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【實用】親子活動方案模板彙編六篇

親子 閱讀(3.2W)

為確保事情或工作高質量高水平開展,就需要我們事先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那麼問題來了,方案應該怎麼寫?以下是小編收集整理的親子活動方案6篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】親子活動方案模板彙編六篇

親子活動方案 篇1

活動目標:

a、在遊戲活動中引導幼兒按物體的形狀進行分類。

b、在體育活動中,幫助幼兒複習按物體的一個特徵(大小、顏色或形狀)分類。

c、發展幼兒的協調性,讓幼兒愉快地參加活動。

活動準備:

a、三角形、方形、圓形的圖形娃娃掛牌若干。

b、三角形、方形、圓形的圖形紙板若干。

c、紅、黃、綠的大小蘑菇若干(墊板剪)、籃子若干。

d、海綿墊子e、錄音機 磁帶活動過程:

一、開始部分,引出課題幼兒每人掛一塊圖形牌扮圖形寶寶,媽媽(說說你是什麼寶寶)

a、教師:呀,今天天氣真好,媽媽帶寶寶一起去學本領吧。

b、放音樂《天天做操身體好》,寶寶跟著媽媽一起跳舞做準備動作。

二、玩一玩 分一分--遊戲:

鋪路a、教師:你們想學什麼本領?(討論)

b、教師:媽媽這裡準備了許多磚,想請你們來鋪三條路。(出示紙板圖形)

c、請寶寶每人拿一塊磚,拿好了趕快坐到媽媽身邊。

問:你拿的是什麼形狀的磚?(分別請幼兒舉起各種形狀的磚)d、教師指著三角形的路標問:這條路該用什麼形狀的磚來鋪?哪些寶寶拿的磚可以鋪?(先請幼兒把與路標一樣的磚舉起,再把它鋪到路上。)e、接著指圓形路標問:這條路又是用什麼形狀的磚鋪的?哪些寶寶拿的磚可以鋪?(方法同上)f、最後指著方形的路標問:最後一條路該用什麼磚來鋪呢?(方法同上)j、教師:呀,這些路還沒鋪完,媽媽請寶寶每人再去拿一塊與自己胸口形狀一樣的磚接著鋪。(提醒幼兒鋪好後到媽媽身邊來)

親子活動方案 篇2

一、遊戲名稱:運雞蛋 組織人:周老師,樑老師

二、活動目標:

1、通過遊戲增進家長與幼兒互動。

2、發展幼兒雙腳跳,並促進幼兒團結協助的精神。

3、增強親子之間的情感。

三、活動準備:四個軟墊(雞蛋)

四、活動過程:

1、遊戲玩法:

將幼兒和家長分別分成三組,面對面站好,當聽到組織者的口令時,遊戲開始,首先由幼兒用雙腳夾住軟墊(雞蛋)往家長方向運雞蛋,運到後將雞蛋交給家長與家長手牽手一起再將雞蛋運回起點,看誰最快,再將雞蛋交給下一個幼兒,遊戲繼續看誰最快,最快者獲勝。

2、遊戲規則

幼兒與家長必須聽從組織者口令,不許偷步搶先,不能推擠,在運送過程中要注意場地安全。

四、活動目標:

1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。

2、結合4月主題活動“小花園”,讓幼兒感受春天的變化。

五、活動地點:松江月圓園藝術園

六、活動人物:教師( 名)、幼兒( 名)、家長( 名)

七、活動時間:週一(4月24日)

八、活動過程:

1、觀察“松江月圓園藝術園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。

2、遊戲活動:

集體活動:玩沙、參觀大榕樹、跳跳雲、迷你長城、迷宮等

九、親子游戲:

(1)揪“尾巴”

準備:“尾巴”若干

玩法:遊戲開始時,一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰裡,其餘的部分拖在外面當“尾巴”。“尾巴”不可太短,否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時數“一,二,三”,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。

(2)沙地尋寶

準備:各種“寶藏”若干

玩法:在沙地中已藏好“寶藏”,幼兒和家長組成一個尋寶隊,把沙地中的“寶藏”找出來,哪隊找出來的最多為勝。

(3)袋鼠抱

玩法:8個家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。遊戲開始,第一個家長跑向對面的家長,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。

十、活動反思

此活動是結合了4月主題活動“小花園”,家長和小朋友、老師一起走出教室、走出幼兒園,去松江月圓園藝術園感受春風的撫佛,去領略陽光的暖意,去尋找春天的足跡。

春遊,是孩子們的期盼。整個活動孩子的興趣是高漲的,我們老師先帶著孩子們和家長在藝術園裡慢慢地散步,吸一吸藝術園裡新鮮的空氣;踏一踏藝術園裡鬆軟的泥土;賞一賞藝術園裡無邊的風光,遊一遊這如畫般美麗的春天風景。孩子們睜著一雙雙明亮的眼睛捕捉著美麗的春天,他們全身心地融入了春的美景中,感受著春天給他們帶來的快樂

此次活動利用親子游戲為孩子和家長們營造交往遊樂的機會,拉近了孩子、家長、教師的心。不論是家長還是孩子,在幼兒園以外的環境相處,有種無形的歸宿感讓他們更感親近,平時在幼兒園見面點頭之交的家長們,此時也許成了親密的朋友。我想這次春遊,對孩子、家長都是一次難忘的經歷:在大自然中的釋放與親近。

通過這次春遊活動使孩子們開拓了視野,在感受大自然神奇魅力的同時也大大地豐富了孩子們的課外知識

親子活動方案 篇3

指導思想:

為貫徹執行我校“親子跳繩比賽”活動通知精神,以豐富親子活動內容,深化家校共建,增進親子之間的感情交流為活動宗旨,結合一年級學生年齡特點及家長參與情況,特制訂本次活動方案,具體內容如下:

一、參加人員:

一年級全體師生及家長

二、人員分工:

學生組織:班主任老師及搭班教師

小組計數:每班家委會代表

比賽計時:體育教師(及賽後成績公佈)

三、活動時間:

4月19日上午

四、活動地點:

鳳鳴湖畔

五、活動形式:

以個人組、家庭組、班級組等形式進行

六、器材準備:

單人跳繩若干根、長繩一根、長布條一根

七、比賽專案:

1.學生組:“一分鐘單搖”

要求:每班限報3名學生,分三組進行,每組7人,一分鐘內單搖數最多者為勝。

2.家庭組:

①.親子單搖(由一名家長和一名學生組成)

要求:每班限報3組家庭,分3組進行,每組7個家庭,一分鐘內單搖數最多者為勝。

②.家庭2人組兩分鐘單搖跳接力(由一名家長和一名學生組成)

要求:每班限報3組家庭,分3組進行,每組7個家庭,學生先跳1分鐘單搖,家長後跳1分鐘單搖,計時為2分鐘,記家庭連續跳的數量。

3.班級組:

“我是大力士”

要求:每班限報1名家長,分6組進行。兩個家庭組成一個比賽小組,以淘汰賽的方式進行。

比賽形式:兩個家長背對背相隔半米距離站立,用繩子圍在兩人腰間,聽到哨聲後兩人分別向前方用力行走,在最短時間內,走出1米線外者為勝。獲勝者將進行第二輪比賽。

活動策劃:一年級級部

親子活動方案 篇4

 一、時間:

3月11日上午9:30正式開始

 二、地點:

學校校園

三、具體安排:

1、報名階段:已接受13位學生家庭報名,名單如下:一一班王文熙、五三班蘇梓淇、六一班洪子盈、三二班周嘉琳、三三班萬康博、一四班邱浩軒、一二班施柏君、五三班羅芊曦、一二班廖宣頤、一三班鍾志巨集、六一班樑嘉欣、一一班張躍瀚、二一班陳睿。

2、準備階段

a、週四下午前,團委確定好植樹的位置,並做好相應標記;

b、週五下午4:20,召開植樹動員會,有時間的家長參加,強調植樹注意事項,儘量帶工具,帶相機,可以自行設計親子卡或牌等立於樹旁,要求穿志願者服裝

c、總務處準備三箱水、50個甜柑(楊主任)

d、橫幅:碧桂花城學校親子植樹活動(張峰)

e、大螢幕:本週日上午九點半我校舉行親子植樹活動(吳鵬)

3、植樹過程:

a、11日上午九點半到一樓大廳集中,團委書記作簡短講話,強調植樹事宜及意義;

b、分發樹苗,到指定地點植樹,植樹過程中,分發水和水果。

c、合影留念,活動結束

 四、參加人員:

趙定國、劉志偉、張峰、黃志輝、13戶家庭。

親子活動方案 篇5

親子活動方案:小熊降落傘

活動名稱:小熊降落傘(大班)

活動目標:

1、 引導幼兒欣賞各種降落傘,並對降落傘的傘面材料、大小、懸掛物等因素與風力大小的關係有探索的興趣。

2、 嘗試用剪和貼上的.方法做一隻紙杯降落傘。

3、 體驗親自子製作的樂趣。

活動準備:

1、各種降落傘的幻燈片。

2、範例小熊降落傘。

3、幼兒製作材料及工具。

活動過程:

一、引出

最近,新聞裡在講一件很可怕的事情,一輛大卡車由於司機開車時打瞌睡,把一群在路邊鍛鍊身體的大哥哥大姐姐給撞了。這件事讓人聽了心裡很難過。也要引起我們小朋友的注意,沒事不要隨便在馬路邊玩。

那麼,如果乘坐在飛機上碰到了危險的事情該怎麼辦呢?(幼兒泛講)

提問:你見過降落傘嗎?降落傘有哪幾種?(幼兒小組討論,並請代表講述)

二、幼兒欣賞

1、演示多媒體課件

2、出示範例注意觀察製作方式

三、製作

1、教師示範製作過程

2、幼兒嘗試製作

3、

教師根據幼兒的需要及時新增輔助材料。

四、嘗試飛行

幼兒和家長嘗試飛行,並根據效果進行調整。

親子活動方案 篇6

一、活動主題:“親近動物、走進自然、感受親情”

二、活動目標:

(一)讓孩子走進自然,親近自然,感受春天的美景,感受生活,在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。

(二)在幼兒、家長、老師的互動遊戲活動中,獲得情感交流,體驗快樂。

(三)激發幼兒熱愛大自然的情感,增強環保意識。

三、活動時間:20xx年4月17日(週二)

四、參加物件:全園託、小、中、大班幼兒、教師和家長

五、活動地點:親子活動—順德長鹿農莊

六、活動準備

(一)制定方案(負責人:張園、主任)

(二)橫幅、園旗、活動通知(負責人:助理)

(三)幼兒園準備工作

(礦泉水、車輛、人數確定、春遊物品,必備藥物及安全維穩統籌工作等,負責人:主任)

(四)各年級準備:

1.各班選出3名家委會家長自願者和1名攝影,協助活動的組織

(負責人:各班級班主任教師)

2.遊戲活動材料及經驗準備。如班牌(負責人:級長、班級教師)

3、請家長與幼兒共同準備春遊物品。

(幼兒統一穿園服、家長統一帶旅行團帽、合腳的鞋子、揹包袋、餐巾紙、暈車藥、食品等)

(五)安全保障措施:

1、加強管理和監督措施,對各個環節的安全防範措施做到層層落實,責任到人。

2、班級教師對幼兒進行春遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

3、保健醫生攜帶好急救用品,以防幼兒突發事情。

4、春遊活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

5、全體教師生必須穿好園服。

6、參觀活動時,要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄譁,不能將頭和手伸出窗外。

7、在遊玩時請照看好自己的孩子,注意安全,並做到愛護公共環境,不隨地扔垃圾,給孩子一個良好的示範和榜樣作用。

8、進園後,要聽老師及導遊的安排等等,班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

9、遊玩時儘量不要單獨行動,可以幾個家庭結伴一起遊玩,以便能有相互照,防止走失。

10、請將手機帶在身邊,保持暢通,並在老師處保證留有號碼。

七、活動流程:

8:00 出發前動員及準備

8:00——8:30 大小操場集中整隊,全園依次出發。

9:50左右 分別到達目的地,稍作休整。

10:00——11:10 拍集體照、集中大草坪親子游戲活動,佈置親子作業

11:10——14:45 分散活動【長鹿休閒度假農莊】

午餐自理

14:45 結束活動, 大門口集合,乘坐專車返回廣州。