無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小攝影師作文5篇，希望對大家有所幫助。
小攝影師作文 篇1
小男孩回到學校找膠捲，沒找到。他又坐電車趕回了家裡，小男孩說：“媽媽給我一個膠捲。”媽媽問：“你要幹什麼？”“我要給著名的文學家高爾基先生照相。”媽媽吃驚的抬起頭望著自己的兒子：“就你個小毛孩還想給高爾基照相！”小男孩說：“媽媽，你可別小看人哪，不信等我照完相之後拿回來給你看。”過了一段時間，小男孩果真把高爾基的照片拿了回來。媽媽說：“兒子，你的本事越來越大了，媽媽真是沒想到。快點把照片掛在我們家的牆上吧！”小男孩忙說：“這張不行，我們學校辦牆報正等著用呢。等我以後再洗行嗎？”：“好吧，千萬別忘了！”
小男孩如期把高爾基的照片貼在了學校的牆報上，老師和同學們都很高興。他們知道了小男孩給高爾基照相的經過，都誇他真有辦法。
小攝影師作文 篇2
第二天，天剛剛才亮，小男孩就迫不及待地跑到高爾基的住所。
當祕書告訴高爾基，昨天那個小男孩在門口時，高爾基興奮地說：“快，快讓他進來！”等小男孩進來時，高爾基見他滿頭大汗的樣子，便問他說：“你怎麼渾身都是汗呀？”一問完高爾基就回頭跟祕書說：“快，拿塊毛巾來給他擦擦。”小男孩急忙回答道：“我，我昨晚坐了好長時間的電車，拿完膠捲又坐著電車回來時，見您已經熄燈睡覺了。於是，我又回家了。今天,天一亮我就跑來了。”接著，小男孩又說：“先生，這麼早打擾您,真不好意思。請問我現在能給您拍照了嗎？”高爾基說：“可以呀！還是做昨天那個姿勢嗎？”“是的，先生。”小男孩說。
說話間，只見小男孩拿起相機，咔嚓，咔嚓。又笑著說：“照兩張，我要選一張好的。”他笑得那樣甜。
臨走前，高爾基拿出一個盒子，拍拍小男孩的頭：“這些膠捲送給你！”小男孩又深鞠了一躬，並抬頭望了望高爾基，甜甜地笑了。
小攝影師作文 篇3
小男孩上了電車，邊哭邊想：“我太粗心大意了，好不容易爭取到機會給高爾基照相，怎麼會忘了拿膠捲呢，都怪我，如果走的時候檢查一下不就好了。
回到家小男孩找到了膠捲，剛要出門他又猶豫了：我還能見高爾基同志嗎？太不好意思了，耽誤了他那麼多寶貴時間，卻沒拍成，可是如果不去的話，同學們會很失望的。最後小男孩還是決定去見高爾基同志。
來到高爾基家他很順利的進去了，他低著頭走到高爾基面前，剛想解釋就被高爾基打斷了說：”沒關係孩子，我們重新照。“第二天，小男孩把照片貼到牆報上，並跟同學們講了見高爾基同志的經過，同學們都說高爾基是一個平易近人的'人，都羨慕小男孩又這次機會。小男孩開心的笑了。
小攝影師作文 篇4
……高爾基每天吃飯、睡覺都想著那位“小攝影師”。他等了很久很久，他快絕望了。
有一天，他無意的去公園散步，看見那個小攝影師了，他立馬跑到小男孩身邊。小男孩也看到了高爾基並且深深地鞠了個躬。高爾基奇怪地問：“小夥子，你怎麼這些天都沒來給我拍照呀？”小男孩臉紅紅地說：“因為上次粗心大意給您添了不少麻煩，所以就不好意思去打擾您了。”高爾基笑著說：“不要怕，每個人都會有粗心的時候，只要以後改正就可以了。”小男孩回答說：“好的，先生，我會記住的。我今天帶膠捲了，請您坐在長椅上看著我，我現在就給您拍照，好嗎？”高爾基說：“好啊！”高爾基說完就坐到了長椅上，“一、二、三！”然後聽見“咔擦”一聲……
一個星期後的一天，高爾基路過那個小男孩的學校，看見了那張貼在牆上的海報，他翹起嘴角，高興地笑了。
小攝影師作文 篇5
又是一個陽光明媚的下午，高爾基正在給讀者們寫回信時，他的祕書悄悄地走到他身邊，說：“有一個壞訊息和一個好訊息，先生想先聽哪一個？”
高爾基回答：“先聽壞訊息吧。”祕書說：“壞訊息是上次來的小男孩恐怕再也不會來了。”
“那好訊息呢？”高爾基問。
祕書說：“好訊息是，昨天有個放假的衛兵在某個學校看到了那個小男孩。”
第二天，高爾基打扮成一個很平常的人，來到了那個學校外的路上，高爾基發現了那個小男孩，他正準備進學校去上學呢，於是高爾基一路跟著他走進了學校。
學校裡的老師、學生們一眼就認出了高爾基先生，他們爭先恐後的跑過來和高爾基握手。
這個可好了，小男孩高興的拿出了相機，大家都和高爾基照了像。
