《青銅葵花》讀後感[熱]

認真品味一部名著後，你有什麼領悟呢？讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。那麼你真的會寫讀後感嗎？以下是小編整理的《青銅葵花》讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

《青銅葵花》讀後感1

今天，我讀完了《青銅葵花》這本書，作者是曹文軒。這是一本非常有內涵的書籍，值得我們每個人去細細的閱讀，讀過之後，你一定會受到啟發，獲益良多的，我非常喜歡這本書，希望和大家一起分享。

這本書我最喜歡青銅，我能感受到他對妹妹葵花那種強烈的愛。青銅本是一個說話流利的孩子，可是在一次火災之後，他卻成了啞巴。可是，能有什麼辦法呢？只能接受這個現實。

而葵花呢？她是個城市女孩，文靜又瘦弱，她的爸爸最喜歡青銅葵花，這青銅葵花偏偏又是葵花所在城市最有名的雕塑。

所以，我覺得，青銅和葵花做兄妹是緣分。

在大麥地裡，青銅和葵花經歷過洪災、蝗災、火災等自然災禍。在種種磨鍊中，他們擁有了對生活的感知性和自理性，最重要的是懂得了愛。說起愛，大家並不陌生。母愛、仁愛、慈愛在生活中處處可見。可是，我覺得青銅和葵花之間的愛包含了所有的`愛。青銅對葵花的愛是一種不可攻破的愛，它可愛、活潑，還有一種濃濃的情意。

愛的力量能使人發生很大的變化。就像青銅，愛讓他說出了啞掉以後說的第一個詞：“葵花！”

這本書給了我們愛的理解，是一本值得一讀的書。

《青銅葵花》讀後感2

今天我看了一本叫《青銅葵花》的書，其中故事感人，意義非凡。

青銅是哥哥，葵花是妹妹，雖然葵花是領養的，但是青銅一家從來沒有把葵花當做外人。在一家人一起商量著誰上學時，青銅選擇讓葵花上學，儘管他比葵花大，儘管他特別愛讀書，但是青銅不後悔。那天晚上他哭了，但沒有人知道。

青銅對葵花的.愛令人心疼，但是葵花對青銅一家的愛同樣感動。奶奶生病了，葵花知道自己上學的錢耽誤了奶奶治病，心裡很愧疚，導致考試沒有考好。葵花很孝順，為了奶奶放棄了自己最愛的學校。青銅為了掙錢，在雪地裡賣蘆花鞋，他不怕寒冷，堅持到底，雖然他是啞巴，但他知道心裡只要有目標，就一定要想辦法完成，這就是青銅！

哥哥青銅是啞巴，妹妹葵花是孤兒，兩個不幸的人演繹了一段最原始的真情。

《青銅葵花》讀後感3

四年級必讀書目中有一本叫《青銅葵花》的書，聽說讀後很感動人心，於是我就讓媽媽帶我去書店，買到書後，我如同像一隻飢餓的狼，貪婪的享受著“美食”。

這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花，一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱得朋友，他們一起生活，一起成長，也一起同甘共苦。可在12歲那年，命運將女孩葵花召回屬於她的城市，男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。

在讀這本書時，我的心情也隨時變幻。當讀到葵花爸爸溺水死亡時，我真的好傷心，淚水從眼裡流出，當讀到青銅與葵花一起在玩耍時，我會笑。

令我最感動的是在葵花與青銅誰上學的事情上，用杏子抓鬮，紅杏上，綠杏不上。青銅想讓葵花去上學，為保萬無一失，親手泯滅了自己上學的夢想，即使他的眼裡流出一滴淚。

這本書寫的`是貧困孩子的生活，給了我極大的心靈震撼，像我們這些衣來伸手，飯來張口的小公主小王子們，應該感到怎樣的羞愧啊。

《青銅葵花》讀後感4

《青銅葵花》這本書的作者是作家曹文軒寫的，內容豐富、生動，不時吸引著我，猶如身臨其境。

這本書主要講述了一個男孩叫青銅，是個啞巴，女孩叫葵花，是個性格活潑開朗的女生，一次偶然的機會，命運把他們成為了兄妹。可在12歲那年，命運又把他們分開了，葵花回到了城市，依依不捨的走了，青銅每天坐在草垛上，望著那片金燦燦的葵花田，遙望著遠方的葵花，盼著她的'回來……

讀完這本書，我覺得甜吃在嘴裡吃多了是苦的，人不吃點苦，怎能成為強者!吃得苦中苦，方為人上人!我們應該去正視痛苦，去面對!但這本書也把愛寫到了極致!寫的是大愛，媽媽對葵花的愛，爸爸對葵花的愛，奶奶對葵花的愛，青銅對葵花的愛。我讀完這本書的感想是我們應該去愛身邊的每一個人!

《青銅葵花》讀後感5

所以，現在如果我們遇到痛苦，我們用不著為自己的痛苦而大驚小怪，更不應該以為只是從我們這一代，只有我自己才有苦難與痛苦。我們人類的歷史，就是一部苦難的歷史，而且這個歷史還要繼續延伸下去。

在這個時代，有一些孩子甚至是一些成年人會因為某種壓力而選擇輕生時，我們會發現自己正處於一個看上去很深刻，很人性化的社會，其實所有的人都因該對其承受苦難的能力進行反思。

我們這個時代還有一種享樂主義，那是我們在面對苦難，痛苦時的怯懦表現，是一種對生命缺乏深刻體驗與理解的`必然選擇。

《青銅葵花》就是要告訴我們：我們要敢於正視痛苦，尊敬痛苦。歡樂是值得我們讚美，痛苦不也值得我們去讚美嗎？歡樂與痛苦不停地鍛鍊人類展開偉大的心魂。是力，是生，是神，如果一個人不能將歡樂與痛苦都喜歡上的人，就是都不愛，只有能夠真正體味的人，才能懂得人生的價值與離開人生的甜蜜！

《青銅葵花》讀後感6

在生活中，有許多給自己留下深刻印象的人、事、物。而我卻偏偏是一本書。

書中的主要人物是青銅和葵花兩個孩子。青銅是一個啞巴孩子，而葵花則是一位雕塑家的女兒。兩人在村子裡經歷過各種人情世故，在生活中有苦有甜。最後卻不得不分開，在異地中等待重逢，而不是忘掉對方。

再想想如今的'世界。在誠信這個小問題上，表面上口口聲聲地答應了，可一出門就忘了。有些人甚至在別的誘惑下傷害對方。這真是一個背信棄義的世界啊！

這本書讓我想起了上次發生的事。在一個週六的上午，我與哥哥正在父母的店裡等待赴約同學的到來。9點，10點半，11點，他還是沒有來。我們只好決定週一再向他討個說法可那天得到的回答卻是："我媽說她去找你了。"

這個問題說起來容易做起來難。沉浸在眼前利益的人們啊，快先反省一下自己吧！

《青銅葵花》讀後感7

我從一年級到五年級，讀過的書很多，印象最深刻的莫過於今年讀過的《青銅葵花》了！看《青銅葵花》時，我無時無刻不為他們的親情所感動。

《青銅葵花》主要介紹了鄉下男孩青銅與城市女孩葵花成啦兄妹相稱的.朋友，他們在一起生活，一起玩耍，一起長大，並且一起經歷啦各種各樣的事情，如青銅一家編蘆花鞋、教青銅識字、發生蝗災、奶奶的死等等，讓青銅葵花在不知不覺中產生啦濃厚的感情。當葵花要被城裡人接走時，葵花哭泣著不想走，而媽媽、大麥地的人都捨不得葵花走，他們早已把葵花當成青銅家的孩子，在最後，青銅沒有哭，也沒有鬧，他只是整天的發呆，並且喜歡獨自一個人鑽到一個角落裡。

青銅無聲無息地躺在地上，不知過了多久，他醒了，他看到了葵花正向他搖擺著手，他張開嘴巴，用盡了平生力氣，大喊一聲“葵—花！”淚水泉湧而出，當時陽光傾盆、一望無際的葵花田裡，成千上萬株葵花，花盤又大又圓，正齊刷刷地朝著正在空中滾動著的那輪金色的天體……

在這裡，我感到了他們之間濃濃的親情！他們濃濃的親情感動了我。。青銅葵花雖窮，但掩蓋不了那一顆顆善良的心。我看完了《青銅葵花》，心裡滿是感動……

《青銅葵花》讀後感8

期末考試結束後的一個星期六，我和媽媽一起到王府井圖書館去看書。我十分激動與期待,期待自己能選到一本好書！

我一進圖書館大門，就看到了滿屋子熙熙攘攘的人群。隨著人流，我們來到了二樓。到了二樓，我就在書櫃間的通道穿行，想挑選一本自己最喜歡的圖書。突然，我看到老師推薦過的一本好書：《青銅葵花》，便挑回去看。我坐在地上，慢慢地品讀起這本書。漸漸的，我被主人公青銅和葵花的.喜、怒、哀、樂而吸引住了！但天色已暗，媽媽幾次催我回家，可是我都無動於衷，依舊看著書。媽媽只好買下了這本書。回到家，我總是對我的新書愛不釋手，都快十點了，媽媽催我睡覺，我才依依不捨地合上書。但是第二天一早睜開眼睛後的第一件事就是讀《青銅葵花》。讀到最後，我都哭了起來。回憶起大麥地人與葵花經過的風風雨雨；回憶起青銅一家與葵花之間的“親情”；回憶起青銅與葵花之間的“兄妹情”是多麼令人感動啊！但城裡人的突然來訪，讓葵花不能再住在大麥地了！我感到十分傷心。

《青銅葵花》給我帶來閱讀的快樂。閱讀讓我感受到憂傷、痛苦的，但也有美！閱讀，讓我感到幸福！

《青銅葵花》讀後感9

今天，我讀了青銅葵花這篇文章後，心裡非常感動。文中的葵花有一個對她關心備至的哥哥青銅,就算葵花想要天上的'星星，哥哥也能做到，但你怎麼也不可能想到，青銅和葵花並不是從同一個孃胎出來的。

一個特別的機緣，讓青銅和葵花成了兄妹，一起生活、一起成長。當時家裡太窮了只能供一個孩子上學，哥哥毅然地選擇讓妹妹上學。為了給妹妹湊齊學費，竟然把腳上穿著的唯一一雙棉鞋也買了出去，在冰天雪地裡光著腳回家。妹妹晚上要做作業，家裡沒有燈，只能到同學家做作業，可突然有一天，同學把她趕出了家門，哥哥知道後，就捉了很多螢火蟲放在南瓜花裡，許多漂亮、明亮的南瓜花就在家裡亮堂堂的照著，多麼好的一個哥哥。當我看完這篇文章心裡非常想哭，因為我覺的親兄妹的感情也只是這樣。

《青銅葵花》讀後感10

青銅葵花這本書裡的男孩青銅和女孩葵花，他們兩個在種種的機緣巧合下成了兄妹，他們並不富裕，但他們過得很幸福，各種各樣的困難在圍繞著他們，活下去可能都是問題，但是又不得不分離的感人故事。

十二歲那年，女孩葵花被命運召回了她所在的城市，青銅的心情從此非常低落，青銅盼望著女孩葵花有一天能夠回來，遙望著葵花所在的`城市。葵花爸爸死了以後，她自己一個人無依無靠，才碰見了啞巴哥哥青銅。有一次青銅葵花住的那裡鬧了水災，他們一家沒有錢吃飯，於是他們就想了一個辦法，一家人開始編鞋，第二天拿到鎮上去賣，誰知，一下就賣掉了十幾雙，青銅高興極了，他想到了妹妹就給妹妹買了一串糖葫蘆，誰知，被爸爸罰跪了幾個小時。

讀了這本書我感受到了哥哥青銅對家人的愛十分濃厚，對家人的感情非常深。

《青銅葵花》讀後感11

本書從葵花和他的爸爸說起。在葵花還很小的時候，她便失去了媽媽，從此和爸爸相依為命，為了工作，爸爸每天早出晚歸，在一次出門描繪葵花時，畫作不慎落入水中，爸爸為了撈回畫作，划著小船來到水中，卻不幸捲入漩渦中溺水死亡，從此葵花成了孤兒，來到了青銅家生活。

其中，書裡的內容有幾個片段感人至深。那就是到了上學的年紀，青銅父母在猶豫該讓青銅還是葵花上學，兄妹倆相互推卻，青銅機靈一動，用擁銀杏的方式讓葵花上了學。

《冰項鍊》這一章也是十分感人。妹妹葵花要參加學校的文藝活動，排練時，大家看著葵花的新衣裳，都稱有條銀項鍊會更好看。老師便找了有銀項鍊的玲子借項鍊，可到了快演出時，玲子卻突然反悔，使得葵花非常失望，哥哥青銅得知後，自己親手做了一條用冰凌做成的`項鍊送給葵花。

書中感人之處數不勝數，每一處都催淚欲下，你會從心底發出感嘆。書中好詞好句也十分優美，情感拿捏恰到好處。青銅會為了葵花，放棄自己期盼已久的讀書機會，葵花也為了給奶奶治病而孤身一人坐上大船去摘銀杏。

青銅一家人人為我，我為人人，永不放棄的精神不正是我們要學習的嗎？

《青銅葵花》讀後感12

最近，我讀了一本書——《青銅葵花》

講的是青銅和葵花的故事。葵花是個城裡的女孩，五歲時媽媽就去世了，葵花的爸爸喜歡做青銅葵花，用青銅做的葵花非常漂亮，從此，城裡的很多地方都鑲嵌著青銅葵花。後來，爸爸帶著葵花來到大麥地，大麥地的人都很喜歡葵花，有一次，葵花在老榆樹下的小木船上閉著眼休息，突然，船在水上漂起來了，嘎魚看見了，把竹竿抻向葵花，做出一幅要拉她上來的樣子，葵花快把手伸向竹竿時，嘎魚迅速把竹竿收回來，這樣返復了好幾次，看著被自己戲弄的葵花，嘎魚不禁哈哈大笑起來，然後頭也不回的'趕鴨去了。好心的青銅看見了，把牛繩系在船上，帶著葵花回到了大麥地，葵花的爸爸非常高興，問：“你叫什麼名字？”青銅不好意思的低下了頭，嘎魚說：“他叫青銅，他是個啞巴”。從此，青銅和葵花成了最好的哥哥和妹妹。

青銅哥哥和葵花妹妹的關愛，青銅那善良純樸的性格深深感動著我，使我明白，我們要敢於面對痛苦、正視痛苦、並勇於克服，他們的故事啟示人們要相互關愛，要敞開胸懷去接納別人，關愛別人，凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，也得不到快樂，我們要熱愛生活，發揚中華民族的美，才能體現人生的價值美。

《青銅葵花》讀後感13

在我們生活的這個世界，並不是到處都是美好的，其實還有很多痛苦。

曾經有過這樣一個故事，這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花與鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的`盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。這一個故事可謂是可悲可泣。

青銅與葵花的家雖然十分貧窮，十分苦難，但是他們快樂。故事中的場景很美，人物外表很美，人們的心靈更加美。在這一個故事中，時時有著一股愛，一股充滿生機與情意的愛。作者將苦難，美和愛寫得漓淋盡致。寫得十分感人，以至於當我第一次讀時眼睛竟會紅了一圈。

有的人也許會說：“現在的科技那麼發達，生活那麼美好，不會再發生故事中所講述的事了。”那麼就大錯特錯了。不管你生活在哪一個時代，都會有自己的痛苦，痛苦其實並不是只有以前或者現在才有，以後也是會有的。我們在小的時候就應該有一種敢於正視痛苦的勇氣，或是一種對痛苦的風度，長大活我們才會有可能成為一個強者，社會中的強者。

《青銅葵花》讀後感14

在暑假，我看了一本小說，名字叫《青銅葵花》，自從讀了這本書以後，我就懂得了什麼叫兄妹情和對全家人的關心。

哥哥叫青銅，是個啞巴用不愛說話，妹妹叫葵花，在書中，哥哥青銅為了保護妹妹，一整天騎著牛跟著妹妹，現在我就給你們講幾個事例吧，有一次，青銅他家鬧水災，當時又是冬天，天氣很不好，家裡有沒錢吃飯，所以青銅一家就一起編制蘆葦鞋，因為蘆葦鞋穿起來很舒服，在冬天最適合穿，第二天，青銅就到鎮上去賣，不一會兒，青銅就賣出十幾雙，到了下午，就賣完了，看著這麼多錢，青銅想起了妹妹，青銅就給妹妹買了串糖葫蘆，誰知，卻被爸爸罰跪了幾個小時。

那次蝗蟲來了，把大麥地的糧食全部吃光了，而青銅為了不讓家人餓肚子，忍著炎熱，到蘆葦蕩抓鴨子，他趴在地上，忍著蚊蟲的.叮咬，可是，他為了家人，不惜一切代價也要去抓鴨子。

從這本書中，我領悟到：青銅對家人的關愛和對妹妹的關心，雖然青銅一家生活很貧困，但卻很幸福，因為他們家充滿了濃濃的愛。

《青銅葵花》讀後感15

磨難是不可避免的，《青銅葵花》中有火災，蝗災……這一切都是無法預測的，他們經歷了這些風風雨雨之後，變得更堅強。

書中人的`磨難是我們所不能承受的，火災—大麥地都是麥桔，火一過，剩下的只能是灰。蝗災—蝗蟲飛過，就不會留下糧食，人人家裡的糧食都不夠了他們一家很窮，經歷了這些風風雨雨之後，變得更窮了。

磨難是永恆的。每一個時代都有每一個時代的磨難，我們現在還小，感覺不到磨難，還是說我們的磨難太小，是微不足道的，考試—當自己信心滿滿的開始考試時，但當試卷發下來時，並不是那麼理想就會失落，在長大一些，上到了國中，高中，結識了那些壞孩子，面臨的說不定就是頹唐了，四川汶川的孩子承受的磨難是地震，他們失去親人，家園。磨難，字典上這個詞的理解是痛苦和災難，我覺得磨難是一種鍛鍊，讓我們更成熟，把磨難當成是一種鍛鍊，就沒那麼可怕了。

讓我們用微笑面對磨難。