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[經典]《綠山牆的安妮》讀後感

觀後感 閱讀(1.56W)

當仔細品讀一部作品後,相信大家的收穫肯定不少,需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編為大家收集的《綠山牆的安妮》讀後感,歡迎大家分享。

[經典]《綠山牆的安妮》讀後感

《綠山牆的安妮》讀後感 篇1

《綠山牆的安妮》這本書,寫的是一個關於友情的故事。書中主要講了綠山牆的農舍主人馬修和馬瑞拉決定領養一個男孩兒。不料陰差陽錯。孤兒院送來的是一個充滿幻想,喋喋不休的紅髮女孩兒安妮。她很獨特,她總是闖禍。她改變了家裡馬修和馬瑞拉的安寧和寧靜。安妮憑著自己的努力考上了大學,但為了照顧馬瑞拉放棄了讀大學,選擇做一名教師

安妮的身世讓人同情,她小的`時候剛生出來三個月,母親因熱病去世。過了不幾天父親也去世了。安妮在爸爸去世的時候才剛三歲。安妮只好去了湯姆斯家。安妮幫他們是照顧小孩兒,不久湯姆斯被車壓死了,她又去了哈蒙德家。哈蒙德也去世了,安妮就成了孤兒,他在孤兒院呆了四個月,直到思潘太太來接他。

安妮看見一棵開滿白花的櫻花樹,取名“白雪王后”看見一片很清很美的湖,取名“耀眼之湖”啊!善良的安妮。你告訴了我要努力學習。只有努力才能成功,只有目標才會有動力。才會有追求。才會有奮鬥。還要有一顆感恩的心知道回報。謝謝你安妮。我們做永遠的好朋友吧!

《綠山牆的安妮》讀後感 篇2

童年總是能帶給大家歡樂,許多人都在猜想長大了也許會很傷心,我就給大家分享《綠山牆的安妮》。

安妮是一個活潑的孩子,但是,在綠山牆農舍裡也惹了不少麻煩,安妮是一個聰明的孩子,每次犯錯誤後都能吸取教訓,而且在朋友戴安娜有困難時會及時幫助。後來,安妮以優異的成績上了一所好的大學,好的大學必定會有好的工作(教師)。但是,安妮的家裡遭遇了不少不幸的事情,先是家裡最愛安妮的馬修死去了,之後,馬瑞拉的身體也一天天地弱下去。安妮不希望馬瑞拉就這樣死去,於是,安妮就在當地當了一名國小教師,故事的`結尾,安妮和原來一直很討厭的男生和好了。

讀完了這本書,我覺得安妮雖然鬧了不少的笑話,但是我有很多地方要向安妮學習,譬如樂觀、人緣好、積極、不會屢教不改等等,而且最重要的是安妮學習非常刻苦,而且學習成績非常好。但是,如今的我,學習不刻苦,成績自然也不也不會好到哪裡去。

這就是我的讀後體會。

《綠山牆的安妮》讀後感 篇3

《綠山牆的安妮》這本書主要講了一對兄妹,想要收養一個男孩幫助患有心臟病的馬修幹活,可陰差陽錯地收養了一個紅頭髮的話癆女孩安妮。這對兄妹剛開始有些不滿,不過還是收留了安妮,並把安妮當孩子一樣培育,最後安妮成長為一名優秀的女孩,並考上了女王學院。可是安妮在綠山牆農舍危機時刻,捨去自己的學業來拯救給她愛的家園。這是一個充滿了愛,充滿了溫暖,充滿了感恩的故事!

這本書裡有很多性格鮮明的人,我最喜歡安妮。她是一個想象力非常豐富的女孩,她能用想象力把一片普普通通的小樹林一會變成陽光明媚、風景優美的叢林,一會又化成陰森恐怖的鬧鬼森林。

她樂觀開朗、聰明勤奮,並沒有因為貧窮而難過,反而更加努力,更加樂觀的'面對生活中的困難。慢慢的她成長為一個有責任感的女孩,她不惜捨棄學業來照料年邁的瑪麗拉,回報她對自己的養育之恩。

這本書讓我明白了樂觀、善良能戰勝一切困難,我以後也要堅強、樂觀的面對所有困難,努力成長為一名善良和有責任擔當的人。

《綠山牆的安妮》讀後感 篇4

《綠山牆的安妮》這本書是我讀過的書本。這本書主要講了善良的小女孩安妮,在被生活在綠山牆的馬修·卡斯伯特和瑪麗娜·卡斯伯特兄妹倆收養後,克服生活中的困難的感人故事。

在小安妮的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋中歡笑;玫瑰會說話,會跟她講很多有趣的小故事;影子和回聲是自己的.兩個知心朋友,可以傾訴心聲……這個天真,熱情,善良滿腦子都是浪漫想象的小女孩就是綠山牆的小安妮。

她自幼失去父母,在十一歲時被生活在綠山牆的馬修和瑪麗娜兩兄妹收養,然而,酷愛想象的安妮自尊自強,憑自己的刻苦勤奮,不但得到領養人的喜愛,也贏得了老師的敬重和同學們的友誼,漸漸快樂長大為綠山牆裡的小主人。

我讀了這本書,覺得大家都應該學習小安妮那樣自強不息,刻苦努力,積極向上,吃苦耐勞的精神。

《綠山牆的安妮》讀後感 篇5

綠山牆的安妮這是一部描寫兒童生活的甜美小說。這本書主要講述馬修和瑪麗拉在綠山牆上過著簡樸的生活。為了給患有心臟病的馬修找個幫手,他們計劃從孤兒院收養一個男孩。沒想到孤兒院送來了一個紅頭髮的男孩。喋喋不休的十一歲女孩安妮。小安妮天真熱情,充滿了浪漫的想象力。在她的想象中,頑皮的小溪在積雪下歡笑。如果rose會說話,她一定會給我們講很多有趣的故事。

讀了這本書後,我不禁感到慚愧:我的學習條件比Anne好得多,但我總是想玩,所以我的成績很一般。雖然安妮的學習條件不好,但她知道如何在有限的條件下創造無限的價值。與安妮相比,我是多麼無知啊!

這本書也讓我明白,善良的人會永遠幸福。他擁有所有的財富。而一個簡單的人,他會永遠快樂,他會有很多人不具備的自信。而一個殘忍的人,他會永遠害怕,它有一顆黑色的心。一個惡毒的人總是害怕,生活在恐懼中,害怕被自己抓住。讀了這本書後,我學會了勇敢、誠實、聰明和善良。更重要的.是,我知道一個好人有一個安全的生活。

像安妮一樣,讓我們樂觀向上,以進取的態度微笑著迎接生活中的每一個挑戰,克服一個又一個障礙,衝破一個又一個困難,向著完美的夢想努力!

《綠山牆的安妮》讀後感 篇6

當緊張的學習使我們精神崩潰時,當山一樣的作業向我們壓來時,在這個瞬息萬變的現代社會,我們到哪裡去尋找一塊永恆的淨土來滌盪心靈呢?“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”歷史的沉澱在永唱:到書裡去吧!於是我買了一本《綠山牆的安妮》。

這是一部甜蜜的描寫兒童生活的小說。加拿大女作家露西﹒蒙格瑪麗以清晰流暢﹑生動幽默的筆觸,講述了自幼失去父母卻純真善良、熱愛生活的女孩安妮,在領養人、朋友及老師的關愛中,健康成長,沒被生活的磨難所挫敗的感人故事。

我最敬佩安妮捨己為人的精神,文中說到安妮本來可以去雷德蒙德攻讀學士學位,這也是她最大的夢想。但她知道收養她的人瑪麗拉眼睛不好、手腳不便,於是,她毅然地決定留下來好好照顧瑪麗拉。這是一種多麼偉大的`精神啊!

高爾基曾說過:“書籍鼓舞了我的智慧和心靈,他們幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來,如果沒有他們,我就會溺死在那裡面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。”經歷了時間與空間的凝鍊而不改變其本質的文學名著,能讓我們從中找到一個廣闊的精神世界,與人物展開心靈對話,感受真、善、美,樹立正確的人生觀和價值觀。讓我們一起讀書,在書中找回我們甜蜜的童年。

《綠山牆的安妮》讀後感 篇7

馬修和他的妹妹瑪麗拉想在孤兒院領養一個男孩幫馬修一起幹活,可不知出了什麼差錯,馬修帶回來的卻是個女孩名叫安妮,最後在瑪麗拉的`同情心下,他們終於收留了安妮。

這個女孩有著滿臉的雀斑和一頭紅髮,正因為這頭紅髮,老是使安妮不快樂。

有一天下午來了個小販,小販的箱子裡有很多東西,這個小販說今天生意不好,家裡經濟都靠他,老婆孩子都還在等他回家,安妮非常同情他,於是讓他把箱子開啟看看有什麼東西,安妮看中的一瓶黑色染髮劑,那個小販說永不褪色,因為很有說服力,安妮就信了,小販以“便宜”的價格賣給了安妮,她馬上去試了,把頭髮變黑是她的一個願望。結果,頭髮不但沒有變黑,反而變綠了,不得不使安妮剪光所的的頭髮。

現在這個年代,有多少是像安妮這樣外向、活潑、富有想象力、同情心的孩子,安妮,她是個有孝心懂事的孩子。如果世上每個孩子都像安妮一樣,那麼世界會變得更美好。

《綠山牆的安妮》讀後感 篇8

給我一縷陽光的《綠山牆的安妮》,講述了一個孤女如何在溫暖和甜蜜的關懷中長大的故事。 馬修和瑪麗拉兄妹在綠山牆過著平靜和安寧的生活。家人為了患有心臟病的馬修找個幫手,就打算收養一個男孩,誰料陰差陽錯的送來了一個名字叫安妮雪莉的小女孩。她憑著真誠、善良和天真的笑容,贏得了身邊每個人的友誼和關愛。小安妮在大人和同伴的幫助、寬容、理解和關心中,漸漸的變成了綠山牆農舍裡可愛、善良和幸福的人。 小安妮的故事讓我見證了一個充滿天真、活潑、奇思妙想的童年時代。讀完這本書,就像有一縷陽光照暖我的心頭,告訴了我,只有這樣的歡樂生命,才能融化人與人之間的.冷漠。讓我明白了短暫的不快樂遮不住生活的美好,只要用心待人、樂觀向前,最終可以獲得別人的喜愛和尊重。 帶著一縷陽光的《綠山牆的安妮》,我要向同學們特別推薦的一本好書。

《綠山牆的安妮》讀後感 篇9

暑期期內,讀了了一本有趣的書《綠山牆的安妮》,每一章都很好看,可是令我印像最刻骨銘心是第九章:胸針事件。小故事是那樣的:安妮的後媽馬瑞拉有一個胸針,是她的母親給她的,對她而言很重要。但是有一天,馬瑞拉發覺胸針不見了,因此就去問安妮見到她的.胸針沒有。安妮說,她的確拿了一下,可是看了就放入菜盤裡了。但是馬瑞拉覺得安妮在撒謊,罰她禁止出屋子,也禁止報名參加幾日後院校機構的野餐。但是安妮非常非常渴望報名參加野餐,所以她告訴瑪麗拉,她把胸針拿出來了,不小心掉進了湖裡。馬瑞拉更為生氣了,還是不許安妮去報名參加野餐。野餐那天,馬里拉正在洗床單,發現了那枚胸針,就去問安妮為什麼。 安妮說她想去野餐,於是編了一個小故事。馬瑞拉感覺是她誤會了安妮,因此容許她去野餐了。

看過這個故事,我想對馬瑞拉說:成年人也不一定統統是對的,做一件事,最先要搞清楚事兒的實情,要不然會誤會他人。我想對安妮說:在被誣陷的狀況下,也不可以說謊,要跟他人辯駁,用恰當的方式解決困難。

《綠山牆的安妮》讀後感 篇10

看!那個望著蘋果花出神的女孩,沒錯,她就是這本書的主人公——一個整天都沉浸在幻想之中的女孩。

故事的開始在布賴特河的車站,一個滿臉雀斑,有糟糕的紅頭髮的女孩一直在等馬修的到來,她一到綠山牆農舍就喜歡上了這裡,經過幾番變化,原本想領養一個男孩的卡思伯特夫婦收養了安妮,從此安妮的生活充滿了更多的喜怒衰樂。

當你看完第一篇就會深深的被安妮迷住,熱愛幻想、樂觀向上、自尊自強,但是她也有很多壞毛病,對待吉爾伯特卻那樣倔,永遠也不原諒他,最主要的缺點是大錯不犯小事不斷。這就是安妮。

安妮有一個好朋友黛安娜,她酷愛看書,對朋友安妮很忠實,長得還很漂亮,這就是安妮的朋友。

這本書中印象最深的是第三十七章《收穫者的名字叫死亡》深愛著安妮的馬修在安妮取得學習上的成功之時去世了。就像一個人在黑暗中尋找太陽,可是當他看到太陽的光輝時就倒下了,安妮的成功是用馬修對她的信心一手造就的',而在馬修的心目中,安妮是他心中的最亮的一點。

隨著時光的流動,安妮長大成人了,但也許,她永遠也不會忘記,當初那個天真的綠山牆的安妮。

《綠山牆的安妮》讀後感 篇11

每個人讀完這本書一定都是受益匪淺的。這本書是關於關愛、友情、責任的感人故事。綠山牆住著馬修和馬瑞拉這一兄妹。馬瑞拉見哥哥年老,便託人從孤兒院帶來一個11歲左右的男孩,要能幹活。結果因為中途出了點差錯,馬修只帶來了一個小女孩。她的名字叫安妮。她長著一頭紅髮,還長著一臉雀斑。她很愛幻想,熱愛大自然。因為她的天真和幻想使她鬧了不少笑話。可是她的善良和直率也使她獲得了友誼和大家的關愛。

她特別喜愛大自然。就像她們是兄弟姐妹們一樣,她會和它們說話,還會給它們取一個個有趣的名字。比如她把“巴里的池塘”改為“閃光的小湖”,又比如人們通常走的“林蔭道”安妮卻偏要叫它“白色的歡樂之路”。

她還熱愛學習,對知識有一種狂熱的勁頭,她通過自己的努力考上了自己理想的'奎因學院,而且還是第一名,後來因為馬瑞拉身體的緣故,她放棄做一名在城裡的教師,而在自己的那個村子裡任教。

這本書向我們揭示了深刻的人生哲理:只要有夢想,只要努力奮鬥,人生就會收穫成功;只要有關愛,只要有感情,哪怕沒有血緣關係,也會成為一家人!

《綠山牆的安妮》讀後感 篇12

讀了《綠山牆的安妮》這本書,我有很多的感想。

在一開始,我讀這本書時,首先是感到主人公安妮話太多,動不動就廢話一堆,根本不知道什麼是“沉默是金”。而她各種怪異的行為,又讓她成了人們的“焦點”。

安妮是個孤兒,父母雙亡,有好長一段時間是在孤兒院度過的,直到綠山牆農莊的馬修將她領養回家。雖然馬修本來想領養一個男孩,但他還是對安妮產生了好感。同住的瑪麗拉,本來不想領養她,不過還是讓她住了下來。

看著看著,我便發現,安妮其實是個非同尋常的人。她有著豐富的想像力,任何看似平常的事物,在她的眼中,都會變得溫和而美好。交友方面,她也十分擅長。只要是善良的、友好的人,都會成為她的朋友。學習方面,她也不甘落後。她的成績很可觀,可惜我讀的書裡沒寫全,有一些關於學習的`優秀故事,沒有寫出。

她是一個知恩必報的人。自從馬修去世後,瑪麗拉就失明瞭,安妮放下一切前途,去照顧生病的瑪麗拉。這就是我對《綠山牆的安妮》的讀後感。有一些事情,我看的書裡並沒有寫,這很可惜。不過,安妮的聰明、善良和知恩圖報,是我們每個人應當學習的。