實用的音樂作文【大全4篇】

在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的音樂作文4篇，希望對大家有所幫助。

音樂作文 篇1

星期四上午10點，我們育才國小全體同學在學校的大禮堂裡聽“高雅音樂進校園”的優秀演員表演。他們的表演精彩極了！

讓我最深刻的'就是有一個三人組的大姐姐們，叫“辣妹子組合”，她們穿的衣服一模一樣都是彩色的衣服，唱著美妙的歌聲。她們面帶微笑，一邊唱歌，一邊跳舞，中間突然扭著屁股，逗得我們大家哈哈大笑。我還喜歡那個男老師，那個老師可以用三種樂器同時彈出一首歌，我知道這三個樂器包括笛子和大號，吹起來的音樂好聽極了！

我被好聽的音樂給吸引住了。我拿著我的熒光棒和著音樂的節奏一起擺動，許多同學也是這樣。沒有熒光棒的同學就舞動著自己的紅領巾。整個禮堂就像一個歡樂的海洋。通過這次音樂會，我覺得我應該向他們學習，雖然我的目標不是音樂家，但是我要向他們學習音樂一樣來努力學習。

音樂作文 篇2

音樂，有時奇妙無比；有時讓人耐人尋味；有時讓人體會到了人生真諦……音樂，很美的字眼，它能帶給人許多，同時也能帶給人以美麗，帶給人堅強！

《陽光總在風雨後》是我最喜歡的一首歌，它的歌詞雖然你是最美的，但它能撫慰人們的心靈，它能讓失去信心的人重獲自信，它就像心靈雞湯，暖著我們的心。

“陽光總在風雨後，請相信有彩虹，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中”是啊，陽光總在風雨後，不經歷風雨，怎麼會有美麗的結果，沒有磕磕絆絆的道路怎麼能叫人生。

我躺在床上靜靜地聽著這首歌，閉上雙眼，靜靜地體會那音樂中的奧妙.彷彿想起了當我小時候學跳繩時那垂頭喪氣的表現，彷彿想起了我是怎樣克服困難的。記得又一次，我數學月考考了79分，這是我第一次下80，心情自然也不是很好，我垂頭喪氣，看著那般紅色的印跡，在我的國小生涯中成了一次失敗。我看看分數，再看看天空天空，金黃色般的太陽撒下了金光，大地間的的萬物彷彿都披上了金砂，我想到了《陽光總在風雨後》，陽光與雲同在，但不能與風雨同在。這首歌讓我明白:再大的.困難也不能阻擋我前進的腳步，一次失敗、一次困難能代表什麼呢？我不能被一個分數而壓倒，心中的彩虹、陽光都不能超過風雨。風雨就像分數一樣，在一次次失敗中找到問題，在黑暗中找回光明。

這就是音樂的魅力，一首歌代表了一個人的心情，一首歌：讓我們與陽光同在！

音樂作文 篇3

今天上午第五節課，我們照常走進了音樂教室上音樂課，發現教室裡面多了一個老師，那個老師身高八尺，有著一片濃密的頭髮長著一雙炯炯有神的大眼睛，在那棕色的眼簾中，隱隱透露出一絲殺氣，感覺很像明星張藝興。

一開始，老師教我們唱《陽光走在風雨後》，我們都飽含深情的唱著：“陽光走在風雨後，烏雲上有晴空，接受所有的感動，我……”唱完後，老師說：“實力不錯嘛，拿這首呢？”說完，老師按下遙控，想起了一絲熟悉的旋律，我聽了一會兒，驚歎道：“這不就作文是《剛好遇見你》嗎？”說完，同學們恍然大悟，又跟著唱了起來：“因為剛好遇見你，留下足跡才美麗，風吹花落淚如雨，因為……”老師嘴角露出了一絲微笑，我心裡想著：有古怪。果然，老師悄悄按下遙控，又換了一首歌，原來是《因為我們是一家人》，聽到這首歌，我情不自禁地一把摟住王師堯，唱道：“因為我們是一家人，相親相愛的.一家人……”同學們聽了說：“這是在幹什麼？”王師堯趕緊掙脫我說：“以後低調點？”說完我們都哈哈大笑。

今天的音樂課太有意思了。

音樂作文 篇4

今天是九月二十七日，天空灰灰暗暗，沒有夏季的酷熱，特別涼爽，是一個適合出遊的日子。我們一早便坐上專車到瑞芳國小參加音樂會，一路上，大家興高采烈的你一言我一語，心中皆充滿期待。

當音樂會場的大門一開啟，各式各樣琳瑯滿目的樂器呈現眼前，多麼令人驚豔的畫面。我們趕緊就坐，表演的布幕準備揭開囉！主持的大姐姐一邊介紹樂器， 樂團一邊演奏美妙的樂曲。其中橫笛和嗩吶最令我印象深刻。橫笛，顧名思義用橫式吹法，聲音清脆，彷彿鳥兒正在樹枝頭上雀躍得高歌，因此當所有樂器憶起演奏時，橫笛的聲音也最突出喔；嗩吶，在民間又稱鼓吹，它的形狀就像個喇叭，但不要小看它，嗩吶吹出來的聲音可響亮也可低沉，甚至還可以模仿老爺爺和小孩子的說話聲。透過樂器與樂曲的搭配，我對國樂樂器更瞭解了！

整場音樂會中樂音飄揚，一首接一首令人陶醉的.樂曲環繞會場。由鈸、鑼、腰鼓三種打擊樂器演奏的“喜慶鑼鼓”是我最愛的曲子；這是一首充滿滿滿的朝氣，有著過年的氣氛，讓我忍不住想跟大家說聲恭喜發財呢！

這次和國樂的初次見面有趣且獲益良多，不僅增進了我對國樂樂器的認識，更讓我瞭解原來音樂也可以如此感動人心。希望下次還有機會能再次拜訪國樂！