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【必備】親子活動方案模板錦集5篇

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為了確保事情或工作有效開展,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎?下面是小編精心整理的親子活動方案5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】親子活動方案模板錦集5篇

親子活動方案 篇1

一、活動目標:

1、在“十一”這一天,讓孩子們感知國慶節,並度過一個難忘的節日;

2、在戶外清新的環境下,讓孩子們享受美好的自然風光,促進身心健康發展;讓家長在工作忙碌之餘與孩子放鬆心情,共同分享活動的樂趣,增進親子情;

3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進情感,加強家園間的溝通、交流,促進家園同步。

二、活動時間:20xx年日上午9:00——16:00

三、活動地點:鬆鳴巖雲海閒庭渡假村

四、參加人員:報名幼兒及家長

五、組織人員:小天使幼兒園教師

六、活動準備:

(一)材料準備:

1、橫幅1張、國旗30面、耳麥、照相機、小水桶、禮品。

2、百米長卷的畫布、水彩筆、油畫棒等

3、拔河繩、氣球1袋、頭飾、綢子等

4、各活動音樂、音響等。

(二)活動前需向家長溝通的事項:

1、提前對家長講解活動配合事項,要求每位家長自覺配合。

4、教師與家長溝通好活動當天的乘車安排,提醒家長務必準時到園集中出發。

七、活動人員安排:

1、主持人:

2、紅隊成員:(隊長)

藍隊成員:(隊長)

3、發獎品負責人:(請負責人提前兩天準備好所需材料後,由副園長再次負責清點材料是否齊全)

八、活動程式:

1、10月1日上午9:00參加活動的所有人員準時在幼兒園內集合,9點10分準時出發。

2、到達無公害的蔬菜種植基地進行參觀、採摘活動。活動用時30分鐘。

3、到達目的地雲海閒庭後稍事休整,教師做好活動前相關準備。

4、10:30教師舞蹈《最炫民族風》開場,親子表演等。

11:00進行“祖國媽媽生日快樂”的百米長卷活動。

5、中午吃飯休息。

6、下午2:00 開展遊戲活動,主持人需說明遊戲規則後方可開始遊戲,每項遊戲結束後休息5分鐘,把握好活動時間,確保活動的連續性。具體遊戲有:

(1)拔河

①家長組,分紅隊和藍隊,每隊 人,拔到線的那一對獲勝。 ②幼兒組,分紅隊和藍隊,每對 人,拔到線的那一對獲勝。

(2)踩氣球

選出8位家長,抱著孩子,腳上套上氣球,音樂響起就去踩別的家長的氣球,音樂結束時,主持人數家長腳上的氣球,剩的多的就獲勝。分出前三名。

(3)尋寶

教師可提前藏好“寶貝”,共四件,主持人說開始後家長可攜帶幼兒去尋找,找到後到主持人那“鑑寶”,四件全部找到後活動結束。

(4)互揪尾巴

家長和幼兒為一對,兩隊為一組,共五組。先給幼兒按上尾巴,家長揹著幼兒,主持人說開始後,幼兒去揪另外一組的“尾巴”,揪下尾巴的那一組獲勝。

(5)兩人三足

每組六對,家長和幼兒為一對,拿綢子綁好腿,形成“兩人三足”,在起點準備好,主持人說開始後就開始走,先到終點的獲勝,評出前三。

(6)動物媽媽運寶寶

本次遊戲為接力賽,分三隊,每對四組,先給幼兒準備頭飾,然後家長抱著幼兒在接力點準備好,主持人說開始後,家長就學動物的樣子快速的走到接力點,接力的這一組的幼兒帶上頭飾後就快速到下一個接力點,全程接力完成比賽結束,先到終點的那一組獲勝。

7、家長休息,觀看幼兒團體操表演。

8、活動結束,主持人組織“環保小衛士”活動,清理活動現場垃圾。

9、幼兒和家長留影,清點人數,返程。

親子活動方案 篇2

一、報名時間、方式及條件

1.報名時間:5月10日-20日(上班時間)

2.報名地點:花橋鎮婦聯

3.報名方式:

【電話報名】聯絡人 :張女士 15395328554

【電子郵箱報名】郵箱地址:

4.報名條件:以家庭為單位,年齡6-12週歲小朋友及家長。按報名時間先後順序,報滿30戶家庭截止。

二、活動時間、地點

1.活動時間:6月3日上午9:00

2.活動地點:復興村油桃採摘園

三、活動內容

1.桃園尋寶摘桃賽。以家庭為單位,一名家長和一名小孩參賽,參加比賽的家庭先抽取數字牌,到達指定的採摘區域,在2分鐘內找尋與抽取的數字號相同的桃子(3枚),全部採摘後交給工作人員算完成任務。工作人員將根據完成任務所用的時間的先後評定名次,取前三名,分別獎勵300元、200元、100元採摘劵及星級農家樂優惠券。

2. 爭分奪秒採摘賽。以家庭為單位,一名家長和一名小孩參賽,在指定的採摘區域採桃,在規定2分鐘的時間內,採10枚桃子,以採摘的重量評定名次,取前三名,分別獎勵300元、200元、100元採摘劵及星級農家樂優惠券。採摘過程中不允許將摘下的桃子扔掉,否則取消比賽資格,所摘10枚桃子獎勵給家庭。

3. 兩人三足運桃賽。以家庭為單位,一名家長和一名小孩參賽,工作人員給每個家庭發一根長繩,請家長將長繩綁在自己與小孩內側的兩條腿上,在起點放一個空籃子,對面指定位置放一籃子油桃,聽見工作人員喊口令遊戲開始,家長和幼兒就從起點向前走到對面指定位置,一次取一個油桃回來放入起點的空籃子,在3分鐘內以運的桃子數量多少評定名次,取前三名,分別獎勵300元、200元、100元採摘劵及星級農家樂優惠券。

四、活動說明

1.請參加活動的家長帶小朋友在工作人員的引導下到達油桃採摘園。

2.請各家庭按照工作人員的要求,有序的開展活動,有任何問題可聯絡現場工作人員。

3.報名參與者的交通、食宿等費用自理。

4.參加活動前後的安全等由參與者自行負責。

親子活動方案 篇3

為了讓孩子走進自然,豐富幼兒的自然常識,激發孩子的好奇之心,求知之慾,開展親子農場體驗活動很有必要。下面蒐集了親子農場體驗活動方案,歡迎閱覽!

親子互動拓展是引導孩子們從書本走向生活,從課堂走向社會,到美麗的大自然中“學會認知,學會做事,學會共同生活,學會生存,學會感恩,並樹立建設綠色家園的崇高理想”。讓小朋友在感受自然風光樂趣的同時,也體驗一段團結協作的集體生活,更讓家長有一個瞭解子女在戶外生存的好時機,培養小朋友“動手動腦能力和適應社會的能力,促進孩子個性全面和諧健康地發展。

七維卓越拓展公司根據孩子天真好奇的特性,制定了一套適合幼兒園群體的親子拓展 方案,本方案趣味性濃厚,簡單易懂且不乏說服力,經過多場活動的開展,有利地證明幼兒園小朋友非常喜歡類似的戶外活動。為此七維卓越拓展公司幾經改版,現把親子拓展方案曾現給出來,以供參考使用。

活動地點:光明農場●大觀園

活動人數:30人以上

活動流程:

08:00旅遊大巴前往幼兒園接團出發,乘車前往光明農場。時間約1小時。

09:00到達光明農場大觀園,在培訓教練的帶領下,進入預定場所,聽從拓展教練的安排。

09:10-11:30親子團隊互動活動。(以下活動專案為參考內容,允許拓展教練根據現場情況進行隨機調整。)

親子團隊組建- “我的團隊”

活動目標:

1.以輕鬆歡快的氛圍進行活動,開啟隔閡,加快孩子與家長之間的瞭解。

2.以小遊戲互動的方式完成任務目標,有序的組建我的團隊

3.展示我的團隊風采,樹立責任意識和集體榮譽感。

3. 介紹活動的基本情況,提升隊員的參與熱情,讓孩子對活動產生濃厚的興趣。

團隊協作+個人挑戰專案-“尋寶大戰”

專案描述:

1.通過任務卡上的.任務去完成挑戰。

2.個人分別找到奶牛示範基地、蠶桑文化科普基地、奇異瓜果世界、特種養殖展示基地、生態果園區域,併合影留念,保留好照片。

3.各小組需提供一張合影照片給教練(背景圖由教練臨場指定目標。)

4.評比結果,各小組以最短的時間完成任務為勝利者。並頒發相應的獎品。(本獎品由客戶自行提供)

活動目標:

1.以景區內現有的實物為基礎,由教練下達任務目標,以小組為單位進行PK賽式的開展活動。

2.要有團隊意識,僅憑個人的力量是無法完成任務的,讓孩子明白團隊作戰的重要性。

3.要具備吃苦耐勞的精神,不怕困難和挫折,勇於挑戰,敢於突破自我。

團隊合作競爭專案-“無敵風火輪”

專案描述:

每組人員利用手中有限的資源 “報紙”,將活動隊員所有成員運送至終點。專案採用小組競賽的方式,優先到達終點的小組為獲勝組。

專案目標:

1、樹立孩子的大局意識,培養團結一致,同舟共濟,密切合作,為了共同的目標而前進。

2、培養孩子的動手能力、思考能力和組織協調能力。

3、以小組競賽的模式,培養孩子的集體榮譽感。

4、培養服從指揮、一絲不苟的學習態度。

5、增強孩子之間的相互信任和理解。

6、勤儉節約,杜絕浪費,合理利用手中的資源。

11:45—13:00中餐

13:00-16:30自由活動,由家長帶領隊孩子在景區內進行自主遊玩。參考遊玩專案如下:

1.手工擠奶、機械擠奶

2.動物表演:小豬跳水錶演

3.舞臺表演

4.兒童遊樂園

16:30團隊集合,登車返回學校。行程結束。

親子活動方案 篇4

一、活動目的:

以“家校共育,全面發展”為主題,豐富孩子們的業餘體育生活,以親子活動為平臺,增強孩子們的體質,增進學生與家長、教師與家長之間的情感交流與溝通,讓孩子在活動經歷中成長,讓孩子們在運動中找到快樂,在活動中通過團隊合作增強集體榮譽感、正確認知榮譽的價值與成敗得失,用全面的評價觀來看待他人!

二、主題:家校共育,全面發展

三、活動時間:20xx4年10月26日8:30 —— 11:30

四、活動地點:外小操場

五、參加物件:本校一年級學生邀請一名家長通過報名參加比賽。其餘家長允許參加觀看助威,但請保持良好秩序。

六、活動專案設定:

(一)爸爸媽媽你最棒(家長秀)

具體專案為【拔河】:以班為單位,每班由自薦和老師推薦,選出20名家長(10名爸爸家長+10名媽媽家長)。四個班級間比賽,兩兩對決,抽籤決定初賽對手,獲勝方進入決賽,決賽獲勝為“爸爸媽媽你最棒”優勝班級。

(二)小夥伴們向前衝(孩子秀)

具體專案為【兩人三足】:以班為單位,每班以本班40名學生參加比賽(如班級不足40名學生的,可自選學生重複參加,湊足40人次)。每班40名學生兩兩組成一組,形成二人三足,接力賽抵達終點。四個班級間比賽,以抵達終點用時最少者獲勝為“小夥伴們向前衝”優勝班級。

(三)同心協力爭上游(家庭秀)

[單個家庭秀]

1、具體專案為【愛我你就抱抱我】:以家庭為單位,每班根據報名情況確定20組家庭(一名家長和一名學生,下同)參加比賽。比賽規則由家長抱起孩子到腰間,孩子雙腳盤住家長的腰,為抱起一個。然後放下,再抱起,以抱起的次數多少為勝負標準。將選出前20名獲勝家庭為“愛我你就抱抱我”優勝家庭。(參加此專案家庭將於活動前收到組委會發給的標有序號1的參賽標記,101班參加家庭標記為紅色序號1,102班參加家庭標記為黃色序號1,103班參加家庭標記為藍色序號1,104班參加家庭標記為綠色序號1)。

2、具體專案為【最佳投手】:以家庭為單位,每班根據報名情況確定20組家庭參加比賽。比賽規則由孩子在規定區域內負責投球,家長在規定區域內負責拿筐接球,在規定時間內以接到球最多的家庭獲勝。將選出前20名獲勝家庭為“最佳投手”優勝家庭。(參加此專案家庭將於活動前收到組委會發給的標有序號2的參賽標記,101班參加家庭標記為紅色序號2,102班參加家庭標記為黃色序號2,103班參加家庭標記為藍色序號2,104班參加家庭標記為綠色序號2)。

[集體家庭秀]

3、具體專案為【30米接力】:以家庭為單位,每班根據報名情況確定20組家庭參加比賽。比賽規則各班20組參賽家庭為一隊,分別為紅、黃、藍、綠隊。開始先由孩子跑完30米接力棒迎面交由家長跑30米,然後交由本隊下一位孩子,以此方式接力。20組家庭接力跑完全程用時最少的那一隊的參賽家庭班為獲勝家庭,頒發“30米接力”優勝家庭獎。(參加此專案家庭將於活動前收到組委會發給的標有序號3的參賽標記,101班參加家庭標記為紅色序號3,102班參加家庭標記為黃色序號3,103班參加家庭標記為藍色序號3,104班參加家庭標記為綠色序號3)。

4、具體專案為【九連環】:以家庭為單位,每班根據報名情況確定20組家庭參加比賽。比賽規則各班20組參賽家庭為一隊,分別為紅、黃、藍、綠隊。各隊參賽家庭按家長、孩子、家長、孩子、家長、、、、手牽手成一條隊,呼啦圈從第一個家長開始移動,直到本隊最後一名孩子,手牽手不能鬆開。以完成呼啦圈移動用時最少的那一隊的參加家庭班為獲勝家庭,頒發“九連環”優勝家庭獎。(參加此專案家庭將於活動前收到組委會發給的標有序號4的參賽標記,101班參加家庭標記為紅色序號4,102班參加家庭標記為黃色序號4,103班參加家庭標記為藍色序號4,104班參加家庭標記為綠色序號4)。

七、活動流程:

1、開幕式(家委會主席宣讀活動目的)。

2、熱身韻律操。

3、裁判長宣佈比賽內容及規則。

4、比賽。【拔河】、【兩人三足】、【愛我你就抱抱我】、【最佳投手】、【30米接力】、【九連環】專案依次進行。

5、分項頒獎、頒發集體獎,宣佈閉幕。

6、11:30運動會結束,學校老師、裁判員和各班家委負責收拾場地。

八、前期準備:

1.組成運動會組委會:由年段主任、校委會和各班班主任及副班主任組成。

2、運動場地及器材佈置:彩虹門、標語及其他宣傳資料由校委會負責。運動場地的安排和劃分、專案需用器材、音響由年段主任負責。

3.獎項設定及獎狀由校委會負責。

4.報名由各班班主任組織,統計,並提前交由組委會。組委會根據名單

分發標有序號的參賽標記,並由班主任分發給參賽學生。學生和家長負責保管好參賽標記,以便參賽時使用。

5.裁判和工作人員:

裁判組:年段主任兼裁判長。各班由家委會推選一名家長任裁判,裁判不參加比賽。裁判負責現場填寫好計分表,及時交到組委會。

攝像、攝影:由學校宣傳部門和各班家委會負責。

後勤保障、安全保衛、醫療衛生員由學校負責。

獎狀發放:2項集體獎由校領導頒發,其他單項獎由校家委頒發。

賽場應急人員:各班班主任為各班的應急人員,負責紀律和各班的協調。

親子活動方案 篇5

一、律動蹦嚓嚓1、小花狗2、走線(音樂自己找)

二、親子小魔方: 孩子馬上進入幼兒園了,要過集體生活,作為家長應作好以下工作:

1、瞭解幼兒園的教學形式,幫助寶寶熟悉幼兒園的老師和環境;

2、多帶寶寶外出和同伴交往,增強寶寶對集體生活的渴望;

3、入園前家長應多和寶寶談談上幼兒園的樂趣,激發寶寶上幼兒園的慾望,讓寶寶 順利度過分離焦慮期。

三、情感對對碰 《點名遊戲》 出示玩具BO BO,請寶寶和BOBO頂頂牛後,媽媽抱起寶寶有節奏的擺動: 大家/好—/我叫/BO BO / 大家一起說:歡迎/你—/歡迎/你—/ 依次請寶寶介紹自己的名字/

四、探險動動動 運蘋果(海洋球若干,盆子若干) 目的:增強四肢的協調性和平衡裡 玩法:幼兒自然將“蘋果”送到籃子裡,規劃方案《小班親子活動方案》。

五、聰明轉轉轉名稱:舀豆子目標:培養幼兒手眼協調性、專注力、手指的靈活性。

玩法:1、介紹教具 2、教師示範 3、幼兒操作六、奧爾夫音樂遊戲名稱:《世上只有媽媽好》目標:寶寶做在媽媽的腿上一起隨音樂擺動,然後請寶寶站起來,走到媽媽的身後,給媽媽捶背。

七、劇場哈哈笑名稱:彩虹傘—鋪傘,抖傘目標:培養寶寶團結合作的能力,增加平衡感和視覺變化。