在我們平凡的日常裡，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的音樂作文400字6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
音樂作文400字 篇1
觀賞萬傾碧波讓我陶醉，仰望當空皓月讓我陶醉，聆聽枝頭蟬鳴讓我陶醉。讓我陶醉的還有很多，但是最令我陶醉的還是音樂。
大自然裡無時無刻在播放著動人的音樂。河水"嘩啦”啦地流向遠方，風兒"呼呼 ”地吹著枝上的樹葉"沙沙”地作響。接著，天空中"轟隆”響起了一個爆雷，一道閃電劃破了天空。緊接著"噼裡啪啦”的雨像瓢潑似的下了起來。雨水落進小河裡，奏出"丁冬 ”的音樂，雨水滴在地面發出"滴答滴答”的響聲。著一切的一切不匯聚成了一首動聽的音樂嗎？
雨停了，走進森林裡，那裡的一月更令人陶醉。青蛙"呱呱”地唱著歌兒，小鳥站在枝頭"啾揪 ”地叫著，河中的小鴨子在河裡嬉戲——"嘎嘎”。這一切動人的音樂，怎能不令人陶醉呢？
生活中，不也演奏著令人陶醉的音樂嗎？早晨，當你還在睡夢中的時候，鬧鐘一陣陣清脆的聲音"丁——零零”把你驚醒了，當你張開朦朧的睡眼時，幾隻活潑可愛的小鳥在你窗前"啾啾”地唱著，那歌聲和真好聽。當你來到廚房時，媽媽正在做早餐，鍋碗瓢盆發出"叮噹叮噹”的聲音......
音樂，我們的生活每時每刻都在播放著一首首動聽的音樂。只要你細心去觀察、耐心去體會，你就會發現這音樂是多麼的令人陶醉。
音樂作文400字 篇2
吃完晚飯後，我們就直接去西湖邊看夜景。
春天的西湖令人陶醉，尤其是夜景更加迷人。我們沿著西湖慢慢散步，心情格外舒暢，忽然從廣播裡隱隱約約聽到：“現在開始西湖音樂噴泉，請您欣賞!”我們才知道已經到了音樂噴泉，我們運氣真好啊!
音樂噴泉真漂亮啊!一開始播放的是一段《梁祝》音樂。噴泉隨著音樂忽而像一隻只揮舞的手在天空柔和的搖擺;忽而縱橫交錯相互依偎在一起;忽而像一根根繡花針矗立在平靜的湖面;忽而像小女孩扭動身子婀娜多姿。當播放激情澎湃的音樂時，噴泉像一隻只翅膀，在天空中快樂飛舞;又像一根根柱子直衝雲霄，欲與天比高;還像一朵朵盛開的蓮花，在西湖綻放。真是千姿百態、耀眼奪目!接著音樂噴泉開始變換色彩了：由紅變粉紅，粉紅變紫，又由紫變深藍，深藍變淡藍，再由淡藍變綠，綠變黃，黃變……看得我目不暇接。我和媽媽都入了神，好似兩個木頭人，彷彿四周都沒有了人群，沒有了聲音。
直到音樂噴前結束後，我們才回過神來。當我們再次沿著西湖慢步回家的時候，在我的腦海中還依然是那一首首悅耳的音樂和一幕幕在空中飄逸的水簾。西湖郵樂音樂噴泉的點綴，顯得更加可愛迷人!美麗的西湖又為奧運增添了一道亮麗的風景線!
音樂作文400字 篇3
音樂娃娃這個禮物是6年前爸爸媽媽送我的第一個娃娃，她一直陪伴我整整6年了！以前是我最喜歡的寶貝，直到現在也還是我的寶貝！
她有著水靈靈的大眼睛和可愛的櫻桃小嘴，還有翹翹的小鼻子，最可愛的是紅彤彤的小臉蛋兒，真是讓人愛不釋手。再加上頭上梳的兩個小羊角辮、戴的蕾絲邊的帽子以及身上穿的蕾絲裙子就更可愛了！
記得我4歲的時候媽媽對我說：“寶貝，你現在長大了，該自己睡了！”我撒嬌地望著媽媽說：“我不敢。”“反正你有音樂娃娃嗎，她陪著你就像爸爸媽媽一樣的。”“好吧，我試一試。”我慢悠悠的說。第二天早上一起床我就高興地說：“我敢自己睡了！”吃完早飯，我就興沖沖地跑小樓對我的小夥伴們說我是自己睡的，不需要爸爸媽媽陪，小夥伴聽了都說我厲害呢。
每一次放學進了自己的房間，看見了音樂娃娃總感覺她對我說：“小主人，歡迎你回來！”每當我看見音樂娃娃所有的疲勞都飛到了九霄雲外。有時候我遇到了難題不打算做的時候，或者我想偷懶的時候，我總覺得音樂娃娃好像對我說：“小主人，要加油喲！認真想，耐心點，再難的題也會有答案的，不努力就不會有收穫。”我就會回到座位重新思考，認真做題，每當我取得成功，我就會對音樂娃娃說，這也有你的功勞。
我和音樂娃娃在一起經歷喜怒哀樂，我永遠愛我的寶貝————音樂娃娃。
音樂作文400字 篇4
不知不覺中，我已經在曉雯音樂學校學習了3個多月了，學完了第一冊，按照曉雯音樂學校的好傳統，要開一次班級音樂會，選定我和牛子童當小主持人。
20xx年6月18日6點30分，我們到了曉雯音樂學校，和牛子童對了一下主持稿，對好臺詞後，音樂會就開始了。“小鴨小雞，碰在一起，下面請欣賞電子琴獨奏《小鴨小雞》，表演者：何宜凝。”我報完幕後，何宜凝就上臺來表演了，我感覺她彈奏時顯得有點緊張。在我朗誦《面朝大海，春暖花開》的時候，本來有些小朋友在講話，後來就變得鴉雀無聲了，朗誦完後，全場都是掌聲，我感覺朗誦得非常好。我非常喜歡傅佳燁、龔穎妍跳的舞蹈——《Nobody》，其中傅佳燁表演得非常優美，非常俏皮，所以我感覺很好看。輪到陳楚琪小朋友唱《小紅帽》的時候，她兩隻眼睛看著大家，不知道在幹什麼。最後，把音樂放起來她才唱，畢竟陳楚琪小朋友才四歲，其實也不簡單了。我還喜歡章妍小朋友帶來的古箏彈奏《上海灘》、《笑傲江湖》，因為她的.彈奏姿勢非常好看。
音樂會結束以後，魏老師表揚我說：“今天你表現得非常好，吐字發音清晰，主持得非常有條理。”我高興極了，這時，我想到了一句話：臺上一分鐘，臺下十年功!
音樂作文400字 篇5
在我的家裡，擺設著許許多多的物品。當我看到已經落滿塵土的音樂盒時，就不由自主的想起了往事。
這個音樂盒是我第一次當三好學生爸爸獎勵給我的，當時我又驚訝又歡喜，忙把音樂盒捧在手上仔細打量著它，音樂盒是“心”形的，紅顏色的外表鑲著一圈金邊，像穿著一套禮服似的，漂亮極了。開啟蓋子，就看到一個像舞臺的鏡子，旁邊躺著一個製作精緻的小姑娘，身穿著連衣裙，還做著舞蹈姿勢哩!左邊是一個半圓形的小碗，如果移開，就會看見一個可以放東西的“小坑”。如今，那裡已經有很多的小裝飾物了。我把底下的鈕轉幾下，就會傳出動聽的音樂來，再把小姑娘放在“舞臺”上，就立即轉起圈來，可有趣啦!
有一次，我有一道數學題不會做，就使勁地想，但是怎麼想也想不出來，於是我就去問媽媽，可是一邁步，不小心碰了一下音樂盒，音樂盒就馬上傳出一陣音樂聲，我一下子陶醉了，直盯著音樂盒出神，等音樂一停，我甦醒過來時，看這道題“哈，我想出來了，可以利用列方程的形式嘛!”我邊跳邊喊，寫完了這道題。沒想到第二天我的本子上竟然有個“優+”我興奮的不得了。 音樂盒，是你幫助我克服重重困難，我應該謝謝你，如果你不嫌棄的話，就請你在繼續幫助我，好嗎?
音樂作文400字 篇6
我的課餘生活可豐富啦！有時和鄰居姐姐一起寫作業，有時幫媽媽幹活……最值得一提的是，停了一年半的古箏，現在又開始學啦！
來到古箏班，老師問：“你還記得怎麼彈古箏嗎？”“差不多都忘記了。”我輕聲地回答。老師說：“那我們就從《龍船謠》開始複習吧。”說完，老師的手指在琴絃上輕快地跳動起來，熟悉美妙的樂曲飄入我的耳朵，我輕輕地跟著哼了起來。
老師彈完了，對我說：“你來試試。”我坐在古箏前，照著老師的樣子彈了起來。可是，在彈的過程中，我的手卻怎麼也不聽使喚，不是沒找對音，就是節奏沒跟上，偶爾指法又錯了……一首美妙的歌曲，被我彈得結結巴巴。我滿頭大汗，心裡像熱鍋裡的螞蟻，費了九牛二虎之力，終於彈下來了。我漲紅了臉，難為情地看著老師，老師說：“你需要多多練習才會熟悉。”
回家後，我先把整首曲譜背了下來，然後每天認真地練習。漸漸的，我彈地流利了起來，好像當年的感覺又回來了。
在古箏優美的音樂中，我又漸漸地成長了起來。
