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考試動員演講稿集合15篇

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演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在當今社會生活中,需要使用演講稿的場合越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的考試動員演講稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

考試動員演講稿集合15篇

考試動員演講稿1

各位老師、各位同學:

早上好!

下一週,我們七、八年級將要進行期會考試,九年級將要進行第二次學情調研。今天我在此利用升旗時間做期會考試動員,為的是給同學們充分的準備時間。上個星期我校舉行了運動會,各班同學們互不服輸,頑強拼搏,團結向上的精神令老師們非常感動,希望你們能夠把這種精神帶到學習上來,在學習上為班級、為家長、為自己爭光。

不管什麼考試,都是對我們學習情況的檢測,學習成果的總結,同時也是比較,是競爭,是較量,更是機會。同學們要努力考出水平,考出成績,在班級、年級比較中找到自己的位置,在競爭中進步成長,在總結反思中進一步明確自己努力的方向。特別是前不久進行了第一次月考,希望同學們認真的反思自己,總結自己的不足之處,揚長避短,爭取在期會考試會考出自己理想的成績。

借這次動員大會,我送給大家三句話:

第一句:態度決定一切。有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一隻藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一隻金色的蝶”。學習也是這樣,當你把學習當作自己成長髮展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰願在一片鬱悶和痛苦中學習呢?所以說,我們首先要調整心態,以愉快的心情投入到緊張的'學習生活中,並善於在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

第二句:目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。最終的總體目標,是由一個個切合實際的具體目標逐步遞進而實現的。因此,每個階段性目標的實現都關係到總體目標的實現。在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較。反思自己的目標,並進行合理的調節,制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。所以,請同學們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標,在不斷的超越中成長自我,成就自我。

第三句:勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢裡走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮並非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學習中的“短處”,課前不預習,抓不住關鍵的課堂學習環節,重作業輕複習,忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行。所以,我勸同學們忙中偷閒,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收穫!

其次,我想對九年級的同學說:對真理和知識的追求,是人的最好的品質之一,勤奮是時間的主人,懶惰是時間的奴隸,勤奮學習的人,總是感到時間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時間過得太慢,我希望同學們抓住現實生活中的一分一秒,勝過想像中的一年一月。

九年級的學習、生活是辛苦的,但也是充實的。今天的辛苦,才會換來明天的幸福,今天的付出也是為了明天的收穫。同學們,希望你們在今年的時間裡,明確目標,增強信心,刻苦學習,不負家長和老師的期盼,跨進理想的高中,做好學弟學妹們的榜樣。

同學們,讓我們從容自信,一起加油努力,迎接期會考試的挑戰吧!最後預祝同學們在考試會考出好成績!

考試動員演講稿2

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

今天,我們在這裡隆重舉行期會考試動員大會,這是出征的戰鼓,進軍的號角。首先,請允許我代表全校老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體同學表示最良好的祝願!願你們以火一樣的激情,風一樣的信念,雨一樣的鬥志,努力拼搏,收穫我們今年期會考試的輝煌。

你們剛剛經歷段考的洗禮,有的同學收穫過勝利的歡笑,有的同學也曾體味過失敗的痛苦……那已成為過去,迎接你們的又是一次新的挑戰。老師殷切的希望、父母深情的叮嚀,都是你們前進的動力。

考試是知識、能力、速度、心理、體能的競爭,是實力、智力、毅力的檢驗,是精、嚴、細、實的比拼。在期會考試複習的帷幕拉開前夕,為了使同學們考試中發揮出最佳水平,在此我想和大家交流以下幾點:

一、樹立目標。愛迪生說:“如果你有明確的目的地,並一心向著自己目標前進,整個世界都會為你讓路。”“凡事預則立,不預則廢。”有目標才有方向,有目標才有動力。目標要高於現實,又不能遠離現實。目標要有遠期的,更要有近期的。目標要有個人的.,還要有集體的。我們可以向別的同學,向別的班級下挑戰書,接到挑戰書的同學和班級再下應戰書。這種趕幫比超的精神會讓你和你的對手一起成長,一起強大。

二、堅定信心。馬丁路德金說過:“世界上所做的每一件事都是抱著希望而做成的。”信心是我們戰勝困難的勇氣,是我們勇往直前的動力。“自信人生二百年,會當擊水三千里。”相信自己,夢想就從這次考試起航!滿分是成功,進步也是成功。在這裡,我還想特別告訴那些目前在學習上還依然處於困境中的同學們。“東隅已逝,桑榆非晚。”覺得為時已晚的時候,恰恰是最早的時候。請從現在做起,從每一道計算題,每一首詩歌、每一個單詞做起,在老師的幫助下你一定可以做最棒的自己!

三、講究方法。培根曾經說過;“合理利用時間就是節約時間。”合理安排每天的學習時間,提高自己的複習效率。學會梳理知識,每堂課上,老師講的要點、難點,在課下要及時梳理,讓知識形成體系。多向優生請教學習方法,多掌握一條學習方法,比多做一百道題重要。

四、養精蓄銳。身體是革命的本錢。只有吃好睡好,我們才能把更多的精力放在學習上;才能坐得住、學得進、吃得苦;才能向40分鐘的課堂要效益,要成績。

五、規範答題。我們許多的失敗都往往源於“功虧一簣”。這小小的“一簣”或許就是一個微不足道的細節。細節是平凡的,但卻不可輕視,它可能決定你的成敗。細節體現在答卷上,就是審題是否認真,書寫是否美觀,思考是否周全,等等。態度決定你的高度,細節決定你的成敗。

六、誠實守信。考試是檢驗同學們學習情況的一種手段,也是對同學們學習態度的綜合檢驗。參加考試是否嚴謹認真,能否沉著細緻,能否誠實守信,最為重要。考風就是學風,就是校風。嚴肅的考風,才能保證我們學校形成嚴謹的學風和良好的校風。我們要做到誠信考試,考試即做人,考試期間,杜絕任何作弊行為,甚至連動機都不能有。因為有了動機,你就不可能靜下心來,專心的解答好題目。

學子們,在你們身上,寄託了太多太多人的希望,有望子成龍的父母,有願桃李繽紛的師長,有關心愛護你的親友。請用你們精心儲備的才氣、百折不撓的勇氣、敢為人先的豪氣帶著希望,邁著堅實的步伐努力拼搏,累累碩果定然會綴滿枝頭。最後祝你們期會考試取得優異的成績。

謝謝。

考試動員演講稿3

老師們,同學們,大家早上好!

20xx年的那個夏天,我作為旁觀者有幸見證了一場大學聯考,在炎炎烈日下,在瓢潑大雨中,一群人密密麻麻地擠在大學聯考考場的門外,坐立不安,乾澀的嘴脣,疲憊的身影,而最讓人揪心的是那充滿了焦灼、緊張、渴望、忐忑、還有心疼的眼神。當結束的鈴聲一響,考生們湧出來,又這群人湧上去。眼神裡滿是小心翼翼,又充滿了不安的探詢。看到孩子帶著自信的微笑,眼神就亮了;看到孩子有些沮喪,心就一沉,但馬上鎮定自己,安慰孩子。那種感覺是如此的刻骨銘心。今天是20xx年1月25日,期末考試還有4天,離20xx年6月6日大學聯考還有131天,同學們,為了父母燦爛的笑容,即使再苦再累我們也應該拼此一戰!

就本次期末考試,我想對全體同學說三句話:

第一句:你可以犯錯,但必須成長

考試時要緊張但不能過於緊張,要沉著冷靜,應臨場不亂,不犯低階錯誤,切忌看錯、寫錯。要對自己充滿信心,認真分析試題,仔細推敲,先易後難。考題你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。做到基礎題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰勝難題,並注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分數!

第二句:你可以擔心,但必須微笑。

期末考試既是知識的檢測,又是意志的磨鍊。希望同學們能夠抓住機會,展示自己,不管成績怎樣,都以積極的心態面的`考試,不逃避,勇敢的面對。

第三句:考試,考的就是人品。

我們每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到考試中去,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創佳績。切莫讓自己失去誠實的寶貴品質。

在巴西有這麼一種植物,陽春三月,它小得可憐,只有拇指那麼大;金秋十月,它一天能擴充套件3米,它的枝葉幾天就能把一畝地長滿。它就是著名的巴西火紅花。

同學們,你們知道巴西火紅花為什麼能夠生長得如此之迅速嗎?科學家發現,在十月之前的幾個月裡,火紅花一直在努力長根部。經過數月的努力,它的根就像一棵大樹那樣壯,有30釐米粗。現在我們知道火紅花為什麼在收穫季節有那麼大的“爆發力”了吧。

親愛的同學們,考試的號角已經吹響,勝利的旋律已在空間迴盪。英雄彎弓,箭在弦上,長風破浪正此時,直掛雲帆濟滄海,行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰期末考試,去譜寫屬於你們自己的輝煌吧!

最後,預祝每一位同學都考出自己滿意的成績。我的講話到此結束。

考試動員演講稿4

考試作為教學評價的一種手段,作用除了對同學基礎知識和基本技能進行考查之外,就是通過考試讓教師瞭解同學掌握知識的總體情況,為教師教學方法的改進、教學措施的調整、教學策略的制定和實施,提供全面的客觀的依據。因此,嚴肅考風考紀,確保考試過程和考試結果的公平公正,確保考試的*性和可信性,是學校教學常規管理和維護教學秩序的需要。而且,同學們通過考試,對自己的學習情況得出一個理性的認識,促使自己鞏固所學知識、技能,從學習結果的反饋中,及時獲得矯正資訊,調整自己今後的學習(包括學科平衡,查漏補缺,學習態度和方法)。因此每一個同學都必須以認真、嚴肅、負責的態度對待期末考試。

今天,我想對同學們提幾點要求,與同學們共勉:

1、要有明確的個人目標。

美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那麼,你們是可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年後,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多麼重要啊!

我希望同學們要儘快確立自己的期末考試目標,並把自己的目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。

2、從現在就開始行動。

我們的目標已經明確,理想和現實,其實僅一步之遙,但這一步必須付出艱辛的勞動和辛勤的汗水,成績的彼岸可望也可及,只是它永遠屬於勇敢的跋涉者。期末考試與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,以對自己一生負責、對家長負責的態度,自覺管好自己的每一天,無悔於自己的每一天。要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找藉口的日子。把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個切實可行的複習計劃,合理安排複習時間,妥善安排複習計劃,注重複習效果。努力提高複習質量。

3、方法決定結果。

科學有效的方法,可以讓我們的複習、應考事半功倍。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。教材中基礎的知識有生命力,只有夯實基礎,我們才可能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重複性錯誤。複習、檢查的關鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤、理清錯誤,確保不犯同類錯誤。三要重視規範、不犯低階的錯誤。面對考試我們應臨場不亂,切忌看錯、寫錯。畢業年級的同學更要熟練掌握老師交給的應考技巧,工整作答,限度地向卷面要分數!

4、要突出“五練”。

要有好的成績,就必須擁有好的複習,複習中要突出“五練”即:練規範、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規範是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時,要堅決做到審題規範、解答規範,做到思路明確、書寫認真、步驟清晰;練速度就是要在規定的時間內,完成一定量的題目,而且一定要保證會做的'題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度,熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提大學聯考試技術;練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。

5、要誠信考試。

優良的校風是一種良好的教育環境,它能對人潛移默化、薰陶感染;優良的校風是一種無形的約束力,它催人奮進,使人產生一種責任感、使命感;優良的校風還能陶冶學生的情操,規範其行為和習慣,對學生人生觀、世界觀的形成具有深刻的影響。考風是校風的具體反映,沒有好的考風不會有好的學風,沒有好的學風,很難有高的教學質量。考風不正實際上是對刻苦學習、認真答卷學生的一種打擊,是對學習不努力、弄虛作假、投機取巧者的一種鼓勵,也是對同學們的變相貽害。希望同學們從維護我校良好的校風校譽出發、從維護班級和自身良好形象出發,自覺遵守考場紀律,爭取考風上一個臺階,為學風、考風、校風建設添光彩。誠信考試,誠實做人,亮出真實的成績,亮出真實的你吧!

6、要鍛鍊良好的心理素質。

有人說,考試三分靠水平,七分靠心理素質。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質好,誰就肯定會發揮出高水平,肯定能取得好成績。複習中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調整好心態,投入到高效的複習中去。平常考試不理想,對於加強我們的學習來說,不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來的問題,更能夠引起我們的注意,正好藉助這個機會彌補上,亡羊補牢,為時不晚,對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。

7、考試後還要學會反思與總結。

一個有所準備的人肯定是個有心人。有心不僅僅要苦幹,還要有巧幹的技巧。更重要地是要懂得反思,在反思過程中認識自我,想想自己哪些方面做的對,哪些方面還做的不對,想想我前段時間的學習,哪些知識已經掌握了,哪些學習方法是需要認真的思考和改進的。總之,在反思中要肯定自我,批判自我,在反思中不斷優化自己的學習方法。非畢業年級的同學更要利用假期做好反思、總結以及新學年的部署。

同學們,現在已進入複習衝刺階段,希望平常學習好一些的同學利用複習之機夯實雙基,力所能及的由此及彼、由表及裡;加大複習的力度,重在知識的遷移、在訓練能力上下功夫;做到觸類旁通、舉一返三,使自己在學習上再上新層次,進入更高的學習境界;機不可失,時不待我,原來基礎較差的同學應充分利用期末複習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到複習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。在複習中不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規範。

同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考場就是一個戰場,也是一個你展示才華的舞臺。一次考試只是人生中的一小步,但只有走好無數個這樣的一小步,才能到達理想的彼岸。讓我們面對高高飄揚的五星紅旗,一起立下發奮學習的志向,在期末考試中取得令人滿意的佳績,以自己的實際行動為我校增光添彩,共同向父母和老師獻禮!

祝各位同學複習有效,再創佳績!

考試動員演講稿5

各位老師、同學們:

早上好!

本週四將要進行期會考試,我們應以積極的心態備考,注重學習效率,全力以赴,爭取考出好成績。

期會考試是一次階段性考試,是對前面所學知識的一次重要檢測,也是教學評價的一種手段。考試的正常發揮,很大程度上在於我們的心態。與其說去應付考試,不如說去迎接考試;與其說是檢測自己,不如說是提高自己。

同學們一定要以正確的態度認真對待本次考試,把握好這次機會,要把這次考試當作是對自己的一次挑戰,當作是磨鍊自己和提高自己的一次機會。為此,我向同學們提出考前、考中和考後的幾點建議和要求:

一、考前要認真複習,積極備考

每位同學都要端正學習態度,重視考前的複習。孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視複習,一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鑽研,認真複習並掌握科學的學習方法的人。

1、人們常說“書要越讀越厚,然後再越讀越薄”,就是在認真學習的同時,還要學會抓住主線,連點成線,連線成面,形成框架結構,這樣可以有效地防止遺忘。

2、要突破自己平時的難點、疑點。平時不懂的地方通過複習課或課後請教老師一定要弄懂。

3、掌握規範的解題方式及技巧。不偷懶,不少寫幾個字或缺少必要的步驟。

4、合理分配時間。要重視各科的複習時間,不能以個人喜好把時間都花在個別學科上,注重學科的均衡發展。

二、考中要對考試充滿信心

我們每一位同學都要以認真、負責的態度對待這次考試,以良好的精神面貌投入到考試中。考試既是知識的檢測,又是意志的磨鍊。考試時要緊張但不能過於緊張,要保持一定的焦慮但不能過於焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真審題,認真分析試題,仔細推敲,先易後難。

請同學們記住:考題你易他也易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難他也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。許多同學考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓。做到基礎題不失分,爭取戰勝難題,並注意把握好答題時間。

同時要嚴肅考風考紀,考試也是對同學們品行的檢測。在考試中,同學們要尊重監考老師,端正考試的態度,嚴格遵守考試規章制度,實事求是,杜絕一切違規違紀行為。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的`寶貴品質。

三、考後要正確對待成績

期會考試,不管取得怎樣的成績,都要引起我們足夠的反思。

一要反思我們的學習習慣。上課是否認真聽講,認真記筆記?作業是否及時完成,獨立完成?是否主動學習,主動鑽研?是否注意答題規範,書寫整潔?

二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。一切不勞而獲的想法都是不現實的。

同學們,為了今後,我們要抓緊現在,只有善於總結,才能贏得未來。一次考試是一次機會,是一次證明自我的機會,是一次創造自信的機會。在考試中戰勝自己,才能獲得自信;在自信的推動下,就能取得更大的進步。人生能有幾回搏,一次拼搏就是一次經驗;全心全意地為一次拼搏而付出,才能不留下遺憾。

同學們,讓我們在考試中證明自己的努力,證明自己的進步,證明自己的智慧!有志者,事竟成,祝各位同學能在期會考試中搏出精彩,拼出風度,考出自己理想的成績!

考試動員演講稿6

同學們:

上午好!

時光飛逝,秋意漸濃,半個學期就快過去,期會考試又來到了我們的面前。對於高一的同學們來說,這是你們在武高的第一場大考。學習了半個學期,表現又如何呢?這次考試是認清自我、證明自我的絕好機會。而高二的同學們,你們已久經沙場,這次考試將成為你們在武高不斷前行的過程中又一個堅實的腳印。對於高三的同學們,這場考試的重要性自不必說,相信你們一定已經卯足了勁為自己的理想大學而奮鬥。總之,對於在場的各位同學,這期會考試需要大家打起十二分精神,認真對待、細緻準備,爭取理想的成績。

本次期會考試,高三將在下週一、二,即11月11號、12號舉行,考試科目為語數外和2門選修科目;高一、高二將在下週週三至週六,即11月13-16號舉行舉行,高二考試科目為語數外和2門選修以及4門學業水平測試科目,高一考試科目為是語數外和理化生政史地共9門學科。

對於武高學子,我們無需多談“考試之前需要努力複習”之類的.常理。我相信,每一位武高學子都有著最基本的共識與信念:任何成功都需要付出,任何付出都不會白費。而一切所謂“輕輕鬆鬆的成功”都是妄言。在準備期會考試這一艱辛而繁雜的過程中,大家要有一顆強大的內心和一股堅定的意志,支撐自己以全力衝刺。

要有好成績,就必須擁有好的複習方法及策略,下面對同學們的複習提幾點建議:

1、要克服急於求成的思想傾向,重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。

2、要重視歸納總結,對做錯的題目要及時糾正。每個同學都要建立一個錯題記錄本,一個典型問題整理本,把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來,養成反思自我、分析錯誤、提高自己的好習慣。

3、要努力培養自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統一安排下,強化專題訓練,提高解題能力。

4、要突出“五練”,這“五練”是練規範、練速度、練重點、練技巧、練能力。

5、要鍛鍊良好的心理素質。誰的心理素質好,誰就肯定會發揮出自己應有的水平。希望同學們要把每一次練習都當作考試,這樣到正式考試時才能正常發揮。對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待考試。

6 要全身心地專注投入。期會考試與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,不看,不該交的朋友,不交,不該聊的天,不聊。

今天,我在這裡還想簡單談一談誠信考試的問題。各位同學,老師和家長期待的不是所謂的“虛假繁榮”,需要的是真實的成績和反饋,因此,我們將一如既往嚴肅考試紀律,倡導“文明考試,誠信做人”,嚴厲處理作弊學生。在此,希望同學們做到誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假, 遵守考場紀律。

同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收穫。我希望今天的升旗儀式,能夠激發同學們爭先創優的意識,掀起競爭學習的高潮,把期中複習進行到底。最後,祝全體同學期會考試成功!

考試動員演講稿7

各位老師,同學們:

大家上午好!

送走九月開學的忙碌,甩掉十月拼搏的汗水,我們終於迎來意味著收穫的十一月份。因為下週二,我們將舉行期會考試。但是,要想在這個比拼智慧的戰場上獲得勝利,你們需要準備好三件武器:目標、態度和方法!

第一:目標。大家都知道,成功的道路是目標引領出來的。因為目標有多遠,我們就能走多遠!我們的目標和追求不是一句口號,也不是給別人看的,而是要對得起我們的付出,無愧於我們的青春!

第二:態度。 這個態度有兩個層面意思,一是考前複習緊張踏實的態度,二是考試時從容淡定的心態!關於勤奮踏實,有很多格言,“不經歷風雨,怎能見彩虹”“勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收穫”等等,關鍵是我們現在不要把這些話貼在牆上,而是印在心裡!求真務實,才是我們提升成績的法寶,所以在這複習的一週裡我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、做對每一題、邁實每一步!”不到最後一刻,絕不輕言放棄!這是我們必需的學習態度!

然後是考試心態。在前兩週的九年級月考以及七年級八年級的抽測中,有些平時表現很不錯的同學,考試分數卻讓老師很意外!看似意外,實際有必然的'因素!很多就是心態問題!良好的考試心態,是取得好成績的一個重要保證。考試既是對知識的檢測,又是對心理的磨練。考題,你感覺容易人家也容易,因此遇到容易的題不要忘乎所以,要細心謹慎;同樣,你難人家也難,因此遇到難題切莫驚慌,要認真思考。所謂,我易人易我不大意,我難人難我不畏難!情緒的緊張和浮躁都會影響最終的成績。

第三:方法。 科學有效的方法,可以讓我們的複習、應考事半功倍。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。教材中的基礎知識最具有生命力的,只有夯實基礎,我們才有可能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的拓展題!二要重視訂正、不犯重複性錯誤。複習、檢測的目的就是要糾錯,我們要抓住錯誤、理清錯誤,確保不一而再再而三地掉在同一個坑裡。三要重視規範、不犯低階性錯誤。面對考試我們應臨場不亂,切忌看錯、寫錯。要認真審題,工整作答,會做不錯,最大限度地向卷面要分數!

同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭的人生是無趣的!考場既是一個戰場,也是你展示才華的一個舞臺。

請拿出你們的智慧和勇氣,用你們那顆永不服輸的心,向著生命中的又一座山峰攀登。讓我們帶上最睿智的頭腦,懷著最細緻的心靈,握緊最有力的拳頭,一起迎接挑戰!

謝謝大家!

考試動員演講稿8

各位老師、各位同學:

早上好!時光飛逝,不知不覺這周就要迎來期會考試了,其實不管什麼考試,都是對我們學習情況的檢測,學習成果的總結,同時也是競爭,是較量,更是機會。希望同學們努力考出水平,在競爭中進步成長,在總結反思中進一步明確自己努力的方向。

為了給同學們鼓勁加油,我首先想送給大家三句話:

第一句:態度決定一切。有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一隻藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一隻金色的蝶”。學習也是這樣,當你把學習當作自己成長髮展的需要時,才能體驗到學習的快樂;面對期會考試,同學們肯定會有壓力,但有了壓力才會有動力,才會發揮出一個人蘊藏的潛力!希望同學們調整心態,以愉快的心情投入到緊張的複習中,並善於在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

第二句:目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。我希望同學們要儘快確立自己努力的方向和適當的近期目標,比如期會考試目標,可以把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。目標有多遠,我們就能走多遠。同時,制訂詳細而科學的學習計劃,把每天的任務寫在小紙片上,一項一項的完成。目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動吧,不把今天的事情留給明天,願同學們在目標的指引下超越自我,成就自我。

第三句:勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢裡走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮並非只是簡單地忙忙碌碌,更需要思考。有的同學終日做題,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少反思,還未認識到自己學習中的“短處”,比如課前不預習,抓不住關鍵的課堂學習環節,重作業輕複習,忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行。所以,我勸同學們忙中偷閒,時時反思學習,力求一份耕耘兩份收穫!

其次,我給大家提幾點建議和希望:

第一,希望同學們做學習的有心人,有計劃安排好各科複習。在複習中,切不可“單科突進”,要力求各科平衡發展。另外,在複習時間不多的情況下,要學會統籌安排,合理利用時間。時間是擠出來的,不管是整塊時間還是零散時間,都要倍加珍惜。因為都是寶貴的光陰,一樣是“時不再來”。

第二,希望同學們系統複習,夯實基礎,消滅“知識死角”。要克服急於求成的思想,重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。同時重視歸納總結,對做錯的題要及時糾正並反思。另外,重視複習課的聽講和自己知識樹的建構,複習課上老師往往指導或幫助同學們把學過的知識進行整合和優化,使知識系統化,以便在考試中能快速提取和遷移,觸及一點,能迅速產生聯想,真正變成自己的財富,所以同學們千萬別小看了複習課。總之,希望同學們把平時學習的,掌握的知識、技能在試卷上充分反映出來,按我通俗的.講法就是考一場不後悔的試。

第三,希望同學們誠信考試。考風是學風的具體反映,考風不正實際上是對刻苦學習、認真答卷同學的一種打擊,考試作弊是自欺欺人的做法,不但不能彌補自己學習上的缺失,相反還會失去誠實的寶貴品質。老師和家長期待的不是所謂的“虛假繁榮”,需要的是真實的成績和反饋,所以希望同學們“文明考試,誠信做人”,在期會考試中做到誠實守信,遵守考場紀律。

此外,我特別想對畢業班的同學們說:對真理和知識的追求,是人的最好的品質之一,雖然九年級和高三的學習生活是辛苦的,但也是充實的。今天的辛苦是為了明天的幸福,同學們,希望你們在已不多的備考時間裡,明確目標,增強信心,刻苦學習,不負家長和老師們的期盼,跨進理想的學府,做好學弟學妹們的榜樣。我們堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩,國家和社會會因為有了你們這樣的人才而加速“中國夢”的實現。

同學們,讓我們從容自信,“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,一起加油努力,迎接期會考試的挑戰吧!最後預祝同學們在考試會考出好成績!

考試動員演講稿9

同學們:

在這隆冬季節裡,在呼呼的寒風的吹拂下,草兒全都枯萎了,許多樹枝上僅存的黃葉也已經剝落,只剩下光禿禿的殘枝,在北風中顫慄。這時,只有那蒼勁的松柏,依然披著翠綠的衣裳,英勇無畏地挺立著。細心的同學會發現,我們校園裡的臘梅花開了。松柏、臘梅都是大自然界的強者,我們可以從他們身上獲得啟示,獲得力量。

“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”在學習上也是如此,那些學習上的佼佼者,都付出了比別人更多的努力。再過幾天就要期末考試了,至於怎樣複習,我想:你們的老師一定會向大家介紹許多好的學習方法。我今天主要給大家講講心態。因為心態決定一切!該用怎樣的心態對待學習和考試呢?

我覺得要做到三個“超越”。

1、超越自己。這個世界上最難戰勝和超越的不是別人,正是你自己。如何超越自己,首先要知道自己的長處和弱點。如果不知道自己的長處,你會缺乏足夠的自信;

如果不知道自己的弱點,你不可能超越自己。如果你的記憶力不夠強,那你就要學會刻意地記憶一些公式,多花時間背誦課文,複習生字時要學會分析字形結構。如果你做題目不夠細心,常犯粗心錯誤,那你就要學會分析做過的錯題,以免今後再犯同樣的錯誤。如果你的意志不夠堅強,做了一會兒題目就想出去玩,或者喜歡和旁邊的同學說話,那你要知道這是學習上的大敵,要強迫自己改正。當你發現自己在一點一點地改變自己時,你就在超越自己了,只有超越自己,才可能超越別人。

2、超越書本。中國有句古話叫做:“盡信書不如無書。”書籍是人類進步的階梯,我們需要努力地讀書,但是不能成為書的奴隸,不能死讀書,死讀書會把活人讀死,就像魯迅筆下的孔乙己,讀了許多書,卻只會向別人賣弄,茴香豆有幾種寫法,成了一個迂腐的毫無用處的書生。因此,讀書要活學活用,要超越書本。如何超越書本呢?

①對書上寫的知識要多問幾個“為什麼”,也要經常問“這樣說對嗎?”“好嗎?”

②要學會聯想和比較,這個知識我在另一本書上也看到過,它們哪些地方說的相同,那些地方說的不一樣。你甚至可以把那本書找來,對照一下。

③如果能發現書中的錯誤就更了不起了。

3、超越老師。我們要尊敬老師,虛心向老師學習,但是不能在老師面前失去獨立思考的能力。

①在學xxx度上要超越老師,要養成預習的好習慣。這樣,你在聽課時就可以做到心中有數,而不是被老師牽著鼻子走。

②尤其是在思維上要學會超越老師。在老師講一個問題之前,就要猜一猜,他會怎麼講,老師講完後,想一想:是否和我想的一樣,在老師講完一種題目的解法時,還要想一想有沒有另外的解題方法。

③當然,你如果能發現老師的錯誤,那就更值得讚賞了。我想:能夠發現老師的錯誤的學生一定是好學生。一個差生他連課都不喜歡聽,還能發現錯誤嗎?當然,我要提醒一下的是,向老師提出錯誤時,要注意說話的語氣和態度,要有禮貌。

下面我想對那些少數的不愛學習的同學說幾點。

1、你將成為怎樣的學生是由你自己決定的。優秀生和差生是完全不一樣的,作業不一樣,聽課不一樣,思考習慣不一樣。如果你想成為一個優秀生,你就要像個優秀生的樣子去做。

2、負起你的責任。成績差的主要原因不是智力,而是缺乏責任心,所以你要負起你的責任。不要以為你永遠是小孩子,總有一天,你要成為一個爸爸,一個媽媽,有一天你也要教育別人的。從小就要培養責任心,養成刻苦學習的習慣。

3、每天變好一點點。你要下決心改變自己,你如果每天變好一點,幾年以後,你就會變得很好,你如果每天變壞一點點,幾年以後,你就會變得很壞。

希望每個同學在新的一年裡健康,快樂!希望每個同學在新的一年裡有新面貌,新成績,新進步!

本週已是第9周,運動會的精彩猶如昨日,運動會時間雖然短暫但帶給我們的啟示是深刻的,它讓我們深刻地體會到“更快、更高、更強”的體育精神。學生的天職就是學習,如何在學習過程中理解這種精神,簡單的說就是要目標堅定、講究方法、追求卓越。結合即將到來的第11周高一、高二年期會考試,在這裡我想給同學們提四點要求:

一、端正態度。考試不僅是對同學們一個階段以來學業成果的一次盤點、檢閱,從中可以查缺、查漏,發現學習的不足。綜合考試更是對每個人的綜合素質的一次挑戰,是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗,是勝不驕、敗不餒的最好詮釋。考試也是同學們對父母親、對老師們的關愛及辛勤工作的一份感恩答卷,我們不能要求每位同學都成為優勝者,但我們希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。

二、準備充分。孔子曰:“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視複習,一個成績優秀的學生一定是肯吃苦、肯鑽研、會複習並掌握科學學習方法的人。同學們要在老師的指導下,把所學的知識認真整理、歸類,並全面系統地進行復習,多做多練熟能生巧,融會貫通。對疑難知識,要抓緊時間向同學、老師請教,及時解決,對薄弱環節要及時彌補,以嚴謹、務實的態度,充分做好複習迎考工作。我們不能高騖遠、鑽牛角尖,應該腳踏實地的攻克一個個知識的堡壘,吃透基本知識、掌握基本方法,增強應試能力。

三、反思提升。人是在反思和總結中不斷成長、成熟的,是在犯錯和改正中不斷提高、完善的。在這接下來的時間裡,我們應該去梳理各學科半期來學到的知識脈絡,迴歸到課本,精讀課本,掃除知識盲點和難點,構建和完善知識網路,使之系統化,以便在考試中能快速提取和遷移。每個同學做完練習後並非大功告成,重要的在於將知識總結、歸納並進行引申、擴充套件、深化,特別是錯誤的地方、思路打不通的地方、疑難和打結的地方,我們要靜下心來糾錯、弄通、理解透。反思是學習提升必不可少的重要環節。

四、誠信應考。同學們,每次考試不僅是實力的比拼,更是人品的考驗。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假。俗話說:一分耕耘、一分收穫,考試舞弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去了做人的真誠。如何在最後的拼搏中取勝,關鍵在於每位同學實力的提高,同學們應集中精力、全身心投入、自立自強,在老師的指引下勤學、好問、獨立思考、查缺補漏、夯實基礎,不自滿、不懈怠,執著追求。

考試是一場無硝煙的戰爭,俗話說:狹路相逢勇者勝,考試的戰場競爭激烈,在複習迎考的時間裡,同學們要在困難中獲得動力,在挫折中獲得經驗,在失誤中找準努力的方向,要有“別人行、我更行”的豪邁志氣、義無反顧、勇往直前。

梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。我們也要堅信:所有的付出,都會有結果;

所有的汗水,都不會白流;

所有的努力,都會有回報。

首先,對全體教師來講,考試是教學評價的一種手段,不僅對學生基礎知識和基本技能進行考查,而且要通過考試瞭解學生掌握知識的總體情況,為教學方法的改進,教學措施的調整,教學策略的制定和實施,提供全面客觀的依據,因此,無論會考科目和非會考科目,教師在監考過程中要嚴肅考風考紀,在閱卷、統計分數過程中不出任何問題,確保考試過程和考試結果的公平公正,確保考試的'權威性和可信性。其次,就本次期末考試,對全體同學提出以下幾點希望:

第一、希望同學們從思想上能夠重視這次考試。期末考試是對你們一個學期以來所學知識的一次大檢驗,各科成績均要記載到同學們的學籍檔案中,填入成績手冊,而且要對先進集體和個人進行表彰,希望同學們能夠抓住機會,展示自己,在這收穫的季節摘取勝利的果實。

還有,對於七年級同學來講,本次考試是你們進入我校以來全區第二次大型考試,你們要通過考試,對自己國中學習情況有一個理性的認識,及時獲得矯正資訊,調整自己今後的學習態度和學習方法。而且本次考試還是你和國中同學的一次大比武,看誰能在國中學習生活中獨佔鰲頭。對於八年級同學來講,你們的國中生活已經過半,本次考試成敗也將成為你反思國中學習過程,進而改進和調整學習策略,提高學習質量的重要手段。

從這些意義上來說,本次期末考試對於我們大家來說,既是終點又是起點,它蘊含了太多的機遇、希望和成功。因此,我們每一個學生都應以嚴肅、認真、負責的態度對待本次期未統考。第二、珍惜時間不浪費現在距考試還有4天的時間,俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請同學們抓緊點滴時間,勞逸結合,靜心進行考前複習。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。希望每一位同學

能夠把最後預祝全體同學期末考試取得優異成績。

大家早上好!

時光如梭,歲月如歌,不知不覺炎熱的夏天即將過去,緊張、忙碌而又充實的一個學期轉瞬即逝,期末考前動員講話。後天就要進行期末考試了。今天天氣炎熱,但我希望同學們克服困難,堅持一會;

更希望同學們認真聽會,深刻領會會議精神,搞好複習,誠信考試。下面我給同學們提幾點建議。

一、正確認識,高度重視。

期末考試不僅是對同學們一個學期以來學業成果的一次盤點、檢閱,更是對每個人的綜合素質的一次挑戰,是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。古人曾經說過:竹子之所以能節節升高,是因為它每走一步,都要做一次小結。我們的學習又何嘗不是如此呢?只有不斷小結,才會不斷進步。希望同學們克服過於緊張、過於焦慮的情緒,沉著冷靜,充滿信心,以從容自信的態度面對期末考試。我們不能要求每個人都成為優勝者,但我們希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。期末考試成績都要錄入同學們的成長檔案,填入家長通知書,還要對成績優秀者進行表彰。希望同學們能夠抓住機會,充分展示自己,在這收穫的季節摘取勝利的果實。

對於高一同學來說,本次考試是你們進入我校以來的第一次大型考試。你們要通過考試,對你們的高中學習生活有一個理性的認識,及時獲得矯正資訊,調整自己今後的學習態度和學習方法。

對於高二同學來說,你們的高中生活已經過半,本次考試成敗也將成為你們反思高中學習過程,進而改進和調整學習策略,提高學習質量的重要手段。

對於高三同學來說,本次考試關係到將來是否有更充足的自信心和頑強的拼搏力為開啟理想大學的大門,奮力拼搏最後半年的關鍵所在。

從這些意義上來說,本次期末考試對於我們既是終點又是起點,它蘊含了太多的機遇、希望和成功。因此,我們每一個學生都應該以嚴肅、認真、負責的態度對待這次考試。

二、認真複習,積極迎考。

孔子曰:“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視複習,一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鑽研,認真複習並掌握科學學習方法的人。考試期間同學們要做出詳細、科學、合理的安排,把所學的知識認真整理、歸類,並全面系統地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。發現不懂的、未掌握的問題,要抓緊時間向同學、老師請教,及時解決。對薄弱環節更應認真對待,及時彌補。以嚴謹、務實的態度,充分做好複習迎考工作。

當然,只有計劃還不夠,還需要同學們集中精力,充分利用每一點可利用的時間來保證計劃的落實。不要每天考完,只知道打鬧、上網、睡覺。有人說一個用“分鐘”計算時間的人,比一個用“小時”計算時間的人,時間要多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上,把一些零散的時間“焊接”起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。因此我們要“見時間之縫,插學習之針”,充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式、單詞,多背一段文章,多溫習一遍老師在課堂上講的重點……保持這樣的“擠”的恆心與韌勁,鍥而不捨,鑽之不懈,才可能聚沙成塔,把遺憾變成欣慰,把空虛變成充實,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無限的力量!

三、調整心態,誠信考試。

考試是緊張的,我們要重視考試,又要正確對待考試。考試既是知識的檢測,又是意志的磨練。考試時要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易後難。考試答題規律以及技巧性方面的內容,希望大家多總結、歸納。

同學們,考試還是一次人的品行的檢測。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假。學習上有付出才有收穫,有勤奮才有成果。

最後,我還要提醒同學們注意考試時間,不要遲到和缺考。白天非本年級考試時段不要在考場周圍逗留、喧譁,以免影響其他年級考試。請各班級學生自覺配合監考老師維持考場秩序。

同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!希望同學們端正心態,把考試看作是一個舞臺,一個展示自己才華的舞臺。行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰期末考試,去譜寫屬於你們自己的輝煌吧!我深信,你們一定會為自己、為父母、為學校所有關注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。

最後,祝同學們學業進步,考試成功!

過一個星期,這個學期就要結束了。等待大家的,是輕鬆愉快的暑假,生動有趣的夏令營。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。期末考試的戰鼓又敲響了。同學們有沒有信心再打一次勝仗?

複習時間非常有限,不講究效率是不行的。我收集了一些同學的複習小竅門,和大家一起分享:

1、建立強化意識。

對各科知識中重要的知識點和基本題目要進行重點過關。抓住幾根主線,梳理成條,可以將以往做過的練習重新整理一遍,找出疑難問題分類解決。改錯糾錯很重要。複習時,他們會把所有的作業和單元測試卷拿出來,找出原來的錯誤,一一改正,並分析錯誤的原因,再做一些同類的題目進行鞏固。比起那個勞神傷身的“題海戰術”的土辦法,這真是一個非常聰明的巧辦法。

2、建立多向思維意識。

將平常作業中常用的公式、定理背熟用活,在理解的基礎土牢同記憶。在解題時,可以從不同的角度去考慮解題的條件和方法,不要死摳課本。遇到實在搞不清楚的問題隨時向老師請教,廣開思路,直到弄懂為止。

3、時間觀念要加強。

給自己定了一個時間表,貼在自己的房門上,這樣一進屋就知道自己在這個時間裡應該做什麼。但他提醒大家,必須按時間表寫的來做,否則時間表就沒有什麼用了。要認真按時有效地完成老師佈置的作業,還常把自己復習的想法告訴家長,清家長給自己出題,他說和自己的父母一起復習,有親切感,會複習得更好。

4、認真自信從容不可少。

充滿自信心,相信自己平時的努力。考試時沉著鎮定:認真仔細,不用總想著成績的好壞,只要你付出了努力,總會有收穫。答題之後的檢查很關鍵。有位同學說,他考語文時,都檢查5、6遍,考數學時,檢查驗算了3遍,看到答案完全相同,才放心交卷。

此外,在緊張的複習中同學們還要嚴格遵守學校紀律,特別是課堂紀律,注意參加適當的體育鍛煉,增強體質。學習效率將會成倍地提高。

考試動員演講稿10

老師們,同學們:

大家早上好!

剛剛作別來自鄂爾多斯與雲南的小夥伴們,狂歡夜的創意盡興,藝術節的繁辰星夢猶似在昨日。不知不覺間,我們已悄然進入了20xx年,迎來了一月的期末考試季。在此,我願與大家分享一些自己的心得體會,願能對大家有所裨益。

如果我們把每一年、每一個學期的積累想象成製作珍珠項鍊,那期末考試無疑是對成品效果的一次檢驗。

一個學期以來的學習與積累,讓我們掌握了不少新的知識與技能。每一個知識點就是一顆珍珠。每一個認真聽講的課堂,每一份細心對待的作業,每一個與同學們探討問題的課間,都是我們撿拾收穫珍珠的過程。四個月來,每一天的努力與踏實付出是我們收穫珍珠的必要途徑。一步步的積累,是我們在考場上從容自信的源泉。

而現在,當所有的珍珠要被串起成為最後的項鍊時,面對著八門、九門待測的科目,首先,要理清自己的複習思路。將一學期以來所有收穫的珍珠分門別類。不同科目有著不同的複習方法。比如,對於語文英語等文科,知識點相對比較分散,背誦記憶的內容比較多,要注意複習內容的全面,切不能因為複習內容多,分值相對較低而有所敷衍。而對於數學物理等理科,則要從公式的概念或定義入手,在理解的基礎上再加以操練,靈活掌握並應用。

面對稍有瑕疵的珍珠時,不要氣餒,仔細雕琢後也一樣可以光彩煥發。所以,找到自己薄弱的科目,適當地多花些時間,反覆琢磨思考,以求融會貫通。當然,自己擅長的科目也切不可輕視而不去複習。

在此基礎上,為自己制訂一份合理的複習安排來將所有的珍珠有序串起。

為自己設計好每天需要複習的科目,需要完成的複習量。不在題海中迷失了方向。其實,每日的數學活頁,文言詩歌閱讀練習與每週的理化作業卷都已為我們複習打下了良好的`基礎。反思整理錯題,弄清每一道題的錯因及正確思路,查漏補缺,能為我們複習起到事半功倍的效果。

此外,充足的睡眠時間也很重要。考前熬夜複習或是開早車,我以為,都是不可取的。以第二天的精力充沛換取一兩個小時的複習,可謂得不償失。不妨好好利用下午4點到7點以及晚自修的複習時間,因為唯有充分的休息才可以支撐起課堂上或是複習時的高效率,從而在更短的時間裡更有效的複習,形成良性迴圈。

當然,要在考試周達到個人的最佳狀態,心態上的調整更是至關重要。經歷了兩次月考與一次期會考試的洗禮後,不論之前是因為發揮失常而有些失落,亦或是發揮超常而喜悅激動,在這20xx年的伊始,請不要氣餒也不要自傲,期末考試又是一次全新檢驗自己證明自己的最好機會。考前保持適度的緊張,沉著高效專注;考後則要不驕不躁,自信而不自大,自謙而不自卑。

最後,我也想再次提醒各位,注意考試時間的安排以及考場秩序。可以提前到教室為考試做準備,多一份從容地心來應對答卷。在考試期間,也請同學們記得保持好教室衛生,為考試保證一個良好舒適的環境。同時,更一定要記得遵守考試規則、誠信答卷。記得手機關機、桌子清空、書包放到指定位置。除了對知識的檢驗外,這更是對我們誠信品質的檢測。

祝願大家都能在期末考試中,發揮出理想的水平,打造出屬於自己的那一串最美的珍珠項鍊!

謝謝大家!

考試動員演講稿11

同學們:

韶光流逝,,轉眼間,已經到了本學期最終一週,這也就意味著本學期最終一次測驗,即xxxx—xxxx年度第一學期期末測驗竟在本週拉開序幕,同學們一學期來所學到的知識也將在期末測驗中獲得富裕亮相。測驗詳細安排以下:週四下午,七年級八年級語文,週五下午,七年級八年級數學,週六上午,八年級物理,下午,七年級八年級外語,。本次測驗七年級八年級為鎮江市聯合測驗,九年級進行“十鄉聯考”,七年級八年級的閱卷也將在六中進行片集結閱卷,各校測驗成績聯合攏報到市教研室進行全市比較,為了構造好期末測驗,考出成績,考出風致,教務處發起以下發起和要求:

1、富裕籌辦,匠意於心

哲人說過:“告成永久屬於有籌辦的人”,在測驗中更是如此,一個異國作好富裕籌辦的門生,必定是煩躁不安,心神不定,並抱有饒幸心理,如許的門生能考出好成績嗎?所以,我盼望每個位門生利用最終兩三天時候,把教授複習過的知識佈局進行最終梳理,查缺補漏,重點內容重點複習,不打無籌辦之仗,匠意於心腸滿懷自負地走進考場。

2、講究方法,當真答卷

測驗程序中要細緻,謹慎,精神集結,要做到速度和質量的和諧聯合,拿到試卷,最終要做好一查,二寫,即查試卷頁數,正背面有沒有反常,寫好姓名、黌舍、班級,特別是測驗號千萬不能寫錯,在測驗程序中,力圖做到:審題要細緻,題意要弄清,碰到攔路虎,沒幹系繞道行,細中求速度,快中不忘穩,把握好時候,不提早交卷。

3、明瞭法則,嚴明考紀

一個黌舍的校風是和門生的學風密不可分的,而考風是校風的詳細反應,異國好的考風就不會有好的學風,考風不正實際上是對吃苦進修當真答卷門生的一種進攻,是對進修不竭力,弄虛虛偽門生的一種拐騙,教授和家長盼望的不是所謂的“虛偽繁華”,必要的是真實的成績和反饋,是以,我校將嚴明測驗規律,嚴懲作弊門生,讓精良的考風成為校園中亮麗的風景線。在此,教務處頒佈發表有以下行動之一的,同等按測驗作弊處理:

(1) 攜帶與測驗科目有關的冊本,講義進考場的

(2) 未在法則坐位參加測驗的.

(3) 測驗程序中傳紙條,打手式,抄謎底的

(4) 未經監考教師贊成,在測驗程序中擅自離開考場的

(5) 遲交或漏交試卷的

同學們,進軍的號角已經吹響,讓我們拿出“豪氣面對萬重浪的決議信念和勇氣,把握芳華,奮力拼搏,考出教授如意,本身稱心,家長高興的成績,過一個真正高興的春節!感謝大家

考試動員演講稿12

老師和學生:

早上好!今天是第22周,7月4日和5日進行入學考試。高一7月9,10,11日期末考試。高一考四科:語文、數學、英語、綜合;高一考九科:語文、數學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理;相信所有學科都進入了緊張的複習階段。為了提高複習效果,保證期末考試順利完成,這裡有一些要求供大家參考:

第一,端正態度,態度決定一切。

正確的態度是充分理解這次期末考試的重要性。期末考試是一學期教與學的總結,也是一學期學生學習的複習。通過期末考試,我們可以反思學習過程,發現學習問題,研究學習方法,改進和調整學習策略,提高學習質量,實現師生共同進步的目標。尤其是這次期末考試意義重大,是高中生文理分科和實驗班的重要依據。對於大二的學生,我們將是參加惠州模擬考試後的大二學生。從今天起,大學聯考衝刺之戰正式開始。你覺得重要嗎?通過這次期末考試,我們可以和外面的其他兄弟學校進行比較,從而更好地促進我們的學習。

第二,珍惜時間,目標明確。合理安排複習時間,注意複習效果。

同學!離期末考試只有兩天,離高一隻有七天。時間對我們來說很緊迫。因此,我們要求學生以期末考試複習為重點,以期末考試為中心,爭取期末考試取得好成績,把必須做的和不能做的明確分開,安排一個切實可行的複習計劃,抓緊時間,認真複習,努力提高複習質量。

第三,你可以犯錯,但你必須長大。

儘量緊張但不要太緊張,沉著冷靜,臨場發揮,不犯低階錯誤,避免犯錯。認真分析試題,仔細推敲,先易後難。小心謹慎;仔細想想。基礎題得滿分,中題不輸分,努力攻克難題,注意把握時間。回答工整,最大限度的從卷面要求分數!學生要善於歸納總結,舉一反三,舉一反三,查補空白,原地複習消化,使自己的學習水平達到一個新的高度。

第四,可以擔心,但一定要微笑。

期末考試不僅僅是知識的考驗,更是意志的磨鍊。我希望學生們能抓住機會展示自己,不管成績如何,以積極的態度參加考試。讓我們肯定自己,超越自己,創造自己,讓我們的心中充滿信念,堅定不移,充滿希望,走向輝煌!

第五,考的是人品。

我們每個人都應該有一種“文明考試,誠信生活”的意識。考試風格是校風的具體體現。沒有好的學風就沒有好的'學風,沒有好的學風就沒有高標準的教學質量。不正確的考試風格其實是對努力學習、認真答題、不作弊的學生的打擊,是對不努力作弊的學生不負責任的縱容,是對不努力作弊現象的縱容,是對這些學生更深刻的傷害,是對好家長的極端傷害。所以學校一直很重視考試作風建設,一直嚴格考試要求,嚴格考試紀律。嚴肅考試紀律,杜絕違紀作弊現象

珍惜時間,把握當下,積極行動。我們相信通過老師和學生的共同努力,我們可以在期末考試中取得滿意的成績。謝謝大家!

考試動員演講稿13

老師們,同學們:

大家上午好!

我是來自高一(2)班的阮雨禾,很高興有此機會在這裡和大家交流。今天我想談的話題有關於明天即將舉行的期會考試。

大家知道NBA嗎?知道歐洲各國的足球聯賽嗎?相信每位同學都有所瞭解,那些都是高水平的比賽,都是高水平的運動員。他們之所以能達到這麼高的水平,很重要一個原因就是他們有著一整套完善的聯賽制度,每一個球隊,每一位運動員都在有計劃的比賽中不斷成長。

在學習上,我們有聯賽制度嗎?相信大家都想到了,那就是全校統一的考試製度。明天,我們就要迎來新一輪的聯賽———期會考試了。

面對新的聯賽,我們應該考慮哪些問題呢?

第一個問題,聯賽中我們的角色是什麼?

我們每一班級是一個球隊,每位同學是隊員,不同的是,這個球隊沒有替補,全都是主力隊員。

我們班老師的角色是什麼?

大家容易想到的角色是教練,負責大家平時和賽前的訓練,不同的是考試時他們不能臨場指揮,因為這時他們是裁判。但我更想說的是老師是觀眾,是我們的球迷,他們會為我們精彩的表現而歡呼,當然也會為我們的失誤而惋惜。

第二個問題,比賽前應有怎樣的心態?

我建議大家以盼望的心態迎接考試,就象運動員渴望比賽,渴望上場一樣。因為考試可以展示前一段時間學習取得的成果,可能達到之前定下的目標,可以品嚐到成功的喜悅,同時還可以發現自己存在的不足,有利於今後的訓練更有針對性。

不想上場的球員一定不會成為好球員,不想考試的學生也一定不會有進步。每一輪聯賽都是球員和球迷的節日,也讓我們的期會考試成為我們全體師生緊張而快樂的節日吧。

第三個問題,比賽中要注意什麼?

一是要適應的興奮,有同學總是害怕考試緊張,其實考試應該有適度的緊張,這種狀態下人的'反應會更快,思維會更加有效。但是過度的緊張則是考試的大忌,對於正常水平的發揮有極大的影響。所以,要將心態調整到最佳狀態以應考試。

二是要細心。每每考試我們感到後悔的往往不是因為題目太難造成的丟分,而是會做的題目卻做錯造成的遺憾失分。這就像是你在足球場上帶球連續過人,躲過了中場球員的圍堵,騙過了防守隊員的攔截,好了,門將也被你的精湛腳法晃倒了······而在你面對空門的絕佳情況下,你卻腳底打滑,錯失良機。這無疑最是令人惋惜的。

說了以上的幾點內容,相信大家對於期會考試都有了自己全新的認識。最後,預祝大家在期會考試中取得令自己感到滿意的成績!

謝謝大家。

考試動員演講稿14

同學們:

時光飛逝,一個學期的學習即將結束,本週五就要進行七、八年級期末考試了。在此我想問,同學們,你們準備好了嗎?當然,在這個時候,大家是否也該認真問一下自己:在這段時間內,我的學習效果如何?上課認真聽講了嗎?

課後科學地複習所學的知識了嗎?給自己制定合理的奮鬥目標了嗎?

考試將至,至於怎樣複習,我想:你們的老師一定會向大家介紹許多好的學習方法。

今天主要給大家講講心態。因為心態決定一切!該用怎樣的心態

對待學習和考試呢?我覺得要做到三個“超越”。

1、超越自己。這個世界上最難戰勝和超越的不是別人,正是你自己。如何超越自己,首先要知道自己的長處和弱點。如果不知道自己的長處,你會缺乏足夠的自信;如果不知道自己的弱點,你不可能超越自己。如果你的記憶力不夠強,那你就要學會刻意地記憶一些公式,多花時間背誦課文,複習生字時要學會分析字形結構。如果你做題目不夠細心,常犯粗心錯誤,那你就要學會分析做過的錯題,以免今後再犯同樣的錯誤國旗下講話、三個超越,迎接期末考試。如果你的意志不夠堅強,做了一會兒題目就想出去玩,或者喜歡和旁邊的同學說話,那你要知道這是學習上的大敵,要強迫自己改正。當你發現自己在一點一點地改變自己時,你就在超越自己了,只有超越自己,才可能超越別人。

2、超越書本。中國有句古話叫做:“盡信書不如無書。”書籍是人類進步的階梯,我們需要努力地讀書,但是不能成為書的奴隸,不能死讀書,死讀書會把活人讀死,就像魯迅筆下的孔乙己,讀了許多書,卻只會向別人賣弄,茴香豆有幾種寫法,成了一個迂腐的毫無用處的書生。因此,讀書要活學活用,要超越書本。如何超越書本呢?①對書上寫的知識要多問幾個“為什麼”,也要經常問“這樣說對嗎?”“好嗎?”②要學會聯想和比較,這個知識我在另一本書上也看到過,它們哪些地方說的相同,那些地方說的不一樣。你甚至可以把那本書找來,對照一下。③如果能發現書中的錯誤就更了不起了。

3、超越老師。我們要尊敬老師,虛心向老師學習,但是不能在老師面前失去獨立思考的能力。①在學習進度上要超越老師,要養成預習的好習慣。這樣,你在聽課時就可以做到心中有數,而不是被老師牽著鼻子走。②尤其是在思維上要學會超越老師。在老師講一個問題之前,就要猜一猜,他會怎麼講,老師講完後,想一想:是否和我想的一樣,在老師講完一種題目的解法時,還要想一想有沒有另外的`解題方法。③當然,你如果能發現老師的失誤,那就更值得讚賞了。我想:能夠發現老師的錯誤的學生一定是好學生。一個後進生他連課都不喜歡聽,還能發現錯誤嗎?當然,我要提醒一下的是,向老師提出錯誤時,要注意說話的語氣和態度,要有禮貌。

下面我想對少數不愛學習的同學說幾點。

1、你將成為怎樣的學生是由你自己決定的。優秀生和後進生是完全不一樣的,作業質量不一樣,聽課狀態不一樣,思考習慣不一樣。如果你想成為一個優秀生,你就要像個優秀生的樣子去做。

2、負起你的責任。成績差的主要原因不是智力,而是缺乏責任心,所以你要負起你的責任。不要以為你永遠是小孩子,總有一天,你要成為一個爸爸,一個媽媽,有一天你也要教育別人的。從小就要培養責任心,養成刻苦學習的習慣。

3、每天變好一點點。你要下決心改變自己,你如果每天變好一點,幾年以後,你就會變得很好,你如果每天變壞一點點,幾年以後,你就會變得很壞。

希望每個同學努力拼搏、超越自己,在新的一年裡有新面貌,新成績,新進步!並預祝同學們期末考試取得理想的成績,種下誠實、收穫碩果!

謝謝大家!

考試動員演講稿15

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

我是唐xx,是七班的一名學生。今天我非常榮幸可以站在這裡,將我的一些學習心得告訴大家,我由衷的希望我的`一些學習心得可以幫助到大家。

我覺得首先我們得為自己確立一個明確的學習目標,要明白自己這一分鐘,這一小時,這一個月,這一個階段究竟要做什麼,是不是在朝著目標邁進,有沒有讓時間從我們身邊溜走。讓這個目標成為我們學習的動力。

其次我們要培養對學習的興趣,對於自己喜歡的科目保持興趣,不喜歡的科目培養興趣。當我們在背英語單詞時,全身心的投入,眼睛看著它,嘴巴讀著它,心中、腦海中想著它,你會覺得背英語單詞是件非常容易的事,這時你會對學習英語產生興趣;當我們在寫數學作業時,潛心鑽研,解開了一道又一道難題時,你會產生成就感,這時你也會對學習數學產生興趣;當我們在生活中遇到某件事使你思緒萬千,讓筆尖在紙上跳舞時,你也一定會對學習語文產生興趣。有了興趣,你還需要擔心無法使學習成績提高嗎?

除了確立目標、培養興趣,便是要把學習融入到開心生活中。很多同學都覺得學習非常枯燥,但是其實學習並不是滿臉嚴肅,盛氣凌人的,它也是非常可愛的,只要你去了解它,你會發現學習就在開心生活中。我們不需要總是沉浸在題海之中,打疲勞戰,我們要勞逸結合,適當的休息、娛樂。學習累了的時候,休息一會兒,這樣才能使我們注意力集中,精神飽滿地去學習。

此外,期會考試快要到了,我由衷的希望其他同學可以在這段時間中抓緊時間,好好學習。在期會考試中取得一個好成績,為辛勞的父母和老師爭光!

我的演講到此結束。謝謝大家!