小製作作文[精品15篇]

在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的小製作作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小製作作文1

為了豐富大家的校園生活，每個學年，我們學校總會舉行一些小製作的比賽。然而，今年我也報名參加了這個小製作比賽。接下來我就來說說我的小製作吧。

這次我製作的是一個穀物貼上畫。為了做好這個小作品，我首先對自己想貼上的畫，做好了一個主題。因為今年是馬年，所以我決定這幅貼上畫的底圖為一群奔跑的駿馬，寓意馬到成功。因為自己參加過畫畫培訓班，所以畫這些馬對我來說，只是一件很簡單的事情，需要的只是畫畫的'時間。經過幾天的繪畫程式，基本上是把這群馬給描摹出來了。然後呢，我就去廚房收集了各種穀物，有紅豆，有綠豆，有大米，還有黑米等等。

在所有的穀物收集得差不多的時候，我突然發現這些穀物的顏色不是很適合馬的顏色。於是，我在等這些不同的穀物各自貼上到一匹馬上面之後，拿出了我畫畫用的調色盤，對印象中馬匹進行著色。這樣基本的穀物貼上畫就做好了。為了讓這個作品看的更為美觀，我把穀物貼上畫裱在了卡紙上。

這就是我的小製作，雖然不是很完美，但是卻凝結了我自己的勞動與智慧。

小製作作文2

今天，我決定去姑姑學校做一幅樹葉畫。因為她的學校有很多樹葉和花朵。我先去了姑姑的辦公室想了一下，再跑到樓下摘樹葉。我摘了一朵花和一些花蕾，還有一些漂亮的樹葉。

拿著材料回到辦公室開始製作。首先，我剪掉了圓形樹葉的根，把它作為魚兒的身體貼在了紙上，然後我又剪了兩個小圓圈作為魚的眼睛。現在只剩尾巴了，我又從一堆材料中找出細長的'小樹葉作為魚兒的尾巴。看著漂亮的魚兒，我總覺得缺了點什麼，忽然想到魚兒怎麼能沒有水呢？我又拿著畫筆畫了一條小河。

看著剩下的材料我感覺還能為樹葉畫加上點什麼，當我看到操場那邊的時候看到了有人在放風箏，於是我再製作出一個小女孩放風箏。經過短暫的一段時間後一個小女孩出現在白紙上，她在放著風箏，河中的魚兒看著小女孩的風箏。好像在羨慕在天上飛的風箏，魚兒應該也想飛吧。最後我又用了五個花瓣做了個大太陽。

經過一下午的緊張製作，一副漂亮的樹葉畫出現在我的面前。看著自己的作品，心裡非常的開心。我明白了付出就有收穫！

小製作作文3

有的東西注重的是過程，有的東西注重的是結果，我的小製作體現出了不僅僅是單方面的過程，更重要的也是成果的一種展現，讓我覺得收穫很大。

一件小小的東西體現出了一個不同尋常的價值，一件小小的東西往往能激發出一個人對成功的一種嚮往，一個成功的背後是努力，是研究和探索。

在平時的生活中就對好多東西非常的好奇，願意研究和探索，喜歡交流成功和失敗的經驗。我喜歡變形金剛，總能在電視上看到他們的身影。所有一心想要用自己的努力來做一個變形精鋼，嘔心瀝血的攢了好多火柴盒，想要自己做一個變形精剛。我先構思了製作變形精鋼的全部過程，按照腦子裡的一步，一步的做，在開始的時候覺得應該挺容易的，但是到了細節的時候就會發現有些尷尬了。變形金剛的.其他位置都很好製作，腿和胳臂挺難做的。遇到困難不能退縮，要想著怎麼樣的解決困難，怎麼樣的能讓困難解決掉，想了好一陣才想好，要想把腿做的圓滑就要採用分解，把火柴盒分成一半一半的，這樣腿就會更形象了。克服掉了這樣的困難之後就大工告成了。一個形象的變形精鋼就展現在了我的面前，我會給他弄了彩紙，包裝了他的身軀使得更圓滑，更形象，更像是一個真正的機器人了。

從我的小製作能看到一種成功喜悅，從我的小製作中能看到做一件東西要多思考，用智慧戰勝困難。

小製作作文4

星期五，賀老師給我們佈置了一項週末特殊作業——利用身邊廢棄的材料，自己動手做一個小製作，然後把製作過程寫成周記。

星期六我就動起手來。我先從電腦上搜索了一個參考作品——小帆船，然後就開始準備材料，有：硬彩紙、白紙，三個空的'塑料藥瓶子，三支一次性竹筷，紅色毛線，還有透明膠帶紙、膠水、剪刀等製作工。

材料準備好了就動手製作吧。我先把三個空瓶子用透明膠帶捆綁住，作為船身。哈哈，這三個空瓶子就變成了“桃園三兄弟”，生死不離。然後，我把兩支竹筷粘在瓶子的兩端做成船沿；接著在中間的空瓶子上紮了一個小孔，把剩下的一支竹筷子插入孔裡做成桅杆；再拿出一個硬紙板剪成梯形，把裁成一條一條的彩紙貼上去，再用白紙貼在硬紙板的另一面就成了船帆。在船帆的上方打個洞，穿進桅杆，用毛線把船沿和桅杆連起來，船帆就扯起來了。最後，我又在船身上貼了幾朵小花，在桅杆上掛了一面小紅旗，還在船上安排了一個小姑娘作船長，呵呵，那就是我。

“小帆船”製作好了，看著自己的“大作”，就彷彿覺得自己開著這條船，在大海中乘風破浪，駛向遠方，真的成就感十足。

小製作作文5

隨著科技的發展，人們已經離不開科學了，科學在生活中無處不有。前不久媽媽在網路上給我買了科技小製作小發明科學物理實驗甩幹機。

製作簡易甩幹機的實驗材料是：白色紮帶、小電機馬達、塑料條、海綿貼、一次性杯子、面板、甩幹桶、電池盒、2節5號電池。

準備就緒後，我準備開工了。首先用紮帶把黃色的固定架，T型塑料條和馬達固定在一起來，在馬達的`上面貼身海綿貼，然後一次性杯子底部鑽個洞把一次性杯子固定在馬達上，把塑料桶安裝在馬達的軸上，再用紮帶把緊直架固定在面板上，海綿貼把電池固定在面板上，又把甩幹桶安裝在小電機的突出口。接著把電池盒和組裝好的甩幹裝置牢牢的黏在面板上。這時，再把電機上的兩根導線的另一端與電池盒上的兩根導線連線在一起，這樣就大功告成了。

為了驗證試驗成功，我找來一塊小布，把它完全浸溼後，小心翼翼地放在了甩幹桶內，開啟電池盒上的開關，結果令我開啟眼界，只見甩幹桶飛快地旋轉起來，布塊裡的水被甩到了塑料杯上，耶！試驗成功了，我高興得一蹦三尺高，心裡得意洋洋。

媽媽告訴我，這個原理實際很簡單，它就是利用了離心力，向心力，電能轉換。快速旋轉時所產生的離心力，把衣服的水給甩了出來。

我以後要多做這種試驗，來豐富我的課外知識。

小製作作文6

一年一度的福山外語節就要來了，雖然我們一年級的同學們還沒有經歷過，但是非常期待這次的活動，我們班這次的主題是奧蘭多海洋世界。

這個週末我在媽媽的指導下，做了好幾個海洋小動物，有海豚、螃蟹和虎鯨，我先在彩色卡紙上畫下動物的圖案，再用剪刀把小動物剪下來。我還利用廢棄的捲筒紙的紙芯做了一隻可愛的小章魚！

雖然忙活了整整一個下午有點累，但是想到我的手工小製作能夠成為外語節教室佈置的'一分子，我覺得還是非常開心的！

看看我的作品吧……

小製作作文7

星期六，我閒著沒事幹，就想做一個航模。

製作航模的材料有：電腦、印表機、kt板、小刀、熱熔膠槍等。首先，在電腦上下載航模的圖紙，用印表機打印出來，並把圖紙粘在kt板上。

然後，用小刀把圖紙上的零件切出來。緊接著，把機身的`零件劃上線條，這是為了讓機身的表面更平滑。劃好線條後，用熱熔膠槍將機身粘成圓柱形的。這樣，航模的機身就做成了！

在在機翼的零件上劃線，將零件組裝起來，航模的機翼就做好了！

最後，將機身、機翼，和買來的鋁製起落架組裝起來，航模就做好了！

啊！看著自己親手製作的航模，我的心裡美滋滋的。

小製作作文8

今天，老師給我們佈置了一項特殊的作業，說明天學校要檢查每個班級的小製作，要我們回去自己親手做。

中午，我去了我的同學————李文佶家裡和他一起商量怎樣完成這個小製作，我們決定合夥做一輛坦克。

可坦克怎麼做呢？我們倆冥思苦想，終於想到了一個好辦法。我們的設想是：用一個紙盒子剪成坦克的樣子，然後把一個瓶子裝到坦克的炮孔裡，再把瓶蓋上做一個洞，最後裝上輪子就可以了。說幹就幹！我們找來一些材料，先把盒子剪成坦克的.樣子，原來以為剪坦克十分容易，看來真是“看花容易繡花難啊！我們一不留神就剪了一個大窟窿。真是前功盡棄，我們只好重做，這回我們可細心了，每一步都剪得很整齊，終於，一輛坦克的樣子剪成了，我們把瓶子裝滿水，再把它裝到炮孔裡。這樣，只剩下裝輪子了，我左裝右裝，怎麼也裝不好，“這輪子可真是難裝！”我大叫道，煩了！李文佶看我心情不好，就對我說：“做事要有耐心，沒有耐心什麼事都做不好的。”我聽了這番話，冷靜了許多，也更有了自信心了，又接著開始裝輪子，我好不容易把輪子都用透明膠沾到了坦克上。

一個多小時的時候很快就過去了，我們的坦克終於按我們的設計方案做好了，我們還給它起了一個好聽的名字叫“雙文坦克”（因為我們倆的名字裡都有一個文字）看到我們的傑作，我們倆開心地笑了。

小製作作文9

今天，我去院子裡撿了一些玉蘭花的花瓣、桉樹的葉子和其他不知名的葉子，準備做一副樹葉畫。我最喜歡夏天婷婷玉立的荷花了，從古往今留下了許多詠荷的詩句，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”“江南可採蓮，蓮葉荷田田。”……所以我想做一副關於荷花的樹葉畫。

製作樹葉畫的材料除了花瓣和樹葉，還有剪刀、雙面膠、透明膠、白紙、水彩筆等。第一步：先用剪刀把紫紅色的玉蘭花瓣剪成合適的大小，用雙面膠貼到紙上，粘成荷花的形狀，一朵是盛開的荷花，另一朵是含苞待放的花蕾，然後用樹枝做成荷花的莖杆；第二步：挑選不同顏色的桉樹葉子剪成荷葉的形狀，用不乾膠貼好，然後用黑色的水彩筆畫出葉子的'經絡和莖杆；第三步：修剪不同形狀的葉子，貼上成兩條遊動的金魚和翩翩起舞的蝴蝶。第四步：用藍色的水彩筆畫出碧藍清澈的湖水，一副精美的夏荷風景圖製作完成了。

我真的希望夏天能夠早點來臨，跟我的好朋友們一起去觀賞那美麗的荷花！

小製作作文10

我的小製作是星星的家。

我先把星星疊出來，再將瓶子洗乾淨，把一隻筷子插在瓶蓋中央，然後在瓶子外面包上紫色卡紙，再在卡紙和瓶蓋上貼上幾個小星星。

接著，我找來舊紙殼剪成與瓶蓋大小的兩個圓形，再剪一個比紙殼稍大的圓形，用雙面膠將紙殼與卡紙粘在一起，在將它們粘在筷子的頂部。

然後把先前疊好的.星星用綵線穿起來，再把他們一串串地縫在瓶蓋邊緣。

最後，在筷子和瓶子周圍都個貼幾個貼畫，這樣，星星的家就做成了。

小製作作文11

今天老師佈置了一項手工小製作，題目花樣不限，只要自己喜歡就行了。吃完晚飯我就急忙動手製作，心想我一定會做得最好。可左思右想了很久卻無從下手，感覺什麼都想做，可又不知從何做起。一時急得快哭了，手拿彩色的卡紙，鉛筆在上面亂畫，眼淚在眼裡直打轉。

這時爸爸回家了，一見坐在書桌前的我，手足無措，呆呆的坐著，問怎麼了，我低著頭說：“老師佈置小製作我不會，您能不能幫我想一下”？

爸爸微笑著說：“你畫的小汽車不會做，你可以試著做其簡單的東西，比如你眼前的檯燈，也可以啊。做什麼事情，一定要靈活機動，不要死板遇到難題，要善於思考”！

對啊，我一聽，擦乾眼淚一笑，原來事情也可以這樣做的。很快找來可樂瓶，用剪刀小心地剪下來做成燈罩，廢舊充電器做底座，用金屬夾子當支架，最後用彩色的`膠泥捏一個燈泡，粘在燈罩裡面。終於做成功了，我彷彿看見做好的小檯燈亮起來了，我在它明亮的燈光下做作業呢！

小製作作文12

"叮鈴叮鈴……"早上我起床時，窗戶口傳來了清脆的叮鈴聲，原來是我昨天做的小製作，大家猜猜是什麼東西？哈哈，那就是千紙鶴風鈴。

風鈴在風的吹動下旋轉起來，一隻只大大小小、五顏六色的千紙鶴翩翩起舞，在陽光的照射下顯得生機勃勃、光彩耀眼。

風鈴的上部是一塊彩色菱形的硬紙板，在四個角上各系著一串紅的.、藍的、黃的千紙鶴，每串上繫著五隻千紙鶴，由小到大，從上往下排列。中間還有一串有三隻千紙鶴組成的列隊，由大到小往下排列，最上面的是一隻最大的紅色千紙鶴，它是整個風鈴的主角，其它的千紙鶴都圍繞著它飛翔。每一串的底部都繫著一個鈴鐺，風一吹，千紙鶴就轉起來，鈴鐺就會響起來。

要做風鈴先要做千紙鶴，可是我忘了怎麼做了。於是，媽媽用手機搜尋了教程，我就跟著一步一步折了幾次，慢慢地會折了，一隻，一隻，又一隻……一會兒就折了20多隻。再用線按大小分配串好，但是串好了後，發現四個角都不平衡，我靈機一動，想到了一個好辦法：把不要用的小紙片放在千紙鶴的翅膀裡，馬上四個角就平衡了。所以發現問題一定要動腦筋，才能解決問題。

千紙鶴的寓意特別美好，是一種對生活美好的希望，尤其是紅色的千紙鶴象徵著幸福如意、吉祥安康。我把風鈴掛在我書桌前面的視窗，清脆的鈴聲就像一首歌伴著我讀書、寫字。

這就是我的小製作——千紙鶴風鈴，你們也一定會喜歡的。

小製作作文13

今天，天氣晴朗，陽光明媚，我在家閒得沒事，就想起上週星期三我做了一個有趣的小製作——會跳舞的小輪胎。何不再做一次，沒準兒，幾十年過後，還會拿到國外去展出呢！

我首先從玩具箱裡拿出一個馬達、一個輪胎，然後從修理箱裡拿出一根兩頭電線，最後從電池箱裡拿出一個有電的電池。準備工作就緒，就可以開始了。

首先我用小輪胎有孔的地方對準馬達有小鐵棍的地方，插下去，就成了會跳舞的小輪胎的.一部分。然後用兩頭電線對準馬達有金屬片的地方，去，再打個結，就成了會跳舞的小輪胎的基本部分。最後用電池對準兩頭電線的另一頭，一按，馬達旁邊的小輪胎就會轉，再把小輪胎放在桌子上，小輪胎就會在桌子上蹦來跳去，好象在跳舞，好看得很。它的原理是：電池經過電線，把電流傳到馬達，馬達就會轉，也就把輪胎帶動了，所以輪胎會轉。我們日常生活中的汽車、電子錶、電扇等都是依據這個原理來製作的。

做小製作不僅能培養我們的動手能力，還能培養我們的動腦能力，幫助我們瞭解日常生活小常識，所以我以後要多做小製作。

小製作作文14

今天，我早早寫完了作業，覺得無所事事，於是，我隨手拿起一本書翻閱起來。正翻著翻著，我忽然看到一個小製作——旋轉愛心。嘿！做做看一看吧！

我按照書中準備了材料：一個電池，兩塊磁鐵，一根銅線。材料準備好了，準備開工！

我先把兩塊磁鐵疊在一起，然後把電池小心地放上去；接著把銅線彎成一個愛心形，注意，愛心中間要留一點大約五毫米的小頭；最後，將銅線放在電池的凸出來的地方，（放小頭在那）。噹噹噹當！一個旋轉愛心就完成了！

我做好了以後，迫不及待地想要試一試。我把銅線放上去，開始轉了，真的`轉了起來！“啪”我聽到一聲響。原來是銅線掉下來了，這是為什麼呢？我百思不得其解。

我去問了媽媽，媽媽說：“你應該自己找答案呀！”於是，我又仔仔細細地看了一遍書。哦，原來是我把五毫米看成五釐米了，留得太長了容易掉下來。我馬上調整了一下，果然轉起來了！我高興得一蹦三尺高！

每次我做作業的時候，我寫累了，只要一看見我做的那個旋轉愛心，我就渾身充滿力量。當我做完作業，它還在旋轉，似乎比之前轉得更快了。好像在那說：“小主人，你真棒！”

就是這一次平凡的小製作，讓我明白了，只有敢於嘗試，不怕失敗，才會成功！

張老師點評：

小作者依次交待了製作旋轉愛心的原因、準備的材料和製作的過程，條理十分清晰，還特意在製作過程中留下伏筆，為下文解決難題，昇華主題作鋪墊，文章整體來說流暢自然，實乃佳作！

小製作作文15

我的小製作是用一大包太空泥和一張卡紙做的一幅畫，畫的名字叫做《天空中的樹房子》。它是怎麼做的呢？

首先，我用棕色的太空泥做成樹枝和樹幹貼在藍色的卡紙上。

第二步，我要在樹幹的中間做一個大房子，我先用黃色的太空泥做成了屋的身子，用紅色的太空泥做成屋頂，用藍色的太空泥做小窗戶，再用白色的太空泥做成小門，接著按照剛才做房子的方法，我又在樹幹的兩側上做了好多不同顏色的美麗的`小房子。

然後，我要把這棵樹裝飾成茂密的樹，所以用許多綠色的太空泥變成葉子貼在樹枝上。

最後，我用白色的太空泥壓成扁扁的白雲，這樣彷彿這棵樹漂在天空中一樣，所以叫做空中的樹房子。