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精選製作小製作的作文集合5篇

生活範本常識 閱讀(3.07W)

在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的製作小製作的作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選製作小製作的作文集合5篇

製作小製作的作文 篇1

今天,我和媽媽出去逛街,看見五顏六色、形態各異的拖鞋。回到家裡,我就想製作一雙小拖鞋,我迫不及待的準備好要用的材料。吃完午飯,我就去製作小拖鞋。首先我把剪刀、彩紙、膠棒準備好;然後在把彩紙對摺,在彩紙上畫出拖鞋的底部、鞋幫、裝飾的花兒,用剪刀把它們剪下來;最後把鞋底和鞋幫貼上在一起,把花瓣和花芯貼在鞋幫上,這樣一雙手工製作的.小拖鞋就完成了。我喜歡我親手製作的小拖鞋,因為它給我的生活增添了色彩。

製作小製作的作文 篇2

我的小製作——紙飛機

今天,我要製作一架紙飛機。製作的材料是一張海報,把紙對摺成兩半,然後把正上方的兩邊對摺,再把紙對摺,最後是把紙的兩邊向上對摺,這樣就大功告成了!

紙飛機完成後,我就來教大家怎麼玩。先拿著紙飛機,對著機頭哈一口氣,然後用力往前面一扔就可以了。想飛得更遠的話,就找一個風比較大的地方玩,也可以把機頭、機尾的`地方改裝一下,就可能飛得更遠了。

如果大家感到很好玩的話,就照著上面的方法趕緊行動起來吧!

製作小製作的作文 篇3

放學後,同學們都在討論老師佈置的作業,老師讓我們每個同學都做一件小製作,有的同學做小花藍;有的同學做紙燈籠;有的同學做風車;有的同學做吸管自行車;還有的同學做小木屋等等。

我的小製作是一個小花傘,要用的材料有:五根細鐵線,一根粗鐵線,和一個軟的彩色卡紙,一張硬的彩色卡紙。首先把軟的彩色卡紙用剪刀剪成一個圓形,把硬的彩色卡紙剪成一朵朵可愛的小花。把那些剪好的'花朵用膠水把它貼在軟卡紙上。然後,把粗線條的最底邊,把它弄彎一點,這樣小花傘的把手就做好了。把細鐵線底部圍著粗鐵線的頂部繞一圈,再把第二根,第三第四第五根也這樣做,在細鐵線的上面貼上膠水,最後把彩色卡紙貼上去做傘頂。一把精緻、漂亮的小花傘就呈現在眼前。我把它放在客廳櫥窗裡,媽媽非常喜歡,說我的小製作是一件藝術品。

怎麼樣?我的小花傘做得不錯吧!只要我們多動手,多思考,就一定能製作出許許多多的作品來。

製作小製作的作文 篇4

下午第二節課,是英語課,藍老師帶我們到自然實驗室去觀賞精美別緻的小製作。

一進自然實驗室,我們彷彿被小巧玲瓏的小製作“薰”暈了,我們看得眼花繚亂,我迫不及待地觀察起來,有荷趣、帆船、太陽能、小鳥家園......各種各樣,其中讓我最喜歡的是石頭草莓,在潔白如玉的碗裡面放著是來多個用石頭雕刻的草莓,它穿著紅色的外衣;讓我最愛不釋手的是我們家洗澡常用的`太陽能,外面塗著深綠色的顏色,最裡面有圓柱般的管子,於是我對這個小製作仔細地看了一遍又一遍。讓我最讚歎不已的是《我是特種兵之火鳳凰》裡的女兵穿的迷彩服,前面有一個射口,打仗的時候可以是大炮伸展出來,我一邊看著,眼前彷彿出現了一幅畫面:在硝煙四起的戰場上,坦克橫衝直撞,大顯神威。

讓我最嘖嘖稱讚的是我們班的荷趣,上面有荷葉、荷花。造我的腦海裡不禁呈現出一幅幅美麗動人的畫面:青蛙蹲在荷葉上“呱呱”地叫著,荷花姐姐的花瓣全舒展開了,露出了金黃色的小蓮蓬,霞光把小孩子的臉照得通紅通紅的。

溫馨小床使我情不自禁地停下了觀賞的腳步。上面擺放著一個床頭,下面擺放著五彩繽紛的床被、花邊的枕頭、好玩的玩具。我看得目不暇接。

小製作真是精美別緻啊!以後我要多做小製作,爭取一年比一年做得美觀、精緻。所以我們要常常鍛鍊自己的動手能力,才能使我們的小製作變得越來越漂亮,越來越美觀。

製作小製作的作文 篇5

炎熱的夏天又到了,在中午,我們一活動就會出一身大汗,我連作業都不敢寫,自從我發明了“電風扇”,我家就再也不用為這件事發愁了。

上週六,天氣就像100℃的大油鍋,誰都不敢出門,儘管躺在床上,一動不動,吹著空調還是很熱,於是我便開始想辦法。

我先決定每天回家用冷水洗一遍頭,爸爸說:“每天用水洗頭,該浪費多少水了。”我一想還真是,於是我又想別的辦法。

我又決定換一個超製冷空調,爸爸又對我說:“用這種空調要浪費多少電呢?”哦,對了,這樣的空調,果然要浪費很多的電,到底該用什麼呢?

後來我終於決定了,我應該做一個太陽能的`便攜小電風扇,爸爸說這個辦法真好,我們就去外面實驗一下吧。

我們一邊吃著冰棒,一邊實驗,原來這個小風扇,是我買的風扇帽子上的小太陽能風扇,於是我便把它拆下來,用導線和開關控制,這個小風扇做好了。

我把它放在太陽下開啟開關,剛開始,它一動不動,等了半天才慢慢轉動,後來才加快速度,我把臉往前挪,太爽快了,我成功了,爸爸說:“你太棒了!”

通過這件事,我明白了,只有嘗試才能成功,遇到困難,我們不能放棄,要勇於面對困難才能成功。