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【實用】舞蹈作文集合5篇

舞蹈 閱讀(3.04W)

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家整理的舞蹈作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】舞蹈作文集合5篇

舞蹈作文 篇1

我是一個平凡的女孩,但我也有夢。我的夢想就是當一個舞蹈演員。父母發現了我的特長,四歲的我便開始學習舞蹈。

小時候我體弱多病,可是在家的時候,我看著動畫片聽見音樂,似乎就把病全都忘了,隨著音樂跳舞,而且很合拍。姥姥也曾經讓我去學舞蹈,說我有這方面的'天分,開始也只是在幼兒園裡跟著瞎玩,但這是我最初的夢想,於是我走進了專業的舞蹈培訓班。可是當時的我很小,總是被別人嘲笑。但我沒有放棄,反而付出比別人更多的努力,就是流下汗水,淚水甚至血水,我也無悔,因為愛。舞之夢,依然環繞。

每天在舞這個字眼下,如今也已經走過十年了。直到那一天,老師讓我去濟南比賽,我想:我的夢想終於可以得到綻放了。我每天無止境的練習,練習。可是,一切都沒有我想象中那麼順利。因為要參加期中考試。無可奈何,我放棄了這一機會。但是老師卻對我說:“你堅持了這麼久,就算是為了你的夢想,你也應該去。”是的,為了我的夢想,深思熟慮後,我還是去了。

那時候,我不知這樣做是對是錯,直到現在,我才知道我的選擇是正確的。因為,是在這次的鍛鍊中,為我的舞蹈生涯奠定了基礎,使我在舞蹈中邁出了一步,而且,在我的努力下,我已經通過了十級。

我還要為了這個舞蹈的夢想而繼續前行,在更的舞臺上舞動是我的夢,也許就是舞臺上幾分鐘,卻要在臺下付出無數的努力,哪怕是練到渾身痠痛,也不停止,應為我愛,愛著那柔美的舞姿,舞之夢,永不停止。

舞蹈作文 篇2

今天我們青少年活動中心要舞蹈表演,我早早的起床,洗臉刷牙,梳了梳頭髮,吃完早飯,就開始化妝了(老師要求每一個人在家自己畫完妝),畫完妝,就出發了。

到了後場那裡,我看到哪裡沒幾個人,最多也才一兩個同學,後來人越來越多(說明一下,全是芭蕾舞班的,一個老師教出來的,中級班,初級一班、初級二班),現在人到齊了,一共32個人,老師開始發服裝(我們有兩個節目,一個是小蝌蚪,另一個是待飛的小天鵝),初級一班是黃色的裙子,二班是白色的裙子,我們中級班也是白色的裙子,老師也發給了我們,開始彩排了,待飛的.小天鵝的壓軸戲,小蝌蚪是倒數第四個節目,彩排得很成功,最後彩排的頒獎典禮也很成功,但是馬上就要正式開始的時候,出事了,我有一點難受,最後就忍不住了,吐了,然後老師就把地拖乾淨了,我就好了一點,有一個同學帶了化妝品,就幫我補妝,補完妝以後我就好了,就快到我們表演的小蝌蚪這個舞蹈的時候了,我又忍不住了,又吐了,老師就說不讓我上了,我感到好可惜,好遺憾,我換了好衣服,到了前臺,等頒獎儀式的時候,我再上去領獎,等啊等,等啊等,等了好久好久,終於到了領獎的時候,領完獎,下了臺,就跟爸爸走了。

舞蹈作文 篇3

八月三日是我期盼已久的日子,因為這一天是我拉丁舞考級的日子,也是檢驗我一年學習成果的時候。

早上8:30我來到考場,外面已經站滿了人,連過道都水洩不通。大家都在做考前的準備,有的在整理妝容,有的在練習舞步,看的出來大家的心情都是既緊張又興奮。9點整開始進行考試了,一共有200人蔘加,我的編號是86號,6人一組由帶隊老師帶進考場,其餘的人和家長只能在外面等候。等待的時候我開始越來越緊張,腦子裡不停的回憶練習的舞步。這時我聽到廣播叫到86號,我們

這組穿著一致走著整齊的步伐來到考場裡。這時熟悉的音樂想起,我一下就感覺不緊張了,我隨著音樂的韻律開始了我的舞蹈。考試結束,帶隊老師送我們出考的時候,對我說:“剛才的表現很好,以後的練習也要這樣。”我激動的跑到外面告媽媽這個好訊息,樓梯口我看見媽媽滿頭的汗水,這麼熱的天一直站在外面等我,我的心裡除了激動還有感動。

之前有段時間的練習很枯燥,一樣的步伐重複的練習,一個動作站立不動,讓我很想放棄,但是每次媽媽都會問我:“為什麼想學舞蹈”,我回答:“因為我喜歡舞蹈,也想在舞臺上表演。”媽媽說:“所有成功站上舞臺的人,都會有在臺下枯燥和反覆的.練習,所謂臺上一分鐘臺下十年功。”現在我完全理解了這句話,今天的考核只有2分鐘,但是我就要花一年的時間反覆的練習,隨著以後更難的挑戰,我還要花更多的時間來完成,如果沒有每一次的堅持就不會有這麼多的收穫。劉航 四川省成都市青羊區勝西國小

舞蹈作文 篇4

很多人都喜歡一些電視明星,而我卻喜歡我們的舞蹈老師---閆老師。

就說這次六一彙報演出吧,就兩個舞蹈,花費了閆老師一年多的時間,一共6~7分鐘,就有42個不同動作的隊形。閆老師就是那樣辛苦的排練。

演出那天,彩排的'時候,她一手拿著話筒,一手拿隊形圖。老師上場前就跟我們說:“彩排時,我只說變,你們就立刻變隊形,每個節目只有3分鐘的彩排時間。我們一共有42個隊形,要抓緊時間。”彩排時閆老師的喉嚨都痛了,還堅持為我們進行彩排,痛的已經到了極點,還堅持下去。

彩排結束了,我還以為閆老師可以休息了呢,可是她還在吧謝幕的服裝整理好,接著把舞蹈鞋、連褲襪、服裝放到指定的地方。

演出開始了,燈光漸漸暗下來,喉嚨痛的閆老師在我們前面領舞,那優美的姿態,吸引了臺下觀眾的眼球。

演出結束後,閆老師依然還在工作著,收衣服,數衣服......很多事都等到閆老師去完成。

我最佩服的人---閆老師。

舞蹈作文 篇5

我是一名普通的中學生,以前的我,把學習看成是頭等大事,除了學習還是學習,丟掉自己的興趣愛好。下課後,沒有心思出去玩,成了學習的機器,忘記了原本的自我,漸漸地,我的身體變差了。

但是,近年來,學校開展了相守計劃活動,對留守兒童進行興趣班的教育,如舞蹈隊、朗誦隊、寫字寫作班、奧數班、合唱隊等等,通過這些活動讓學生放鬆身心,不僅拓展了學生的視野,讓我們在更深更蔚藍的海洋裡遨遊,更讓學生在人生道路上點了一小盞小燈,在登峰時找到了新的踩點。

儘管學習舞蹈的道路有點艱難,但給我帶來的歡樂也是無窮無盡的。起初我姓興致勃勃的參加了舞蹈隊,但過了沒多久就感覺有點吃力了,比如說,之前沒有接觸過舞蹈,跳起舞來肢體有些不協調,沒有自信,總跟不上節拍,有一次竟然急哭了,想放棄。但是我知道“學如逆海行舟,不進則退。”很快,我有認真的學習起來。經過了一個多月的練習,果不其然,我比之前有了更大的進步,只要每一個步伐都放開,每一個動作都到位,熟悉並抓住節拍就很容易了。如果能在加上一個甜甜的'微笑,你肯定就是最美的那一個。很快,我帶動了一排的女生和我一起跳動起來,我們越跳越開心,越跳越自信。這對我的學習頗有益,在上課時我感覺渾身輕鬆,我以同樣積極的心態面對困難,在生活中,遇到了煩惱,我積極的面對,我的生活越來越多姿多彩。這就是舞蹈無窮無盡的魅力。在跳舞時,我找回了真實的自我,在姿態方面我放的開,在體態方面,我優雅,在健康方面,我的體抗力越來越好了。

在今年元旦文藝匯演中,我們的舞蹈榮獲第二名,這是給我們最好的證明,在元旦表演中,你能看到我們整齊的步伐,優美的身姿,最獨特的隊形,扇子在女生們手中就像一隻翩翩起舞的蝴蝶,活靈活現,栩栩如生,你都很難分明哪是少女哪是蝴蝶,我們的服裝也是很引人注目的。彰顯了舞蹈隊的活力與朝氣。就像冉冉升起的太陽,照著祖國光明的前方。

我們的舞蹈隊有一個好聽又具有鼓動性的名字——舞動青春。我還想加一句“舞動青春——舞出我精彩的人生”。感謝相守計劃,讓我有了一個追尋自我的舞臺!