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元旦的作文700字四篇

元旦 閱讀(2.32W)

在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的元旦的作文700字4篇,歡迎閱讀與收藏。

元旦的作文700字四篇

元旦的作文700字 篇1

終於可以元旦放假了!終於可以回黃埔去看望爺爺奶奶和姥爺姥姥了!這是我星期一放學時,在路上的心裡話。因為平時,我週末要上特長班,沒有時間回黃埔,所以,一放長假,我和爸爸媽媽 必定要去黃埔看望姥爺姥姥和爺爺奶奶。

元旦的下午,爸爸開著車,帶著我和媽媽一起帶著滿懷的好心情向黃埔前進。

在爺爺奶奶家,我們全家人一邊看電視,一邊打撲克,其樂融融地度過了一個開心的夜晚,我們玩到很晚才睡。第二天早晨,我快速地起床,吃完早飯後,就直奔姥爺姥姥家。

到了姥姥家,我發現哥哥也在家,真是興奮的不得了。哥哥上國中後,我們很少有時間在一起玩了,這次可一定要玩得痛快點兒。我催促哥哥快點兒寫完作業後,就開始和哥哥商量著,怎樣度過 快樂的元旦假期。

先玩什麼好呢?哥哥雖然上國中了,但還是和我一樣很喜歡玩藏貓貓,於是,經過“石頭剪刀布”公平的方法,第一輪先由我藏、哥哥找。

“藏哪兒好呢?”我小聲嘀咕著,找遍所有地方了,我都找不出來一個隱蔽的地方。於是,我開始求助爸爸。爸爸經過一番思考後,決定讓我藏在他的衣服裡。結果,哥哥費了好大勁才找到我,真是太 開心了!

午飯過後,我和哥哥決定到樓下去玩。想了半天,我們決定玩跳房子的遊戲。

跳房子,當然要先畫上房子。我們先找到了一塊小石頭和一片陽光充足的地方。第一次的房子是我畫的,但經過商討後,我們決定不用這個玩,因為畫的有點不合理;第二次是哥哥畫的,我們才玩了一 會兒,就覺得不好玩了;第三次,我和哥哥一起畫,這次我們把以前的畫法改進了一下,覺得沒有什麼毛病了,我們才開始正式的跳房子游戲。

遊戲開始,我一直領先,慢慢的,我開始驕傲了,總是扔不準,好不容易扔準了,跳房子時又總是踩線犯規。而這個時候,哥哥有條不紊地一輪一輪超過了我。我開始著急了,急忙調整心態。哥哥跳到 了第八關,怎麼也扔不準了,我也到了第八關,不能再失去機會了。我瞄準了第八關的格子,用力一扔,哎呀,扔遠了。第二次,我又瞄準第八關的格子,勁兒要小一點兒,哎呀,這次勁兒太小了,沒 扔進去。到了第三次,我總結出一個方法:扔石子的時候,不但要瞄準,還要用力均勻,不能用力過猛,也不能太輕。我摒住呼吸,瞄準第八關,彎下腰一扔——耶!進了!就這樣,我順利地過了第八 關、第九關,最後還“買了房子”。

該回家了,雖然不想走,但一想到馬上就要開學了,我還是戀戀不捨地上了車,離開了林海花園的大門口。

這個元旦假期過得真快,真開心!

元旦的作文700字 篇2

今天是XXXX年1月1日,是舉國歡慶的日子??元旦節。我一大早興沖沖地跑進了廚房,想找點東西解饞。媽媽對我說:“快去看看吧!今天有萬人長跑比賽哦!”我欣喜若狂,飛奔來到窗前。

過了好一會兒,連個人影也沒看見,只有警察在疏導交通,把車輛往人行道上引。“來了,來了!”我突然聽見了人們激動的吼聲。大家都不約而同地把目光轉移到了公路上。只聽見警車的聲音,兩名警察騎著摩托車飛馳著,後面跟著一個穿白色背心的小夥子,他跑得汗流浹背,兩隻手飛快地擺動著。第一名非他莫數了。我在心裡暗暗為他加油。緊接著是穿黃色背心的兩名大學生,他們跑得你死我活,不分上下,後來矮一點的大學生使出了全身的力氣,一個箭步衝了上去,成為了目前的第二名,高一點的似乎挺不住了,只好屈居第三。第一與第二之間的距離越拉越大,好象誰也超不過他了。前三名跑遠了,迎面而來的是中間的隊伍,中間的隊伍彷彿是一群螞蟻,挨挨擠擠,分不出名次。最後的隊伍就要來了,我心中暗喜:哈哈,最後一名就要出現了,我可以一睹他風采了!

後面的隊伍終於來了,我突然發現參賽者中還有一些小孩子,都穿著白色的衣服,可以看出他們是武術學校的學生,全都被家長帶著跑,我想他們一定就是參賽者中年齡最小的吧!沒有想到後來我居然看見了一個四五歲左右的小妹妹,也在努力地向前跑著。我也把她看作第一名,為她加油。因為這個可是繞城一週啊,沒有頑強的.毅力是不行的,那麼多的大人都放棄了,但是他們卻堅持了下來,他們的這種精神雖然談不上什麼可歌可泣,但是也是值得我們欽佩的。

第一名要開始返程了,過去就是終點了,他顯然有些累了,大口大口地喘著粗氣,但是也始終保持著第一的位置。衝吧,終點就在你眼前了!我照樣為他加油鼓勁。第三名有些熱了,把組委會發的帽子一揭,隨手丟在地上。後面的運動員把帽子當球踢,清潔工人只好去收拾。最後有三個人都丟了帽子,有一個人還把帽子掛在警察的車上,也許是為了爭名次,趕時間。後來小運動員也來了,一起向終點衝去。

我雖然沒有看到是誰得了第一,但是我從這次元旦萬人跑中看到了一種精神,一種堅持到底,勇於奮鬥,永不言敗的精神!

元旦的作文700字 篇3

再過一天就放假了。收拾書包準備站隊放學時,班主任陳老師忽然叫住了我們:“等一下,我有東西給你們。”禮物?我不敢相信地自問道。真是難以置信,想起以前班主任罰我們抄課文時的那種嚴厲,我都懷疑我自己的耳朵。“快回班,我有東西給你們。”陳老師又說了一遍。我半信半疑地做回到了座位上。

“快到元旦了,學校除了舉辦聯歡會,什麼都沒準備。看到你們都在送賀卡,我就用我自己的錢買了一些。本來想挑44張完全不同的,結果找了半天都沒有找到,所以,如果有重複的,別把它當回事。”陳老師站在講臺上,用很小但很清晰的聲音說。

“我給每個人都寫了留言,我希望你們能看一看,我把對你們的希望都寫在了上面。我希望,你們過了這個元旦,放了這個假,能認真地對待學習,認真聽從我的教導,別再貪玩了。當然我也會改正,我不會在無緣無故就罰你們了。”教室裡靜得嚇人,所有的人都在聽,偶爾傳出一聲抽泣聲,那是被感動的同學流淚了。

就在這時,我們學校有名的小霸王忽然大喊一聲:“嗨!”無疑是一聲嘲笑。結果全班譁然,有斥責他的,又罵他的,更多的是對他的厭煩。

陳老師做了個手勢,示意我們安靜。“可能有同學覺得這個賀卡沒什麼價值。確實,它的確沒有什麼特殊的,但我是認真地對待它的。雖然有的賀卡大小不一,但它都是一個價格的,不是說大的就貴,小的就便宜,而且,每一份都有我的一片心意。我希望你們能珍惜我們僅剩的不多的時間,抓住每一分每一秒……”陳老師說不下去了,鼻子紅了,透過眼鏡,可以看見她眼睛裡有晶瑩的液體在流動。

“陳老師,我們會好好聽您的話的!”金田寧大喊一聲,卻沒人埋怨他。

“對啊!”“陳老師,我們會聽你的!”“就只有5個月了……”喊聲哭聲混為一談,我們都望著老師,止不住眼眶中的眼淚。

“不耽誤你們的時間了。我點名,你們上來拿。記住,不要在學校裡看。金田寧。”

約莫過了十幾分鍾,大部分同學都拿到了賀卡。我看到有不少同學躲著老師的目光,偷偷地打開了精美的信封,讀起了老師的留言。沒有一個同學不淚水涕零的。“程明明!”

我走到講桌前,接過賀卡,看了一眼陳老師。那年輕的臉龐,和藹的笑容,使我一愣。陳老師真的變了。

放學後,大多數同學都打開了信封,走在路上還在談論著信的內容。宋健甚至還跑過來,高聲對我說:“陳老師真好!你知道老師給我寫的什麼吧?老師說,‘好好發展,你很聰明,對數學的認知感強,將來會成為重汽公司最年輕的董事長的’。”

最後看了一眼學校,夕陽中,不知怎的,我看到了陳老師,她把頭探出視窗,注視著我們。

元旦的作文700字 篇4

歡慶元旦今天,是元旦節。同學們都早早得來到了學校。一進教室,就可以看到“歡慶元旦”四個大字坐落在黑板的正中央。教室裡的桌子擺成了u字形,桌子上放滿了好吃的好喝的,還放了幾多含苞待放的玫瑰花,使我們的教室更美麗更加有氣氛了。“現在聯歡會正式開始了!”主持人講到。有彈吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有說相聲的,以打快板的,有唱歌的,真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項節目。“下面,由彭月欣為大家演奏琵琶。”彭月欣邁著步子走到了教室中間,並坐了下來靜靜的彈,當她彈到令一首曲子時,哪聲音好像百鳥爭鳴,哪曲子真是清脆動聽。她彈的時候彷彿融入到了裡面。她的曲子彈的既流暢又優美,我的身心都陶醉其中了。不一會,彭月欣的演奏完畢了。啊!聽這一首歌,我的腦海中的煩事、愁事,都拋到九霄雲外了,聽著一首曲子,我彷彿獲得了無數精神上的糧食,真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節目,臺下的小觀眾,都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場了,彭驛航竟然把我的名字念成李志平,下面的同學說:“錯了,是李志鵬,不是李志平”,彭驛航不好意思說:“唸錯了,下面是李志鵬為我們表演魔術”。我上場了,但是我的心怦怦直跳,心裡想,:“千萬不要演砸了”。沒有想到竟然一次成功,同學們看的目瞪口呆,之後大家都躍躍欲試都想試一試,可惜都演砸了。節目快接近尾聲了,我們女生一齊演唱了一首“隱形的翅膀”,博得眾人的熱烈的掌聲。隨後,男生又助興,為我們演唱了好幾首歌。可以說,他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演,連老師都剋制不住參加進來了。一會兒,郭校長進來,我們敬過禮後接著唱,郭校長在旁邊津津有味得聽著,絲毫沒有厭倦。我們高興極了!最後是拜年,龍廷微大大方走上講臺,對陳老師行個隊禮,說:“祝陳教師新年快樂!”他又對同學們拱拱手,彎彎腰拜拜年。不知不覺2個小時過去了,聯歡會也結束了!元旦結束之後,我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行,但我們那種活潑的歌聲,同學的友誼,是別的班不能相比的!