遊戲一：踢踢腿，伸伸腰
玩法：放舒緩的古典音樂，爸爸媽媽幫助寶寶做身體的動覺訓練：頭頸運動(前、後、左、右)，手臂操(前、後、左、右、伸及繞環)，腿部運動(取坐位雙腳做內收、外展、屈、伸、繞環)等練習。爸爸媽媽邊為寶寶做操，邊看著寶寶的眼睛，念口令：一二三四，二二三四……
提示：這個遊戲適合0～1歲的寶寶。身體左側部位的活動由右腦指揮，右側部位的活動由左腦指揮。所以，爸爸媽媽經常幫助寶寶做運動，不僅能提高寶寶身體機能的靈活性和協調性，而且培養了寶寶空間的概念，促進右腦的發育。
遊戲二：跳跳舞
玩法：在古典音樂的背景中，爸爸媽媽帶領寶寶根據音樂節奏跳舞、拍手或做各種各樣自己喜歡的動作。這個遊戲適合任何年齡的寶寶，對於還不會走路的寶寶，媽媽可以抱著寶寶做跳舞的動作，或跟著節奏舞動他的`手腳。當聽到某一樂器發出的聲音時，2歲以上的寶寶可以嘗試模仿彈奏該樂器的動作。如：聽小提琴曲時模仿拉琴的樣子，聽到鋼琴曲時，左、右手模仿按琴鍵的姿勢。也可以讓寶寶跟著音樂的節奏自由發揮，翩翩起舞。
提示：古典音樂對寶寶右腦開發有很大作用，在優美的音樂伴奏下寶寶能做出許多優美和諧的動作，起到了促進右腦思維及活躍右腦功能的作用。
[12-15] 你的孩子右腦發育如何？不妨測一測吧！
做到心中有數，便於採取有效措施。測試方法如下：
1、孩子對初次見面的人的長相印象深刻嗎？
2、孩子喜歡木頭、石頭、小草等自然材料製作的物品嗎？
3、孩子只有餓了才吃飯，不餓不肯吃飯嗎？
4、孩子受到訓斥不生氣，且會調整自己，改變自己剛才的做法嗎？
5、孩子喜歡收集各種小物件，如塑料玩具模型、小石頭等嗎？
6、孩子能很清楚的記住動畫片或圖畫書中的人物嗎？
7、孩子看到別人的動作時總是熱衷於模仿嗎？
8、孩子喜歡何別人一起進餐並情緒較興奮嗎？
9、孩子說話時愛藉助各種各種姿勢來說明問題嗎？（如手勢、表情、身體動作）
10、孩子對新玩具或新遊戲充滿興趣且能很快進入狀態嗎？
11、孩子外出時，對周圍一切都很好奇，觀察周圍的景物與人嗎？
回答“是”得1分，回答“不是”不得分。
相加得分8分以上：孩子的右腦發育狀況良好；
相加得分4至7分之間：孩子的右腦發育狀況一般，有必要加強訓練；
相加得分不足3分：孩子的右腦發育狀況欠佳，加強開發訓練勢在必行。
右腦訓練之訓練創造性思考
問一擴散性或荒謬的問題，讓孩子用想像力來回答，例如：
(1)如果暑假在冬天會怎麼樣?
(2)為什麼我們要睡覺?儘量提出理由。
(3)請列舉所有成雙成對的事物。
(4)舉任何一物品，例如報紙，說出有什麼不平凡的用途?
(5)如何改良電話(鞋子、玩具象……)?
(6)儘量舉出所有不可能的事。
(7)如果鳥不會飛怎樣?
(8)如果糖果嚐起來像蔬菜會怎樣?
