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有關手工作文合集八篇

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在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的手工作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關手工作文合集八篇

手工作文 篇1

“五一”勞動節這天,我參加了《湘潭晚報》小記者俱樂部組織的手工風鈴DIY活動。

下午兩點,我來到了易俗河的碧桂園鳳凰廣場。剛剛走進大廳,只見裡面人頭攢動,熱鬧非凡,歌聲、笑聲、說話聲,混成一片,好像屋頂都要被掀開了一樣。在報社老師的引導下,我在簽到處簽了到,領取了做風鈴的材料,有序地找了一個座位坐了下來,準備開始做風鈴。

我開啟包裝盒,只見裡面有一個漂亮的小房子,四根鋥亮的小鋼管,一根紅絲帶,幾顆小螺絲。我先把四顆小螺絲擰在小房子的底部。小房子的底部是一塊硬木板,我費了很大的勁才把螺絲擰上去,每一顆螺絲都要留一點頭,到時風鈴的絲帶好固定在螺絲的頭上。

接下來要用絲帶把四根鋼管穿起來。我把線從鋼管一邊的小孔穿進去,再從鋼管另一邊的小孔中拉出來。有的鋼管孔特別小,線根本無法穿過去,我就用螺絲刀在小孔上使勁地鑽,把孔鑽大了,再把線穿進孔中。絲線就像小寶寶一樣調皮,穿進孔中會沿著孔壁往上往下滑走。我只好耐著性子重新一次一次地穿,一根管子有時要三四次才能穿好。我深深體會到,有些看起來很簡單的事情也需要細心加耐心才能做好。

經過我的一番辛苦努力,一個漂亮的風鈴終於做好了。風鈴的上面是一座小巧玲瓏的藍色房子,下面懸著四根小小的鋼管,輕輕一搖,發出清脆悅耳的聲音,好像黃鶯在林中啼鳴,又像溪水在山澗發出的叮叮咚咚聲,好聽極了。我高興地舉起風鈴,要奶奶幫我拍下了這令人興奮的一刻。

手工作文 篇2

一天,太陽灑下金燦燦的光芒。森林學校開學了,同學們開開心心地上學去了,老師高興地說:“今天來上手工課。”小白兔和小松鼠齊聲說:“好。”小動物們的手工課開始了。

老師教大家樹葉貼畫。小豬東看看,西看看,一點也不認真。老師說:“你們要照著黑板上的貼畫去做。”老師說完,同學們就開始動手了。

小白兔和小松鼠都去撿樹葉了,只有小豬在教室裡發呆。過了一會兒,小松鼠和小白兔回來了,拿來工具:膠水、白紙、剪刀。小白兔先比一比,哪個樹葉大就用來做尾巴,哪個樹葉小一點就做魚的身體。小松鼠手拿樹葉小心翼翼地剪著。小豬最不認真,它不剪樹葉,用老師發的紙折了一隻千紙鶴,它笑眯眯地對小白兔說:“小兔,你看我的千紙鶴多麼好看!你別做樹葉貼畫了,我教你折千紙鶴吧。”小兔一臉認真地說:“小豬,你這樣是不對的,做事情不能三心二意,要一心一意。”小豬想了想,覺得小兔說的有道理,它就認真地開始做樹葉貼畫了。

老師來了,看到了三個小朋友十分認真,給他們每人獎勵了一朵小紅花。他們開心極了!

手工作文 篇3

星期六上午,我和同學在頤堤港商場做出了十字帽。等等,什麼是十字帽?這可是我們研究出來的一種新形狀的帽子。

同學們把所有的材料放在一個桌子上。我仔細地端詳高子暄帶來的舊紙板,它是一個長方形,長方形上突出了一個十字。丁老師不是說要奇思妙想嗎?讓帽子變成這個樣子不就好了嗎?我想。“我們可以利用這個紙板做一個十字帽。”我突然說。余天藝拿著這個紙板折了折,發現它可以折成h形:“我想做成這種形狀。”“我們舉手表決吧。”我說。“同意十字帽的舉手!”只有我和程茗舉起了手。我說:“2比4”。“好吧,那就做這種帽子吧。”“不好粘啊。再問一下,誰想要做十字帽?”我問。“全票通過。”十字帽差點就沒有從我們的手中“誕生”啊!

我用膠水把十字帽固定住。但是“膠水先生”最終被紙板的韌性一分為二了。這下只能使出終極武器—訂書機了。紙板果然乖乖聽話了。但是這個帽子卻沒有辦法戴起來,我說:“我們在下面安一個圓柱體吧。”我要把圓柱體安上去時,紙又不聽話了,還是得用訂書器。

十字帽的主體終於完成了,我高興地舉著帽子。哦!忘裝飾了!“我剪了一些穗。”何天霖給我了一個驚喜。很好,這個可以貼在圓柱體上了。

十字帽終於誕生了!

高子暄

週六上午,我和其他6位同學相約去頤堤港製作帽子。

人都到齊了之後,我們開始製作帽子。我們幾個人七嘴八舌的討論起來,但是最終都沒有一個很好的方案。突然,吳澍桐看上了我帶來的牛奶箱子,靈機一動,就有了製作帽子的想法。首先,吳澍桐把牛奶箱子裡面的“架子”拿出來,我們一起把這個“架子”粘牢固,同時做起了下半部分,下半部分我們打算製作一個圓柱體,因為上半部分不能直接戴在頭上。做完圓柱體後,就到了最後的裝飾部分。我們把剪了顏色不同的紙片粘在了圓柱體的裡面,再把紙片翻到圓柱體的外面,用訂書器訂牢固。另外我們還製作了花邊,是把一條長邊剪成花刀形,再把花刀形的所有邊捲起來,卷完之後把它粘在圓柱體上面。最後,我們將剪完的“福”字放在了“架子”的兩個縫隙中。這樣,一個奇怪的帽子就製作完成了。

我們非常喜歡製作帽子,它讓我們知道了:團結合作才能事半功倍!

手工作文 篇4

披薩,這個熟悉的食物,相信大家都吃過,但是大家都做過嗎?週末,我就去做了披薩。

週末,媽媽帶我去360廣場做披薩。到了披薩店,我迫不急待地洗了手,然後戴上帽子,穿上圍裙,準備完畢以後,老師為我們發了一個麵糰,一把勺子,還有芝士等。廚房的師傅先讓我們看是怎麼做披薩的。只見師傅的手快速而又熟練的揉搓著,還為我們講解道:“我們先要把麵糰裡的氣泡壓出來,然後用擀麵杖擀,擀的時候要注意不要擀得太薄,如果太薄會爛,也不要擀得太厚,如果太厚會烤不熟。”接著,師傅用勺子均勻地抹上了番茄醬,又撒上了芝士,香腸等花花綠綠的菜,又拿出了鏟子,把披薩放進了鍋裡。“大概過20分鐘左右就烤熟了。”師傅講完後,便是我們小朋友做大顯身手的時候了。

我信心十足,開始動手做披薩。我先拿出了麵糰,先把麵糰按平,然後又用擀麵杖小心翼翼地擠出氣泡,再擀薄,用擀麵杖一擀,一張餅就成形了。然後,我拿出勺子,挖了一勺番茄醬,因為番茄醬是我的最愛,所以就多抹了一點。師傅看見了,走過來對我說:“小姑娘,你抹的番茄醬太多了,這樣子麵餅會爛的。”聽完師傅的話,我就用勺子去掉了點。最後,我把芝士均勻地撒在了麵餅上,又用香腸,青椒等配菜擺了一個造型在上面,一個披薩就完成了。

我靜靜地等著披薩出爐。終於,一股香噴噴的氣味傳過來,我的披薩好了!我和爸爸媽媽共同分享這美味無比的披薩,心裡別提有多高興了!

手工作文 篇5

我們班有一位手工作品做得很好的女孩,你猜她是誰?對了,就是我們班的周迎春。 周迎春有一張胖胖的臉,光滑的面板顯現出她的可愛。她有一雙笑起來彎彎的眼睛,眼睫毛長長的,有些彎,像個洋娃娃,鼻子高高隆起,還有個愛笑的嘴巴。

周迎春的手工做得很好,有一次,我們上玩勞技課,勞動老師楊老師對我們大家說:“下次勞動課我們期末考試,請同學們準備好2份自己最好的勞動作品帶來,我下次要打分。”

教室裡頓時炸開了鍋,有的哭喪著臉,有的開心的拍起了手,歡呼起來,還有的在想該交什麼作品…… 第二個星期四到了,勞動課老師要我們給他看看作品,當楊老師報到“我們的眼睛”時,我們的眼睛“刷”的看著他,不看不知道,一看嚇一跳,周迎春正拿著一個上面有著有泥捏著的花和一個鳥兒在交給老師打分,那件作品真是太漂亮了,那花兒有紅的、白的、黃的、紫的、藍的……各種顏色幾乎都有了;那隻鳥兒遠看多麼像真的呀:一隻美麗的鳥兒停在樹枝上,在梳理自己的羽毛,近看這隻鳥兒,紅紅的腳,尖尖的嘴,眼睛亮亮的,回家的路上還有人以為這花是她從哪裡買的呢!

周迎春的手工這麼好,所以我把“手工章”像獎給周迎春。

手工作文 篇6

在一片綠油油的森林裡,太陽開啟自己美麗的笑臉,白雲在空中悠閒的散步,大樹像一把綠色的大傘,五顏六色的花兒,綠色的小草像給大地穿上了綠色的衣裳,斑馬老師的手工課堂開課了。

有許多小動物都來上課了。瞧,帥氣的斑馬老師在黑板上做了一隻一條金魚,它對同學們說:“今天的任務是做一條金魚,要認真做哦!”

小豬壯壯今天穿的可帥氣了,它穿著媽媽新買的.衣服,綠色的上衣,棕色的褲子,心裡想:我做只千紙鶴吧!反正都是手工。它拿起一張白紙,很快就做出了一隻千紙鶴。

活潑機靈的小狐狸穿著紅色的衣服,尾巴像掃把一樣。小狐狸拿著兩片葉子,一邊觀察黑板上的金魚一邊小聲說:“我一定能夠做一個漂亮的金魚”。

這時坐在中間的小兔,穿著黃色的衣服,綠色的褲子,它也像小狐狸一樣,拿著兩片葉子,在觀察黑板上的金魚。最後小兔做了一條漂亮的金魚。

一堂有趣的手工課結束了。老師表揚了小兔和小狐狸,批評了小豬,告訴大家做事要專心致志。

手工作文 篇7

大家每個人都有一件高興和一件不高興的事,而我說的是一件高興的事,就是做手工。

今天班的老師交給了我一個作業就是做手工。我心裡想:做什麼好呢?突然我想到一個手工就是蘋果電視機,回到家我拿出一個蘋果和一些紙,還有顏色筆和牙籤。開始做手工了。我又高興又興奮。我把蘋果放在中間比劃著怎麼樣做。

比劃好了以後,我先用鋒利無比的剪刀把白紙剪下來,又用五彩斑斕的顏色筆在上面畫上各式各樣的圖案。畫好了以後把雙面膠粘上去,粘到蘋果上,這樣電視機螢幕就做好了,然後我拿出一根根牙籤插上去,一邊插一邊想著。不知道過了多久,我一直坐在那裡一邊插一邊想,像一個機器人一樣坐在那裡,像一個完全沒有了知覺的人一樣,呆呆的。

爸爸的一聲叫喚把我叫醒了。我一看電線已經完成了,我是那樣的驚訝,又是那樣的激動,爸爸說:“你真棒!”我聽到這一聲鼓勵以後,心裡充滿了勇氣,然後我在電視機上增加了一些絢麗多彩的花紋。蘋果加上這些花紋以後,就好像一個人化了妝一樣,它是多麼的美麗啊!

最後我拿出雙面膠把電線圍上,這一步非常難,很不容易,我心裡有些害怕,但是我還嘗試了一下,我粘這根那根又掉,修好了這一根另一根又掉了,這件事非常麻煩。過了很久很久終於全部修完,可是還有一根牙籤,這非常危險,如果控制不好,全部都倒下來,可是我居然成功了,我很驚訝。

這就是我開心的事,你有什麼開心的事,你也來說一說。

手工作文 篇8

今天媽媽帶我到她同學的店裡玩,阿姨問我:“想做手工皁嗎?”,我一聽很覺得希奇,當然願意做了,於是我開始學做手工肥皂。

先把原始肥皂切成很多小塊,那肥皂白白的,像切菜一樣,在爸爸的幫助下很快就切好了。然後阿姨幫我點燃了酒精燈,把切好的肥皂放在玻璃杯裡,用酒精燈把它燒成液體。這個時候把準備好的模具拿出來,各種各樣的模具,有心型的、樹葉、小兔子、水果樣的……。我選了個心型和樹葉的,把燒好的液體倒到模具裡,加上顏料用玻璃棒攪均勻,放在冰箱裡等他凍成固體。過了十五分鐘後,從冰箱裡拿出來一看,凍好了,從模具裡取出來,爸爸幫我修了一下邊角,二個漂亮的手工皁就做好了。

最後阿姨給我二個很漂亮的包裝小袋子,把手工皁外面包上保鮮膜,放在小袋子裡就可以了,我決定把他們送給我的老師。做過之後才發現其實挺簡單的,也很好玩,我以後還要到阿姨那裡去,做更多的手工皁。