認真品味一部名著後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，需要回過頭來寫一寫讀後感了。為了讓您不再為寫讀後感頭疼，下面是小編整理的《我的戰友邱少雲》讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
雖然我們已經學習完了《我的戰友邱少雲這一課》但邱少雲的形象卻久久的在我的腦海中迴盪。他讓我感動，他的傻勁讓我感動。
邱少雲他們半執行潛伏任務，敵人已經察覺到了自己的前沿陣地不安全，拿出了自己的看家本領“火力警戒”。可誰知，敵人在排炮過後，竟使用了燃燒彈。就這樣，邱少雲竟被活活的燒死了！
你們說邱少雲傻不傻？“活人怎麼能讓尿憋死呢”？邱少雲那麼大個活人就不能起來打個滾啊！非得像個”千斤巨石一般，趴在活堆了一動不動“啊！要是我才不著麼幹呢？什麼整個班，整個潛伏部隊，整個作戰計劃啊？誰愛管誰管，我才不管呢！先保住我的著條小命就不錯了！關那麼多幹嗎？不就是整個作戰計劃落空了嗎？大不了回家，還省的在這裡經受戰火的洗禮與考驗。在家裡安安穩穩的過日子，這多好啊！要我說邱少雲就是“吃飽了撐的”，閒著沒事在著裡逞什麼洋能啊！
可倒回來想想，邱少雲這可不算逞洋能，這叫嚴守紀律，這個嚴守紀律往好了壞是“吃飽了撐的”，往好了說呢，這可是我們的楷模。要不是邱少雲這麼嚴守紀律，能換來“從發起總攻到戰鬥結束才20分鐘”的偉大勝利啊！要不然早被敵人發覺，讓敵人給“辦了”。要我去我就不行，我可沒有那麼堅強，我心裡想的是我自己的這條小命，可邱少雲想的是整個作戰計劃呀！要是小日本再來一次中國，我第一個準準的去當漢奸。為麼呢？因為我只要把我這條小命保住就是萬幸了！
說白了，如果我們每個中國的公民都有邱少雲這種嚴守紀律的精神，那還愁別人淨欺負咱，那還不得光咱們欺負人家，當然了，咱不能欺負人家啊！友誼第一嗎！
所以說，邱少雲傻的好！你雖然犧牲了，可一的精神卻在你的一個又一個的靈魂中體現，昇華！
我們向你致敬！！
《我的戰友邱少雲》讀後感2最近我們學習了一個非常感人的故事《我的戰友邱少雲》，課文講述了一位偉大的戰士他有著非同常人鋼鐵意志他就是邱少雲。這篇文章講了我們為了奪回391高地，在潛伏的過程中，邱少雲被敵人的燃燒彈活活的燒死了，我們懷著滿腔的怒火，把敵人全部殲滅了。
這篇文章給我的印象特別的深刻，其中給我印象最深就是“我的心繃得緊緊的。這怎麼忍受得了呢？我擔心這個年輕的戰士會突然跳起來或者突然叫起來。我不敢朝他那兒看，不忍眼巴巴地看著我的戰友被活活地燒死。但是我忍不住不看，我盼望出現什麼奇蹟——火突然間熄滅。我的心像刀絞一般，淚水迷糊了我的眼睛。”這一段給我的感受很深，因為“我”當時非常的著急，想去救他但是就是咳嗽一聲就會被敵人發覺，就更不說我去扯他的棉衣了，“我”為了整個連，甚至整個潛伏部隊，“我”沒有動。整篇課文描述了“我”的心理變化過程，首先是緊張，這個詞是從“我的心繃得緊緊的”這個詞中提煉到的然後又是擔心，還有“我”當時是出於一個左右為難，矛盾的心理，如果我要是救出邱少雲，敵人就會發現且攻擊，我們整個連，甚至整個潛伏部隊的這次的整個作戰計劃都會泡湯的；但是我也不忍心就這樣眼睜睜的看著我的戰友就這樣被活活的燒死了，最後一個“我”的心理過程就是痛苦，我是從“刀絞一般”中提煉出來的。
堅強是你精神的補給，信念是你精神的柺杖。一個軍隊奪取勝利需要鐵的紀律；一個學校要做到德智體勞全面發展，同樣需要全校師生自覺的紀律。邱少云為了革命的成功，寧願付出自己的生命，成為遵守紀律的光輝榜樣。我們在平日裡經常遇到個人利益與全體利益發生衝突的時候，我們應當學習邱少雲嚴格遵守紀律的高尚精神，以個人利益服從全體利益，自覺遵守國家和學校的紀律，把自己培養成為道德高尚的有用人才！
通過這個小故事，我想到了自己小時候的一些事，有一點的疼痛都忍不住，還要哇哇大哭一陣；但是邱少雲真的就好似千斤巨石般，被熊熊的烈火燒著都沒有吭一聲，動一下。我們要是一磕了碰了，自己都忍受不了，何況被大火燒著呢？從這個小故事裡我真正的體會到了邱少雲同志是多麼的有鋼鐵的意志。
《我的戰友邱少雲》讀後感3有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著。邱少雲就是後一種人的代表。
每當我拿起六年級語文課本，彷彿有一個燃燒的生命從書本中走來、一個燃燒的影子刻入我的腦海、一種鐵血的軍魂令我久久仰視……；又彷彿時間在倒流，歷史的車輪將我穿越到1952年10月12日，為我展現朝鮮戰場那令人揪心而又無比自豪的一幕：狡猾而又膽小如鼠的敵人因為害怕志願軍的突襲，漫無目標地向前沿陣地投放燃燒彈，不幸正有一顆落到我們的英雄邱少雲身上。敵人的目的很清楚，他們就是要“打草驚蛇”，一旦發現哪裡風吹草動，他們將調動密集的炮彈如暴雨般傾盆而下，我軍的伏擊將無疾而終，我們伏擊的戰士將葬身火海。不，勝利應該屬於正義的一方！燃燒半小時的烈火，始終無法動搖邱少雲心中堅定的信念，鐵一般的意志讓邱少雲巋然不動，直至生命之火的熄滅。
是的，從那一天起，邱少雲永遠站不起來了，但他經歷的那比一個世紀還要漫長的生死半小時所鑄就的軍魂將永遠凝聚在新中國鮮紅的軍旗當中，他那燃燒的形象將永駐中朝兩國人民心中。
有人可能會說，一種信仰，可以激勵人們幹出一番驚天動地的偉業，但要接受洶洶烈火長達半小時的考驗而巋然不動，這決不是正常人所能承受得了的。不錯，我們的敗軍之將美國人就是如此汙衊說邱少雲是志願軍捏造出來的假形象，他們不希望天下第一陸軍的稱號花落中國，他們更不希望用他們的貪生怕死來反襯志願軍永留青史的鐵血軍魂。他們有很多東西不懂，他們不懂我們的戰士熱愛和平的決心，他們更不懂中華民族五千年所錘鍊的堅韌！
邱少雲死了，但他還活著。邱少雲的故事已經過去了半個多世紀，但在我們新世紀的少年心中永遠感覺不到遙遠。我們承認，我們是生活在和平年代的少年，我們的周圍鮮花盛開、鳥語花香，我們過上了幸福康健的生活，也許某個不小心將手弄出血就會大哭不止、也許我們根本不知道苦從何來。但請相信我們，這些都已經成為過去，我們會用邱少雲等英雄的形象來丈量我們的成長、我們的未來。
有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著。我們的國家將永遠不會缺乏邱少雲那種浴火重生的英雄。
《我的戰友邱少雲》讀後感4這段時間，我讀了《我的戰友邱少雲》這篇文章，讀完後，淚水一次又一次模糊了我的雙眼。邱少雲烈士堅強不屈的革命意志，給我留下了難以磨滅的印象。
這篇文章講述了1952年10月12日，邱少雲和他的戰友身披茅草，趴在枯草地上，執行一次潛伏任務。敵人出其不意地使用了燃燒彈，有一顆燃燒彈正好落在了邱少雲同志身旁。一瞬間，烈火就燒到了他的身上，當時他只要打個滾兒火就能熄滅。為了讓整個潛伏任務成功，戰友不被暴露，邱少雲同志強忍著烈火焚燒的巨痛，紋絲不動地趴在地上。就這樣，讓人揪心的半個多小時過去了，火才漸漸滅了，可是這位偉大的戰士卻永遠的閉上了眼睛。
讀完這篇文章，邱少雲同志犧牲前的情形在我腦海中一次又一次的浮現。是什麼樣的意志和信念讓他一直堅持到最後？是嚴於律己的精神；是為了更多戰友的生命安全；是為了祖國革命的勝利；是為了人們以後的安寧！多麼好的戰士啊！我對邱少雲同志肅然起敬，又想起我們連上40分鐘的課，也約束不了自己。上課時喜歡跟同學嘰裡咕嚕的說幾句話，趁老師不注意，就把手放到抽屜裡，擺弄幾下，還有些同學會一邊聽課，一邊拿著筆在書上畫畫。一節課，老師得提醒他們好幾次認真聽講。這樣的行為，怎麼對得起革命先烈們用鮮血為我們換來的安定生活呢？
我又聯想到了自己，記得有一次，我不小心手觸碰到了剛從烤箱裡拿出來的烤盤，就立馬被燙得大喊大叫了起來，本能的把手迅速抽開放到嘴邊吹了又吹，眼淚禁不住地往下淌著，一個勁直喊疼。邱少雲同志被火燒身，可是他卻以驚人的毅力忍住了，趴在地上紋絲不動，他所忍受的疼痛是我們常人無法想象的！
邱少雲同志是嚴守紀律的榜樣，意志堅強的象徵，是我們學習的楷模。我一定用邱少雲的精神激勵自己，時時刻刻磨鍊自己的意志。要學會自強、自立、自護、自律，做個堅強不怕困難的好孩子，做一名合格的共產主義接班人！
《我的戰友邱少雲》讀後感5誰沒有年輕的生命，誰又不珍惜這寶貴的年華？可在戰場上，我們的戰士，卻用他年輕的生命換取了戰鬥的勝利。
我曾經讀過很多書，大多都忘了，但給我留下印象最深的是《我的戰友邱少雲》一文。這篇文章主要寫的是在奪取“391”高地時，邱少雲被烈火燒身，一動不動，直到最後壯烈犧牲。讚頌了邱少雲鋼鐵般的意志和自覺遵守紀律的高尚品質。邱少雲的所作所為，讓我感動不已。
當我讀到“為了整個班，為了整個潛伏部隊，為了這次戰鬥的勝利，邱少雲向千斤巨石一般，，趴在火堆裡一動不動。烈火在他身上少了半個多鐘頭才漸漸的熄滅，這位偉大的戰士，直到最後一息，也沒挪動一寸地方，沒發出一聲呻吟。”的時候，我被邱少雲這樣嚴守紀律的精神所感動，他的這種壯舉足以驚天地、泣鬼神！人都有血有肉，都怕疼，邱少雲也不例外，他不是鋼鐵，如果我們被火燙一下，都會大叫，可是邱少雲卻能在烈火裡半個多小時一動不動，這靠的是什麼？這靠的就是鋼鐵般的意志。作者在這裡用“偉大的”來形容邱少雲是恰如其分的，因為邱少雲在烈火燒身極端痛苦的情況下，為了戰友的安全和整個戰爭的勝利，嚴守革命紀律，不惜犧牲自己的生命，這種品質是偉大的。
比其他來，我感到萬分的羞愧。平日，我愛做小動作，愛說話，經常不為集體著想，耍小性子。記得有一次跳繩比賽，女生條長繩，我是掄繩的。比賽前幾天，我們拼命的練，想得第一，所以我胳膊很疼。比賽那天，我怕疼就不使勁輪，使我們班沒有得第一名。同學們沒說什麼，我心裡也把責任都往他們身上推。讀了這篇文章，我才知道集體的利益有多重要，同時也明白了堅強的意志是成功的保證。
邱少雲他服從集體，為集體的利益著想。就是因為他有這種思想，所以在烈火燒身是一動不動，而我缺乏的就是這種思想。我將以邱少云為榜樣，時刻磨練自己的意志，在他的精神激勵下前進！
《我的戰友邱少雲》讀後感6夜深了，街上燈火明。我隨手拿起語文書看了起來。當我讀到《我的戰友邱少雲》這篇課文後，我這位冷血動物竟情不自禁的笑了起來。我笑邱少雲是多麼的傻啊！為了幫朝鮮打戰用得著失去生命嗎？又不是自己的國家，再者說了，他旁邊有一條小溪，只要滾到小溪裡就可以了救自己的生命，火那麼烈，敵人又看不見，怕什麼？可過了一會，我念一想：我們平常被水燙都“哇哇”大叫，別說被火燒了，可是什麼使他如此心甘情願的獻出生命呢？帶著種種疑問，我又一次讀了這篇文章。
“為了整個班，為了整個潛伏部隊，為了這次戰鬥的勝利……這位偉大的戰士，直到最後一息，也沒挪動一寸地方，沒發出一聲呻吟。”當我讀到這裡，我整個心都顫動了，我的心就象萬般刀絞一樣，良心的譴責好似千萬根箭深深刺入我的心臟，心中那種痛吶！那種悲吶！，似乎邱少雲叔叔是我的親人，可他卻在一次戰爭中壯烈犧牲了一樣，烈火焚燒了半個多鐘頭，把這位年輕的戰士活活燒死了可他卻紋絲不動，強忍著劇烈的疼痛，直到火熄滅！這位年輕的戰士竟能忍受得了這般考驗。當我讀到“黃昏時候……從出發起衝鋒到戰鬥結束，才20分鐘”淚水又一次沖刷了我的面龐，多麼偉大的戰鬥革命精神啊！為了戰鬥取得勝利，自己被燒了半個多鐘頭，而消滅敵人只需20分鐘，假設當初邱少雲跳起或叫起，會有此時的勝利麼？會有消滅敵人只需短短的20分鐘嗎？沒有，不止沒有，可能還會威脅到我們新中國勝利啊！在戰場上，人們浴血奮戰；在奧運會上，運動員們努力拼搏；想起自己，有時被稍微熱的水燙到都有可能大呼小叫，可這事對於邱少雲來說不足為提啊，我們自認為很痛的傷對邱少雲來說更是微不足道的！有時，為了一點點私利而不遵守紀律；有時，為了自己的平安，而連累他人。在學習上，學生們勤奮勤奮再勤奮！我想，我相信，我也忘不了那一天年10月12日
至今，我還不能忘卻那天的場面，雖然，我不在，但我可以感受得到邱少雲叔叔的痛永遠是我心中的英雄。並且，我會學習邱少雲叔叔那種不怕犧牲，受到挫折不退縮的精神！五星紅旗上永遠閃動著邱少雲叔叔的品質！
《我的戰友邱少雲》讀後感7今天，我讀了《我的戰友邱少雲》這篇文章。文章文筆流暢，寫得生動具體，句句話扣人心絃，充分體現出了邱少雲那種自覺遵守紀律的崇高精神。我看完後，不禁感慨萬千。
文章主要寫了抗美援朝時期，人民志願軍為了拔掉被敵人控制的“391”高低這顆毒牙，一天早上潛伏在一條山溝裡。我們的炮兵不斷地向敵人轟炸，中午，敵人用起了“火力警戒”，排炮過後，敵人用起了燃燒彈，邱少雲身上作偽裝的茅草燒著了，他本來是可以自救，“我”也可以救他。但這樣，“我們”整個潛伏部隊都回受到重大的損失。這為偉大的戰士，直到生命的最後一息，也沒挪動一寸地方。
讀完這篇文章，我感慨萬千。當我讀到“為了整個班，為了這次戰鬥的勝利，邱少雲像千斤巨石，扒在火堆裡一動也不動”時，我不禁為他的舉動而感到敬佩，因為那是需要多大的`努力啊；當我讀到“烈火在他身上燒了半個多鐘頭才漸漸熄滅”時，我又為他而感到心酸，因為那是多麼痛苦啊；當我讀到“這為偉大的戰士，直到最後一息，也沒有挪動一寸地方，沒發出一聲呻吟時，我不禁想高聲對他說：”邱少雲！好樣的！我佩服您！“這時，我又想起了我自己，不禁覺得面紅耳赤，無地自容。
那時一次開學典禮，全校師生都站在操場上。當天，驕陽似火花草樹木都被晒得毫無生機，我不一會兒就被晒得頭昏眼花，眼冒金星，汗流浹背，一滴滴汗順著發間往下滴，滴到地面上不一會兒就被蒸發掉了。我已經保持不了姿勢了，開始擦汗，抓癢。現在回想起來，實在是慚愧，邱少雲在熊熊烈火中都能紋絲不動，而我在太陽光下就退縮了，這怎麼行呢？我以後一定要學習邱少雲，自覺遵守紀律。
邱少雲，我永遠忘不了你犧牲的日子；永遠忘不了你在烈火中英勇獻身的光輝形象；永遠忘不了你自覺遵守紀律的崇高精神。
《我的戰友邱少雲》讀後感8《我的戰友邱少雲》這篇文章我在六年級上學期就已經學過了，現在時隔快一年了，可我還把內容記得清清楚楚，一點也沒有忘記，這篇文章讓我受到了啟發，影響到我日後生活和學習。
這篇課文講的是邱少雲同志在一次進攻“319”高地時，給敵人的燃燒彈活活燒死的事。在邱少雲被烈火圍身的時候，他卻堅定地趴在草叢上，一聲也沒有哼，獨自忍受著烈火焚身的痛苦。我們可以想象到他當時痛不欲生的樣子：全身冒出了汗珠，臉上的汗水模糊了他黝黑而又沾著泥土的臉，嘴裡強忍著要撥出的嚷叫，雙手則緊緊地抓起泥土，以掙扎形式來減輕身體上的難受。可他在半小時內，身體一點也沒有挪動過，真是超乎想象。
從我剛瀏覽過這篇課文起，我就非常喜歡裡面的主人公——偉大而又敬愛的邱少雲叔叔。我敬佩他為部隊而犧牲自我的崇高品質；我敬佩他能在極度痛苦的環境下，也能強忍著不哼聲的堅忍不拔的精神；我敬佩他盡忠職守，盡職盡責的態度。總之我對他是無窮的敬佩之情。
他的種種偉大而崇高的品格無時無刻在激勵著我。當我遇到困難的時候，是它鼓勵著我怎樣去克服。如每當衛生清潔任務過多時，我曾想到過要放棄，但邱少雲叔叔那中堅持不懈的精神又浮現在我眼前，使我不由自主地拿出參考書，慢慢的領悟答案；而每當我發高燒生病時，又受到邱少雲叔叔連烈火焚身也能捱得住的影響和鼓勵，我會很乖地把藥吞了，不會叫“苦”，媽媽都說我變乖了。這種種美好的改變，不都歸功於一篇小小的文章嗎？是的，書中的主人公用自己所經歷的事蹟深深的打動了我，讓我不得不讓自己把每一件事都做得最好，做得最出色。在日後漫長的人生道路中，已故的邱少雲叔叔就是在途中扶助我的一“神”，他用神聖的力量無時無刻地感染著我，他用他的萬丈光芒發射出無限的光彩，照映到我的心裡，成為我的一個亮點，成為鼓勵我的動力，我真的為此而感到非常慶幸。
一本好書，一篇美文，的確讓人獲益匪淺。
《我的戰友邱少雲》讀後感9夜，靜悄悄的，我在燈下讀《我的戰友邱少雲》。讀著讀著，文中主人公邱少雲的精神彷彿一隻大手緊緊地抓住了我的心，使我心潮激盪，浮想聯翩。
本文主要講了1952年10月12日在奪取“391“高地的戰鬥中，中國人民志願軍戰士邱少云為了隱蔽潛伏到在烈火中壯烈犧牲的經過，讚頌了邱少云為了戰友的安全，為了戰鬥的勝利，自覺嚴格遵守紀律而英勇獻身的偉大精神和鋼鐵般的堅強意志。讀了這篇課文，邱少雲自覺嚴格遵守紀律和鋼鐵般的堅強意志，使我感動了。
讀到“為了整個班，為了整個潛伏部隊，為了這次戰鬥的勝利，邱少雲像千斤巨石一般，趴在火堆裡一動也不動“時，使我感到了邱少云為了整個潛伏部隊的戰鬥勝利，他嚴格的遵守紀律，他也有著鋼鐵般堅強的意志，“烈火在他身上燒了半個多鐘頭才漸漸地熄滅。這位偉大的戰士，直到最後一息，也沒挪動一寸地方，沒發出一聲呻吟。“這句話使我感受頗深，這烈火燒身半個多鐘頭，在我們的生活中是多麼短暫，而對邱少雲來說，這半個多鐘頭是多麼漫長啊，他忍受著巨大的痛苦，直到生命的最後一刻，這是多麼不可思議的煎熬呀，比關公刮骨療傷，比劉伯承不打麻醉劑被割七十二刀還要痛苦萬倍。可他竟然沒挪動一寸地方，沒叫一聲！這是何等堅強的意志，這一切都是為戰鬥的勝利和戰友的安全，這種精神多麼偉大呀！
掩卷沉思：我和他比起來是多麼渺小啊，有一次，我的家庭作業沒有作完，可是已經是晚上九點半了，是再堅持一個小時還是現在就睡呢？最終還是惰性壓倒了堅強的意志。第二天，因為作業沒完成而受到了老師的嚴厲批評，我是多麼的慚愧呀！
我生活在新中國，過著美好的生活，作為一名二十一世紀的接班人，應該繼承老一輩的傳統，學習上遇到困難，要勇於面對，而不應輕易放棄，應學習邱少雲那種堅強的意志和頑強的毅力，積極進取，刻苦認真，用自己優異的成績來回報老師，回報家長，以革命先烈的精神為動力，勤奮學習，掌握科學文化知識，長大後建設家鄉，建設祖國，美化我們的家園，做一個稱職的接班人。
《我的戰友邱少雲》讀後感10那天我懷著激動的心情一口氣把《我的戰友邱少雲》讀完了，文章講述的是一個烈火中的英雄邱少雲，為了戰鬥的勝利而犧牲的事。
在《我的戰友邱少雲》一文中，當我讀到“邱少雲像千斤巨石一般，趴在火堆裡一動也不動。”“這位偉大的戰士，直到最後一息，也沒挪動一寸地方，沒發出一聲呻吟······”我感到邱少雲戰士是非常偉大的。他為了整個班，整個潛伏部隊和這次戰鬥能順利取得勝利，他嚴守紀律，英勇獻身的偉大精神是很值得我們現實生活當中大部分人學習的。雖然邱少雲被烈火團團包圍住了，但是他沒有撲滅自己身上的烈火，沒有顧慮自己的生命安全。為什麼他會不顧自己的生命危險呢？經過我多遍的朗讀和思考，我明白了他為什麼要這樣做。那就是因為邱少雲戰士自覺嚴守紀律，以大局為重才這樣做的。如果沒有邱少雲戰士這樣的人，就不會有戰鬥的勝利，就不會有現在的中國，也不會有現在美好幸福的生活！
讀了文章，我體會到沒有了紀律就沒有了戰鬥的勝利。如果以我們國小生的紀律與戰鬥中的紀律作對比，那真是差遠了。我們班上的同學連國小生紀律也不遵守，更何況是鐵一般的紀律呢！如果把邱少雲換成是我，我還管你什麼紀律，早就扯掉棉衣，在地上打幾個滾，把火撲滅，哪理你遵守不遵守紀律呢!
"人固有一死，死有重於泰山，或輕於鴻毛。”這一句話的意思是說每一個人都會死，有的人死比泰山還重。有的人死比鴻毛還輕。邱少雲犧牲了，就是死比泰山還重；而當今社會的小偷被人打死了，那就是死比鴻毛還輕。所以，我們要做一個真真正正為社會貢獻的人，不要做死比鴻毛還輕的人。在此，我想對邱少雲戰士說:“邱少雲戰士，您並沒有死去，其實您一直活在一個個熱血沸騰的讀者心裡面，您為了戰鬥的勝利，卻犧牲了自己，您是多麼的偉大啊!"
這篇短文，教育我們要遵守紀律，要養成一種自覺遵守紀律的習慣和怎樣做人的道理······
《我的戰友邱少雲》讀後感11《我的戰友邱少雲》這篇課文實在感人，我品讀了好幾遍，我被邱少雲叔叔的精神深深地感動著，淚水不停地流。
這篇文章寫的是：敵人控制了“391”高地，志願軍為了拔掉這顆毒牙。他們潛伏在離敵人才60多米的山坳裡，中午敵人向我軍陣地放了燃燒彈，一團烈火燒在邱少雲身上，他趴在火堆裡一動也不動，最後壯烈犧牲了，志願軍勇猛衝上391高地，把敵人全部殲滅，取得戰鬥勝利的故事。
當我讀到天還沒有亮，志願軍就悄悄地潛伏在敵人的前沿的陣地，而邱少雲的表現“他也全身偽裝，隱蔽的更好，相隔這麼近，我幾乎找不到他。”時很有感觸，從這段文字我們不難看出邱少雲叔叔潛伏得非常出色，是個非常細緻、認真守紀律的戰士。記得有一次，爺爺讓我寫作文，我糊里糊塗的就寫完了，受到爺爺的嚴厲的批評。從不像叔叔那樣，想起來我真的好慚愧。從今以後我要向他學習。
當我讀到邱少雲被烈火燒身的時候，我擔起心起來，我雙手合一為他祈禱：“老天爺呀老天爺，下一場傾盆大雨吧，快把火澆滅吧!其實作者比我的心情更急。“我的心像刀絞一般，淚水模糊了我的眼睛。”從作者的表情我看到了他和戰友之間友情很深，體現出戰士之間互相關心，互相愛護，互相幫助崇高思想。我們同學之間也應該有這種思想。我記得有一次，我走在回家的路上，我看見一位小朋友摔倒了在地上，我走了上去把他扶了起來，摻著他一步一步地把他送回了家。受到的家長的誇獎，我的心真的美滋滋的。
當我讀到“邱少雲像千斤巨石一般，趴在火堆裡一動也動。烈火在他身上燒了半個鐘頭才漸漸熄滅。”這裡時，我整個心都顫動了，記得有一次我被火燒傷了，當時疼得嗷嗷值叫呢，而邱少雲叔叔烈火在他身上燒了半個鐘頭，他竟然一動也不動。他一個多麼堅強的戰士呀!他這種嚴守紀律，顧全大局和高尚的愛國主義精神是多麼崇高又是多麼偉大!今後，我一定要向邱少雲叔叔學習，做一個遵守紀律的好學生。
《我的戰友邱少雲》一文，像一盞明燈照亮了我的心，激發了我努力學習的決心，將來把祖國建設地更加美好!
《我的戰友邱少雲》讀後感12一個個革命烈士彷彿是一滴滴小雨滴，深深的滋潤了大地，也滋潤了我的心窩。其中有一滴小雨滴，最令我感動和震撼，他就是——邱少雲。
今天，我懷著崇敬的心情讀了《邱少雲——烈火中而死》這篇文章後，心潮澎湃，遲遲不能平靜。文章主要寫了邱少云為了搶攻391高地的潛伏任務，在烈火中壯烈犧牲的英雄事蹟。
打我讀到“為了500百多個戰友的生命安全，為了整個戰鬥的勝利，他不驚慌，不呼救，堅定的趴在地上，咬緊牙關，巍然不動，雙手緊緊地抓著地上的泥土……他懷著對仇人的刻骨仇恨，以頑強的意志忍受著烈火燒身的劇痛……在烈火的持續煎熬中，邱少雲貢獻了自己年輕的生命”的內容時，我深深地被邱少雲的所作所為感動了，我的眼淚情不自禁的奪眶而出。多麼堅強的戰士!在千鈞一髮的時刻，為了掩護戰友，為了戰鬥的勝利，竟然放任烈火在自己身體上狂妄地燃燒。在緊要關頭，他首先想到的並非自己，而是與他並肩作戰的戰友，這是鐵的紀律。
再想想我們，從小就在父母的百般呵護下成長，完全成了溫室的花朵。遇到困難，就總要別人幫忙做。不小心受傷了，就總是小題大做，總讓父母為我們操心。在學校，我們總用這樣那樣的理由來為自己違反紀律的不良行為作開脫：今天遲到是鬧鐘壞了，明天沒穿布鞋是洗了沒幹，後天……殊不知這完全是我們紀律性不強的表現，試想如果我們也有邱少雲那樣高度的紀律性，這些理由還能成為理由嗎?比起邱少雲，我們可真是愧不敢當，不堪一比。這樣的我們還怎樣能夠承擔起未來接班人的這個重任呢?
邱少雲把他的一生都獻給了人民，他是名副其實的中國烈士。現在，邱少雲的名字已經被刻在了他犧牲的山嶺上，他將與那座山嶺共存不朽，邱少雲的英雄事蹟也將在後人的腦海裡留下刻骨銘心的記憶。同學們，讓我們學習邱少雲的那種高度的組織紀律性，那種堅韌頑強的革命意志，那種高度的自我犧牲精神，把祖先的優良傳統傳承下去，做一個勇敢的人，準備承擔起建設祖國的重任，為祖國的明天畫出一幅美麗的藍圖。
《我的戰友邱少雲》讀後感13今天我讀了《我的戰友邱少雲》這篇課文。作者那飽含深情的真實、細膩的描寫把我帶入了那令人難忘的日子——1952年10月12日，帶到那硝煙瀰漫的朝鮮戰場，帶到那邱少雲烈士犧牲的地方。無論什麼時候，什麼地方，只要一提到邱少雲，我眼裡的淚水就要流下來，是憤怒，是悲傷？是惋惜，還是崇敬？各種感情交織在一起，使我的心久久不能平靜……
邱少雲烈士那感人的情景把我的心都牽進去了。雖然，敵人已經感覺到他們的前沿陣地不太安全了，可是沒有膽量冒著我軍的炮火出來搜尋，只好把看家的本領"火力警戒"拿出來了。讀到這裡，我心裡有些害怕，怕敵人的"火力警戒"發現"我們".哎呀！火燒到邱少雲的身上了。讀到這裡，我的心很激動多想大喊一聲："快，快從火裡跳出來，在地上打幾個滾。"可是邱少云為了整個潛伏部隊，為了整個作戰計劃一動不動，忍受著巨大的痛苦，任火在身上燒著。此時此刻，我的心繃得緊緊的，不忍心看著他就這樣被活活燒死。多麼可惜啊———個年輕的生命；多麼頑強啊——一位勇敢的戰士，偉大的英雄！我有時在想，他是鋼鐵煉成的嗎？不，他是人，是一個有血有肉的人。
想到這裡，我的心如刀絞；想到這裡，我心裡非常難過，人類都生活在地球上，為什麼要為了那一點地方而做出對別人不利對自己又沒有好處的事呢？為什麼不以和平的方式來解決問題呢？想到這裡我知道了作者為什麼能寫出這麼生動形象的文章了。因為邱少雲那光輝的形象和崇高的品格所以才寫出了這值得千秋萬代流傳的英雄事蹟。
想一想，如果沒有想邱少雲這樣的戰士，如果沒有他們的犧牲，我們怎麼會有現在這樣好的生活呢？我們現在要什麼有什麼，如果再不努力學習的話怎麼對得起那些烈士們的犧牲和鮮血呢？邱少雲這樣嚴守紀律，顧全大局和高尚的愛國主義精神還有國際主義精神值得我們國小生學習。
《我的戰友邱少雲》讀後感14《我的戰友邱少雲》這篇課文實在感人，我品讀了好幾遍，我被邱少雲叔叔的精神深深地感動著，淚水不停地流。
這篇文章寫的是：敵人控制了“9”高地，志願軍為了拔掉這顆毒牙。他們潛伏在離敵人才110米的山坳裡，中午敵人向我軍陣地放了燃燒彈，一團烈火燒在邱少雲身上，他趴在火堆裡一動也不動，最後壯烈犧牲了，志願軍勇猛衝上9高地，把敵人全部殲滅，取得戰鬥勝利的故事。
當我讀到天還沒有亮，志願軍就悄悄地潛伏在敵人的前沿的陣地，而邱少雲的表現“他也全身偽裝，隱蔽的更好，相隔這麼近，我幾乎找不到他。”時很有感觸，從這段文字我們不難看出邱少雲叔叔潛伏得非常出色，是個非常細緻、認真守紀律的戰士。記得有一次，姥爺讓我寫作文，我糊里糊塗的就寫完了，受到姥爺的嚴厲的批評。從不像叔叔那樣，想起來我真的好慚愧。從今以後我要向他學習。
當我讀到邱少雲被烈火燒身的時候，我擔起心起來，我雙手合一為他祈禱：“老天爺呀老天爺，下一場傾盆大雨吧，快把火澆滅吧!其實作者比我的心情更急。“我的心像刀絞一般，淚水模糊了我的眼睛。”從作者的外表我看到了他和戰友之間友情很深，體現出戰士之間互相關心，互相愛護，互相幫助崇高思想。我們同學之間也應該有這種思想。我記得有一次，我走在回家的路上，我看見一位小朋友摔倒了在地上，我走了上去把他扶了起來，摻著他一步一步地把他送回了家。受到的家長的誇獎，我的心真的美滋滋的。
當我讀到“邱少雲像千斤巨石一般，趴在火堆裡一動也動。烈火在他身上燒了半個鐘頭才漸漸熄滅。”這裡時，我整個心都顫動了，記得有一次我被火燒傷了，當時疼得嗷嗷值叫呢，而邱少雲叔叔烈火在他身上燒了半個鐘頭，他竟然一動也不動。他一個多麼堅強的戰士呀!他這種嚴守紀律，顧全大局和高尚的愛國主義精神是多麼崇高又是多麼偉大!也正是這種精神“從發起衝鋒到戰鬥結束，才0分鐘”。今後，我一定好好學習天天向上，做一個遵守紀律的好學生。
《我的戰友邱少雲》讀後感15我今天學習了《我的戰友邱少雲》這篇課文，讀後深受感動。
這篇課文主要講了一九五二年十月十二日，在朝鮮戰場上，年輕的邱少雲同志，為了朝鮮人民的解放，為了戰友的生命安全，為了這場戰鬥的勝利，潛伏在草叢中活活被燒死的經過，讚揚了邱少雲同志自覺嚴守部隊紀律、勇於獻身的高貴品質。
“這位偉大的戰士，直到最後一息，也沒有挪動一寸地方，沒發現一聲呻吟。”讀到這裡我深受感動，這句話是對邱少雲獻身一事的總結。邱少雲用自己的行動告訴我們，在烈火燒身時，他內心想得不是自己的生命安危，而是戰友的安全和戰鬥的勝利。他至死不望嚴守潛伏紀律，這種品質是偉大的。
本文我最喜歡的地方是：我的心繃的緊緊的。這怎麼忍受得呢？我擔心這個年輕的戰士會突然跳起來，或者突然叫起來。我不敢朝他那兒看，不忍眼巴巴地看著我的戰友被活活燒死。但是我忍不住看，我盼望出現什麼奇蹟――火突然見熄滅。我的心像刀絞一般，淚水模糊了我的眼睛。這句話把作者當時的心情和想法，從“心像刀絞一般”看出作者對戰友的愛惜。
與邱少雲相比，我感到慚愧不已。他在烈火燒身時還能嚴守軍紀面對困難毫不退縮。而我呢？有些同學經常不認真聽講、不按時到校，甚至還搗亂課堂紀律。當遇到困難時就只會躲到老師或家長的庇護下永遠不趕站出來面對困難。記得有一次，我做在數學作業時，遇到了一道看起來很複雜的題，我想都不想就問爸爸，爸爸最後幫我做出來了。第二天，作業得了一百分，受到老師的表揚，心裡樂呵呵的。回到家，媽媽把我批評了一頓，說：“這次得一百分是一個教訓，沒有什麼榮幸的。幹什麼就要守什麼紀律，哪怕再困難都要自己克服，不能光依仗著家長。”我真應該向邱少雲學習，學習他那無時無刻遵守紀律和遇到困難勇敢面對的精神。
