無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的西遊記作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
西遊記作文 篇1
初來廣西，茫茫十萬大山，山勢雄偉，聳入雲霄，讓人不得不驚歎自己的渺小！一路顛簸，一行人來到了以“朝滄梧而夕北海”而取名的北海市。火辣的陽光直射大地，在空中留下一圈圈五彩的光暈；路旁樹幹挺直的椰子樹不時地隨風搖曳；不知道的人，還以為這裡是海南呢！
在這美麗的海濱城市，我們必須要嚐嚐這裡美味獨特的海鮮了。走進海鮮市場，濃濃的腥味接踵而來，偌大的市場中攤位滿滿，叫賣聲此起彼伏，好不熱鬧！最有趣的是那花蟹，被五花大綁卻還不老實，“橫行霸道”地試圖逃走，不料早被店主發現，不由得四腳朝天，無力德掙扎著，這模樣好生可笑！幾經挑選，南美白蝦、小鮑魚、青蟹、生蠔、鰻魚、花蛤等多種新鮮的海鮮食材已被我們收入囊中，只需找一家小館大飽口福了。
臨近日落，我們來到了著有“天下第一灘”的北海銀灘。我見過馬爾地夫一望無垠、清澈見底的海，見過海南細軟潔白、金光閃閃的沙，卻沒見過北海銀灘與自然相融的景象。夕陽西下，暮色暗淡，殘陽如血，大地被蒙上一層淡金色。天空好似一個巨大的調色盤，由玄向紫，由紫向金，漸漸過渡；時不時來幾抹桃粉或冰藍，加上一盤金燦燦的落日，好一幅如痴如醉的自然之畫！
夕陽漸漸迫近地平線，霞光從地平線暈染開來，將天邊的雲朵渲染得一片通紅。站在白如雪的 沙灘上，我靜靜地望著那輪夕陽。霞光將我的身影剪裁的冗長，一壟壟的海浪向我湧來。浪花飛濺，一旁的孩子與父母一起嬉笑打鬧，好不愜意！海浪回潮，最後一抹殘陽映在沙灘上，轉眼間已被金色渲染。聽著海浪的呼喚，唱著海的歌兒，踩著腳底的細沙，我們都是海的兒女。
夜幕落下，坐在海灘邊，吹著海風，望著漫天繁星，再嘗著新鮮的椰子汁和海鮮，吃著燒烤，在悠悠時光中結束一天的旅程。後幾天，我們領略了防城港西海灣的海濱風光，也欣賞了欽州八寨溝的林海茫茫，但我印象最深的卻是八角寨國家森林公園的幽野秀雅、曲折多姿。
清晨登臨八角寨頂，雲霧繚繞，山中的密林怪石若隱若現，幽謐如仙境。繞峰遊弋的山巒與瀰瀰漫漫的白霧時分時合，白霧成浪，一浪接一浪，一浪高過一浪。雲海中的山峰或起或伏，或隱或現，不禁令人讚歎：“海到無邊天作岸，狂濤吞山我為峰。”待到旭日東昇，潑灑萬縷金光，映得天紅如丹，霧紅似火。千姿百態的奇峰異嶺，曲徑通幽的'深谷時隱時現，一派大好河山展現在眼前。
臨近午時，一行人沿著資江，漂流到了浪田瑤寨，感受了濃郁的民族風情。前來歡迎我們的瑤族婦女戴著一種支架高聳、上蒙黑布、下垂紅色瓔珞的帽子，具有獨特的風格。她們的衣袖褲腳繡五彩花紋，胸字首銀排扣，還戴著銀耳環和銀項圈，秀麗極了！後面的瑤族小夥子上穿大領長衫，領襟除繡少量花紋外還帶有紅色絨球花；下著長及膝蓋的白色燈籠褲，好生喜慶！我們嚐到了瑤族最具特色的“打油茶”、粽粑、竹筒飯和“鳥酢”等一系列美食，還欣賞了瑤寨姑娘熱烈似火的盤王舞。直到太陽落山，我們才依依不捨地離開了浪田瑤寨。
轉眼間，我們已經踏上了回嘉的歸途，廣西的一切又浮現在腦海中——它是中國的縮影，山美，水美，人更美。我能感受到這裡獨一無二的山水人文，也不虛此行了。
西遊記作文 篇2
國慶長假期間，我們家選擇自駕去人稱“小桂林”的靖西遊玩，雖然是本地鄉村旅遊，卻讓我長了許多見識。
我們來到景色優美的龍潭溼地公園，在大壩上放眼望去，碧綠的潭水倒映著樓房、白雲、藍天……構成一幅美麗的圖景。潭水旁有個天然的瀑布，形成一個天然游泳池，人們在那裡戲水。見到一些小朋友在那裡游泳，我也迫不及待地下水體驗，跳進水裡，炎熱一下子被涼爽的潭水趕走。
來到鵝泉，一下車就見到很多遊客在村前一座石拱橋上游覽，石橋的影子倒映在清澈的河面上。我們隨著人流，沿著小河邊遊賞，見到村民們殺雞、鴨、鵝，好像是過節一樣。我的目光又轉到村莊，一個個農家樂飯店展現在眼前，我才明白村民們之所以在河邊忙乎，原來是為遊客準備佳餚。不少遊人在小河上劃竹筏。我們一家也上了一隻竹筏，但不管怎麼劃，竹筏一直在河上轉圈子，好半天才知道我們用力的方向不一致，力度不協調。經過不斷地試驗，我們找到了感覺和平衡點，竹筏終於順水流而行了。
在我流連忘返的時候，爸爸媽媽又帶我離開鵝泉前往舊州街，一路上看見遍野金黃的稻田，猶如田園鍍上金似的。爸爸看見兩個農民在路邊的田塊收穀子，就把車子停下來，讓媽媽陪我下去跟他們學打穀子。我們抓一把稻穀放在打穀機上，再用腳使勁踩打穀機的腳板，把穀子打出來。打了一把又一把稻穀，我們也跟農民大伯大娘一樣滿頭大汗起來。我終於明白糧食來之不易，想起“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句。
當我們來到“繡球之鄉”舊州繡球街，看見家家戶戶的門前掛滿繡球，色澤豔麗的繡球讓人目不轉睛。我好奇地向前去仔細看看，這繡球大小不一，大的像氣排球一樣大，小的像乒乓球，玲瓏可愛。繡球上的每一個花瓣都繡著鮮花，一年四季12個月份的鮮花均有；繡球大多為12瓣，每瓣皆繡上各式吉祥物，如梅、蘭、菊、竹等花卉圖案或春燕、龍、鳳等，多麼精美秀氣啊！怪不得許多遊人駐足觀看選購，有的`遊人把心儀的繡球掛在胸前，如獲珍寶的樣子，臉上露出開心的笑容。
這次靖西遊，我收穫了許多東西，明白了不少道理：在小河上劃竹筏讓我知道，要協調合作，講究平衡；打稻穀體驗勞動讓我明白糧食是靠汗水種出來的，要珍惜糧食；讓我印象最深刻的是溼地公園和鵝泉的水，又清又綠，能看見河裡的小魚小蝦。可見保護和創造美好環境，是可以給人類帶來好處的。
西遊記作文 篇3
今天，是我寫迴圈日記的時候了，閱讀的`書目是《西遊記》，我以前只看過電視劇《西遊記》，書籍《西遊記》我還真沒看過哩, 書籍《西遊記》和電視劇《西遊記》有哪些區別呢?讓我趕緊來看一看吧!
哇，這《西遊記》有好多章節呀：驚天地美猴王出世、孫悟空三打白骨精、如來巧識真假猴王......
原來呀，孫悟空這個名字是這樣得來的，美猴王拜師學藝，走姿不大好看，就像聽懂松果的猢猻，“猻”字去掉個獸字旁，就是個“孫”字了，在弟子中排行到“悟”字，就叫“孫悟空”了。
在觀音菩薩的指點下，孫悟空保護新的師傅唐僧去西天取經，一路上，唐僧又收了兩個徒弟：八戒和沙僧。看到這，我對唐僧和他的三個徒弟有了初步印象：師傅唐僧，溫文爾雅，不畏艱難險阻，有一個堅定的意志，即到西天取經。徒弟孫悟空，嫉惡如仇，機智活潑，本領高強。徒弟八戒，貪吃貪睡，憨厚有時又耍點小聰明。徒弟沙僧，穩重老實，任勞任怨。
《西遊記》這本書寫得真有趣啊，在西天取經的路上還會遇到哪些故事呢?還會碰到哪些妖怪，能不能每次都化險為夷?我津津有味地繼續讀下去.....
西遊記作文 篇4
自從孫悟空那次把白骨精給打死後，白骨精的媽媽——白眼精一直恨透了孫悟空，卻因有事在身，一直沒時間來報仇。
這天，孫悟空他們取得了真經，在天庭上悠閒地散步。突然，一團紫色的霧出現在孫悟空的`面前，對他張牙舞爪。孫悟空倒不覺得這有什麼了不起，從耳朵裡取出金箍棒，對著霧氣輕輕一揮，紫霧便慘叫了一聲，漸漸散去，裡面的人便現出原形。孫悟空看了看，總覺得似曾相識。“請問有何貴幹？”孫悟空問道。那人從鼻子裡“哼”了一聲，說：“連我都不認識了，你再仔細瞧瞧。”孫悟空上下打量了一番，覺得這個人長得特別像白骨精。
“難不成，你是……”
“對了！還有點聰明，我就是白骨精的媽媽——白眼精。”白眼精說完，從袖子裡拿出一個東西扔給了孫悟空，上面寫著：挑戰書。
孫悟空剛剛看完，白眼精便大喝一聲，衝了上來。孫悟空靈機一閃，白眼精便撲了個空。可白眼精也是個打手，立馬停了下來，朝孫悟空吐了一口氣。孫悟空的火眼金睛告訴他，這可不是一般的氣，而是一種迷霧，能使人產生幻覺。孫悟空從天上跳了下來，騎著筋斗雲，飛速閃去。白眼精哈了一口氣，一團紫色的霧便形成了。她跳了上去，急忙去追孫悟空。
孫悟空來到一片空地，準備與白眼精正式交手，白眼精見狀，又翻著跟頭過來，像風一樣快。孫悟空便拿出了金箍棒。
“你有武器，我也有！”白眼精吹了一口氣，一把利劍現了出來。
“砰！”兩種武器架在了一起，誰也不讓誰，雙方就這樣僵持著。忽然，孫悟空趁白眼精不注意，把她的利劍一棒子打掉了。白眼精手足無措，便被孫悟空逼到了懸崖上。“俺老孫就來會會你！”孫悟空說完，舉起金箍棒，準備一棒把白眼精打下懸崖。
可就在孫悟空舉起棒子時，白眼精迅速一個翻飛閃到他身後，推了他一把，孫悟空險些掉下懸崖，還好抓住了懸崖邊。
“還我孩子！”白眼精生氣地拿起利劍。
孫悟空雙手一撐便跳了上來，打掉了她手中的武器。白眼精往後退著，最後癱坐在地上。
“我……我輸了，你打死我吧！”白眼精無力地說。
孫悟空卻放下手中的金箍棒，把白眼精扶了起來，說：“我打死了你的孩子，是因為她做了壞事，我希望你不要犯你孩子的錯誤，我放你一馬。”
白眼精望著孫悟空遠去的背影，全都明白了……
西遊記作文 篇5
《西遊記》是我國四大名著之一，是一部老少皆宜的作品，西遊記的讀後感。其中充滿了離奇，精彩的神話故事，每每讀起《西遊記》，老是會情不自禁地溶入那精彩的情節之中。
記得小時候，常問媽媽，“我是從哪裡來的。”媽媽總是笑了一笑，摸摸我的頭，說：“你啊，是從石頭裡蹦出來的。”我想，大概每個孩子都得到過這樣的答案。因為我們每個人都是孫悟空。
我們可以回想自己的童年，捧著一本《西遊記》的連環畫，津津有味地看著，當孫悟空打敗了妖精，我們總會為他歡呼；當他受到了冤屈，我們也會感受到一種深刻的共鳴；當孫悟空被唐僧誤會，被逼回花果山，繼續當他的齊天大聖，但當唐僧遇到危險，豬八戒趕到花果山向孫悟空求救時，他也毅然去救唐僧。記得那時候看連續劇，當看到此片段時，眼中便充滿淚水。因為我知道，當時的我就是孫悟空。
這隻活蹦亂跳的小猴子就好像是我們的化身。當他從石頭裡蹦出來的時候，就象徵著一個小生命的誕生。當他在花果山上無憂無慮地和群猴們玩耍時，就好似我們那無憂無慮的童年生活，多姿多彩。當孫悟空大鬧天宮時，就好似一個調皮的孩子，不小心跑進了大人們的世界，並且搞得一團糟，大人們想哄住他，便封了他個弼馬溫，沒哄住。又封了個齊天大聖，還是沒有哄住。而後如來出現了，伸出他的飛掌將孫悟空束縛在五指山下。嚴慈的父親，終於壓服了他調皮的兒子。度過了漫漫的五百年後，觀世音的出現給了孫悟空新的希望，踏上了漫漫西天取經之路，也踏上了漫長的人生之路。
唐僧師徒四人在前往西天取經的路上，共遇到了九九八十一道難關。這就好像我們成長道路上佈滿荊棘。最終，他們戰勝了難關，取得了勝利。“功夫不負有心人”這句話用在他們身上是再恰當不過。而我們，只要有不怕困難，堅持到底的決心，也會取得最終的成功。
由此，我想到了我們的學習。學習就好像是要去取得真經。在學校裡，有著形形色色的人。有的像豬八戒，好吃懶做，做任何事情都馬馬虎虎，有的則像沙僧，誠懇老實，踏踏實實。有的像孫悟空，活靈活現，足智多謀。而唐僧則是心地善良，不願氣餒的人。若我們在學習上能個個都是唐僧，孫悟空，沙僧，有對學習的信念，那一定會取得成功。
隨著年齡的增長，《西遊記》帶給我們不再是對神話的幻想，它令我善良，寬容，嫉惡如仇，有面對困難的勇氣。
感謝吳承恩，是他用他那超凡的想象力為我們編織了一個美麗的夢，一個充滿離奇，曲折，夢幻的夢……
《西遊記》是我國四大名著之一，是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇，精彩的神話故事，每每讀起《西遊記》，老是會情不自禁地溶入那精彩的情節之中。
記得小時候，常問媽媽，“我是從哪裡來的。”媽媽總是笑了一笑，摸摸我的頭，說：“你啊，是從石頭裡蹦出來的。”我想，大概每個孩子都得到過這樣的答案。因為我們每個人都是孫悟空。
我們可以回想自己的童年，捧著一本《西遊記》的連環畫，津津有味地看著，當孫悟空打敗了妖精，我們總會為他歡呼；當他受到了冤屈，我們也會感受到一種深刻的共鳴；當孫悟空被唐僧誤會，被逼回花果山，繼續當他的齊天大聖，但當唐僧遇到危險，豬八戒趕到花果山向孫悟空求救時，他也毅然去救唐僧。記得那時候看連續劇，當看到此片段時，眼中便充滿淚水。因為我知道，當時的我就是孫悟空。
這隻活蹦亂跳的小猴子就好像是我們的化身，讀後感《西遊記的讀後感》。當他從石頭裡蹦出來的時候，就象徵著一個小生命的誕生。當他在花果山上無憂無慮地和群猴們玩耍時，就好似我們那無憂無慮的.童年生活，多姿多彩。當孫悟空大鬧天宮時，就好似一個調皮的孩子，不小心跑進了大人們的世界，並且搞得一團糟，大人們想哄住他，便封了他個弼馬溫，沒哄住。又封了個齊天大聖，還是沒有哄住。而後如來出現了，伸出他的飛掌將孫悟空束縛在五指山下。嚴慈的父親，終於壓服了他調皮的兒子。度過了漫漫的五百年後，觀世音的出現給了孫悟空新的希望，踏上了漫漫西天取經之路，也踏上了漫長的人生之路。
唐僧師徒四人在前往西天取經的路上，共遇到了九九八十一道難關。這就好像我們成長道路上佈滿荊棘。最終，他們戰勝了難關，取得了勝利。“功夫不負有心人”這句話用在他們身上是再恰當不過。而我們，只要有不怕困難，堅持到底的決心，也會取得最終的成功。
由此，我想到了我們的學習。學習就好像是要去取得真經。在學校裡，有著形形色色的人。有的像豬八戒，好吃懶做，做任何事情都馬馬虎虎，有的則像沙僧，誠懇老實，踏踏實實。有的像孫悟空，活靈活現，足智多謀。而唐僧則是心地善良，不願氣餒的人。若我們在學習上能個個都是唐僧，孫悟空，沙僧，有對學習的信念，那一定會取得成功。
隨著年齡的增長，《西遊記》帶給我們不再是對神話的幻想，它令我善良，寬容，嫉惡如仇，有面對困難的勇氣。
感謝吳承恩，是他用他那超凡的想象力為我們編織了一個美麗的夢，一個充滿離奇，曲折，夢幻的夢……
“妖為鬼域必成災。”西行途中的妖魔，決不僅僅是一般困難的化身，而大都是代表著一些危害人民、無惡不作的封建黑暗勢力，具有一定的現實生活的真實內容。過去曾有人把妖魔指為“農民造反者”，而現在仍有人把妖魔美化為“敢於觸動封建地主階級的統治秩序的‘嬌魔’”。這些說法，實在非常牽強。實際上，《西遊記》裡的妖魔都是一些超越了常人的“特殊”階層，他們與仙佛一樣，是可以長生的，是擁有法力的，而這裡的所謂法力實際上就相當於現實中的權力。所以與其將他們看做是“農民造反者”，更實際的劃分應該是將他們看做“神”這個大範圍的一員，他們其實就是“神”裡面的蛀蟲。不但不為民謀福利，而且時常勞民傷財，大肆搜刮剝削。孫悟空，就是這些蛀蟲們的剋星。他對付這些人從來都不手軟，儘管許多時候並不被唐僧所理解，他仍是義無返顧地將他們掃除。哪怕事後又被滿天仙佛將“妖魔”領了回去，甚至招致唐僧狠心驅逐，除害護航之心全不曾改。
從東土到西天十萬八千里，遇到的妖怪頭子就有幾十個，但他一條金箍棒打遍西天世界，令妖魔鬼怪聞風喪膽。並且他同妖怪鬥爭，大多數都是主動進攻，只要一聽說妖怪擾亂人間，就決不放過。收伏八戒之後，他就對引路的高才說：“以後但有妖精，多作成我幾個，還有謝你處哩。”第67回駝羅莊主人請悟空捉妖，悟空當即向上唱個喏道：“承照顧了。”八戒在一旁就這樣說：“你看他惹禍！聽見說拿妖怪，就是他外公也不這般親熱。”很能說明悟空鬥爭的主動性和積極性。此外，作者一再通過書中人物之口，讚揚孫悟空“專救人間災害”，“與人間報不平之事”。在通天河畔，他不僅救下了兩個“祭賽”妖精的幼兒，而且除滅了妖怪，免除了老百姓世代的災害。比丘國、朱紫國等故事，都是孫悟空主動進攻，為民除害。他每次捉住妖怪頭子之後，總要把小妖消滅乾淨，以免給百姓留下禍患。可見，孫悟空已經脫離了專為自己鬥爭的性質，而是為了受苦受難的老百姓、為了弱者而鬥爭。
孫悟空的形象實質不僅在於敢鬥，更在於鬥則必勝，故為“鬥戰勝佛”。他取得鬥爭勝利有兩個法寶：一是武藝高強——這在大鬧天宮中表現得尤為精彩；一是善於鬥爭，亦即有勇有謀，鬥智鬥勇。他經常變成蚊子、蒼蠅、蟭蟟 蟲，鑽到妖精洞裡去弄清妖精的底細（如黃風怪）；或者根據蛛絲馬跡推斷妖怪的來歷，然後根據這些妖怪的特點，尋找相應的對策（如黃袍怪）；有時他又化為妖精的丈夫或妻子去欺騙妖精（如三調芭蕉扇）。或者賺來妖怪的法寶，反置妖怪於死地（如計盜紫金鈴）。他還善於運用鑽到敵人肚子裡去的戰術來制服妖精（如黃眉怪）。他機智靈活，隨處設計，常常令妖怪防不勝防。
最終，當取經事業完成之後，取經集團所有成員都修成了正果。但我們應該注意到的是，所謂的“正果”應該只是一種喻意，和佛教的教義並不完全一致。五人中，孫悟空成佛的基本條件是什麼呢？如來給他的“政治鑑定”認為孫悟空成佛是因為其“煉魔降怪有功”，可見他得成正果，完全是因為“有功”，即完成了造福人類的事業，為人類群體做出了貢獻。也就是我們所說的，完成了偉大的事業，最終達到了造福於人群的目標
一提到《西遊記》大家肯定能將其中的一些片段記得滾瓜爛熟，我也一樣，再一次拿出那本在書架上已微微發黃的《西遊記》，愛不釋手，道一杯香茗，沒翻開幾頁，隨著吳承恩爺爺的精彩描繪，就被其中的情節給吸引住了。
讀了《西遊記》我深有感觸，文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。
本書作者吳承恩為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經歷了九九八十一難取得了真經的故事。
《西遊記》向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界，人們無不在作者豐富而大膽的藝術想象面前驚歎不已。然而，任何一部文學作品都是一定社會生活的反映，作為神魔小說傑出代表的《西遊記》 通過《西遊記》中虛幻的神魔世界，我們處處可以看到現實社會的投影。
孫悟空是《西遊記》中第一主人公，是個非常了不起的英雄。他有無窮的本領，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。他有著大英雄的不凡氣度，也有愛聽恭維話的缺點。他機智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點就是敢鬥。與至高至尊的玉皇大帝敢鬥，楞是叫響了“齊天大聖”的美名；與妖魔鬼怪敢鬥，火眼金睛決不放過一個妖魔，如意金箍棒下決不對妖魔留情；與一切困難敢鬥，決不退卻低頭。這就是孫悟空，一個光彩奪目的神話英雄。孫悟空那種正義大膽、不屈不撓的鬥爭精神，本領高超是妖。
