在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的小攝影師作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小攝影師作文 篇1
又是一個陽光明媚的早晨，小男孩又來到高爾基家，許多記者正在給高爾基照相，小男孩在外面耐心地等待。
時間一分一秒的過去了，終於輪到小男孩了，祕書一眼就認出了小男孩，祕書問小男孩：“昨天你是不是來過？”“是的。”小男孩回答說，祕書趕緊說：“那請你趕快進來，高爾基先生一起盼望著你再來 為他照相呢！”
幾分鐘後，小男孩再次站在了高爾基的面前，小男孩讓高爾基擺出昨天的姿勢，“咔嚓，咔嚓”，兩張照片就照好了，小男孩對高爾基說：“對不起，高爾基先生，我耽誤了您寶貴的時間，老師說過時間就是生命。”高爾基摸了摸小男孩的頭，笑呵呵的說：“沒事，只要你知錯就改就是好孩子。”
第二天，高爾基的照片端端正正的貼在了牆報上。
小攝影師作文 篇2
當天晚上，下起了傾盆大雨，路上連一個行人也沒有。忽然，高爾基的門鈴響了。高爾基還以為是祕書，可是一開門，發現原來是早上哭著走的小男孩！小男孩說：“高爾基同志，真對不起，早晨是我太粗心了，把膠捲王在了家裡，浪費了您寶貴的時間。現在，我把膠捲和三腳架也拿來了。”高爾基看著渾身溼漉漉的小男孩，說：“小男孩，你拿了這麼多東西，而且還被雨淋得溼透了，先進來吧。”把他請進屋子後，用乾毛巾把小男孩擦乾。
接著，高爾基按小男孩的要求在沙發上坐下，小男孩把相機又擺弄了很久，比上次更加仔細。他說：“我準備好了！”高爾基側過臉，對著照相機微笑。只聽“咔擦”一聲，小男孩便給高爾基照了一張相。
小男孩後來把洗出來的照片給小夥伴們看，大家都誇他拍的好。
小攝影師作文 篇3
高爾基一直惦記著可愛的小男孩，誰知，小男孩取了膠捲返回後，正忐忑不安地站在外面，他擔心高爾基不會再給他機會了。
小男孩百般無奈，只好又寫了一張紙條，象上次那樣扔進高爾基的房間。高爾基撿起男孩的紙條，看見上面寫著：“親愛的高爾基同志，由於我的粗心佔用了您寶貴的時間，您能再次給我機會為您照相嗎?”
高爾基走到窗邊，看見小男孩惶恐不安，焦急地等在外面，於是吩咐祕書請小男孩進來。
小男孩用他那熟練的`動作擺好照相機，很快地拍完了照。臨走前，小男孩低著頭對高爾基說：“謝謝您，我一定會改正粗心大意的缺點，認真完成每項工作。”高爾基摸著小男孩的頭，笑著說：“沒關係，知錯就改一樣也是好孩子。”
小男孩高興地走了。
第二天，高爾基的照片端端正正地掛在了教室的牆報上。
小攝影師作文 篇4
高爾基相信小男孩一定會回來的。
過了不久小男孩終於回來了，這次小男孩沒有被他們擋在外面，而是被他們帶到了高爾基的屋內，小男孩又對著高爾基咧開嘴笑了，對著高爾基說：“上次我不小心把膠捲忘在家裡了，對不起。”緊接著對高爾基鞠了個躬，說不過這次不會了。
然後用手指了指沙發，說：“請您還坐在這兒看報紙。”
高爾基拿了張報紙，坐在了旁邊的沙發上，這次小男孩只擺弄了一會兒，馬上就開始照了，在照相機中，高爾基認真的看報紙，小男孩笑眯眯地說：“一·二·三，咔嚓一聲，就照了下來。”高爾基笑著對小男孩說：“照完了嗎？”小男孩說：“照完了，非常感謝高爾基同志，感謝您能抽出時間來讓我拍照片，非常感謝，說完便鞠了躬飛快地跑了出去。”天是那樣晴朗，鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的好像在說著什麼。
過了幾天，高爾基的照片貼在了學校的牆報上，照片中的高爾基是那樣的慈祥。
小攝影師作文 篇5
記者剛走，祕書就看見小男孩來到了大門口，他連忙讓小男孩進來。小男孩再次見到高爾基，他興奮地拿起相機給高爾基照了一張相，高爾基又跟小男孩和藹可親的照了一張合影，小男孩心裡美美的，心想同學們看見照片後該多麼羨慕我啊！這時高爾基說：“留下來跟我一起吃晚飯吧。“小男孩說：”不用了，謝謝！我要趕快回去把照片洗出來貼在我們的牆報上，再見。
