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【精選】處分撤銷申請書4篇

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我們眼下的社會,申請書使用的情況越來越多,申請書可以使我們的願望得到合理表達。那麼寫申請書真的很難嗎?下面是小編整理的處分撤銷申請書4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】處分撤銷申請書4篇

處分撤銷申請書 篇1

尊敬的系主任院領導們:

您們好,本人是xxxx,曾因逃課過多20xx年學校給予記過處分。

之前的我會犯這種錯誤,完全是認識未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!我沒有深刻認識到這一點重要性,做人就應內誠於心,外誠於人。街頭籃球特殊符號

可是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,明白到沒有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以後,我沒有怨天尤人,而是潛心從自我身上找錯誤,查不足。經過一段時刻深刻的反省,我對自我犯下的錯誤感到後悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個人都有自我做錯事的時候,重要的是自我犯了錯誤後如何改過自身。所以這一年來,我處處嚴格要求自我。

思想上,我重新反省自我,堅持重認識上,重觀念上轉變,要求上進,關心群眾,關愛他人,多和優秀同學接解,交流!

在紀律上,此刻我較之以前已經有了很大改變,此刻的我對自我的言行,始終如一的持續著嚴格的約束,不但遵守國家的法律法規,並且一絲不苟的執行學校的紀律指示及規定,有較強的紀律觀念,更加懂得了身為一名學生哪些事能夠做的,哪些是不能夠做的;

學習上,本人不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著掌握良好的專業知識及技能而孜孜以求,在艱辛的發奮下,本人一貫持續著良好的學習成績,在學好專業知識的同時,本人還根據本學科的特點大力拓展課外知識,提高專業技能,從而使自我的專業素質全面得到提升。文雅的網名

生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。用心幫忙困難的同學。但人無完人,我在一些學習和生活的細節中可能還存在有必須不足,可是我會發奮把壞習慣都改掉,成為一名優秀的學生的.,也同時請學校的教師們批評我,監督我。

對我的處分已過去一年了。根據學校有關規定,我自認為已貼合撤消處分的條件。為此,懇請學校全面在考察我的實際表現的基礎上,撤消對我的記過處分。

此致

敬禮

申請人:xxx

處分撤銷申請書 篇2

尊敬的學校及學院領導:

您好!

我是學校,班的學生。我於 年 月日在學校違反了管理規定,干擾了正常的考學習序,並在同學中造成了惡劣影響。由於上述事實以及《學生紀律處分規定》,我被年月日被學校給與了處分。

從那時起,我才意識到了自己犯下了多麼嚴重的錯誤。學年乃至整個人生過程中的學習,是要靠平時一點一滴的積累和認真刻苦才能獲得收穫的。想想之前的我,完全是一個懵懵懂懂的幼稚學生,當時並沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念。受到了學校社會的一些不良少年的影響,產生了因遲到 曠課 抽菸等行為。

但是這個處分給我敲響了警鐘,回想自己的行為,我幡然醒悟:在這個崇尚記錄的社會,人的品德的好壞完全比所獲得的知識多少更為重要。在犯了錯誤之後,我找到了老師認識錯誤,接受了老師的引導和鼓勵:希望我不要抱怨別人和環境,要勇敢的去面對錯誤,爭取後面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤,讓我在犯了錯誤之後,沒有就此頹廢,也沒失去面對未來的勇氣,我自信的抬起頭,並告訴自己要走好以後的路。

犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以後,我深深的譴責著自己的所做所為,反思了自己之前對待生活、對待學習的態度和觀念,潛心地從自己身上找缺點、查不足;事實上,這一年多以來,我也按老師同學們的希望在努力著,並在生活上和學習上向著那些優秀的學生看齊。我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力認真的對待,堅持從認識上、從觀念上轉變,要求上進,關心集體、關愛他人,常和優秀的同學交流!積極參加校系的活動,以一種樂觀積極的態度進行著大學生涯的每一步。

現在我較之以前已經有了很大改變,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名在校大學生,學習的態度必須是端正的,因為學習乃是學生的天職;知識不是靠投機取巧可以獲得的。每個人都有做錯事的時候,重要的是犯了錯誤後怎樣改過自身。 經過將近兩年時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤追悔莫及的同時,所做出的努力和改過自新的表現也得到了老師同學的肯定。

處分期已近年,按學校規定及我在這段時間裡的表現,特此向學校領導申請撤消對我的紀律處分。請相信我已經改過自新,請相信我一定能做得更好!!!

此致

敬禮

申請人:

年 月 日

處分撤銷申請書 篇3

尊敬的輔導員:

在XX年X月X日,我因身體原因(或者找個其它什麼合理理由)未能及時到校請假,被記曠課X節。

今在此補上請假條一張,並申請撤銷前述曠課處分,請您給我一次機會。

我保證以後再不會出現類似事件,必須加倍努力,爭取好成績!

致禮

申請人:xxx

處分撤銷申請書 篇4

尊敬的學校領導、各位老師:

我是**學院會計電算化專業0*-*班的學生,我叫董穎。我於20xx年*月*日在學校組織的20xx-20xx學年第*學期《***》期末考試中,違反了考場管理規定,夾帶小抄企圖作弊,干擾了正常的考試秩序,並在同學中造成了惡劣影響。由於上述事實以及《浙江樹人大學學生紀律處分規定》,我被浙江樹人大學於二0**年*月*日被學校給與了*處分。

認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,第一個錯誤:我在那麼多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好;第二個錯誤:在沒有學好專業課的情況下,我不是通過努力補習而是採取投機取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規校紀。

在認識到自己的錯誤後,我深深的譴責著自己的所做所為,反思了自己之前對待生活、對待學習的態度和觀念,潛心地從自己身上找缺點、查不足;事實上,這一年多以來,我也按老師同學們的希望在努力著,並在生活上和學習上向著那些優秀的學生看齊。我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力認真的對待,堅持從認識上、從觀念上轉變,要求上進,關心集體、關愛他人,常和優秀的同學交流!積極參加校系的活動,以一種樂觀積極的態度進行著大學生涯的每一步。

現在的我已經在一家單位進行實習,更是深刻的感受到老師的良苦用心。要是沒有老師及時的發現,沒有老師的諄諄教誨,沒有同學們老師們的監督和幫助,我想此刻我的很難勝任這份工作,我的前途將一片黑暗!

再次感謝老師們對我的教誨,我會在即將來臨的人生新階段邁出自信的第一步。希望老師能根據平時的表現,懇請老師准予撤消處分。

此致

敬禮