無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的親子活動作文400字3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
親子活動作文400字 篇1
今天我和媽媽參加了93號院組織的一個親子活動，那裡都是中國傳統的課程，我選了一個刻章的專案。
在去93號院的路上，我邊走邊想：“刻章到底難不難？刻章的美工刀會不會拉到手，好刻嗎？……”，我的心裡亟不可待！
到了教室，我認真傾聽老師講課，其中老師講：“你們要用篆體刻章，刻章的手工刀要形成45度角，不要太使勁，也不要太放鬆。”老師給我們每個人發了一塊小石頭和一把手工刀，我一看，喲，原來每個人的石頭上印的字都不一樣，那其實都是自己名字上的其中一個漢字。
我的石頭上印了一個精美的“琦”字，可我仔細一看和以前的琦不太一樣了！這個篆體字的筆畫彎彎曲曲，看起來難寫極了，要想刻在石頭上就更是難上加難了！
開始刻了，我的心臟怦怦亂跳，拿著刻刀的手在不停的顫抖，頭上直冒汗，媽媽安慰我說：“加油，你是最棒的，你一定能刻好！”聽了媽媽的話我暗下決心一定要刻好！
剛開始，我用了吃奶的勁都沒用，反而還累得滿頭大汗，後來我用刀尖刻，慢慢找到了訣竅，好刻多了。不一會我就把我名字刻好了，但刻痕很淺，我用美工刀又刻了4-5遍，痕跡才慢慢加深。
最後我拿印章往紅泥上一蘸，再在白紙上一蓋，大家都說我刻得好！我心裡美滋滋的。
看著那精美的印章，我總會想起班主任說過的話：“努力就是贏！”
親子活動作文400字 篇2
今天下午，我們四年級級部舉行半日向家長們開放的活動。其中有項“”最讓我感興趣。因為我從未參加過這樣的活動。
下午一點多鐘，寫字課開始了，家長們陸續來了，他們有的在窗外看我們上寫字課，有的還走進教室彎下腰看我們寫字，有的在低聲說些什麼。今天我寫得特別認真。第二節我們班上自然課，我依然是專心聽講，細心操作，積極發言。家長們坐在後面聽課，快下課時，我發現媽媽來了，她在視窗給我一個親切的微笑。接著，“”開始了。班主任尤老師宣佈了活動的內容和方法，我們全體同學按捺不住興奮，個個摩拳擦掌，躍躍欲試，想與自己的父母爭高低。第一項活動是接力跑。家長一排，孩子一排，接力棒由父母傳給孩子，再由孩子交給其他孩子的父母。活動中，同學們都比平時跑得快，我也不例外。我接到棒之後，飛快地把棒遞給媽媽，別看媽媽平時是個文文靜靜的會計，今天跑得卻不差，我拼命地為媽媽加油，操場上一片歡聲笑語。
第二項活動是跳長繩。這項活動對家長來說有些陌生，但真跳起來還能看出他們小時候練過的功底。你瞧，徐菡丹的爸爸蹦得多高，鄒沁雪的媽媽跳得多輕鬆。這時，“”到了高潮，大人的笑聲，孩子們的笑聲全融在一起，組成了一曲親情之歌，在晴朗的天空迴盪。
活動結束了，媽媽摟著我的'肩，我摟著媽媽的腰，一齊走進教室。
親子活動作文400字 篇3
今天我和媽媽一起參加了由小記者工作室同星立方蹦床主題公園共同舉辦的首屆小記者親子活動。
這個親子活動共有5個專案：袋鼠跳、穿大鞋、長木板、毛毛蟲和家庭趣味賽。
最好玩的是袋鼠跳：“小袋鼠們”抱著“西瓜”跳到“大袋鼠”那兒去，“大袋鼠”們再跳回來。我拼命往前蹦，結果快到終點時摔個嘴啃泥，幸好媽媽已經接過我手裡的球開始跳，否則我就輸慘了，這個遊戲告訴讓我明白做事要沉著，越急越浪費時間。
家庭趣味賽則驚險有加，比賽分成兩部分魔鬼滑梯和蹦床上投藍。只見那滑梯筆直而下，我想要是在那滑梯上倒下許多水就應能和瀑布相媲美了，飛流直下三千尺了。
哎-----想的再美但困難任然逃不過啊!我站在滑梯頂往下看，滑壁直得讓我看不出一點斜度，我身不由已地往後退，小腿發抖、牙齒嚇得直打顫，心裡有十五個吊桶七上八下。媽媽見狀笑著對我說“算了吧，你這個樣子把我給嚇壞了呢”!
我趁機溜之大吉，可過了一會兒媽媽看看別的孩子們的比賽情形，改變了想法，非要讓我玩這個滑梯不可。我只好鼓起勇氣重新走上去，可準備滑下去時又膽卻了，這樣反覆了幾次，就連同學的媽媽們也來幫我，我還是害怕得不敢下去…..最後媽媽無奈地將我帶走了。
這事讓我心裡很悶，因為我今天恐懼的心裡一直佔據著上風，沒有戰勝自己的勇氣，沒有徵服魔鬼滑梯。回家的路上，我暗下決心，魔鬼滑梯啊魔鬼滑梯，你等著，我下次來一定會戰勝你的。
