無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的國小生清明節作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
國小生清明節作文1
清明節到了，在這一天我們最重要的事就是祭祖掃墓了，先輩們的人生在這墓前告終，剩給我們的是緬懷和哀思了。
據我所知，4月5日是我國傳統的清明節，大約始於周代，已有二千五百多年的歷史，清明最開始是一個很重要的節氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節，故有清明前後，種瓜種豆，植樹造林，莫過清明的農諺。可清明節還有一個習俗，清明之日不動煙火，只吃涼的食品。
清明節，又被稱為掃墳節，鬼節，冥節，與七月十五中元節及十月十五下元節合稱三冥節，都與祭祀鬼神有關。
如果按照舊的清明習俗，在掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墳前，再將紙錢焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩的新枝插在枝上，然後叩頭行禮祭拜，最後吃掉酒食回家。
聽風聽雨當然是指唐代詩人杜牧的詩《清明》：清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。杜牧這首詩寫出了清明節的特殊氣氛。
又一年清明節，你在哀思緬懷著誰？
國小生清明節作文2
“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村，正如唐代詩人杜牧的名詩一樣，每年清明節都是伴著濛濛的以用雨一樣。讓人覺得很悲傷。
這一天早晨，我和老爸、弟弟……一起去祭拜死去的親人，老爸會帶一些祭品，有肉、水果、酒……路很不好走。終於到了墓前。我們會燒一些紙錢，來藉此表達我們對幫一人的思念和祝福，並在裡默默地祈禱他們，祝福他們在天之靈能能幸福、快快樂樂地活著。
遠處的景物映入我的眼簾，鳥兒在高空中歡樂地唱著奏鳴曲，漫山的杜鵑花，又叫清明花，因為它是在清明節的時候還會開放。老爸他們先把爺爺的墓旁邊的雜草除掉，再挖土放在墓上。我們不禁想起了與親人以前的回憶和生活。我們先把香扎進土裡，老爸把酒倒在墓前。
讓我們在這個特殊的日子裡，要對未來充滿希望和自信，不要讓死去的親人擔心，他們也會祝福我們，身體健康，每夫快快樂樂地活著。
爺爺、奶奶，我們要走了，希望你們在天之靈能向我們,一樣快樂的活著。
國小生清明節作文3
清明節到了，我跟隨父親到鄉下去上墳。
坐上公共汽車，我不禁心潮澎湃。是呀，有一段日子沒去鄉下了，鄉下會變成什麼樣字呢？院子裡的棗樹是否已冒開了嫩芽？姥爺養的的那隻小花貓是否已當了媽媽了？還有屋簷下的那對小燕子夫婦應該千里迢迢的從南方飛回來了吧………
這時汽車停了，原來已經到站了。我和父親匆匆下車，一抬頭便看見了村口那一排熟悉的白楊，這堅毅的白楊，經歷了一個嚴冬的風雪摧殘，竟還是那樣的高大挺拔，英俊瀟灑，真令人欽佩！走進村子，熱情的街坊四鄰忙著打招呼，那股熱情勁兒讓人不忍拒絕。
到大伯家寒暄小坐後，我們就要到先人的墳頭上去上墳。去之前一定要帶上幾個先人愛吃的瓜果點心或買上幾枝他們喜歡的花，送給在天有靈的先人們。除此之外，我們還要燒上一些紙與冥幣，把對親人的思念和深情在這裡述說。完後，我們拔掉墳地上長出的雜草，再培上幾掀土，擦拭刻著先人名號的碑文，忙碌極了。
一切完畢，我們幾個上墳的人要集體鞠躬，表示對先人的尊敬。此時，已到中午，上完墳，我們便又步履匆匆的回到大伯家。
國小生清明節作文4
“去不去啦？”媽媽用充滿期待的眼神看著我。
我心想：本來呆在家裡就悶得慌，去踏青也沒什麼壞處，那就去吧，我答應了媽媽。
於是，我們就定在了下午去家附近的顧村公園踏青，本來平常的日子一下子就變得興奮起來。
中午吃飯時，我突然心血來潮，想和老同學一起去踏青，於是就撥通了電話，詢問一下。
通過電話，我瞭解到我同學的情況，她很想和我一起去，但是她下午3點要去補課的，如果真的要和我一起去的話，時間是有點緊的，可能還玩不到什麼東西就要回家了，但我還是希望她和我一起去踏青，最後，她妥協了。
媽媽說要開車帶我們去顧村公園，雖然只有幾步路，但媽媽為了趕我那位同學的時間，特意開了車。本來很悠閒的旅程，變成了與時間賽跑的旅程了，但我們卻毫不在意。
買了票，我們進入了顧村公園，本想騎自行車的，可是公園管理員說不讓借，於是我們只好步行遊玩。
漫無目標的走著自然是浪費時間，於是我們覺得去遊樂場玩，那裡應該會很好玩。一路上我們說說笑笑根本沒有提及限制時間的事，但媽媽卻笑著看著我們，不語。
到了遊樂場，媽媽對我們說我們只能看著別人玩，如果去玩的話就趕不上時間了
國小生清明節作文5
“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”又到了清明時節。第二節課學校組織我們到烈士陵園祭掃。
胸前佩戴上了白色的小花，高舉五彩的花環，排著長長的隊伍，士英國小祭掃烈士墓的隊伍出發了。走在前面的是兩個隊旗手，扯著一條條幅，上面寫著：“士英國小清明祭掃活動。”勢如長龍的隊伍，整齊而莊嚴，同學們的心情沉重，表情嚴肅。邁著矯健的步伐，前行著……終於到了烈士陵園。
主持活動的是我們班的張榮哲和六年級的趙佳奇。第一項是向國旗敬禮，第二項是為烈士默哀，第三項是少先隊隊員帶表講話，第四項是請劉校長講話，第五項是請大隊輔導員講話，第六項是為烈士獻胸前佩戴的小花，最後按順序回學校。
在回去的路上，我已經累的筋疲力盡，但是我還是堅持下來了。這次雖然很累，但是我覺得值。因為戰士們拋頭顱、灑熱血，犧牲了自己寶貴的生命，才換來了今天幸福的生活。而生活在和平年代的我們，應該向戰士們學習，為祖國獻出自己最大的力量。
國小生清明節作文6
清明節到了，海安熱鬧極了，因為一年一度的清明又開始了。
人們都說："清明時節雨紛紛"，可今年老天爺特別照顧我們，這幾天春光明媚，風和日麗，來自五湖四海的`人們都趁著這大好時光到海安城來逛街，購物呢！
看！青年人們穿的整整齊齊。三五成群，像參加什麼盛會似的；老人們拄著柺杖慢慢地在擁擠的人群中行走著，有說有笑的；年輕的媽媽們可忙了，一手牽著孩子，一手提著大袋小袋的，在買東西；繫著紅領巾的小孩，笑著跳著，東瞧瞧西看看，可興奮了；……聽！到處都是商販們的買賣聲；孩子們的歡叫雀躍聲；還有大人們的討價還價聲；……似乎天下的所有的響聲聚集到了海安城來了，似乎海安城就要沸騰了。
海安城的大街小巷擺滿了物美價廉的商品。有琳琅滿目的衣服，五花八門的玩具，各種各樣的美食，活潑可愛的小動物……多得真叫人眼花繚亂，目不暇接。繼續往前走，一位年輕婦人正與一位商販還著價錢。仔細端詳，她手裡早已提著大包小袋，看這樣子，她似乎要買好多東西呢。人們紛紛購買著，生怕錯過這大好機會。
清明時節的海安，可真是人的海洋，貨的世界啊！
國小生清明節作文7
清明對爸爸來說是一個重要的節日，因為要去爺爺家祭拜先祖。這天不論有多忙，我們都一定會準時回去。爸爸還告訴我：“清明節是中國的傳統節日，到那時要掃墓、踏青、放風箏等。”不知不覺我們到了爺爺家，吃完飯後爺爺一聲令下，我們就準備出發去掃墓了。我們家族是有幾百戶人家，所以我們不可能每處都祭拜到，只能分頭行動，然後在我們最古老的祖宗墳墓哪裡聚合，所以我和爸爸一共去了三個地方。
第一個地方是離爺爺家最近的，一路上烈日高照，走了一會兒就到。到後我們四周檢視一下，對墳墓周圍的雜草、灌木進行清理，對墳墓進行檢視，擺放祭品、上香、燒紙，最後集體磕頭。完成祭拜儀式後我和爸爸就趕往下一個地方，一路上因為沒有路，到處是荊棘，我摔了好幾跤，腿被荊棘扎破了。正在我沮喪的時候，只看到爸爸很快的衝下一片地，我順著爸爸跑的方向看去，是一片綠油油的豌豆地。我和爸爸在豌豆地裡一邊吃豌豆一邊休息。過了一會，我們繼續前進，走了好久的山路，我們終於到了第二個目的地，在完成祭拜的儀式後，我們繼續趕往我最嚮往的目的地，因為在這個地方，整個家族的人都要集中在這裡完成祭拜活動。走了好久，終於到了，我們和其他人完成了剛才乾的事，大家席地而坐圍在一起，其中一位長者對大家說：“請家長多教育小同學們，要讓他們為家鄉和家族的建設出一份力”。
這個清明節讓我懂得了很多知識，我一定要加油為家族的發展出一份力。
國小生清明節作文8
清明時節雨紛紛，這是很多正在度過清明節的人們吟唱的一首詩句，但是很少有人能夠完全吟唱出來，恰巧我能把這首詩完全吟唱出來：
清明時節雨紛紛，
路上行人慾斷魂。
借問酒家何處有，
牧童遙指杏花村。
可是，今年的清明節是個難得的好天氣。上午，我們先到爺爺家。伯伯、大媽、姐姐等，都已經在了。我們分乘了三輛車去鄉下拜祭祖先。
到鄉下後，我見到了爺爺的兄弟姐妹們，還有很多叔叔、阿姨和很多小朋友；該上山了，我們有的拿著鞭炮，有的拿著一束束鮮花。也有的拿著蠟燭、香和紙做的金元寶……山上樹木茂盛，有竹子、松樹、柏樹等，就像走迷宮。上山後先讓爺爺拜，再讓大家拜。拜完後要放鞭炮了，我帶著小朋友下山，走到半路，只見一串串花炮衝向天空，猶如打開了一把把大花傘，五彩繽紛，什麼形狀都有。後來，我們又去了寺院拜佛。到了下午，我和家裡人依依不捨地告別鄉下的親戚們。
我忘不了這一天，忘不了這一年一度的清明節。
國小生清明節作文9
“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”當這首家喻戶曉的詩在我們耳邊迴盪時，清明節已悄然向我們走來......
學校在清明節的時候要組織我們到野外踏青，也就是學生最盼望也是最喜歡的春遊活動了。在野外，我們觀賞春景，感受春意，放鬆心情，那可是一件美好的事情。我們今年踏青是去野炊，不僅感受了春天，還感受了生活。
清明節是我國重要節日，是我們祭祀死去的家人和為國家做出極大貢獻的人的節日。空氣中難免會飄著悲傷的氣氛，但對於我們學生，也會有許多興奮。
清明節最重要的活動就是掃墓。人們來到陵園，有為死去的親人打掃墳墓，在墓碑前為他燒香，以寄託親人對他們的懷念之情;或是在烈士墓碑前默哀，以寄託對他們的敬意之情。
我們現在這些孩子不覺得什麼，但那些老紅軍和革命者可是深知的，也時常在我們耳邊唸叨不要忘記那些先烈。
清明節還有許多遊樂專案。有盪鞦韆，蹴鞠，放風箏等......我當然喜歡放風箏了
清明節也是個節氣，還是農民播種的時間。四月是春日中旬，就像古人說“清明穀雨兩相連,浸種耕種莫遲延”，這時正是種麥子時候，田間地頭總看見農民。
不管怎樣，不管清明節是傷心的還是快樂的，我們都應該應積極面對生活。俗話說嗎“一年之計在於春”，學生就應該好好學習，大人就應該好好工作，農民就應該好好幹活，為以後的生活打好基礎。春天是最好的時候抓緊時間，努力去做，美好時光在等待著我們!
國小生清明節作文10
清明，目光觸及這兩個字，首先躍入腦海的便是那雨紛紛、欲斷魂的清明節，然而卻忘記了，這清明兩字也是這季節的特點，三四月的春，清明的很。
今年的清明沒有雨，天也只是象徵性地陰了一會兒，陰暗過後的天，便顯出了原有的明。春的天空遠沒有秋天的藍，秋天的高，只有那一縷縷的軟綿綿的雲絲，或直或曲，纏繞在微藍的天空，像是被稀釋多次的藍墨水染了白布一般，鋪在天幕上。藍與白揉在一起，不高不低，風一吹，就能飄下來圍在身邊，或是托起三四月風箏牽掛的線。
清明的風不似冬天的凜冽，不似夏天的沉悶，不似秋天的蕭瑟，就只是微微潤溼的空氣，有力地卷著春的味撲向你，讓你知道春的氣味，讓你感受春的氣息，然後便超越你，撲向下一個仍然裹在冬裡的人。
古往今來，多少頌春的詩文佳句，問一句為何，只答一句：它擔當的起。的確，它擔當的起。三四月的春，柳樹也冒了芽兒，是清的。青裡透著水光，不下雨、天氣再晴朗的日子也透著水光，所以柳樹上掛著的新芽兒，是清的。不需要張大眼睛注視著四周，只須略略掃一眼，腦海裡便會蹦出一串串生機的代名詞，繞的人滿目都是青色，都是那伸展著的生命。
“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”為何這樣一個節氣要放在這樣一個清明的季節裡，我寧願相信那個最美好的說法，只有在這樣的清明裡，才能將人們從那些深沉的悲痛里拉出來，慰以他們最清明的生命的祝福。
國小生清明節作文11
人的一生當中會有很多的感動，父母的照耀，老師的教導；今天是4月4號，也就是說今天很多人都忙著去祭拜一些人，因為今天是清明節，我心頭也無意中閃過了一個念頭：那就是去革命烈士博物館參觀，想著想著，就動起了腳步。
懷著激動的心情來到革命烈士博物館，映入眼簾的是矗立在門口的蔡永祥叔叔的雕像，只見他胸前抱著一根大木頭，一臉的堅毅。周老師告訴我們。當年，蔡永祥叔叔是守衛大橋的戰士，有一天值勤時發現前方鐵軌上橫臥著一根大圓木，眼見著火車越來越近，蔡永祥叔叔奮不顧身地衝上前去，抱起大木頭往外衝，可是已經來不及了，一列火車呼嘯而來……蔡永祥叔叔就這樣犧牲了。接下來就是獻白花的時刻了，我懷著崇敬的心情，在蔡永祥叔叔的雕像前獻上了一朵我精心製作的小白花。
最後我們來到了革命烈士陳列館參觀，給我印象最深的兩位烈士是胡連芳和方平。胡連芳：建德乾潭鎮仇村人。1996年4月23日中午，塘孔村發生火災，胡連芳為搶救財產犧牲。方平：1988年6月7日下午，方平聽到救命聲，跑去一看是同班同學在深潭中，方平不顧一切下水救人，因年小體弱，不幸犧牲，年僅十一歲。
堆積著他們的那些勇敢表現與捨己為人的精神，我心頭盪漾著，暗暗對自己下決心，一定要好好學習，用的自己回報這個社會。
國小生清明節作文12
清明節到了，我和爸爸、媽媽一同去為外公掃墓。外公在三年前就去世了。每當其他同學提起外公對自己怎樣好的時候，我總是又羨慕又傷心。
到了外婆家，我們一起折起了紙花，也把一個個思念折進了紙裡。下午，太陽當頭照，我、爸爸、媽媽、大姨和姨夫還有哥哥頂著烈日到郊外的陵園給外公掃墓。
陵園裡一派翠綠的景象，來到外公的墳墓前，首先映入眼簾的是一個高高的墓碑，上面刻有外公的名諱，裡面裝著外公的骨灰。爸爸、媽媽開始清理墓碑上的灰塵，給上面幫上一條吉祥帶，插上一束美麗的黃菊花。聽媽媽說，菊花代表對去世親人的思念。這時，墳墓像變魔術似的變成了一座大花椅子。
我們把香點著，雙手舉起香排成一行向外公祭拜。隨後，我們燒起了紙錢，那紅紅的火苗好像是外公在我們表示祝福。
突然，我鼻子一酸，眼淚順著臉頰向下流淌著，媽媽對我說："孩子，你別哭！你外公雖然不在了，但他知道自己的外孫女很健康、很乖巧，他一定會很欣慰的。只要你認真學習，取得好成績，就是對外公的思念。"我懂事地點點頭。隨後，媽媽拉著我的手和大家一起往山下走去。
"清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂……"外公，我一定要好好學習，爭取取得更好的成績。
國小生清明節作文13
今天是清明節，是中國傳統掃墓節日，爸爸開車帶奶奶、媽媽、我、哥哥一起回仙遊老家。我的老家在仙遊縣城附近的一座大山上，我們經過了1個小時的環山公路終於到達目的地——我夢中熟悉的家鄉。
一下車，我們就聞到一股清新的鄉村氣息，四周青山環繞，整個鄉村顯得那樣祥和。我們步行幾分鐘就看見一座泥巴蓋得老房子，這是爺爺、奶奶、爸爸以前住過的地方，現在只有曾奶奶、曾爺爺住在那裡。一進門就看見曾爺爺與曾奶奶，他們都是上了年紀的老人，看見我們到來，那爬滿皺紋的臉上綻開了笑容。問候完曾爺爺與曾奶奶，我們要去掃爺爺的墓了，我們爬上了屋後的山坡。春光明媚，陽光燦爛，小路兩旁都開始熱鬧了。有嫩綠的小草展露著小腦袋，忙碌的螞蟻在春運，春筍也悄悄地探出了小腦袋，山間的小路上真有趣，一會兒小雞、小鴨與我們嬉戲，一會兒小羊、小狗與我們賽跑。遠處綠油油的麥田和金燦燦的油菜花為家鄉的春天添加了亮麗的色彩。不一會功夫，我們來到了爺爺墓前，爸爸帶著媽媽與我認認真真地向爺爺的墓碑行三鞠躬。我多麼希望爺爺還活在我們身邊，與我們一起享受這美好的生活。
國小生清明節作文14
我的家鄉在桂林興安的鄉村。清明節到了，按家鄉的習俗要給離世的先輩掃墓。一路上，我們看到了美麗的風景，遠處是秀麗的青山，清清的灕江水環繞著群山。桃花開了，一片片的，象粉色的海洋;油菜花開了，象金色的沙灘……
到了老家，我們住進了伯伯的鄉村“別墅”。
第二天清早，我和媽媽到街上買了許多絹花、鞭炮和紙錢。我們坐上小汽車向山裡開去。前幾天連續下雨，鄉村的小路都變成了泥濘路了。我們的小汽車在泥濘路上艱難的前行著。此時，一位小男孩騎著牛，悠閒地從我們身邊走過。那時下起了小雨，我想起了一首古詩：“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”
接近目的地時，我們下了車，沿著田間小路來到去世的先輩墳前。我和大人一起先給墳頭鋤草，然後給墳墓插花。在墳前擺上祭品，燒香祈禱，最後燒紙錢。我們要拜祭的祖墳有幾個。沿著崎嶇的山路，往上攀登，我看到了許多杜鵑花。紅的象火，粉的象霞，白的象雪……好看極了。我摘了一大束，我把鮮花放在先輩的墳前，深深地鞠了個躬。
家的路上，我問媽媽，為什麼要過清明節?媽媽說：“百善孝為先，我們要學會感恩，感恩那份濃濃的親情。”
國小生清明節作文15
清明季節雨紛紜，路上行人慾銷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。
清明節，讓人緬懷前輩，令人迷戀，令人悲嘆，令人振奮，這裡面蘊含了很多的先輩們的業績，當他們入土為安之時，本人的故事就告終了，剩下的，就只有讓人悼念了!
據我所知，4月5日是我國傳統的清明節，大概始於周代，已有二千五百多年的歷史，清明最開端是一個很主要的節氣，清明一到，氣溫升高，恰是春耕春種的大好時節，故有“清明前後，種瓜種豆”，“植樹造林，莫過清明”的農諺。可清明節還有一個習俗，清明之日不動煙火，只吃涼的食物。
清明節，又被稱為掃墳節，鬼節，冥節，與七月十五中元節及十月十五下元節合稱三冥節，都與祭奠鬼神有關。
假如依照舊的清明風俗，在掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食品供祭在親人墳前，再將紙錢焚化，為宅兆培上新土，折多少枝嫩的新枝插在枝上，而後叩頭行禮祭拜，最後吃掉酒食回家。
“聽風聽雨”當然是指唐代詩人杜牧的詩《清明》：“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”杜牧這首詩寫出了清明節的特別氛圍。
