在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的清明節國小生作文400字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
清明節那天，我跟著爸爸和媽媽一起去上墳。吃過早飯，大家就抱著一隻雞，還拿著一些水果和糖，還有一些紙錢等等的東西去上墳了。大家有說有笑的出發了。走在路上，路邊的綠葉成蔭，小花啊，小草啊，都好像在向大家點頭，許多小鳥嘰嘰喳喳的叫著好像在唱歌，非常好聽。我很高興就想放鞭炮，但是爸爸媽媽不給我放，我很不高興，後來爸爸說：“放鞭炮有可能會引起火災的，野外不能用火的，森林防火，人人有責。”聽了爸爸一說，我就想起來老師經常教育大家的話：不玩火，不接觸火種，不玩易燃易爆物品。
一家人來到了墳地裡，我說：“這裡的墳真多啊!”爸爸說：“這裡是祖祖輩輩的墳地，所以有很多，清明祭祀是為了讓後代人記住大家現在的幸福生活是靠老一輩人辛辛苦苦的勞動得來的，大家不要辜負他們的期望啊。”
大家把貢品擺好，就對著墳磕頭，我看見爸爸把紙錢挖個洞埋起來了，我問爸爸：“為什麼不把紙錢燒了?”爸爸說：“燒紙錢會引起森林火災啊，不是才跟你說過的嗎?你怎麼又忘記了呢?”大家一邊在大樹下乘涼一邊聽爸爸講老一輩的故事，大家都玩的差不多了，大家就收拾好東西高高興興的回家了。
這一天我玩的很開心，也讓我懂得了清明節是紀念老一輩的一個重要節日，讓我不會忘記老一輩人吃苦耐勞的精神，我將永遠記住這一天。
清明節國小生作文400字 篇2清明節那天，我和爸爸、媽媽、表哥、表弟、表姐回鄉下拜山。舅父開車回到鄉下的家，那裡的風景可美了，我表姐、表弟玩得可開心了。
要出發去拜山了，我和媽媽還有表姐三人步行。我們邊走邊看風景，還可以摘野菜、野果，路上見到有些農民在田裡勞動，山嶺上看見牛兒在吃草，多美的畫面啊。走啊，走啊，不知什麼時候迷路了，媽媽大聲喊：“你們在那裡我們迷路了!”聽到親人在對面的山嶺說：“上面有一條路，可以通道。”
山路到處是割人的草和刺人雜草，我們都被割出了血。路好難走，是媽媽在前面用力把這些雜草壓著，表姐領著我走過，在媽媽和表姐保護我好不容易到了一條很深的山溝，媽媽跳下去後，再把表姐託過去，最後媽媽抱著我，讓表姐把我拉上去，雖然路難走，可我們的心情卻非常好，說說笑笑……
終於到了老祖宗墓地，大家在一起把雜木、雜草除完，點上蠟燭，我和好多表姐、表弟摘花，一起玩耍，媽媽還幫我們拍了一段錄影，要拜祖先了，我們大家都要拜祖先，拜完祖先後，要放鞭炮了，都是由五顏六色的紙做成的'，放出來非常美麗、響亮。
鞭炮燒完後，所有人坐在一起吃東西，吃飽了就收拾東西回家。
清明節國小生作文400字 篇3清明不僅僅是表達人們對已故親人的懷念，也應是一個人與自然相互融合的美麗時節。
清明時節應是草木吐綠的時節。但如果說祭祀是對逝者的敬重，那麼，荒唐的做法卻使得掃墓變了味。在逝者安息的綠蔭叢中，煙霧四起，鞭炮火光四射，把所放的鞭炮的多少和所燒的紙張的多少看成是孝與不孝的象徵，相互攀比。街市上也堂而皇之地擺出了洋房、麻將、香菸等，有些“冥幣”上還印有“玉皇行長”、“閻羅副行長”的字樣，有些人甚至覺得紙鈔留在逝者“身邊”不方便，特地為他們準備了存摺，令人啼笑皆非。
這種做法且不說盜用人民幣圖形的冥幣損害了人民幣的形象。鉅額冥幣，存款單的出現，也體現了現實生活中一些人金錢至上的腐敗思想。在經濟大潮的衝擊下，少數人利慾薰心，什麼掙錢賣什麼，大大影響了社會的秩序和風氣。
清明的含義是自然氣候開始清新明朗，清明的明，也應該包含精神文明。
其實，燒“紙保姆”、燒“冥幣銀行存款單”與燒“紙小姐”都是一種社會畸形現象，是愚昧的表現。文明祭祀是人們銘記先輩，而愚昧祭祀就會汙染社會，把陋習當成時髦。因此，希望我們為了自己的生存環境變得更加美好，開始倡導和鼓勵骨灰撒散，種植紀念樹，網際網路上祭掃，家庭“追悼會”等形式，進行文明祭奠，讓清明時節真正成為一個傳承中華文明的節日。
