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《老人與海》讀書筆記(通用15篇)

讀書筆記 閱讀(3.08W)

讀完一本書以後,相信大家一定領會了不少東西,需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀書筆記了。那麼讀書筆記到底應該怎麼寫呢?以下是小編為大家收集的《老人與海》讀書筆記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《老人與海》讀書筆記(通用15篇)

《老人與海》讀書筆記1

寒假裡,我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》。

小說描寫的是一個年近六十的老漁夫聖地亞哥,他在一個人出海打魚時,釣到了一條很大的魚,怎麼拉不動。老漁夫和大魚“較量”了好幾天後,才發現這是一條比船還重好幾倍的大馬林魚。雖然他知道很難釣上來,但仍不放棄。後來,大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不願就這樣放棄,最終突出重圍,回到了漁港。我很佩服小說中老漁夫堅定的意志,他讓我明白了一個人如果有了鍥而不捨,金石可鏤的精神就一定可以獲得成功了。

記得有一次,爸爸教我騎自行車。我開始時對騎車一竅不通,就讓爸爸扶著我騎。爸爸看著我騎得不錯,一聲不吭地就悄悄放了手,讓我一人往前騎。我見爸爸不在,心中一慌便一頭栽到了花壇裡。站起來後,我號啕大哭,再也不肯練了……這一點點小困難和書中的漁夫聖地亞哥相比,根本是微不足道的。他與鯊魚搏鬥,魚叉被鯊魚搶走。他就把小刀綁在槳把上,刀子斷了。他就用短棍,短棍也丟掉了。他又用舵把……直到最終勝利。他這種永不放棄的精神,正是值得我學習的。

“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊豔麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著雲龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!”書中讚揚了老漁夫不畏艱險努力奮鬥的精神,我們也應該像他那樣,做任何事都要堅持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能擁有成功的資本。

《老人與海》讀書筆記2

曾經《老人與海》精彩的內容拂過我的腦海,如流星一般轉瞬即逝。但是在不久前,當我再次細品這本名著的時候,一種與以往不同的感覺湧上心來。

書的內容不是很多,主要講述的是一位叫聖地亞哥的老漁民的一次捕魚經歷。這在平時看起來可能是一次平平無奇的經歷,但是卻在海明威的筆下塑造了一位堅強而又勇敢,不懼艱險,擁有不輕言放棄的執著精神的聖地亞哥,而且還深深地刻畫了一個可以被消滅,但是不可以被打敗的英雄人物。

聖地亞哥值得敬佩的精神,體現在他即使連續84天沒有打到大魚,在別的漁民嘲笑下,沒有氣餒的他在第85天出海捕魚的時候,捕到了一條比他自己的船還大的馬林魚。更大的收穫意味著需要付出更多的努力,老漁民和大魚艱苦奮戰了三天三夜,在他那無窮的精神支援下,老人終於打敗了大魚。這本是一件值得高興的的事,可是戰鬥留下的血液把嗜血的鯊魚群吸引了過來。它們分走了老人的戰鬥成果,給老人留下了空空的魚骨頭。到這裡,老人不幸的經歷讓我感到十分不甘,感到憤恨。但是老人,靠著他堅強的毅力拖著剩下的魚骨頭回家,彷彿之前的一切都沒有影響到他一樣,進入了夢鄉。

這本書內容不多,很快便看完了,但是這卻是我理解書中情節時間最久的一本,我怎麼都想不懂,到底是什麼堅持著老人不讓他倒下,是什麼令他可以對自己的命運不進行屈服,更是什麼造就了他那堅強的毅力?這些都值得我去深思。那就像我們的人生一樣,各種困難橫桓於眼前,無關他人,僅僅能靠的是自己。

《老人與海》讀書筆記3

在寒假我閱讀書:《老人與海》。

《老人與海》是美國作家海明威1951年寫的一篇中篇小說。裡面主要寫了:老漁夫聖地亞哥在海上已經連續84天沒有捕到一隻魚了。起初有一個男孩叫曼若林的男孩跟他一起出海,可是過了40天還是沒有釣到一隻魚,孩子就被父母安排到另一條船上去了,因為他們認為孩子跟著老頭不會有好運的。第85天,老頭一清早就划船出去捕魚了,他出乎意料地釣到了一條比船還大的馬林魚。老頭和這條魚周旋了兩天,終於叉中了它。但受傷的魚留下了一道血腥引來了許多鯊魚然後又跟鯊魚搏鬥但最後馬林魚只剩下了骨頭。

老頭具有了一種不可被征服的精神力量。他一次又一次地用他那雙傷累累的手與鯊魚搏鬥,雖然最後只剩下了骨架但是如果他堅持他一定會在捕到一條馬林魚的。

《老人與海》讀書筆記4

《老人與海》的作者是海鳴威,所有的人物在他的筆下都是活的。許多人從他的書中體會到了什麼是真正的人生。

在他的筆下,硬漢的形象一個一個的體現出來,比如:勇敢的老人、堅持到底的拳擊手傑克等等,他們都有一些常人所不具備的品質。而這本書的主角聖地亞哥卻是一位不服輸的老人。他是一位漁夫,靠打漁維持生計。飽經風雨的他,住的是一個小窩棚,吃得是粗茶淡飯。但他還是在堅持打漁。

一天,失敗了八十五次的老人照常搖著小船,去海里打漁。但這次他遇到了一條大魚,經過他與大魚之間的鬥爭,最後的贏家是老人。可是好景不長,鯊魚來了,凶殘的鯊魚肆意的吞噬這那條大魚,但是老人卻堅持與鯊魚作鬥爭。雖然老人失敗了,但老人的失敗也教會了我們一些道理。

人可以失敗,但不可以被打敗。就像老人一樣,雖然老人失敗了,但是在老人失敗的最後一刻,他還在與命運做鬥爭。一個人的一生就像老人一樣,每一個人都是一位漁夫,但是有些漁夫運氣不錯,每次都會抓到大魚。但有些人就像老人一樣,運氣每次都是那麼差。那條大魚就像我們所獲得的利益、權利與地位一樣,而鯊魚就像是一個障礙一樣,阻擋著你前進的步伐。而這些,都是生活中必不可少的東西。當你面臨危機的時候,要像老人一樣,微笑著去面對危險。

當你成功時,不要去貪圖今天的榮譽,而是去想明天會怎樣。

《老人與海》讀書筆記5

國中畢業那年暑假,會考結束後,拿到了高中的錄取通知書。僅僅是一張錄取通知書,卻讓我高興了很久。現在真不敢想九年級那年是怎麼走過來的。當時每個人問我想上哪所高中時,我都是毫不猶豫的回答我那張錄取通知書上的那所學校的名字,但他們都不相信,都對我的成績感到擔憂。但我不在乎,我要自己努力給他們看。一次次的家長會,和老師的一次次談話,上課時四十分鐘的高度集中......特別是每個課間都跑去老師辦公室,像變了個人似的,要知道以前的我可是幾乎不主動問老師題目的。這些都是九年級那年留給我的印象。終於,拿到錄取通知書時,我鬆了一口氣。堅持,會實現夢想。

由於升入高中,暑假裡幾乎沒什麼作業,反而覺得輕飄飄的。於是應高中學校的要求去書店看了看,找些名著讀讀。轉了很長時間,卻沒什麼收穫,真的不知道該選哪一本。就在我準備放棄尋找時,一瞥眼,看見了一本藍色封面的書,它是《老人與海》。早就聽說了這聞名中外的經典,只是一直沒有拜讀。

《老人與海》的篇幅不是很長,原版只有兩萬六千多字,譯成中文也只不過五萬多字。但這就是曾經獲得諾貝爾文學獎的海明威的閃耀之作。

故事講述的是一位捕魚的老人,在連續八十四天沒有捕到魚的情況下決定出海,以及出海後所遇到的種種挑戰。小說中還有另外一個人物,一個跟隨老人捕了一個多月魚的小男孩。只是小男孩後來被他的爸爸送到了另一隻船上當學徒,但他依然會惦記著老人。有時會給老人送一點吃的和喝的,有時還會和老人高聲地談論著他們喜愛的棒球運動員。老人出海那天,小男孩和他告別,並決定在老人的小木屋裡等老人的歸來。

在經歷了一次次的失敗後,老人依然堅持,和大魚周旋著,最終捕捉到了一條大魚,是一條很大很大的魚,幾乎和老人的小船一樣大。老人將大魚綁在船身上,但大魚身上的血腥味引來了鯊魚群。儘管老人已經精疲力盡,但絲毫沒有放棄,他用叉子、棒子和漁網和鯊魚進行殊死搏鬥。即使最後只剩下了大魚的骨架,但老人很滿足,因為他拼搏過,堅持過,並且他也沒有失敗。

文中老人總是說:“人儘可以被毀滅,但卻不能被打敗。”我們要學習的是老人在挫折面前百折不撓、永不服輸的精神。

正如諾貝爾文學獎授獎詞中稱讚的那樣:《老人與海》是對一種即使一無所獲仍舊不屈不撓的奮鬥精神的謳歌,是對不畏艱險,不懼失敗的那種道義勝利的謳歌。

總有人說作品的成功不在於篇幅的長短,而在於內涵的豐贍,我想《老人與海》就是這樣做到了,這是一種經典。

《老人與海》讀書筆記6

我的朋友們都很驚訝我能一遍又一遍地看《老人與海》。說實話,我看了一遍又一遍,還是無法理解為什麼我會對那些被評論家歸類為低俗的場景感到震驚。

對自己的第一個解釋是,我無法抗拒史詩般的情節和場景,沒有憤怒和力量的大自然的力量帶給她無與倫比的魅力。

直到今天早上,當我在夢與醒之間重讀《老人與海》的時候,我發現了另一種解釋,或者說只是把原來的原因推上了一個更高的層次:人只有變得最小,才能感受到生命的崇高,人格的尊嚴。

現實給我的一切知識,讓我只想象大海是藍色的,平靜的,溫暖的生命之源,卻不知道她表達憤怒的方式。影象的資訊與真實的接觸相比,對於人類想象的輔助功能來說,過於蒼白和貧乏。那為什麼一個左手有傷疤抽筋的老人還能那麼肯定自己那麼冷靜?

一個人可以被毀滅,但不能被打敗,他說。他就是這樣一個老人:瘦弱憔悴,脖子上有深深的皺紋,臉頰上有褐色的斑點,是熱帶海面上陽光的反射造成的良性面板癌變。褐色的斑點從他的臉兩邊擴散開來,他的手經常用繩子拉大魚,留下深深的傷疤。他已經到了按常理可以在家享受家庭幸福的年齡,但他沒有。沒有家,沒有家,只有一間小屋,只有一條船。閉上眼睛,想象無垠的大海。一隻孤獨的船,看起來像一片薄薄的樹葉,在黑暗的風浪中搖擺。老人紫銅的臉上刻著歲月的風霜,卻不影響他藍眼睛裡生命賦予的無限智慧。

他說,每一天都是新的一天。同一個太陽從地平線的一端升起,從另一端落下,但每一天都是新的,每一天都有不同的運氣。“幸運當然是好事。但我寧願完全照做。這樣,運氣來了,你就有準備了。”我不知道有多少人說過同樣的話,但這一次從來沒有讓我感到內心的平靜和深刻。

我不想對作者說什麼,雖然我一直認為,無論是誰塑造了一個人物,他都會不自覺的給這個人物加上自己的影子。我只想說,真正的英雄應該是那些在絕望中依然能夠熱愛和尊重生命的人。人類無盡的生命可能不在於文明的進步,而在於永不放棄的精神。

《老人與海》讀書筆記7

這部小說帶給了我無窮的震撼與感動。

“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊豔麗無比的旗幟,旗幟上舞動著雲龍般的四個字閃閃發光——超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。

小說寫的是,古巴老漁夫聖地亞哥在連續八十四天沒不到魚的情況下,終於獨自釣到了一條大馬林魚。但這魚實在太大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死綁在小船後邊。在歸程中魚一再到鯊魚的襲擊,最後回港是隻剩魚頭和一副龐大的魚骨架。

“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,卻不能被打敗。”這是聖地亞哥的信念,也是《老人與海》中作者要表明的思想。通過聖地亞哥的形象,作者熱情地讚頌了人類面對艱難困苦時所顯示的堅不可摧的精神力量。

老人聖地亞哥是海明威所崇尚的完美的人的人的象徵:堅強,寬厚,仁慈,充滿愛心,即使在人生的角鬥場上失敗了,面對不可逆轉的命運,他仍然是精神上的強者,是“硬漢”。他們在面對外界巨大的壓力和厄運打擊時,仍然堅強不屈,勇往直前,甚至視死如歸,他們儘管失敗了,卻保持了人的尊嚴和勇氣,有著勝利者的風度。

海明威並沒有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優雅而堅韌的形象。

骨骼是精神的支柱,海明威看似沒有讓老人成功,卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。

一個簡單的故事,一個平凡的老人,一條普通點的大馬林魚,在在茫茫的大海上發生了看似平凡而又不平凡的經歷。

那個老人教會我堅強,教會我仁慈,教會我成長,教會我愛!

《老人與海》讀書筆記8

老人與海是美國的小說家海名威寫的,本文主要講了:一位古巴老漁夫聖地亞哥在連續84天沒捕到一條魚的情況下決定獨自去所有漁夫們此前沒有去過的深海打魚,以證明自己的能力與勇氣。在第85天聖地亞哥釣到一條大馬林魚,經過艱苦與搏鬥,克服了重重困難,他終於在第88天早晨,將魚叉刺進了這條魚的心臟。再返回的途中,老人又遇到了鯊魚一次接一次的襲擊,他用魚叉、船槳和刀子奮力反擊。最後,當他駕駛小船回到港口時,馬林魚只剩下一幅巨大的白色骨架。

在連續84天沒捕到魚的情況下,老人沒有喪失自信;在質疑下,老人沒有喪失自信;在嘲笑中,老人沒有喪失自信。他的自信絕對是自信,是不以環境變化而變化的'自信,是不用與其他人比較的自信。在老人的生存哲學中,即使遭遇到了極點的背運人也只能自信。

老人被打敗了,用老人自己的話來說是。從物質的角度來看,老漁夫並不是最終的勝利者,因為,儘管他開始戰勝了大馬林魚,但是,最終大馬林魚還是被鯊魚給吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者。可是,從精神的家角度來看,老漁夫就是勝利者,因為他始終沒有向大海、大馬林魚,更沒有向鯊魚妥協和投降。就如大音樂家貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服”。

老人勇敢,自信難道不是我們學習的榜樣嗎?

《老人與海》讀書筆記9

《老人與海》是美國作家歐內斯特·米勒爾·海明威的作品。作者海明威曾憑藉此作品,先後獲得普利獎和貝爾獎。

主人公聖地亞歌在經歷84天沒捕到魚後,仍然選擇第5天出海捕魚。在歷經三天兩夜的搏鬥後,終於捕到了大馬林魚。老人做夢也沒想到自己在沉寂84天后,居然可以捕到比自己的船還要長兩英尺的大馬林魚。可天有不測風雲,在返回途中,不幸遇上鯊魚

群。聖地同亞歌努力地驅趕那些鯊魚,可鯊魚們你一口我口,不一會兒就把大馬林魚咬得精光、片甲不留,只剩下了那魚頭和魚尾。

漁夫也就是聖地亞歌,他有一種永不言敗的精神。在釣起大馬林魚的那三天裡,左手一連再地抽筋,,可為了生活,他使勁地拽著魚竿,繼續堅持著,這就是他永不言敗的精神。他在歷經84天沒捕到魚後,最後仍選擇在第85天出海。這就他堅持不懈的精神。

“一個人可以被毀滅,但不能被打敗”這是《老人與海》告訴我的。

《老人與海》讀書筆記10

《老人與海》是海明威生前留下的最後一部著作,這位傳奇的作家一生也可謂是傳奇,參加過兩次世界大戰,又經歷過兩次飛機失事大難不死,有過四次婚姻經歷,去古巴吸過毒,去非洲獵殺過獅子,最終卻因為抑鬱症朝自己開槍。他就像他筆下的《老人與海》中那個漁翁一樣,沒人可以打敗他,卻是自己打敗了自己。海明威有著令人敬佩的自律好習慣,每天堅持6點起床,聽莫扎特的音樂,每年讀一次莎士比亞的詩篇,他對自己的作品也有著非常嚴格的要求,有一篇小說的最後一頁被他修改了39遍。

在《老人與海》這部小說中,我們沒有看到什麼巨集大的世界,或者主角的愛恨情仇,這部小說有的只是一個漁夫的平凡小故事罷了,而之所以說這部小說精彩也正是因為這樣平凡的故事竟然可以被如此書寫,這確實是非常值得一看的。這個故事是講,一個來自古巴的老漁夫聖地亞哥,連續84天沒有釣上來一條魚,但是有一個男孩卻對他依然充滿信任。老人沒有輕易服輸,堅持到了第85天,終於釣到了一條巨型的大馬林魚。可是魚的力氣太大了,以至於船都被魚拖著走,老人在沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,左手抽筋的艱難險境下依然沒有放手,堅持抓魚。在這樣神奇的毅力的幫助下,歷時兩天兩夜才將魚殺死並綁在船邊。無奈在歸途中遇到了眾多鯊魚,老人用僅有的一支折斷的舵柄做武器,與鯊魚一直搏鬥,最終心有餘而力不足,只能拖著一副魚骨上岸,回到窩棚的老人已經筋疲力盡了,躺在床上沉沉睡去。

那句幾乎人人皆知的“他可以被毀滅,但不能被打敗!”便是出自於此書。這不止是老人的自述,也是海明威的自述啊。這個短短的、十分簡單的故事,卻遠比那些所謂的“深度佳作”更能戳中人心。也許你無法去海上經歷那些真實的大風大浪,也許你也無法在某個人生的轉折點才能忽然想起那時作者的心境,你只需看著老人在海浪中搏擊,在你用心去閱讀的時候你就能夠真正去理解苦難,以及所謂人生的意義。

只要自己有足夠的決心,就能夠打敗所有人。

生活給我們準備了什麼,我們永遠都不能未卜先知。我們能做的只有過好每一天。就像漁夫們並不知道大海給他們準備了什麼,但他們需要做的就是每天按時出海一樣。有些人運氣不錯,每隔幾天就能有不錯的收成;有些人卻時運不佳,等了很久卻依然一無所獲。

但也別忘了,俗話說得好:念念不忘,必有迴響。最終你會得到那個機會,那個讓你收穫果實的機會。而這個果實也許會特別碩大,不經過一翻堅苦卓絕地奮鬥,你休想輕易地將其收入囊中。你成功地取得了勝利,這卻這是個開始。原本一旁等著坐收漁翁之利的傢伙們在這時出動了。他們瘋狂地撲上來,一口一口瓜分掉你的收成。就像那群嗅著血腥味尾隨而至的鯊魚一樣。

聖地亞哥是個好樣兒的硬漢,他可沒打算將好不容易捕到的大馬林魚拱手想讓。他幾乎奮戰到了最後一根槳,雖然鯊魚們被擊退的同時大馬林魚也差不多被吃光了。

生活就是大海,我們能否像聖地亞哥老人一樣滿懷信念奮戰到底?我們能否在一切歸於平靜之後,心平氣和地接受過程中獲得的比結果來得更寶貴。

《老人與海》讀書筆記11

“人不是為失敗而生的。一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。”自從我讀完了《老人與海》以後,這句話便讓我銘記於心。

海明威的《老人與海》描述的是一個並不複雜的故事,老漁夫桑地亞哥在連續的84天裡沒有捕捉到一條魚,海邊的漁民都認為他很背運,把他看作是“失敗者”,不願意和他多接觸。可老人不甘心自己的命運,他又毅然出海,終於在第85天時,發現了一條大馬林魚,並開始了與之長達三天三夜的搏鬥,之後才在筋疲力盡中將大馬林魚殺死。

我原本以為老人的厄運將從此結束,可誰知上天偏偏是那樣的不盡如人意,老人在歸程中,又遭遇了鯊魚群的襲擊,儘管老人奮力抵抗,但最終還是寡不敵眾,敗下陣來。老人回到港口時,只剩下一副白森森的魚骨頭。

海明威之所以不讓老人獲得最終的勝利,或許是這樣才能更加鮮明地表現出老人那永不言敗的精神。老人的故事不僅象徵著人與自然的關係,而且還象徵著那永不言敗的精神。雖然老人在現實中失敗了,但在精神上,他卻是勝利者。他完美詮釋了人性的尊嚴與那永不言敗的精神。

何謂“永不言敗”?永不言敗就是在挫折面前不放棄,不退縮,擁有迎難而上的信念,在挫折面前越挫越勇,一次又一次地超越自我,在挫折中塑造全新的自我。

文中的主人公因各種各樣的原因而失敗,但他並不氣餒,而是坦然的面對。雖然可能面對著再次失敗,但他還是毅然決然地出海。他那追求勝利的希望之火燃得那樣的旺盛,無論多大的挫折都不能讓它熄滅。正因為老人心中有著這樣的希望之火支撐著他,他才能一次又一次地出海,坦然的面對挫折,真正做到了永不言敗。

“人不是為失敗而生的。一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。”這句話點明瞭文章的主旨:人要擁有永不言敗的精神,要坦然的面對失敗。讀後感·文章最後老人是否獲得勝利已經不重要了,重要的是老人在追求勝利的路上所表現出來的那種永不言敗的精神和鋼鐵般的意志,以及面對著挫折,一次又一次地超越自我,這些不由得讓我們欽佩不已。

“人不是為失敗而生的。一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。”這正是人生的真理。

它啟示著我們在以後的高中三年中必定會遇到各種各樣的挫折,人生中儘管還會遇到許許多多的困難,但是我們都要有桑地亞哥那種堅持不懈,永不言敗的精神,才能不斷的超越自我,完成人生的蛻變。

《老人與海》讀書筆記12

很喜歡《老人與海》這本書,也特別喜歡聽海明威的老人與海,還記得曾經聽著這首歌在某人的一篇文章裡留下了一小段我想象裡的老人與海,當今天偶然再次聽到這首歌的時候,發現很多東西都隨之顯現出來,於是我決定要給我心中的老人與海一個完整的結局。

風蝕的船舷,述說著老人與海的從前,泛舟垂釣的畫面,遙遠。。。老人點燃久不抽的煙,望著水天相接的地點,回憶著曾經的青春流年,那幸福的笑容爬上了臉,懷戀,潮水翻滾要來到海邊,老人激動的用沙畫著心願,希望退潮能把它們帶到海里面。殘陽低垂染紅了半邊天,老人身手依然矯捷,背倚過往面朝前,看夕陽無限。

《老人與海》讀書筆記13

今天,我看了一本書,它的名字叫做《老人與海》,這本書是美國的海明威寫的,這本書的主人公叫做桑提阿果爺爺,就讓我給你們講講這個故事吧!

小說的素材來自於真正的故事:桑提阿果爺爺獨自在海上打魚,他已經有好久沒釣到一條魚了,有一天,一隻大魚咬住了他的魚鉤,桑提阿果爺爺想把它拉上來,可拉不動,那條魚帶著桑提阿果爺爺一直遊啊遊,大魚遊得精疲力盡了,桑提阿果爺爺把大魚的魚頭和上半身綁在小船邊上。但是桑提阿果爺爺在回去的路上遇到了鯊魚,老人使出了渾身力氣和鯊魚搏鬥,鯊魚把能吃到的魚肉都吃了,回到家時,大魚只剩下不到一半,卻還有800磅左右。

這本書讓我受益匪淺。桑提阿果爺爺不被任何困難所壓服,儘自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭。他說:“一個人並不是生來就要給打敗的,你儘可以消滅他,卻不能打敗他。”這種永不言敗的硬骨頭精神深深地刻在了我的心上,有也要像桑提阿果爺爺那樣,永不言敗。

《老人與海》讀書筆記14

假期我讀了海明威的小說《老人與海》。小說中老漁夫的意志令人欽佩,正是老人那種堅持不懈的精神,使他獲得了成功。

小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時,釣到了一條大魚,怎麼拉也拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天後,才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。後來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不願就這樣放棄,經過幾夜的努力,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港。

當我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船遊動,將纜繩纏繞到了桅杆上……”時,我的心不禁提了起來,想,老人怎麼辦?他一定會退縮的。可是,結果卻令我十分吃驚。書上說“老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”此時此刻,我的心也像一塊千斤重的大石頭落了地,終於鬆了一口氣。

是啊,這位老漁夫多麼頑強,面對困難,他毫不退縮,奮力挑戰。儘管對手凶猛無比,比自己強大,可他仍舊鼓起勇氣不氣餒,沉著冷靜不慌張。要知道這可是無邊無際的大海啊!別人遇上這種事也許會被嚇倒,不知所措,偃旗息鼓。可書中的老漁夫堅持不懈與大海搏鬥,與強手較勁,在艱難中奮力拼搏,才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。

《老人與海》讀書筆記15

如果我是運動員,《老人與海》故事就是觀眾們的掌聲。如果我是一艘小船,《老人與海》故事就是小船的引擎。現在我是國小生。那麼《老人與海》的故事是我努力學習的原動力。

老人向我訴苦說,他又黑又瘦,脖子上的皺紋像溝渠一樣,歲月的變遷無情。他的臉上佈滿了褐色斑點。它長時間在海里捕魚,熱帶海洋的太陽在臉上留下的痕跡。棕色的斑點從他的臉兩邊一直伸出來,他的雙手用繩子拽著大魚,留下了深深的疤痕。老人的一切都那麼變化無常。除了那雙眼睛,它像海水一樣藍,永遠只有快樂閃閃發光,露出不服輸的表情。這位老人是漁夫桑迪亞高。

桑迪亞高以捕魚為生,但過了漫長的84天,桑迪亞高仍然沒有釣到一條魚,但沒有輸的他堅信明天一定能釣到大魚。果然在第85天,桑迪亞哥收穫了比他的小船更大的魚。但是當桑迪亞高滿的時候,殺死大魚的血液吸引了鯊魚,老人的大魚被鯊魚一點一點地吃掉,但他沒有氣餒,而是頑強地和鯊魚搏鬥。最終老人以堅強的意志打敗了鯊魚,但大魚只剩下被鯊魚吃掉的骨架。

桑迪亞高的這一點行動不放棄,讓我想起中華民族優秀的兒子文天相、岳飛和敵人的威脅下的堅強。在汶川大地震中,埋在廢墟下的人用自己堅強的意志與生命抗爭,創造了生命奇蹟!看到自己就害羞。因為生活中的我沒有恆心。練習毛筆字的時候總是寫得不好就大喊大叫。“啊,不寫就不寫。”“剛打掃一半的時候,太累了,半途而廢了。讀了《老人與海》,桑迪亞哥成了我人生的楷模。

困難來了,鼓起勇氣戰勝它!

失敗,絕對不要放棄!