細細品味一本名著後，你有什麼總結呢？此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。那麼你會寫讀後感嗎？下面是小編精心整理的讀《湯姆索亞歷險記》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀《湯姆索亞歷險記》有感 篇1
湯姆。索亞居住在美國聖彼得斯堡鎮上，這在前文我們已經提到過。他父母早亡，隨姨媽生活。他是鎮上的孩子頭兒，無所不能。湯姆有幾個好朋友：喬奇、班恩、吉姆、貝琪，但和他最好的只有流浪兒哈克。
在介紹這本書的簡介之前，我先來說說這本書的作者馬克吐溫吧。馬克吐溫(1835-1910)，美國作家，是美國批判現實主義文學的奠基人，世界著名的短篇小說家。他出生於密西西比河畔小城漢尼拔的一個鄉村貧窮家庭。從小外出當過水手、士兵、商人、記者等，其中最出名的還是作家。
《湯姆索亞歷險記》發表於1876年。它描寫了十九世紀密西西比河畔小鎮人民的生活。故事情節有主人公湯姆與哈克半夜到墓地試膽量;湯姆和哈克、喬奇到下游的傑克遜島當“海盜”;湯姆和哈克去鬼屋尋找罪大惡極的逃犯印江。喬埃的寶藏;湯姆和貝琪在山洞裡迷路，經過摸爬滾打終於走出魔克托爾山洞……真正的歷險是湯姆再次與哈克到洞中尋寶，結果發現了逃犯印江。喬埃藏匿的約12000枚金幣。全文以“歷險”為線索貫穿全文，環環相扣，引人入勝。文字明朗輕快，既有動人的情節，也有令人緊張的故事，還有令人發笑的段落。總之，單從文體上看，這本書無疑是一本經典佳作。
《湯姆索亞歷險記》令我們收穫的地方也有很多。讀完這本發人深省的名著，我懂得了人一定要勇敢，在邪惡勢力威脅你時，我們一定要像湯姆和哈克那樣絕不屈服，敢於與惡勢力作鬥爭。我還明白了遇到困難不放棄的道理。湯姆與貝琪在山洞裡迷路三天，沒有食物，但他們沒有放棄，不灰心也不沮喪，拖著奄奄一息的身體，用還清醒的頭腦戰勝了恐懼和重重困難，終於頑強地活了下去。這些難道不值得我們學習嗎?
總之，在這個高度資訊化的時代，我們不妨放下手中的手機、電腦，靜下來讀一讀這些很有價值的名著，多有意義啊!這也讓人返璞歸真了。
讀《湯姆索亞歷險記》有感 篇2
最近我讀了一本充滿童趣的書——《湯姆索亞歷險記》。
主人公是個頑皮、天真並且十分活潑可愛的孩子，但他同樣也是個不折不扣的“壞孩子”的形象，調皮搗蛋、惡作劇、逃學自然是家常便飯。他就是湯姆。他不僅常常這樣惡搞，而且搗蛋的方法一次比一次高明，“鬼點子”越來越多，總讓人琢磨不透，防不勝防。
讀到這裡，我不由得想起了自己，不僅學習不自覺，還太調皮，經常惹大人生氣，與文中的湯姆很相似。
我們每個人都有一個短暫而快樂的童年，只是很多人的童年並不能像湯姆那樣快樂，自由。我們在童年裡只會無憂無慮的玩耍，哪裡會像湯姆一樣有理想，有抱負呢？
小小年紀的湯姆，古靈精怪，在犯了錯誤馬上要接受懲罰時，總會想起一些令人意想不到的“妙招”為自己解脫。聰明睿智的湯姆讓我學會要微笑著對待人生，生活才能豐富多彩。
我要向湯姆學習，有理想，有目標，有責任心，也要像小主人公一樣永不言敗！
讀《湯姆索亞歷險記》有感 篇3
一件皺巴巴的上衣，一條便捷的短褲，一件紅夾克，一雙皮鞋，再配上棕色的頭髮和圓溜溜的大眼睛，就是“小海盜”湯姆索亞的形象。
讀了這本書，我最想談的卻是感受。
感受一：其實頑皮有時候正好體現了孩子的天真爛漫。 這種童真過了孩童時代就很難再尋，能讓我們找到的，就只有一點點偶爾才會想起的甜蜜回憶。我發現，即使我們的童年再艱苦，回想起來我們也會很開心。誰沒有在小時候做過一件半件的傻事？當你越長大，你就會越覺得這些傻事有趣。 人們說童年就像一罐甜酒，時隔越久，嚐起來就越香，越純，越讓人回味。這時我才真正明白。
感受二：湯姆多勇敢啊！他在死神面前毫不示弱。湯姆的一舉一動，讓我明白我們不能夠像一般人一樣首先被自己嚇倒，而應該像他一樣勇敢地面對並解除了所有的困難和危險。
我很難再談出什麼感受，但是我對湯姆的敬佩是真心的。
讀《湯姆索亞歷險記》有感 篇4
每個人的童年都是五彩繽紛的，猶如天上的星星，燦爛輝煌。
從《湯姆·索亞歷險記》這本書裡，我讀到了一個男孩不一樣的童年。
馬克·吐溫描述了一個叫湯姆·索亞的調皮男孩，當他與好朋友哈克貝利·費恩一起去墓地探險時，意外目睹了一起謀殺案，後來法官對謀殺案作出判決。湯姆不忍心讓一個無辜的人被判刑，指證了凶手，可凶手已經逃之夭夭。湯姆和喜歡的女孩貝奇在野餐時困進了一個山洞裡，再一次遇見了凶手。他們最後被村民救出，凶手也得到了應有的報應，湯姆也從山洞中收穫了一大堆寶藏。
書中的每一個人都活靈活現，躍然紙上。波莉姨媽是個嚴厲嘮叨的太太，戴著老花眼鏡，整天都“湯姆，湯姆！”，其實，這是她關心湯姆呀。
哈克是一個遊離在社會邊緣的男孩，身為醉鬼的兒子，他實際上等同於孤兒，居無定所，餐食無依，語言粗魯，愛吹牛，還抽菸甚至偷東西，可湯姆卻和他成了好朋友。最有趣的就是湯姆啦，他調皮搗蛋，但是善良勇敢，而且機智。尤其是書上寫湯姆禮拜六被玻莉姨媽罰去刷牆時，湯姆在他的小夥伴們面前故意把刷牆這活兒做得有模有樣。刷好一塊兒牆後，還後退幾步，像一個藝術家似的審視了一下那塊牆，然後又用刷子輕輕地點了一下，再跟前面一樣看了看效果。
這樣引得他的小夥伴們覺得刷牆是一件很有趣的事情。於是他們就央求著湯姆讓他們刷一刷，湯姆故意不同意。於是他們用蘋果、破口琴、獨眼小貓、酒瓶塞、風箏、一小片可以透視的藍色玻璃瓶、一對蝌蚪等等小玩意兒與湯姆做交易刷牆。湯姆看的垂涎三尺，於是他把刷子給了小夥伴們讓他們一個人一個人的輪流刷，並且還裝出一臉的不情願，其實心中正一陣狂喜，求之不得呢。
等到下午過了一半時，湯姆已經從上午那個一貧如洗的男孩變成了個地道的富翁。他自己過了一段美妙、開心、悠閒的時光。而這期間——很多的玩伴——已經替他把圍牆刷了三遍！要不是刷牆水沒了，他恐怕要弄得全村的男孩破產。哈哈，多麼聰明的男孩啊！
把一個刷牆這樣一個困難勞累的活兒巧妙地變成了其他孩子們心中的娛樂。我真是佩服得五體投地。
當我讀到湯姆和貝奇被困在山洞裡時，心也跟著懸了起來，因為書上寫道山洞裡漆黑一片，還有到處亂飛的蝙蝠，雖然湯姆手中拿著一整支點燃的蠟燭，口袋裡還有三四支——可他還是不得不節省。貝奇到底還是個女孩，被嚇哭了很多次，多虧湯姆在她身旁設法安慰她，在她面前表現出自信的樣子，不斷鼓勵她。真是個勇敢還會安慰人的好男孩！
最後讀到結尾時，湯姆得到了寶藏，我知道那是他應得的，他的勇敢、善良、幽默使我對他刮目相看，他的未來一定也是光明美好的一片。
讀《湯姆索亞歷險記》有感 篇5
《湯姆.索亞歷險記》的作者是美國大文豪馬克.吐溫的代表作品，是世界文學寶庫中的一部經典名著。自從1876年出版以來，一直受到世界上許多國家的讀者喜愛。
故事講述了一個叫湯姆.索亞的男孩在一段時間中的歷險奇遇。故事的主人公湯姆是個天真活潑而又頑皮、勇敢正直而且又善良的典型美國少年。他幹出許多令人開懷大笑的事情。比如湯姆被姨媽罰粉刷圍牆，他竟使出妙計，不但使別的孩子心甘情願地為他做事，而且還謝謝湯姆。
後來，湯姆和哈克逃到一個無人知曉荒島上，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽。他們這些頑皮的舉動，我們不能向他學習。
讀了《湯姆.索亞歷險記》這本書，我知道了，我們應該向湯姆學習，他見義勇為，比如湯姆他為了正義，奮不顧身地挺身出來做證人，拯救被冤枉的犯人波特，他成為了眾人欽佩的小英雄，他的勇敢令我佩服。而我們許多人往往犯了錯誤，卻不承認，說是別人乾的，這樣的人一點也不誠實，我們不能這樣，我們應該做個誠實的人，讓壞人無機可乘。
讀《湯姆索亞歷險記》有感 篇6
自從拿到這本書，我就情不自禁地開始讀起來，無論是上廁所、吃飯、聽音樂，還在刷牙的時候，甚至是睡前的時候，我都捧著一本《湯姆索亞歷險記》來看。因為這本書是美國的馬克吐溫所著，早就耳聞馬克吐溫的大名了。之前在《假如給我三天光明》中看到的，怪不得一直有種熟悉的感覺。這部經典使我找到了小時候冒險的記憶。
這本書的主角就叫湯姆索亞。他是個既調皮又愛逃學，還喜歡惡作劇的小男生。逃學已經是他的家常便飯了，那當然少不了捱打了。我們受到的是父母的大刑伺候，而湯姆不同的是，他沒有和爸爸媽媽住在一起，而是和姨媽住在一起，還有他的表姐和表弟。雖然湯姆很調皮，但是遇到不公正的事情的時候，他可以毅然的站出來，指認凶手，勇敢的面對黑勢力。
湯姆以為當海盜很有前途，而且厭煩了枯燥的學生生活，於是和另外兩個好朋友商量，決定結伴住在島上。他後來還偷偷地回來一趟，不時的掉眼淚，在臨走之前，親了下波莉姨媽。湯姆三人在島上玩得十分愉快。這是湯姆過的最自在的生活，他們在這不要一大早就起床，不要上學，不要洗臉，不要背書包，不要寫作業，反正他們不想做的事都可以不要做!何樂而不為呢?簡直不想回去了。而在另一頭的小鎮呢，每個人都認為他們已經溺水身亡了，在教堂還為他們三人開追悼會呢!可是，他們卻回來了，給每個人一個大大的驚喜。
從這本小說中，我看到了一個積極向上、嚮往自由，充滿正義的湯姆。這就是我們的童年，可能每天都調皮搗蛋，讓老師家人頭疼不已。但是我們始終是微笑的，開心的，積極樂觀的。我們要笑著，開開心心的度過每一天，讓每一天都萬分的精彩。
讀《湯姆索亞歷險記》有感 篇7
書頁輕輕地舔著我的臉頰，顧不上看一眼被歲月折騰的嘎吱嘎吱的電風扇。便隨著湯姆一起回到了探險中。
“嘀嗒，嘀嗒。”湯姆和哈克悄悄來到了墳頭，親眼目睹了醫生的冤死，殺人犯的轉換嫌疑的方法。原本只想試試膽量的二人，驚慌的逃跑。在舊房子裡，許下永遠都不會洩露祕密的諾言。卻在應當施展正義的時刻，立即站了出來，指認凶手。在這點上，我看見了湯姆的大男子氣概：雖然調皮搗蛋，但是永遠心朝正義。這是現在很多人所缺少的，大家都習慣了用金錢去解決問題，心中少了兒時的那份純粹。這種純粹正是湯姆所具備的：敢說，敢拼，永遠從心。
當然，在對於追求女孩子來說，湯姆也是絕不含糊的：為了追求到心愛的貝琪，運用各種方法，讓貝琪能夠注意到他。便在她面前表現出一個有擔當，有理想，有抱負並且浪漫的形象。這種形式就像現代大學生，在女生宿舍底下襬愛心蠟燭，大喊：“我愛你！”一樣。可見湯姆是多麼的有心機呀。
當然湯姆也具備了像我們這樣年齡的人的一個特點：十分貪玩。
先是為了逃避背《聖經》而用小物件來換票，結果被校長揪出來；又甲殼蟲戲弄獅子狗；又是因為進森林貪玩，與綠林好漢做了一場決鬥；再是跟三個小夥伴一起過上了“海盜”生活；最後竟然帶著貝琪到山洞裡面迷路，被困了。
唸到這兒，我突然想起了，以前小時候與其他幾個小夥伴一起相約抓蟲的情景。那時候，大傢伙都三五成團，專門去尋找蝴蝶昆蟲。找到了，便會大聲嚷嚷幾句，然後在大人們的憤怒的眼光中嘻嘻哈哈的逃去，繼續尋找下一個“捕蟲營”。這完全就是自由的樣子。
在小說的最後結尾，飽受恭敬哈克和湯姆繼續打打鬧鬧快快樂樂過他們的日子。也告訴我們了保持男孩子的浪漫和“野性”，追求自由的生活不是更好嗎？
天幕落了，好了，湯姆的探險結束了，準備好開始你自己的旅程了嗎？
讀《湯姆索亞歷險記》有感 篇8
手握彈弓，口袋裡有取之不盡的“工具”，愛和小夥伴們嘻哈玩鬧，腦袋裡裝滿小小的智慧，小小的叛逆和小小的天真。
這就是湯姆·索亞的童年。
讀完小湯姆的故事，我有種意猶未盡的感覺，總想讓自己的童年像他一樣，毫無遺漏地重複下來，想像自己就是湯姆，與小夥伴一起玩耍，享受只有兒童才有的特權，一起放肆，一起調皮搗蛋。
然而，我們有太多的顧慮，因為我們是個“大人”了，不能再像小孩子一樣撒嬌，擔心不能像小孩子一樣得到別人的諒解，擔心自己的“光輝”形象，一旦露出原形，就不能在夥伴中立足，擔心不被人們認可。
太多的擔心，讓我們收斂了自己原有的本色。
於是我們有了隱私，有了謊言，有了掩飾。如果有一個可以放縱自己又沒有批評的世界，我相信大家一定會盡情玩鬧的。
但是，這是不可能的，湯姆的生活已經成為人生歷史上的一頁。
只因為我們曾經丟失了一件寶貝。
這件寶貝有顏色、有氣味、有口感，它白得像白雲和棉花糖，它香得像巧克力蛋糕，它入口淡雅，回味無窮，它的名稱叫“天真”。
在漫漫的人生路上，它是那麼幼稚、傻到陪毛毛蟲聊天，和布娃娃一起散步，和小汽車說悄悄話。
人的一生，只有在湯姆那個年紀才能真正的輕鬆和愉快，只有在那時，人才是最天真，最簡單的。
在社會中，少一點欺騙，多一點誠實，小一點謊言，多一點真誠，那麼我們的世界就會和湯姆索亞的童年一樣美好。
讀《湯姆索亞歷險記》有感 篇9
雖然我一直希望自己能夠喜歡上讀書，但還是沒去實施，由於老師要求我們交讀書報告，我不得不去讀《湯姆索亞歷險記》。
吃過早飯後，我拿起書去了自習室，開始讀了起來。說實話我很想離開自習室，但我又必須要交作業，最後還是留了下來，沒有什麼興趣讀著，也不知道在什麼時候，我被故事情節深深吸引了，因為我發現了湯姆的性格特點就是我喜歡的型別，他喜歡冒險，他不按常理出牌，喜歡違背大人的旨意做事，他聰明，他能夠去和被看做惡棍的人作朋友，他正義，他不拘小節，他大氣……他有太多我喜歡的品質。
讀到他為了自己的女友，自己受到老師的懲罰；為了救彼得，他選擇了隨時都有可能過著被追殺的.生活；為了尋寶，去跟蹤殺人犯……這一切都顯示了他的智慧。
他說為了讓別人產生興趣的好辦法就是告訴他機會很難得到，為此他的小夥伴給他刷牆，他卻從中得到很多的好處。
最深刻的是他和女友在山洞裡迷路，在這過程中他用自己的聰明智慧，以及愛心能夠勝利的生存下來，還發現了寶藏。
在劇情結束的時候，他為了讓他的好朋友過上好的生活，用自己的才智，改變他。
這一切讓我很佩服，這是我讀的完整的第一本小說，給了我很大的啟發，我要像湯姆學習，學習他的品德與智慧，現在的感想有點太膚淺，至於其文化背景，及其但是美國社會我只是有個簡單的瞭解，也就是正是從這本書，我對於文學作品有了很大的興趣，同時對我對自己的性格產生了想法，對自己的優柔寡斷，對自己的懦弱，對自己的沒有主見，最大的優點也就是懶惰和無所事實，不求上進等似乎有很大的警告。
之前的一些想法沒有去執行，我要像湯姆索亞學習。也希望有迷茫的朋友也讀一讀這本說。
讀《湯姆索亞歷險記》有感 篇10
寒假裡，我看了一本有美國作家馬克。吐溫寫的《湯姆。索亞歷險記》故事的主人公湯姆他是一個頑皮而機靈的少年，但他身上有很多的優點，我非常喜歡書上的第二章，湯姆充分的顯示了自己的聰明才智，為了能讓別人幫他刷牆，他故意表現的很有意思，讓他省了不少功夫還讓別人心甘情願的給他東西作為酬勞。而在他和哈克相遇的那天晚上一起目睹了一場凶殺案為了主持正義，他站了出來，揭發了真相，解救了波特，這點讓我覺得湯姆是個勇敢的孩子。
讀了這本書以後，我覺得遇到困難不要害怕，而要努力奮鬥，堅持下去，只要有歡樂，有夢想，美夢便可以成真。
讀《湯姆索亞歷險記》有感 篇11
今天，我們學習了湯姆。《索耶歷險記》，學完這篇課文，我的心久久不能平靜，時不時會有些許激動。
本文的主要內容是五件事：湯姆和哈克去墓地試膽量，湯姆、喬奇和哈克是海盜，湯姆和哈克在鬼屋裡尋寶，湯姆·貝基的山洞不見了，湯姆和哈克找到了金幣。
看完這段文字，我才知道，湯姆樂觀勇敢，足智多謀，有愛心，調皮搗蛋，有正義感，追求自由，敢於冒險。我最深刻的感受是，湯姆和他的搭檔貝基在山洞裡迷路了，這充分體現了湯姆的勇氣和足智多謀。最後，他和貝基走出了山洞。
湯姆就是這樣的人，我為自己著想。這輩子，我都沒能勇敢起來。有一次，我和搭檔在樹林裡迷路了。我非常害怕，焦慮，跺著腳。我只是很焦慮。我沒有靜下心來試著走出森林。當我遇到困難時，我沒有學會自己解決。還有一次，很晚了，我媽加班讓我在家吃熱菜，我卻嚇得躲在床上，直到我媽回來我都不敢出來也不敢開燈。生活中，我就是這樣一個膽小怕事，怕遇到困難的人。
從現在開始，我要改變自己，多學習湯姆的勇敢和自己解決問題的精神。
讀《湯姆索亞歷險記》有感 篇12
每個人曾經擁有過美好的童年，雖然短暫易逝，但是，那畢竟一段充滿了歡笑，充滿了樂趣的回憶，可你見過充滿著冒險經歷的童年嗎？那就讓我們在湯姆索亞的冒險旅程，揭曉湯姆索亞童年的神祕面紗把。
《湯姆索亞歷險記》是19世紀美國文學大師馬克吐溫的代表作。他為讀者塑造了一個頑皮、淘氣的主人公形象：調皮、惡作劇、逃學這自然是家常便飯。可“搗蛋”一次次升級，他做出了讓大家都很吃驚的事情：離家出走，逃到另一個島上生活。但他卻在鎮上為塔舉行葬禮的時候回來了。原來湯姆為了逃離這個文明世界，逃避死板的生活想要徹底的擺脫它，與他的夥伴——喬哈波、哈克貝利芬共同商議：他們要躲到小鎮外的傑克遜島上當海盜！這個想法就在這三個孩子的腦海中徘徊者，但他們這麼做，並不是要真正的逃離這一切。只是想通過這個“失蹤”事件，讓那些大人去懺悔，去懺悔他們所做的一切。就這樣，三個孩子踏上了冒險之旅。最後，他們的願望也實現了：當大家發現這三個孩子不見了之後，天天是一把鼻涕一把淚，從都在回憶自己的“惡行”，在為他們虔誠的祈禱。
我從湯姆身上獲得最大的收穫是：擁有快樂的最有效的途徑就是笑對生活！所以，我們要從生活的角落抓起，不要讓微笑漏過每一個縫隙，這樣就會是自己的生活變得更充實！
讀《湯姆索亞歷險記》有感 篇13
《湯姆·索亞歷險記》是美國大文豪馬克。吐溫以美國少年生活為主題寫成的。故事的時代背景是19世紀美國密西西比河畔的聖彼得堡。
湯姆是一個天真、活潑、頑皮的美國少年。他和一個壞孩子哈克，做出了許多有趣的事。他被懲罰粉刷圍牆，可他使出妙計，讓他的同學為他粉刷圍牆，還給他獻上蘋果。湯姆還和哈克一起學會了抽菸，做惡作劇。他與同學一起去山洞探險，後來他與同學迷路了，誤打誤撞找到了寶物和出口。
他的壞習慣雖然不值得我們學習，可我讀這本書時，會想到我與夥伴們玩耍的時光。我們去沒有人住的房子裡面探險，找祕密基地，偷偷拿錢去買零食吃。一看這本書，我就會回想起與夥伴玩的那種喜悅和快樂的心情。彷彿我又回到了當時快樂的日子，又彷彿我進入到了書本里，和湯姆一起玩耍，一起做惡作劇。在美國，孩子們的學習和玩耍是平等的，一樣重要。
我們會長大，不只身體長大，變強壯。我們的心靈也在成長，長大後，不頑皮了，不會做惡作劇了，懂事了。可也會留戀小時候。小時候的調皮、貪玩，帶給你的快樂和無憂無慮。長大了，即使還可以玩，但也沒有兒時那樣的快樂了。
我看了這本書後，有點懷念三、四歲的時候了。可我又想快點長大，如果我有控制時間的能力的話，那該多好啊！
讀《湯姆索亞歷險記》有感 篇14
今年的寒假，“小書蟲”又啃了一本書《湯姆·索亞歷險記》。
湯姆是個小男孩，他有著壞孩子的特點：淘氣、頑皮、愛逃學、愛搞惡作劇。湯姆厭惡教會學校枯燥無味的生活，一心要衝出村莊，去當綠林好漢，過上俠客的生活。一天，他帶著喬、哈克去了“無人島”，在那裡他們過著自由自在的生活，他們吃醃肉和石首魚，一會兒去釣魚，一會兒去聊天，晚上他們點起篝火。他們也經歷了雷、雨、閃電……可是聰明的湯姆用他的智慧都克服了。經過無人島的磨鍊，湯姆得到了真正的友誼，也終於成為一名真正的好漢。
在湯姆的快樂生活中，我體會到了湯姆想當好漢，於是就勇敢去探險。他告訴我：有想法，就要去付出，去行動。但我是個不善於表達、膽小的小女孩。一次爸爸帶我去逛街，路過一個陶藝中心不少小朋友在學陶藝，我被深深吸引，多想自己也能去體驗學習，但又不敢跟爸爸說，怕爸爸不同意，又怕自己學不好，於是一路悶悶不樂。爸爸覺察到我的變化，問我怎麼不高興。爸爸說:“想什麼就說出來，不要埋在心裡。”可我還是沒說出自己的夢想。
這次，我們小組社會實踐活動準備去敬老院看望那兒的爺爺奶奶。一開始我很興奮，就像湯姆想當綠林好漢一樣，可我馬上又像以前一樣猶豫不決擔心自己做不好。不行，這次我一定要邁出這一步。出發了，看到朋友們個個露出興奮的樣子。頓時，我感到自己突然矮了一截。來到老人活動區，看著這些爺爺奶奶，我心想：他們都是孤寡老人，因種種原因老人在這兒安度晚年。他們來到這兒，可能失去了一點關愛，甚至被人忽略。我們用自己的壓歲錢給老人買東西，讓爺爺奶奶們知道：有人在惦記著你們，關心著你們。一位同學開口了：“大家依次把買來的東西送給爺爺奶奶吧！”我先是一怔，然後瞬間清醒，該來的還是來了，只好硬著頭皮去面對。我的眼睛盯著前面，手心不停地冒汗，心想：快到我了，我該怎麼做呢？時間一秒一秒地流著，我越來越緊張，還有五個、三個、一個、輪到我了。我用顫抖的手拿起了三個蛋糕，走路有些跌跌撞撞，來到一位爺爺跟前鼓足勇氣說：“爺爺，請收下，祝您新年快樂！”爺爺輕輕拍拍我的手，頓時我感到一股親人般的氣息在我身邊縈繞，爺爺說：“謝謝你們的好意，我也祝你學習進步，加油！”奇怪，其實這事並不難，也許是爺爺關愛的話給了我力量，讓我充滿了勇氣，變得不再害怕了。後來的日子裡，每當自己躊躇不前，不敢表達自己想法時，我總會想起那一幕，想起書中的湯姆，想起曾經跨出的那一小步。
是啊，只要像湯姆一樣邁出一小步付諸於行動，夢想就能實現。拿出勇氣和行動來,穿過歲月的迷霧,讓生命展現別樣的色彩!
因為夢想一旦被付諸行動，就會變得神聖！
