《擁抱挫折》故事主要講了一個小孩看到了一個蛹，想看看怎麼變出蝴蝶的，過了幾天，蝴蝶要破殼了，孩子見蝴蝶那麼痛苦得在蛻變，於是用剪刀剪破了蛹，但最後蝴蝶卻死了。
一位哲學家曾經說過：“磨練、挫折、掙扎，這是成長的過程。”是啊!只有養成健康的心理，才能夠面對挫折，勇於掙扎，跨過生活的沼澤地，到達勝利成才的彼岸。不要說蝴蝶了，連我們人有時候也會犯如此錯誤。
曾經有兩個小男孩，在學走路時同時摔倒了，兩個人都哇哇大哭，他們的媽媽就站在旁邊，十分鐘、二十分鐘，一個小男孩終於停止了哭泣，他堅強地站了起來，像小鴨似的一步步搖搖晃晃地朝他媽媽走去，最終他終於撲到了媽媽的懷裡。而另一個卻等著媽媽去抱起他。第二次見到他們時，一個牽著媽媽一蹦一跳地走著，另一個還坐在小車子裡。
這就是磨練，經歷的挫折越多，一個人的經驗就越豐厚，如果你去應聘別人肯定會問你：“你到哪裡工作過，有經驗嗎?”在應付工作上會更加老練。像我們班，就拿我和趙蔚比吧!我在管理班級上有時出現錯誤，老師會說我一兩句，但有時老師也會冤枉我，我心裡很不是滋味，真想大哭一場，但我知道我不能，即便淚水已在眼眶中打轉，我也要把它咽回去，我時常告訴自己：我不能輸，我要更加努力，不能讓老師認為我非常脆弱。
久而久之，老師也更加欣賞我了，因為我不哭，我只會將事情做得更好。而小趙則不同了，老師一批評她，她的臉就會漲得通紅，然後就嘩啦啦掉金豆豆，嚇得老師以後不敢再多批評她了。
在這兒，我想對蔚說：“你是我最要好的朋友，好朋友希望你不要掉金豆豆，不掉金豆豆的你更讓我們敬佩你!”面對挫折，要勇於戰勝它，不要用淚水去澆灌它，它會更加肥沃的。希望下次能見到一個堅強的你。
關於挫折的讀書筆記今天，我讀了《挫折》這篇文章。
這篇文章主要講了一對農村夫婦對兒子寵愛有加，因此使孩子養成了一意孤行的脾氣，為了讓兒子改掉這個毛病，一次，父親在兒子放學回家的路上設了許多的'“障礙”?在路上斷斷續續地挖了十幾道缺口，然後用木棍搭乘了一座座小橋。放學的時候，兒子一下子看著這麼多得缺口，想哭，但他想了想：哭有什麼用，又有誰會來幫你?於是勇敢地走了過去，從此改掉了一意孤行的脾氣。
我想到了前幾天發生的一件事情：那天上體育課，體育老師讓我們做早操，但是，在排隊時，瞿鑼黠卻用石頭扔我，以至於我不小心到了隊外，體育老師罵了我幾句，我當時還不動聲色，可是一到下午放學時，在爸爸的摩托車上，我就大哭了一場。
當我讀了《挫折》以後，我覺得這件事真不應該，讓體育老師罵幾句就罵幾句唄，有什麼的，還大哭一場，似乎別人欠自己什麼似的。平時我也一樣，動不動就哭，媽媽曾經對我說過多少遍：“男兒流血不流淚!”可是我還是改不掉這個愛哭的毛病，再看看文中的這個小男孩，多麼有勇氣，我真該向他學習。
現在，我知道了，面對挫折我不應該哭，不能氣餒，應該更加堅強，更加努力地走下去，人生道路上會有多少塊石頭，你難道一塊塊哭過去?你哭又有誰會聽呢，又有誰會幫助你呢?
