在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的電影作文9篇，歡迎大家分享。
電影作文 篇1
每次看電視的時候，我就會想起第一次看電影的情景，往事歷歷在目，使人忍俊不禁。
那一年我剛好7歲，對世間一切都是懵懂的我對“電影”這個名稱還帶有一些疑惑。只記得媽媽當時對我說：寶貝，等一會我們一起去看電影吧！這個年齡層的我來說還是很陌生，我不曾帶著任何主動性，也不曾有任何思考。
進入電影院，這裡人山人海的氣勢把我鎮住了，收銀臺上的大螢幕裡播放著一段段的片段，什麼動作片啊！什麼解密片啊！應有盡有。不管是記憶還是後來經驗的補充，反正我懷著好奇的心理在電影院裡東跳西躥，我還看見了一條小魚在旁邊舞蹈。單看著外邊的陣仗又讓我對裡邊的電影增添了幾分期待。
真正進入電影廳了，最前面有一個超大的螢幕，這可比自家的電視機大好幾十倍吧。這龐然大物，我心中不禁溢位幾分心奮。當這螢幕播放了以後，我還著實被嚇了一跳，一個個鏡頭飛奔而來，心中還是有些緊張的。媽媽讓我戴上一副眼鏡，螢幕中放映出來的景像馬上立體了起來，我幼小的心像開花了一樣，無限新奇，感覺每一個景像都很有意思。這次媽媽帶我看的片子有點恐怖，每到恐怖的地方媽媽都會用手捂住我的眼睛，我覺得很多時候眼前一片黑黑的，只能聽點聲音。可有一次可能媽媽看的太入迷了，忘捂住我的眼睛了，原本恐怖的電影再加上眼鏡的特效，一個“鬼”徑直向我衝過來，“哇”的一聲，我奔潰了，哭聲震撼著整個影廳，我相信我那時的肺活量達到極致了。哭得我一把鼻涕一把眼淚，最後鼻涕哭得太長，連手都沒法將它擦乾了。所有的人向我投來驚異的目光，接下來，媽媽就尷尬的抱著痛哭的我離場了。
這就是我第一次看電影，懵懂、興奮、期待、緊張、恐懼都摻雜在其中，所以讓我特別的記憶猶新。
電影作文 篇2
在這個多姿多彩的世界裡有許多令我們感動的事。也有許許多多場令電影我們感動，有一場電影我看後非常感動。
這場電影的名字叫《媽媽，我想你想了三百六十五天》它說的是一個小男孩在他六歲時和他的媽媽走散了，這個小男孩在街上乞求幫助，只得到了十個法郎，這個小男孩去商店裡打工，被商店老闆打的全身都是傷，不給飯吃，不給床睡，還讓他一天到晚沒完沒了的工作，他在這時是多麼的思念他的媽媽，有一天，小男孩逃到一個火車站，被一個好心的老婆婆收養著，過了不久，這位好心的老婆婆因病而死去，小男孩又被壞人騙去了，就這樣小男孩被騙的東走走、西走走，他自己根本不知道自己在哪兒，他賣破爛，打工，賣衣服，他什麼事情都幹過，瑞士、中國、義大利、英國、美國什麼地方都去過，時間一分一分的過去，一時一時的過去，一天一天的過去，轉眼間一年過去了，一天小男孩看見了自己的叔叔和嬸嬸，他的心裡是多高興啊！但他並沒有叫他們，因為他們從藥房裡走出來，從這一刻他知道媽媽生病了，小男孩跟著他們走到一座小房子前，就在一刻小男孩看見了自己的母親，母子相見了，小男孩為了上學就揹著母親去上學。
多孝順的小男孩，多令人感動的電影啊！
電影作文 篇3
今天，媽媽帶我和何嘉盛去看電影：“摩爾莊園”。
車一路開到電影院，我們迫不及待地跑進去。買了票，我又問媽媽要了十元去買爆米花。離電影播放時間還有14分鐘，我坐在休息室吃著爆米花，一會兒看看時間，一會兒吃爆米花。14分鐘過去了，我和何嘉盛帶上3d眼鏡，按號坐下。電影開始了，首先播放的是有很多摩爾和熊在海邊玩耍，它們玩得很高興，其中有個叫摩樂樂的摩爾，它正趴在地上專心致志的看書呢！突然，海面湧出一條巨大的海妖魚，小摩爾們丟下玩的東西，慌忙地逃走了。摩樂樂呢，當然也逃了，不過他手裡還拿著書呢！
尼爾拉大法師送他們回15年前，他們沒有變。瑞奇和Rk就不認識他們了。
Rk和瑞奇都很帥，他倆經常打架，不分高下。他們打著打著，就不知不覺到了離地面30米高的“石磚蹺蹺板”，Rk說：“瑞奇，我數一二三，大家一起往中間走。”瑞奇不相信。那些跟摩樂樂在一起的摩爾們已經來到海妖魚的洞穴，摩樂樂手中抱得是海妖寶寶的蛋，他不知道，認為是個寶貝。海妖魚看到了，不敢惹他們，琪琪跳上海妖魚的背，乘上它而飛，小夥伴們也選幾隻乘飛。
電影結束了，我戀戀不捨地離開了。這次電影中，最帥的是Rk和瑞奇，最勇敢的是琪琪。最純真的是摩樂樂。我羨慕摩樂樂有海妖魚寶寶的蛋，也希望有一個，可惜這是一部精彩的電影。
電影作文 篇4
今天，我和陳卓嵐、鄭梓彤在我們外公外婆的帶領下來到了平安大劇院看電影《孝女彩金》。
這個電影主要說彭彩金是一個非常孝順的孩子，她爸爸媽媽不幸生病，她學習之餘還要照料生病的父母。我們看了都很感動，忍不住流了淚。彩金孝順能幹，我要向她學習。
電影作文 篇5
人生就像一場電影,一定會沿著某個軌跡走下去.
故事的開始是這樣的.
好像所有的愛恨情仇都匯聚到那座城.時光在陽光很烈的日子裡化成無數到光陰利箭,擊中我們所有的人.我們,亦無處可逃,無法躲藏,因為------我們需要成長,而時間是成長的必需品.成長的痛楚自故事的開始就已經獨自蔓延,擴散.同學之間幾句咬耳朵的忽閃就逝的話,還有幾個似曾相識的場景和年幼時玩的小木馬一起東搖西晃,停不下來.關於青春的一切,這裡都存在:青青的小花髮卡,小柳的少女情懷,逸飛拉風的摩托車,小軒乾淨的白襯衫……
————這是緣起
上帝把線系在兩個人的手上,那麼這兩個人必定會相遇.
於是,在某年某月某天,兩個少年在某個十字路口邂逅,風聲沒有預兆地喧譁.不約而同地,相視一笑.隨後又好似哥們兒般地聊在了一起.當然,前面的“好似”成了真,這就是最初的最初.
同一時刻,鏡頭切換到少女身上.
少女青青因為坐公交忘帶零錢,與出言不遜的司機臉紅脖子粗地和司機對罵.當所有人認為事情無法結束而紛紛下車時,美麗少女小柳好心地幫她投了幣.青青只好停下潑婦動作,尷尬地摸了摸頭說謝謝並滿口邀請少女吃冰.自然而然地,兩人聊在了一起,以至於青青說到“隔壁46歲的大媽又要生了”的時候笑倒在了一起.
沒錯.情節自然會沿著故事發展的軌跡發展下去.人生亦如此.支離破碎的記憶被一扇大門毫不留情地掩去蹤跡.誰也無法離開夢中的故鄉,憂傷和青春的夏天一起猖狂歌唱.
於是,少年和少女一起過了快樂短暫的青春期.終於在無可奈何的情緒中,說了”再見”.
————這是高潮也是結局
我們來不及回首的青春,就在與未來的糾纏中脫離了軌道.
青春結束,當你成長,電影散場.
坐在座位的觀眾久久不能離開.青春啊,你的一切都是沿著設定的路線和軌道進行的,不是嗎?
生活就算如何的波瀾不驚,還是會有一圈圈的漣漪來打擾相撞.我們無法後悔和挽留過去,只要不要讓它太偏離軌道,就好……因為,青春允許犯錯——小錯.
青春萬歲！
人生的軌道繼續相前延展……
電影作文 篇6
主人公皮普自幼失去父母，童年是在姐姐的打罵聲中度過的。偶然的機會被富有的單身母親郝維辛選中，作為養女艾斯黛拉的小夥伴。姐姐、姐夫，包括皮普自己都認為這會是一次命運的轉折，然而最終皮普除了愛上了艾斯黛拉以及被郝維辛婉言辭退之外，一切都沒有發生任何改變。皮普即將成人的時候，意外的繼承了一筆莫名的遺產，這也使他從鄉村來到了倫敦，離開了亦父亦友的姐夫喬，和臥病在床的姐姐，離開了本該屬於他的鄉村生活。國際化的大城市不僅改變了皮普的外在氣質，從鄉下窮小子搖身成為當時的上流人士。然而也改變了他的心性。金錢使人變得麻木，甚至面對親人、朋友。皮普成人之際得知自己繼承的是童年無心救助的一位在逃犯的遺產，而這筆遺產也最終因為來歷不明而被充公。經歷了種種周遭，皮普最終回到了姐夫的鐵匠鋪，回到了本該屬於他的.鄉村生活，在那裡他再次遇到了繼承了兩筆鉅額遺產的艾斯黛拉……
我們不能改變自己的出身貧賤，但是我們可以改寫自己的命運。人從生來的那一刻起就帶有原罪，陰暗的一面一直被潛意識埋藏在心底，可一輩子那麼長，偶爾也會有爆發的時候。當外界的不可抗力喚醒良知，靈魂也會得到救贖。皮普因為繼承遺產而漠視親情，不是因為童年不堪回首的記憶，而是源於本心，內心不純淨的靈魂再怎麼粉飾也改變不了汙穢的本質。就像皮普本身一樣，即使來到了大城市，即使過上了上等人的生活，也改變不了一身的鄉土氣息和看待問題的拙略目光。誠然也不否定有一部分人會通過自己的雙手改變命運，依靠的是勤奮、睿智和善良，顯然皮普不在其中。
電影的另一條線索圍繞著單身母親郝維辛對待愛情偏激的看法展開。郝維辛由於自己失敗的戀情從小對養女艾斯黛拉灌輸著世間沒有真愛，一切的愛既是痛的畸形教育。艾斯黛拉幼小的靈魂還沒有到達熱情綻放的年紀就已經開始凋零，以至於把自己當做交易，走進了一場本無緣分的婚姻而最終繼承了一筆冷冰冰的遺產。影片後半部分，郝維辛因為養女的離棄而自食其果，在生命的最後一刻流下了悔恨的眼淚，靈魂和肉體一起在熊熊火焰中得到救贖。影片最後皮普與艾斯黛拉再次邂逅，當四目相對，當一雙手觸碰到另一雙手的時候，是完滿的結局還是痛苦的開始，導演並沒有給我們以啟示，眾口難調之下是無盡的思考，或許那個人就是你我。
從鄉村到都市，從淳樸到世俗，經歷一世的周遭回到原點，或許說是環境改變了人，然而皮普顯然是一個失敗的犧牲品。時過境遷，你還能聽見內心最初的聲音嗎？別忘了當初立下的那份《遠大前程》。
電影作文 篇7
晚上，我躺在床上，翻來覆去不能入睡，因為下午在學校看的一個電影讓我的心久久不能平靜……
影片的名字叫《青年先鋒》，講述了張海迪身殘志堅勤奮學習的事。5歲的時候，張海迪因患脊髓血管瘤造成高位截癱。在殘酷的命運挑戰面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強的毅力和恆心與疾病做鬥爭，經受了嚴峻的考驗，對人生充滿了信心。她雖然沒有機會走進校門，卻發奮學習，學完了國小、中學全部課程，自學了大學英語、日語、德語和世界語，並攻讀了大學和碩士研究生的課程。熱心助人的張海迪15歲時跟隨父母下放到聊城農村，在那裡，她給農村的孩子當教書先生。她還自學鍼灸醫術，為鄉親們無償治療。為了對社會作出更大的貢獻，她先後自學了十幾種醫學專著，同時向有經驗的醫生請教，學會了鍼灸等醫術，為群眾無償治療達1萬多人次。
多麼了不起的人啊！一個殘疾人作出了比健全人還要大的成績和貢獻。她的求知慾是那麼的強烈，她的學習是那麼的主動，她樂於助人的思想那麼崇高，她的一舉一動是那麼讓人敬佩。
想起我自己，是一個多麼幸福的孩子啊！在家裡，爸爸媽媽疼愛，不讓我做家務。在學校裡，老師諄諄教導，讓我們學到豐富的知識。然而，我總是心不在焉，讀書做作業時總想著動畫片貼紙這些東西，有時竟想用生病來逃避作業，碰到了困難，心裡總是依賴別人的幫助，就像爸爸說的一樣，我像一頭老牛，打一鞭子走一步，沒想著自己往前走。與張海迪相比，我是多麼的慚愧啊！
我越來越明白，人們為什麼喜愛張海迪，那是因為在她身上有面對疾病和困難的勇氣，這正是我們現在的學生要向她學習的可貴之處。
電影作文 篇8
本來我們約朋友一起去看電影的，但是媽媽的手機沒電了，聯絡不上，爸爸又去上班了，所以我們沒見面，我們看的電影是玩具總動員3，看的是4點的，媽媽看的是槍王之王。
一個叫安弟的小朋友，他有很多玩具，那些玩具會說話，安弟慢慢的長大了，上大學了，就要把玩具捐給陽光幼兒園的小朋友，那裡的玩具都會說話，一隻小熊說，歡迎你們來給孩子玩，牛仔說我們是被安弟送到這裡來的，於是小朋友們來玩玩具了，他們就在那摔啊砸啊玩具，牛仔跑出去了，被熊攔住了，其實熊也是壞的，小朋友走了，熊就把安弟的玩具全部關進抽屜裡，還把巴斯的程式給改了讓它看守，就去睡覺了，牛仔想辦法把鑰匙給找出來了，但是巴斯在看守，所以牛仔用籃子把巴斯蓋在裡面，拿鑰匙去解救自己的同伴了，巴斯把箱子弄開了，牛仔把巴斯按住把程式給改了巴斯又變正常了。
於是他們想了一個辦法逃跑，被熊發現了，但是沒有被抓住，玩具們逃進了一個水管裡，下面有個箱子，要被垃圾車運單垃圾場，小早就射了埋伏，最後所有的玩具都在箱子裡，要被運到垃圾場，但裡垃圾場垃圾要被粉碎，有一個巨輪把垃圾攪碎，彈簧狗被吸上去了，牛仔想到一個辦法讓大家抱住金屬，但是熊被卡住了，牛仔就把他就救上來了，前面有光，但是是火光，前面燃燒起了熊熊大火，熊爬到開關的地方，牛仔叫他快開，熊沒開逃走了，玩具說牽著手，在垃圾堆了，感覺自己好像被舉起來了，原來是外星的生物把他們救上來了。他們回到了安弟的家，安弟把玩具全部送給一個小女孩了，從此小女孩就是這些玩具的新主人了。
電影作文 篇9
今天下午，我和爸爸到先鋒影院去看電影《史努比》。走進3號影廳，我好期待呀，影片到底會帶給我什麼樣的感受呢？
電影的主人公查理·布朗是個十分可愛的小男孩。一開始，他做事情經常會失敗，連風箏都放不好，同學們都會取笑他。查理·布朗在小狗史努比的幫助下，用了兩天時間看完厚厚的《戰爭與和平》。同學們叫他出去玩，他都不去，拉下窗簾，用一整個晚上的時間寫出精彩的讀書筆記。查理·布朗還在全校的考試中得到滿分，成為同學們的偶像。同學們都學他的樣子，穿和他同樣的衣服。
發獎的那天，查理·布朗發現一百分的試卷不是他的，他就在大會上承認滿分試卷不是他的。他誠實的行為，得到了大家的理解，老師和同學們都送給他熱烈的掌聲，紅髮小女孩還選他做假期筆友。
在回家的路上，我對爸爸說：“我好喜歡查理？布朗，他做事情專心致志，我還喜歡他的誠實和勇敢，我要向他學習。”爸爸笑呵呵的獎給我一個大拇指。
