在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的描寫中秋節的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中秋節是一個值得紀念的日子，也是一個家庭團聚的節日。
在古代，蘇軾是北宋著名的文學家、書法家、散文家、詩人和詩人，在中秋節吃月餅、賞月。每個人都很開心。然而，蘇軾卻獨自一人坐在窗前，思念著深愛著他的弟弟蘇轍。他從小就一起學習和睡覺，但長大後，他走自己的路。他們已經幾十年沒見面了。蘇軾心想，為什麼人分開時月亮是圓的？另一方面，生活中有太多的失望。蘇軾低下頭，忍不住唱道:“人有喜怒哀樂，月亮有沉浮。在古代很難完成這件事。我希望人們能長壽，並在千里之外幸福地生活在一起。”
描寫中秋節的作文 篇2“江畔何人初見月？江月何年初照人？人生代代無窮己，江月年年只相似。”我脫口而出，“怎麼樣啊，媽媽，你也來說一句吧
“說就說，嗯……清風明月本無價，近山遙水皆有情，這一句很好吧！
猜猜我們在幹什麼呢？我們正在月光下背詩比賽呢！
雲層變得稀薄，天邊閃出一道橙黃色的光，一輪圓月正悄悄地探出腦袋，略帶羞澀地撕開遮擋的雲霧。“月亮出來了！月亮出來了！”媽媽高興的喊道，“不就是一個月亮嗎，有什麼好稀奇的。”我不以為然不得說。
“你可別小看月亮，曾經我的爺爺跟我說，小孩不能用手指著月亮，不然月亮會把你的耳朵割了的，不要不相信，這是事實！”“不可能吧，哪有月亮割耳朵的事啊”“別緊張，這只是個傳說，我也聽說過”一直不出聲的爸爸終於出聲了。
“哦！對了還耽誤了正事兒，我去拿月餅。”只見媽媽跑到廚房去，迅速地拿出一帶月餅，朝我們奔來。
“咦！我們來唱一唱有關月亮的歌吧，我先唱！”只見媽媽心有成竹的說，“遙遠的夜空下有一個彎彎的月亮彎彎的月亮下面是彎彎的小橋……我的心裡充滿悵悵。”“唱得好！‘我邊拍巴掌邊吶喊道。”“我不唱啊！”爸爸臉紅的推卸到，“我也不唱，我唱不倒！”見爸爸不唱，我也不唱。
隨著時間的流逝，也已經漸漸地深了，那一片烏雲遮住了月亮美麗的臉龐，彷彿給月亮戴上了一層薄薄的面紗，亮閃閃的，星星也爭放出淡淡的光……
啊！中秋月夜真美啊！
描寫中秋節的作文 篇3中秋節，兒子帶著他新婚燕爾的妻子，到國外旅遊度蜜月去了。
每年中秋，我總習慣一家人圍坐在陽臺上仰望玉盤，看著月亮在白蓮花般的雲朵裡穿行。品著月餅，人世間亦幻亦真、如紗似水的夢，便從心靈深處湧上心頭，別有一番溫馨的滋味。
中秋節兒子兒媳不在家，家裡顯得冷冷清清，心中頗有一種攝人心魄的寂寞，一種心被掏空了的感覺。
今夜，月明人盡望，秋思落我家。今夜，註定是我和老婆兩個人的中秋。今夜，註定要在中秋夜，享受月圓人不圓的孤獨。
中秋夜皓月當空，薄雲如絮。我和老婆漫步在小區的花園裡，走在中秋月一種相思、兩處閒愁的遺忘裡……
“說實話，兒子離家已經十年了，儘管天天思念天天想，但也沒有今天晚上想得厲害。”老婆挽著我的手臂，臉上寫滿了無奈。
八月十五，月圓人盼圓。看著老婆認真的'樣子，朦朦朧朧的看見了無情的歲月，把一個青春少婦變成了半老徐娘，心裡一陣陣地酸楚。
明亮的月光圍成夢的柵欄，把我們孤清的影子在林蔭小道上拉得很長很長……今夜，惟有李清照的月亮與我們相伴，是那麼的孤獨與寂寞。
我們漫無目的走過亭臺樓閣，走過小溪，走過假山……突然，手機的資訊鈴聲響了。
“兒子說，國外的月亮再圓，也沒有故鄉的月亮圓。祝我們節日快樂。”我看著手機上的資訊對老婆說。
“看來兒子沒有娶了媳婦忘了娘。”老婆撒嬌似地笑了。
“嘟嘟－－”老婆手機的簡訊鈴聲也響了。
“媽媽：中秋節快樂！願您和爸爸花好月圓，幸福甜蜜！”老婆幸福地眯著雙眼，開心地念著手機螢幕上的字，臉上笑成了一朵花，“是兒媳婦發的，這個兒媳婦很乖，找對了。”
我也很開心，覺得孩子們很懂事，心裡感到十分欣慰。頓時，沮喪的心情好了不少。
“回家吧。”老婆說月圓心也圓了。
明亮的月光如碧水盪漾，把我們情感的閘門開啟。心緒縷縷的思念，淋溼了我們的心。中秋團圓是一種美，中秋思念是一種溫柔的情愫，也是一種美。
老婆緊緊挽著我的胳膊，朝著那個叫家的地方走去。
風柔、花好、月圓、心圓。我們要迫不及待的回家，要把思念捏成一個圓圓的月亮愜意地品嚐，要為兩個人的中秋增添一片美麗的光華！
描寫中秋節的作文 篇4每年八月十五日是一個月圓之夜
我想知道中秋節的由來，我問媽媽，媽媽說：這個我也不知道。”然後我跑進書房查了查電腦，電腦博士告訴了我他的由來，他是在八月十五日的時候。也就是一年秋季的中期，所以稱為中秋。在中國一年分為四季，每季又分仲，季三個部分，因兒中秋又稱仲秋。八月十五日的月亮比其他更明亮，所以又叫月夕，八月節。這一夜，人們看天空如玉如如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的遊子，也藉此寄託自己對故鄉和親人的思念之情。所以又稱團圓節。
你們喜歡過中秋節嗎
名師點評：
小作者在這篇作文中，為讀者介紹了“八月十五”中秋節的由來。小作者的介紹很詳細，讓讀者對“中秋節”的知識，有了更清楚的瞭解。從這篇作文中我們能夠看出，小作者是個非常有心的孩子，當心中有問題得不到解答時，能夠自己去查詢資料，解開心中的疑惑。小作者的做法，值得我們大家去效仿。
“每年八月十五日是一個月圓之夜”改成“每年的農曆八月十五，都是一個月圓之夜”會更精確。
“這個我也不知道”這是媽媽對“我”講的話，原文中缺少了前半部分的雙引號。
“他的由來”應該是 “它的由來”。
“他是在八月十五日的時候。也就是一年秋季的中期”改成“農曆的八月十五日，正是一年秋季的中期”。
“因兒”應該是“因而”。
“八月十五日的月亮比其他更明亮”應該說“八月十五日的月亮比其他時候更明亮”。
“你們喜歡過中秋節嗎”原文缺少了問號。
描寫中秋節的作文 篇5月亮真圓，它如明鏡般高高地懸掛在天上。月色如水，月光柔柔地透過玻璃窗灑進屋裡。這樣的情景不禁讓我想起了蘇軾的千古名句：“明月幾裡有，把酒問青天。”
今天是中秋節。此時，我們一家坐在桌前，高高興興地品嚐著瓜果、月餅，觀賞著明月。小弟弟不時地跑來跑去，給我們全家帶來一陣陣笑聲。而我，則在歡笑之餘，對著月亮默默地許下了一個又一個的心願。
吃完月餅，爸爸提議到南湖廣場去走一走。漫步湖邊，只見湖面波光粼粼，月亮倒映水中，不時隨著湖水晃動。湖中，彩燈、噴泉相互輝映，五光十色，美麗無比。時時來一陣微風，把噴泉的水霧吹向岸邊，讓湖邊散步的人們感到撲面而來陣陣毛毛細雨，那涼爽的感覺真是沁人心脾。
我們一家沿著湖邊來到廣場，只見廣場四周擺滿了鮮花，廣場上早已是一片歡騰。音樂歡快無比，彩燈閃爍不停。廣場中間，來自四面八方的人們在這翩翩起舞；不時有溜冰的孩子在人群的邊上穿來穿去。在這節日的夜晚，南湖廣場真是熱鬧非凡！
“真熱鬧啊，要是你小叔叔在家一定會在這兒跳一整晚的舞！”被爸爸這麼一說，我們不由得想到了還在外地打工的小叔叔。是啊，在這全家團圓的夜晚，不知小叔叔在做些什麼，是不是也在仰望著明月，思念著我們呢？
想到這兒，我不禁又想起了蘇軾的詩句：“但願人長久，千里共嬋娟！”願小叔叔和我們一樣，過一個開心的中秋節。
描寫中秋節的作文 篇6每年農曆八月十五是我國的傳統節日——中秋節，，每逢中秋人們都要回到故鄉與家人團聚，吃團圓飯，晚上還要吃月餅、賞月，有些地方還有舞龍、鬧月等習俗。
中秋節早晨，我們一家人便駕車回老家，一路上車水馬龍、人流如潮，商店門口都掛起了大紅燈籠，上面印著“歡度中秋”四個大字，人們拎著大包小包走在街上，臉上洋溢著喜慶的笑容，大家都有一個共同的目的“回家”。
到家時桌上已經擺滿了爺爺奶奶的拿手好菜，我的肚子已經開始“咕咕”叫了，口水也不由自主地流了下來，於是我們一家人便開始吃“團圓飯”。
吃完晚飯，爺爺從冰箱拿出了月餅，開啟電視機，我們一邊吃月餅一邊看中秋聯歡晚會。
之後，爸爸提議我們全家去廣場上觀賞煙花。到那裡時，已經聚集了很多人，有的小孩拉著大人的手要走近一些，而老人卻在後面樂呵呵地笑著，工作人員點燃了一箱叫滿天星的煙花，只見一顆顆“小導彈”衝上天“砰、砰”在半空中爆炸了，五彩繽紛的菊花呈此刻人們眼前，落下時星星點點很好看，象徵著中秋節的團圓與美滿。
看著絢麗多彩的煙花，我不由地想駐守邊疆的邊防戰士和指揮交通的警察叔叔，他們為了國家的安定和人民的安寧此時此刻正堅守在自己要工作崗位上，不能與家人團圓，他們這種“舍小家，為大家”的精神是我們學習的榜樣。
又是一個難忘的中秋節！
描寫中秋節的作文 篇7中秋節的月亮最圓了，古人說：“月到中秋分外明”今年的月亮，月光皎潔明亮，淨白無瑕，當我看到一輪明月高掛天空，那時候我心裡想，真想坐上太空船飛向月球，看著傳說中的嫦娥、吳剛是否存在？但書上說其實月亮只是一個光禿禿的星球而已，但我還是喜歡那顆有著嫦娥及吳剛的月亮。
中秋節一大早媽媽就爬起來掃地、拖地、洗衣服、削芋頭準備去奶奶家拜拜，所以媽媽每次去，都要負責做很多事，像是煮飯、切菜…等忙裡忙外、進進出出，好多好多事都是媽媽在做的，雖然燒金紙是不環保，但是媽媽也不能違背老人家的意思，真是“人在江湖身不由己”。我也是媽媽的小幫手，忙裡忙外的，真快樂。
中秋節是個全家團圓的日子，這一天晚上，很多家庭都會圍在炭火前烤肉，烤出來的食物香味撲鼻、美味可口，今年中秋夜我和媽媽、爸爸還有弟弟在花園烤肉，準備的食物有香菇、肉片、甜不辣、香腸、大蝦、貢丸還有豬血糕…等好多好吃的東西，所以今年的中秋節是令我最懷念的一次。
俗語說︰“月到中秋分外明。”說的應該是指人的心情吧！能夠和家人一起圍著圓烤肉，實在是天底下最幸福的一件事了！
描寫中秋節的作文 篇8中秋節也被稱為秋節，八月節，八月會，仲秋節，團圓節，女兒節，月節，月夕，追節月，玩節月，拜月節，端正月，不過我也不知道這些是對的。
但是我也很喜歡月餅，是因為月餅的形狀和口味，形狀是一樣的，它那漂亮的蓮花形狀特好看，美麗極了。更好笑的在最後，在賞月時我抓起一把花瓣扔向大姐，譁一下，大姐成了花瓣人，我和媽媽都哈哈大笑。
我的中秋節就是這樣過的，大家呢?說來分享節日的快樂吧!
描寫中秋節的作文 篇9說起泉州中秋民俗，可以說是閩南文化生態中的一朵令人驚豔的奇葩。你瞧：入夜觀月嘗月餅；放孔明燈來表心願；蒸芋頭祭祖祈福……而我最喜歡的是博餅聲中狀元來的樂趣。老師早就宣佈：“中秋來臨前，班隊會上一起快樂博餅。”同學們的心裡都充滿期望，等著盡興一刻的到來。
這天，同學們早早做好準備：黑板上寫上富有藝術氣息的中秋中隊活動主題；桌子排成正方形，上面排滿礦泉水；幾個同學忙著分發月餅、蛋撻；狀元碗裡的骰子跟我們來個大眼瞪小眼，好像在說：“敢來搖我嗎？”
中隊活動開始，六個人為一組湊在一起，準備比試誰的手氣好。誰先甩第一把，爭取個開門紅呢？同學們異口同聲地說：“老師先來。”老師也當仁不讓地取來骰子，雙手合攏，用力晃幾下，“啪”的一聲扔在碗裡。同學們爭先恐後地圍上前。哈哈，一個“四”都沒有，連鼓勵獎的邊都沒沾到。
不過，得沒得獎都沒有關係，最重要的是這份快樂。八、九組同學躍躍欲試。一時間，尖叫聲、歡呼聲、骰子聲響成一片：你大聲地喊：“我搖中一條龍。”他又蹦又跳地說：“狀元一定是我的。”我開心地說：“獎品，我來啦。”輪到我博餅了，我把骨子攏在手中，搖晃十幾下，也沒敢扔下去。同學們不耐煩地說：“快點。”我只好閉上眼睛往下一扔。不會吧，“對堂”出現在眼前。我高興得一蹦三尺高，拿走一個靠枕，心想：以後枕著它睡覺都會做美夢。
幾輪之後，尺子、鉛筆、文具盒、書包使者“名花有主”。可狀元遲遲沒有出現，大家不免有點心急。
就在這時，班長隨意一甩，出現四個“四”，成為當之無愧的狀元，代表我們組上去爭奪“王中王”。好運一來，擋都擋不住，班長不負重望地將最大獎收入囊中。
“花落”班長家，博餅活動告一段落。老師還講起博餅的來歷：“鄭成功為慰藉士兵的中秋思鄉之苦，發明搖骰子的遊戲，就此在民間流傳下來。”
中秋博餅，我不但收穫歡聲笑語，還受到愛國主義教育，真是一舉兩得。
