的痛啊!
大樹從碰到第一個鋸齒起就大喊了起來。可師傅就是不撒手，繼續推著……終於它爬過了鋸床，變成了一塊平整的木板，外表光潔，散發著清幽的木香。
它又被師傅靠在了牆上，看到其他和自己長得很像的木板正在被工匠們雕刻著。可它們看起來似乎並不喜歡工匠在它們身上又刻又鑿的，便鬧起小脾氣——動不動就散架，結果成了廢品。
“你們這些不爭氣的'木頭。”師傅邊說邊拿著工具朝它走來。木板告誡自己：“你要記住，你的目標是成為木雕，千萬別散架!加油!”
各種工具在輪番地宰割它身體的每個部位，疼痛雖然不像開膛破肚那般強烈，卻持久不息。它強忍著疼痛頑強地堅持著，任憑著木雕師傅的雕、刻、鑿、鏤、鋸、砍……方正的體型被砍得七長八短，光潔的面板被挖的千瘡百孔，它已記不清痛暈過多少次……
最後油漆師傅拿來油漆為它化妝，它覺得自己的氣孔都被堵住了，難以呼吸，漸漸地最後一次暈了過去……
等到被喧鬧的鑼鼓聲吵醒時，它發現自己正被抬出師傅的家。它成功了!歷經千難萬苦，終於變成了一塊身價百倍的美麗的木雕!
是啊，木雕是美麗的。它之所以美麗，是因為忍受了別人難以忍受的痛苦而堅持到最後不散架。而每經過一次挫折後，都會增添一份美麗。它經歷了更多的挫折，才會比別人更美麗且更有價值。
木雕如是，人生何不如此!
人的一生中，定會經歷眾多的艱難困苦。只有不斷地奮力堅持，才不會變成廢品;每經過一次挫折後，都會增添一份智慧;只有不斷地經歷和戰勝挫折，才能達到成功的彼岸，人生才會變得更加美麗，人活得才更有價值!
藝術的作文 篇10
在我家裡， 有幾件漂亮的工藝品，我最喜歡的就是那幅八駿圖。
八駿圖是長方形，在左上角還寫著“馬到成功”這四個字，背景是幾座巍峨挺拔的高山排在一起，就像一個“方陣”， 要是誰在裡面，可能會出不來。
奔跑在前面的是一匹土黃色的馬，它渾身土黃，仰天長嘶，土黃色的.毛高高的豎在空中，全身結實得像拳擊場上的運動員，一塊一塊凸出來，顯得十分有力，土黃色的馬的兩隻前蹄翹起來，好威風啊！緊挨著土黃色的馬是一匹棗紅馬，它全身火紅，肌肉也像土黃色的馬一樣結實得像拳擊場上的運動員，一塊一塊凸出來。緊挨著棗紅馬是一匹白馬，從頭到尾一片潔白，連一根雜毛也沒有，像一團白雲輕輕飄來，顯得那麼灑脫，看著看著，我心裡癢癢的，真想騎上白馬賓士一番，那才叫痛快！
還有另外的五匹馬各有各的顏色，各具形態，每一匹馬都那麼神氣。
每當我遇到困難或挫折時，一看到八駿圖，就會充滿力量勇敢面對。
