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關於資訊科技工作計劃範文錦集五篇

資訊科技 閱讀(2.86W)

光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,讓我們一起來學習寫計劃吧。好的計劃都具備一些什麼特點呢?下面是小編幫大家整理的資訊科技工作計劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

關於資訊科技工作計劃範文錦集五篇

資訊科技工作計劃 篇1

附屬學校資訊科技室工作計劃提要:針對學校在指導學生學習設想推行教學案的背景下,我們部門要做好技術保障工作,無論是學科教學指導錄影課的攝製,還是電子文字多媒體文字的製作,我們要給與全力支援

改造工程的實施,做好總分兩校的網路維護,如能申請批准購買網路流量監控軟體更好的維護分配控制好網路流量保障學校網路使用的暢通便捷。如區教育局統一建造無線校園,我們部門將積極配合施工配置,做好後期除錯維護工作。

繼續完善學校網站,及時調整網站出現的問題,與教務處緊密配合做好後期教學資源庫的開發利用,對調查問卷平臺的使用進行合理化調整,繼續充實各類目錄的內容。

與科研室緊密配合通過各類課題繼續深入推進新技術與學科的有效整合,切實提高各學科教師的技術應用能力並在各類競賽中爭取獲得較好的成績,並通過各學科教研組推進技術普及培訓。

學校優酷網視訊專欄要延續已經取得的良好效益,學校的各類各項活動的視訊我們會繼續用高清的質量及時上傳到專欄,並對專欄做好分類調整,設想以學科為主要分類,同時也會將學生的各類活動錄影加以整理與學科教學區別開來便於搜尋觀看。另外,還可以通過教研組組織學校各學科的骨幹優秀教師錄製成熟的教學實錄課供全年級學生共享。

針對學校在指導學生學習設想推行教學案的背景下,我們部門要做好技術保障工作,無論是學科教學指導錄影課的攝製,還是電子文字多媒體文字的製作,我們要給與全力支援,努力開拓教學資源庫的建設豐富以及以師生方便使用的平臺建設,為學校進一步提升教育教學質量做好支撐。同時,也提議可以以數字故事的模式為切入點對全校教師進行培訓,使教師們掌握新理念來製作教學課件提高課堂教學效果。

紮實開展“機器人”的日常培訓工作,積極參加各類競賽爭取獲得良好的成績推動對學生素質的培養和提高。

在總部部分教室以及分部全部教室安裝了互動式一體液晶電視機的基礎上,做好一體機的維護工作以及使用培訓工作。在校長室指導下和總務處的配合下做好學校資訊科技硬體裝置的改造維護工作,定期聯絡園方公司維修保養各類裝置保障學校各場所的多媒體裝置為教育教學正常服務,把教師膝上型電腦維修歸到園方公司統一保修,規範做好資訊科技裝置的維修工作。

本學期五年級和九年級英語要進行人機對話的考試,我們會配合教務處英語教研組做好機房裝置的維護工作,保證訓練和考試的順利進行。

資訊科技工作計劃 篇2

一、指導思想:

本學期我校的資訊科技工作繼續以“校園資訊化促進教育教學現代化”為指導思想,以科學發展觀為指導,以實施素質教育為重點,不斷提高教師資訊科技教育的整體水平,提高師生的資訊科技素養,全面推進我校教育資訊化的建設工作。

二、工作目標:

1、明確各項職責,完善各項制度。

2、加強教師資訊科技能力的培訓,鼓勵和引導教師在課堂教學中充分利用資訊科技。積極探索和實施資訊科技與學科教學的整合,開發資訊資源,為學生在網路環境下的學習創造條件。

3、進一步加強和規範校園網建設,完善學校電視臺的視訊點播系統和網路辦公系統建設。

4、完善網站建設,加強校園網站的維護與更新,不斷豐富網上資源。鼓勵教師建立個人專題網站。

5、完善學校資源建設,建立學校的特色資源庫,保證計算機輔助教學。

6、做好校園網路的維修維護。

三、具體工作:

本學期注重網路辦公建設和校園網路安全管理方面,本著實用科學節約的原則,探索網路辦公的路子。在安全管理方面特別注重操作安全和網

絡資訊保安,做到及時防範。

本學期資訊科技工作要點:

1、教學工作:本著發展學生個性和創造精神的原則,積極探索中學資訊科技課的教學方法,認真完成資訊科技課的教學任務。

2、維護學校各室電腦裝置,本著隨叫隨到的原則,儘可能為老師解決問題,鼓勵和配合教師運用資訊科技進行教育教學活動。

3、做好網站維護,完善校園網。盡力充實學校網站的內容,儘可能把學校發生的最新資訊及時釋出出去。

4、區域網維護工作:繼續加強網路知識的學習,探索利用校園網資源的更好辦法,同時加強同兄弟學校的交流,以使我校的網路管理正常化。

5、校園電視臺工作:進一步加強的建設,同時與學校團委聯手,做好《校園之聲》的直播工作,圍繞學校的中心工作,開展集知識性、娛樂性、教育性為一體的活動,寓教育與活動之中。

6、教師資訊科技培訓:積極組織教師參加上級主管部門的教師資訊科技應用培訓,認真做好教師的資訊科技校本培訓。

7、開展青年教師資訊科技與學科整合優質課競賽活動,組織參加資訊科技優質課、優秀論文、優秀課件評比。

8、做好學校重大活動影像資料收集、整理和儲存。

資訊科技工作計劃 篇3

一、指導思想

本學期資訊科技教研組工作將努力學習貫徹《江蘇省資訊科技課程指導綱要(試行) 》,不斷改進完善教師的教學方法,提高教師自身的業務水平。以培養學生的創新 能力,合作能力、進取能力為重點,從激發學生的學習興趣入手,抓住課堂教學這個中心,培養學生良好的學習習慣,努力提高課堂教學效益。促進教師之間互相交流教改資訊、共同探討教學方法、切磋教學藝術,努力提高課堂教學質量,探索開創資訊科技課堂教學的新模式。通過學習進一步轉變教育觀念,克服浮燥情緒,探索理論與實踐相結合的有效途徑和方法。採取多種渠道和措施繼續抓課堂教學質量,加大本學科的教學改革力度,推動我校教育向現代化、資訊化發展。

二、教研組工作重點

1、重視理論學習,提升專業素養。認真學習貫徹新的《江蘇省資訊科技課程指導綱要(試行》,深入理解和鑽研課程指導綱要,明確各階段的教學目標與任務;熟悉教 材內容和知識體系,把握教材各部分在學科體系中所佔的地位、作用和內在聯絡。不斷改進完善教師的教學方法,提高教學水平,優化資訊科技課堂教學。

2、加強集體備課與聽課,篤實學科活動。根據學校教導處計劃,充分發揮集體智慧,取長補短,共同探討、解決教學設計中的重點、難點,達到共同提高、共同進步的目的。確實把課堂教學作為有利於學生主動探索的學習活動,讓學生在獲得知識和技能的同時,在情感、態度、價值觀等方面都 能夠充分發展,教研組將作好集體備課的工作,加強實踐——再反思——再實踐的.過程,注意情境創設及設計意圖的確立。確保教研組內教師積極互相聽課、評課,努力提高課堂教學效果,確保教學質量。

3、精心組織與開展資訊科技社團活動。精選優秀的學生參加電腦興趣班,加強輔導積極籌備參與“保定市第十屆中國小電腦製作活動”。積極指導學生創作各類電腦作品,並挑選優秀作品送交參加比賽,力求取得優秀的成績,繼續保持學生電腦比賽中所取得優異成績。

4、加強計算機技術學習,努力提高計算機業務水平。平時自學一些軟體的使用,瞭解最新的資訊科技動態。這也和資訊科技本身這門前沿學科相關,只有及時掌握最新的技術和思想,才能更好的為教學服務。

5、完善學校校園網,保證其暢通不阻。做好裝置的維護與保養,做好計算機網路的安全工作,定時升級病毒庫,定時查殺病毒,定時檢查網路,使校園網路穩定暢通,努力做到綠色上網。並保障學校網站、辦公平臺、教室多媒體、辦公室電腦等正常執行。根據不同層次,對本校教師進行計算機應用方面的培訓 和常用課件製作培訓,提升各學課教學方法的更新。在老師們遇到的資訊科技使用困難時,將給予及時的幫助。

三、方法措施

資訊科技的教學思想、教學模式和教學方法等需要教師花費更多的時間、更多 的勞動去學習、去探索、去實踐。不少資訊科技教師不但要完成自己的教學任務,還要擔負各種競賽輔導和輔導其他學科教師製作課件等工作。而且在教學過程 中,教師還要進行計算機房和網路系統的軟體、硬體管理和維護。而資訊科技發展的速度日新月異,教師必須要不斷學習、不斷實踐,才能不斷跟上發展的步伐。要 完成這樣的任務,必須不斷地學習資訊科技方面的知識,學習現代教育教學理論,豐富自己的資訊知識,提高自己的資訊素養,以適應資訊科技教學的不斷髮展。在 本學期的教研活動中要加強區資訊科技教師的合作和交流,組織資訊科技教師學習新的教學理論,並積極組織教師撰寫論文,部落格等,全面提高我區的資訊科技教師的素養。

1、規範組內教師的教學設計。教學設計應具備授課課題、設計思想、教材分析、學情分析、教學目標、重點與難點、教學策略與手段、課前準備、教學過程、作業設計和板書設計等內容。對教材內容的分析從教材結構、前後聯絡、教學目標等角度進行,做到準確、全面、有效。

2、根據資訊科技學科的特點,課堂中要堅持精講多練原則,選擇合適的講授方式和時機,控制講授和演示時間。演示操作要規範、細緻、熟練。要善於運用生動的 表述、形象的比喻將抽象計算機知識通俗化、情趣化,教學語言要簡練、情境描述要生動、環節過渡要自然、專業術語要規範、設問小結要清晰。

3、採用多種教學方法,重視師生互動,善於捕捉學生表達中的亮點與不足,及時總結提煉學生中有價值的學習經驗、多樣化的操作方法、解決問題的創新思維。每 節課預留課堂小結時間,結合課堂回顧和技術展望兩項內容,小結內容應包含本課所獲得的知識、所掌握的技能、學生課堂上的表現等。

4、注重課堂上的即時評價,並統一使用新制定的學生課堂評價表,對學生的每堂課進行及時評價並反饋學生。注重學生們平時的課堂表現,及時瞭解學生操作和學習狀況,擇機作出教學調整。

資訊科技工作計劃 篇4

一、教學要求

通過本學期的教學使學生學會簡單的檔案操作,能夠認識wordXX,會使用wordXX輸入文字,對輸入有錯誤的檔案內容進行修改,能根據要求進行簡單的排版,會插入圖片、藝術字,並會進行簡單的段落調整,學習使用文字框,初步探索inter網路世界,會簡單地把網上的圖片及文字儲存在自己的文件中,並使用網路上的內容學習簡單的小報製作。

二、教材分析

教學內容是:window98、文書處理、網路基礎知識等。

其中第一課是window98基礎知識;第二課至第十課是wordXX的簡單操作(包括中文輸入、修改錯誤、美化文字、簡單排版、插入藝術字和圖片);第十一課至第十四課絡知識,使用網路知識。

三、學生情況分析

學生在以前學習的基礎上,對計算機的功能及簡單操作已經有了較全面的認識,也已經學會用window98的簡單操作,最重要的是學生對學習計算機這門課程興趣濃厚,對於進一步的教學有一個良好的基礎。

四、教學措施

1.適時對學生進行思想道德教育,讓學生從小養成愛護公物,文明上網的習慣。

2.教學要切合國小生實際,充分考慮國小生年齡、興趣、知識、認知結構等特點,語言要通俗易懂,培養學生學電腦、用電腦的興趣,調動學生主動參與,讓學生敢用、想用、會用、善用電腦。

3.教學中提倡和鼓勵學生髮現完成操作任務的不同方法,觸類旁通相關軟體的使用。

4.加強機房(網路教室)管理確保教學順利進行。

在不斷的教學中,我們有了更多的認識,只要學校的工作做好了,老師的教學工作教好了,那麼學生的成績必然出現很好的狀況,時代在發展的情況就是這樣,很現實的情況。相信我們在認識到當前的情況後,我們才會做出相應的對策出來,更好的發展我們的教育,將孩子們培養成祖國的棟樑!

資訊科技工作計劃 篇5

本學期資訊科技教研組繼續堅持以教育科研為先導,致力於課堂教學改革的研究。為更好地落實“學講計劃”精神,開展創新教育,根據學校的現狀和發展規劃,按照學校教學計劃的指導,特擬定本學期的教研組工作計劃。

一、指導思想:

在“以教育資訊化帶動教育現代化”的思想指引下,以學校的現代教育理念為方向,認真貫徹課改精神,立足以學生為中心,以資訊科技課程教學和培養學生的創新能力、合作能力、進取能力為重點,更新教師教育理念,積極抓住契機,進一步提升資訊科技課程的學科地位,通過教研組的學習活動,使每一位教師的教學水平都有相應的提高。

二、現狀分析

我校3個機房都是新建機房,裝置數量充足、效能穩定。機房1和機房2各配有60臺計算機,機房3作為備用機房,配有40臺計算機,完全能保證日常的資訊科技教學工作的順利開展。

三、工作目標

1、本學期教研組工作緊緊圍繞“創新、開拓、發展、務實”的教育理念,結合學生的實際發展水平,培養學生的協作精神,並注重學生創新能力、思想方法、行為方式、價值觀和資訊科技能力的培養,促進學生個性發展。

2、積極推進“學講計劃”,並落實到日常的課堂教學中。以現代資訊教育技術為支援平臺的研究性、探究性課堂教學,加快資訊科技學科與其他學科的滲透與整合。

3、大力開展資訊科技創新教育教研活動,利用現有資源,積極進行社團教育研究,充分開展計算機特長教育。

4、努力創造學習氛圍,繼續通過紮實有效的課題研究活動,將課題研究落實到學校的資訊化建設和教學工作中,提高綜合業務素質。

5、科學做好高二複習計劃,爭取順利通過江蘇省資訊科技學業水平測試。

四、工作要點:

1、落實學講計劃,緊抓課堂質量。

我們教研組共有4位教師,根據教師的實際情況和資訊科技學科的特點,積極配合學校工作,完成教學任務,同時組織組內人員進行聽課、評課,共同提高本組教師任教的基本技能。根據學講計劃要求,讓學生在教師的引導下,能夠進行自學、互學、問學、教學、悟學,教師則由課堂教學的“主宰者”變為學習活動的指導者、組織者、協助者。

2、繼續搞好課題研究及校本培訓工作。

配合學校資訊化建設,切實發掘集體的力量,充分發揮資訊科技優勢,切實貫徹學生為主體的原則,全面提高學生資訊素養,進一步完善資訊科技教學,積極推廣任務驅動教學模式並根據學生對資訊科技的掌握情況,實行分層次教學。以實踐問題為研究依據,並以此為切入點,落實到課題研究及校本培訓的工作中。

3、加強落實教研組及備課組工作。

按時參加教研組、備課組活動,認真學習“學講計劃”,領悟課改精神。本學期教研組的重要任務之一就是要搞好集體備課工作,主講教師在活動前要做好充分的準備,活動主要以備理論課、實踐課、業務學習、評課等一系列形式來開展,組內成員無故不得缺席。

4、按時開展學校資訊化工作,做好技術保障。

資訊科技教研組是學校資訊化建設的主力軍,分管了學校微機室、錄播室、電教器材室、軟體製作室、多媒體資料室。另外我們還負責學校的會議室和各功能室的多媒體裝置使用,負責管理並稽核學校網站,參與市、區和學校開展的各項活動,隨時記錄視訊和影象資料。