在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家收集的猜燈謎作文300字7篇，歡迎大家分享。
猜燈謎作文300字 篇1
為了慶祝中秋節，我、爸爸、媽媽、外婆和外公一起在家裡舉行了家庭猜燈謎的活動。
作為主持人的我安排爸爸當裁判，外婆、外公和媽媽作為參賽選手。我將紙條放入外婆的收納盒，第一個猜燈謎的是外公，他從收納盒中取出一張紙條，謎面寫著：“中秋月餅，打一電腦用語”大家都很迷惑，過了兩分鐘，外公終於想出了答案，“軟盤”。爸爸說：“對了！”我給了外公一塊梨作為獎勵。接著外婆和媽媽又分別猜了幾個謎語，外婆一錯一對，媽媽三錯零對，外公二對零錯！我又給外公頒發了答題數最多的獎，給外婆頒發了正確率最高的獎，給媽媽頒發了速度最快獎，每人一塊梨，我也被評為最佳主持人獎。
猜燈謎這種古代的傳統遊戲真好玩，今年我們過了一個有趣的中秋節。
猜燈謎作文300字 篇2
今天是元宵節，媽媽，我劉新雨和他媽媽要去“樂天馬特”超市猜燈謎，因為猜對一個燈謎就可以得到一袋元宵。
上午我們來到“樂天馬特”，到三樓去找猜燈謎的地方。等我們到了一看：呀！人好多啊！簡直就是人山人海。我們趕緊去看燈謎。因為昨天晚上媽媽給我看了許多燈謎，所以我大部分都知道。 我就隨便拿了一個，上面寫：七年級（打一成語）。我交給收燈謎的叔叔，說：“是日新月異。”他說了一句：“對了。”然後就給我了一袋元宵。我可高興了！接著媽媽猜了一個，劉新雨和阿姨各猜了 一個，也各得到了一袋元宵。我想再猜一個，收燈謎的叔叔說每人只能猜一次，要把更多的機會給別人。
媽媽猜完後又去買了一些蔬菜，然後我們就帶著我們的“勝利品”回家了。
猜燈謎真好啊！
猜燈謎作文300字 篇3
昨天晚上，我興致勃勃地和爸爸、媽媽一起去騰蛟公園玩。
一到騰蛟公園，只見公園裡人頭攢動，燈光絢麗多彩，其中有一處最引人注目：繩子上掛滿了五顏六色的`紙條，紙條上寫滿了各種各樣的字謎。我不由自主跟著人群圍著字謎轉。這麼多的字謎我一個一個地看下去，這些字謎對我來說實在太難了，我絞盡腦汁怎麼也猜不出來。我快要洩氣了。突然，我眼睛一亮，眼前的這條字謎太眼熟了，謎面是文武雙全不猜斌。我高興地揭下了謎條，直奔領獎區。來到領獎區，我的心怦怦直跳，不知道自己的答案是否正確。我的眼睛緊緊地盯著工作人員的手。只聽見他說：“小朋友，你答對了，答案是劉。”我聽了一蹦三尺高。
漸漸地，燈謎被猜光了。此時，我們也準備回家了。在回家的路上，我想：以後我要多看一些書就能猜著更多的燈謎了。
猜燈謎作文300字 篇4
昨天晚上，我和媽媽還有我的朋友親親等人一起來到總工會猜燈謎，一進去，就看到四圈的走廊上掛滿了燈籠，燈籠上全是燈謎，圍著燈謎的全是人在猜，我不懂怎麼猜，然後媽媽們也不懂，我記得最深的是一個燈謎：和顏悅色，猜花名，媽媽打電話給爸爸，叫他在網上找，爸爸說網上找不到，後來到我們要走了，還沒人猜出來。
我們要走到後面那幢房子去看看，就看到馬老師和牟格子，牟格子在喝王老吉，原來她有猜到，王老吉是獎品，馬老師說是格子爸爸猜中，格子爸爸真厲害！可是這一晚上馬老師和格子在不停地對獎、領獎，我沒看到格子爸爸，不知道他在哪裡猜，我也真想猜中燈謎，媽媽打電話給她的朋友想叫他教一下我們，但他在對獎處，給了我們兩張領獎券，沒時間教我們猜燈謎。我們就拿了領獎券去換王老吉，王老吉後來我喝完了，特別好喝。後來馬老師也給了我一張領獎券，我又去領了王老吉的餐巾紙，我很開心。
後來我們還是猜不中，就回家了，我真想學猜燈謎，明年再來猜。
猜燈謎作文300字 篇5
太陽下了山，吃過晚飯，爸爸和往常一樣坐在椅子上看書，媽媽洗過碗筷，開始繡十字繡。
媽媽笑眯眯的看了我一眼，說：“我們來猜謎怎麼樣?”
我和爸爸紛紛贊同。我先問：“足球一下踢進4個，打一地名。”媽媽被難住啦，爸爸毫不猶豫地回答：“四平。”沒難住爸爸，我非常掃興。
媽媽又說：“戰鬥不緊張，打一人名。”“武松。”我得意的回答。
“且慢”，爸爸說，“那個太簡單啦，看我的。蚊子在嘴裡，一張就飛，打一人名。”“張飛”我和媽媽齊聲答道。
我和爸爸說的愈來愈激烈，媽媽根本插不上嘴。
“早上的粥中午熱了吃!”
“溫州。”
“名鎮四海的粥。”
“揚州!”
……
這次猜謎大賽實在太讓我開心啦。
猜燈謎作文300字 篇6
正月十五元宵節那天，我們班舉行了一年一度元宵猜燈謎活動。
下午我迫不及待地來到了教室，等人都到齊了，李老師便向我們講述了猜燈謎注意事項。我們來到了會議室，映入眼簾是一盞盞精美絕倫燈籠，連在一起就似是一幅幅美麗圖畫。其中最精美就是韋笑做三陽開泰了，它是用龍眼籽與柚子皮做出來羊。照完合影後，猜燈謎比賽就正式開始了。
我立刻飛奔到剛才就已經看好那道題旁邊，信誓旦旦對旁邊裁判叔叔說：“這個題目謎底是——告。”叔叔爽快地說：“對了。”然後就給了我一個紙條讓我去兌獎。兌獎後我繼續去答題，沒走幾步，我就發現了一個沒人回答題。我看了看上面寫著李老師謎語。我心中想這下可便宜我了，答對了還有一百元班級幣呢。於是我開始思考起來，可是十分鐘過去了，我絞盡腦汁也沒想出頭緒，我只好依依不捨放棄了這道題。
我繼續尋找下一個目標，終於十分鐘過後我又找到了一題，上面畫著一個圓一個點，下面寫著打一成語。我腦子中靈光一閃就想出了答案，是——可圈可點。旁邊叔叔也笑著說：“對了。”我欣喜若狂跳了起來。
燈謎比賽結束了，我還意猶未盡，這真是一場有意思活動呀。
猜燈謎作文300字 篇7
今天，作文班的劉老師帶我們玩了一個遊戲——猜字謎。有趣極了！
劉老師先出謎面。她徐徐說道：“四個小人抬木頭——猜一個字。”果然，老師話音剛落，同學們就迅速轉過身去陷入了深思：有的同學在本子上寫寫畫畫，有的同學在小聲議論，還有的同學皺著眉頭思考。這時，韓加楷說：“困，困難的困。”老師搖搖頭說：“不對，那成四個小人圍木頭啦。”聽老師這麼說，李文龍問：“是我們學過的字嗎？”老師說：“是。”可是，同學們還是猜不出來。實在無奈，我們只好讓老師揭曉謎底。結果，劉老師剛往黑板上寫了四個點，同學們就一下子恍然大悟，紛紛嚷著：“老師，我知道了，我知道了。是豪傑的傑。”
這節課上得真開心！既享受到了猜字謎遊戲的快樂，又形象地掌握了更多的漢字。我喜歡這個遊戲！
