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生物實驗室工作總結精選15篇

生物 閱讀(7.06K)

總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料,它有助於我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握並運用這些規律,因此我們要做好歸納,寫好總結。那麼總結要注意有什麼內容呢?下面是小編整理的生物實驗室工作總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

生物實驗室工作總結精選15篇

生物實驗室工作總結1

1、 及時制定實驗室的工作計劃,根據任課教師的教學計劃統籌安排,制定出切實有效的實驗計劃,對於要開出的實驗做到心中有數。

2、做好儀器的保養、檢查工作,在試劑的使用中儘量做到節儉,保持實驗室整潔乾淨。本期已將新進儀器歸類上櫃,登記註冊,確保正常使用。

3、做好實驗的準備工作是提高教學質量必不可少的環節,尤其是學生實驗的準備是否完善,直接影響到實驗課的教學效果。每次實驗課都認真做了準備。在本學期中演示實驗的開出率達到100%,學生實驗的開出率達到了預期目標。

4、改進實驗方法,注重演示實驗和學生實驗的效果,及時與各位任課教師交流,找出最有效的實驗方法,達到最好的實驗效果,不斷為提高教學質量服務。

5、及時做好器材維修,儀器在使用過程中常有螺絲鬆動以及儀器玷汙現象,及時保養和維修,使實驗室損失減少到最低。

6、實驗操作考試取得優異成績。考前訓練,考試準備等等各方面工作都確保會考順利進行,取得滿意成績。

本學期雖然取得一些成績,但是距離做好實驗室的工作還有較大的差距。在今後的工作中要積極學習,再接再厲,更上一層樓。同時希望各位任課教師加強管理,教育學生愛護儀器,最大限度的保護學校財產。同時希望學校領導繼續關心和支援實驗室的工作。通過本期的工作我覺得七年級的科任教師在開齊實驗方面要提高認識,力爭應做盡做。

生物實驗室工作總結2

本期老師不計個人得失,處處找活幹,在做好自已的本職工作,利用親戚帶實驗材料(河蚌)準備實驗。為學校節約了人力、物力和財力,在上好實驗課的同時,實驗室儀器維護、儀器裝置登記造冊管理、物資器材的借用等日常工作,同時還要進行實驗準備、理論學習、實驗室建設等,都在認認真真的工作。利用實驗室這一寶貴的教學資源、為提高學生實驗素質作為指導,為實驗老師和學生提供全面的服務。

工作任務完成情況:

在開學初就制訂出生物實驗計劃,督促各年級生物老師製出了本期該年級的實驗計劃。由此推動了本期實驗教學有序的有計劃的進行。

嚴格實驗準備制度,演示實驗三天前,分組實驗一週前交實驗通知單到實驗室,準備好實驗後,老師先預做實驗,以此保證實驗順利地進行。實驗中損壞的儀器嚴格依照教學儀器賠償制度實施處罰。做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應工作。教學儀器的借用嚴格按照教學儀器借用制度實行登記,如期歸還,追還等。對顯微鏡、解剖器等教學精密儀器,做到了定期檢修、除塵、

防鏽、保養等工作。對標本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的藥品實行了專櫃存放。

對新的實驗儀器的效能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用。而且積極參與了學生實驗操作的指導工作,進一步鍛鍊了自己的動手能力,更好地配合了實驗老師的教學工作。按時完成了本期的實驗任務,做到了實驗室整潔、衛生。在新的一年裡,要更進一步加強學習,使自己的管理工作更上一個臺階。

生物實驗室工作總結3

在本學期,生物實驗室的工作仍舊在以往的基礎上,繼續以實現代化教育的標準來嚴格要求。規範存放各類儀器,並對實驗器材進行保養和維修;按要求來配備科學儀器,每學期都會增添必要的實驗用品;在教導處的領導下,生物實驗在本學期的工作中按照開學前提出的工作計劃、工作目標充分挖掘實驗內在潛力,順利、圓滿地完成了本學期的各項實驗教育,有成績,但問題也不少。

一、實驗教學開展情景

1、按實驗室常規管理,認真安排實驗,按要求及時把實驗通知單送達實驗教師,在實驗教學中,開出了教學大綱所要求的全部演示實驗,分組實驗。使演示實驗,分組實驗開出率均達100%."。開出全部實驗,面向全體學生".強化"兩基"。在管理上我做到:確保課堂上不出現疏漏,確保實驗過程中遇到儀器出現故障時不慌亂,保證實驗正常有序地進行。課前備好實驗所需的所有儀器、材料、並儘量使之處於完好的使用狀態。

2、在深化教育改革,實施新課程標準的同時,結合科學實驗教學向全體學生貫徹落實素質教育,注重在實驗中培養學生的創新精神、實踐本事,培養了學生對科學的興趣愛好以及實事求是的科學態度。教學中各年級都能按照實驗計劃執行,上好開足實驗課,教師和學生均能記好實驗記錄。同時,在實驗中,教師注重發揮學生的自主能動性,讓學生參與探究,在此過程中培養學生的實驗本事和科學的學習、實驗態度。經過一學期的努力,師生的實驗水平都有所提高。據統計,本學期開足學生分組實驗課和教師演示實驗課,完成了計劃任務。

3、實驗教學過程中規範管理.從聽教師講解,看教師演示,到學生分解操作。從學生入室就座,到實驗結束收拾物品。對學生都有按制訂的常規加以約束、組織。引導好學生進行實驗,如我在課上要求學生做到"安靜、專心、有序、規範",並嚴格執行.若有違反者採取相應處罰措施。對學生各方面加以規範,在實驗過程中,要求學生用一樣,拿一樣,不用後放回原處,做到井然有序。桌面始終整潔、美觀。所有這些措施強化規範了學生的行為和操作。不僅僅使學生養成了良好的實驗習慣,提高了學生素質,並且促進了實驗效率的大大提高。

4、加強對學生的實驗室紀律、安全、衛生方面的教育。確保學生的身心健康,切實加強了實驗室內部安全、衛生的管理。實驗室堅持每一天一小掃,三天一大掃、使門、窗、臺、凳、玻璃、牆壁、無汙跡。無灰塵。用水,用電節儉,安全,實驗室門、窗關鎖及時。.採取各種安全防範措施,及時消除隱患。

二、實驗室活動

1、在本學期初,實驗室制訂了全年級的實驗計劃、週日程安排表,生物教師共同辦工。加強了教師之間的研討交流,使每個實驗教師的專業素質本事獲得了提高。

2、實驗教師充分利用現有的儀器裝置,組織開展實踐活動,並且參加了教學自制教具的評比。

三、實驗室管理工作

實驗裝置有三好原則:配置好、使用好,管理好,配置是基礎,使用是目的,管理是關鍵,管理要落到實處,行到點上,按照"儀器管理使用制度",平時我認真執行對儀器的管理,如:對教學儀器做到帳目,標鑑,實物的統一,每學期清點一次,使物物有帳,帳物相符,帳帳相符,再如:按照儀器的效能,要求做好防蟲,防壓,防腐,避光等工作,損壞的儀器要及時維修,使儀器裝置經常處於完好狀態,如對剝製標本,骨骼標本,昆蟲標本要放置樟腦丸和氯化鈣,以防蟲蛀和防黴爛,並定時檢查,經常檢查顯微鏡內的乾燥劑是否失效,做到及時更換,抓好了實驗室內器物的使用、保養、維修、檢查等各項管理工作。

首先將儀器進行科學規範管理。實驗室的儀器較多,繁雜,看上去就要使人有一種既科學又舒適的感覺,所以在原有的管理上,除了將儀器進行分門別類分櫃,分層放置,儀器貼有標籤外,另外,帳,櫃,物三者一致,按照管理和實驗的效能,將儀器進一步規範化,這樣一來教師使用方便,效率較高。二、做好儀器防鏽,防塵,防潮等工作,儀器使用以後防繡工作不可少的,異常是較精密的顯微鏡等儀器,每使用後,要認真清理和擦試鏡頭和有關活動的部件,然後裝入箱內儲存,定期進行檢查,發現問題立即採取措施。一年所保管的所有儀器幾乎100%無鏽、無塵、和受潮現象。三、認真做好儀器的維修工作、一學年後,必須要將儀器進行清理和維修,為下學年做好充分準備工作。

四、優質服務,提高實驗效率

優質服務是二線工作人員的職責,也是學校發展的基礎,所以在實驗管理工作中,首先熟練教材,瞭解教材常規的實驗資料,掌握分組實驗和演示實驗與教師任課的大致進度和時間,做好實驗的一切準備工作,在每一個實驗中藥液的配製、選材的適中都將預先演練,取其最佳的實驗效果,到達實驗的目的。五、適應環境、充實力量隨著社會的需求、經濟建設、西部的開發、學校的工作也隨之在發展和變花、要適應環境的改變、就要不斷地吸取、充實、積極,所以本期在完成任務的前提下、利用其餘時間學習有關管理知識的文章並取得較好的成效。六、按時打掃實驗室衛生,確保室內外的整潔。

四、存在問題及改善措施

1、目前,實驗教師隊伍還不壯大,科研水平和教學本事還有待於進一步提高。在平時的教育教學中要注重抓住各種機會提高自身的本事和素養。

2、要與兄弟學校相互交流學習,取長補短,以便更好地提高我校實驗教學質量,搞好實驗室工作。

3、在實驗教學中,教師的觀念還不夠開放,對學生科學素養的進一步培養還沒有抓到實處,要加強對新課程標準的學習,開放思想。

總之,經過一學期的工作,學校實驗室工作已經取得了一些成績,但還有些不足。針對這些不足之處,在今後的工作中將不斷改善和提高。

生物實驗室工作總結4

一、基本情況

實驗室:巧馬鎮中心學校生物實驗室一間,面積50平方米,準備室一間,6個立方米,儀器櫃10個,儀器擁有2453件,品種配備率達到100%儀器價值34962元。完全能滿足實驗教學的要求。

學生和實驗情況:本學期我校七八年級共八個班級,七年級有九個分組實驗、三個演示實驗、八年級有兩個分組實驗、一個演示實驗。在實驗室裡共完成的有47次,實驗內容有練習使用顯微鏡、觀察植物細胞、觀察葉片結構、種子結構、觀察青黴和麴黴等共11個,其中七年級學生9個,對於做實驗他們是零基礎,因此任務重,需要認真做出規劃。

二、開展情況

根據開學初擬定的計劃表,實驗老師根據自己的實際情況協調,分別對七八年級的學生進行實驗教學,實驗教師由科任教師代替,當擔實驗教學,八年級全部由馬明珍老師全權負責,七(1)七(2)班由趙健老師負責,七(3)七(4)班由柳祥老師負責,指導學生,收集實驗報告單,填寫實驗預約單、通知單,打掃衛生。

三、取得成績

1.檔案建設情況:根據冊亨縣中國小實驗檔案目錄的要求,完成了檔案建設,收集了各類資料裝檔。2.實驗完成情況:七年級9個分組實驗完成8,綠色植物在光下製造有機物未完成,完成率88%,八

年級2個分組實驗,完成率100%。3.另外:本學期用手機拍照了寫學生的動手實驗的過程、實驗成果、拍照完之後老師對影象進行了整理,列印成冊收集起來。

四、存在問題

1.開學擬定的計劃與老師的實際教學情況在時間上有很大的誤差。2.儀器保養、清點、填寫儀器件數不仔細。3.檔案中有幾項是空表,沒有內容。

五、下期打算

1.根據縣教育局的指導,完善儀器借還登記,分組和演示實驗都要進行登記。2.實驗前老師要充分準備,為了保證實驗的效果,先教學後實驗,老師的教學流程清晰,並且要列印貼在牆上。3.完善實驗室的美化,在牆上顯目的地地方貼學生實驗步驟的案列、或者是某種儀器的使用方法。4.改善檔案建設,分組實驗報告單與縣教育局要求的一致;把繁瑣的實驗預約表和實驗通知單改成電子列印,老師只填寫日期和所需的儀器數量。

  巧馬鎮中心學校

  20xx年12月30日

生物實驗室工作總結5

一、基本情況

本學期我校七八年級共八個班級,七年級有4個分組實驗、5個演示實驗、八年級有2個分組實驗、2個演示實驗。在實驗室裡共完成的有24次,實驗內容有觀察人血永久塗片、小魚尾鰭內血液流動情況、起跳反射、饅頭仔口腔中的變化、觀察雞卵的結構和模擬保護色的形成共6個,其中七年級學生有4個,任務不是很重,他們有一定動手能力。

二、開展情況

開學初擬定實驗教學計劃,生物老師每人一份,按照教學進度進行教學,由各班老師當擔實驗教師,負責實驗教學,七年級全部由馬明珍老師全權負責,八(1)八(3)班由趙健老師負責,八(2)八

(4)班由柳祥老師負責,指導學生,收集實驗報告單,填寫實驗預約單、通知單,打掃衛生。

三、取得成績

七年級4個分組實驗完成3個,綠色植物在光下製造有機物未完成,完成率75%,觀察小魚尾鰭內血液流動情況未完成,演示實驗5個完成率100%;八年級2個分組實驗,完成率100%。演示實驗2個完成率100%。收集了實驗報告單、通知單和預約單,維護好實驗儀器,定期維護好實驗室的衛生。

四、存在問題

本學期實驗室門窗全部更新,目前還差窗簾;計劃當中有的實驗,教學過程中卻沒有實施,儀器的保養,儀器的清點等工作沒有做,教學過程中也存在一些不足,所以我們還要不斷地改進工作方法。爭取實驗教學順利開展。

五、下期打算

綜合實驗老師的建議,以後的實驗教學由各班生物老師當任。演示實驗可以通過班班通來完成。分組實驗材料由管理員負責,各班實驗報告單、預約通知單、實驗通知單由管理員負責收集。

巧馬鎮中心學校

  20xx年7月10日

生物實驗室工作總結6

按照實驗室工作人員崗位職責,根據《實驗室規則》和《儀器管理規則》認真做好以下幾方面的工作:

1.做好實驗室內的保潔工作;

2.根據儀器的不同結構、效能做好防塵、防潮、防碰、防腐等工作;

3.儀器上標籤分門別類標明品名,編號,常用儀器與不常用儀器分別存放,藥品與儀器分別存放;

4.健全實驗室管理制度和儀器裝置的帳目等檔案,做到來往帳目清楚,帳物相符。

5.儀器室保持清潔、乾燥、安全,對預防防火、防腐、防中毒等應急措施定期檢查。

6.對實驗儀器的損壞、丟失、報廢均按有關規定辦理;

7.熟悉本學期教學大綱和教材內容,掌握實驗的的目要求,實驗操縱規程,積極配合有關老師做好實驗並辦理好借、還手續,實驗前填寫好《實驗通知單》,實驗完畢時及填寫《實驗記錄單》。

8.積極配合教務處、教研組做好高中生物會考的實驗考核工作;

9.積極配合教研組和授課教師根據教學計劃做好演示實驗、學生分組實驗的準備工作,積極支援和幫助課外興趣小組開展活動。

生物實驗室工作總結7

在本學期,生物實驗室的工作仍舊在以往的基礎上,繼續以實現代化教育的標準來嚴格要求。規範存放各類儀器,並對實驗器材進行保養和維修;按要求來配備科學儀器,每學期都會增添必要的實驗用品;在教導處的領導下,生物實驗在本學期的工作中按照開學前提出的工作計劃、工作目標充分挖掘實驗內在潛力,順利、圓滿地完成了本學期的各項實驗教育,有成績,但問題也不少。

一、實驗教學開展情況

1、按實驗室常規管理,認真安排實驗,按要求及時把實驗通知單送達實驗老師,在實驗教學中,開出了教學大綱所要求的全部演示實驗,分組實驗。使演示實驗,分組實驗開出率均達100%"。開出全部實驗,面向全體學生"、強化"兩基"。在管理上我做到:確保課堂上不出現疏漏,確保實驗過程中遇到儀器出現故障時不慌亂,保證實驗正常有序地進行。課前備好實驗所需的所有儀器、材料、並儘量使之處於完好的使用狀態。

3、實驗教學過程中規範管理、從聽教師講解,看教師演示,到學生分解操作。從學生入室就座,到實驗結束收拾物品。對學生都有按制訂的常規加以約束、組織。引導好學生進行實驗,如我在課上要求學生做到"安靜、專心、有序、規範",並嚴格執行、若有違反者採取相應處罰措施。對學生各方面加以規範,在實驗過程中,要求學生用一樣,拿一樣,不用後放回原處,做到井然有序。桌面始終整潔、美觀。所有這些措施強化規範了學生的行為和操作。不僅使學生養成了良好的實驗習慣,提高了學生素質,而且促進了實驗效率的大大提高。

4、加強對學生的實驗室紀律、安全、衛生方面的教育。確保學生的身心健康,切實加強了實驗室內部安全、衛生的管理。實驗室堅持每天一小掃,三天一大掃、使門、窗、臺、凳、玻璃、牆壁、無汙跡。無灰塵。用水,用電節約,安全,實驗室門、窗關鎖及時。、採取各種安全防範措施,及時消除隱患。

二、實驗室活動

1、在本學期初,實驗室制訂了全年級的實驗計劃、週日程安排表,生物教師共同辦工。加強了教師之間的研討交流,使每個實驗教師的專業素質能力獲得了提高。

2、實驗教師充分利用現有的儀器裝置,組織開展實踐活動,並且參加了教學自制教具的評比。

三、實驗室管理工作

實驗裝置有三好原則:配置好、使用好,管理好,配置是基礎,使用是目的,管理是關鍵,管理要落到實處,行到點上,按照"儀器管理使用制度",平時我認真執行對儀器的管理,如:對教學儀器做到帳目,標鑑,實物的統一,每學期清點一次,使物物有帳,帳物相符,帳帳相符,再如:按照儀器的效能,要求做好防蟲,防壓,防腐,避光等工作,損壞的儀器要及時維修,使儀器裝置經常處於完好狀態,如對剝製標本,骨骼標本,昆蟲標本要放置樟腦丸和氯化鈣,以防蟲蛀和防黴爛,並定時檢查,經常檢查顯微鏡內的乾燥劑是否失效,做到及時更換,抓好了實驗室內器物的使用、保養、維修、檢查等各項管理工作。

1、將儀器進行科學規範管理。實驗室的儀器較多,繁雜,看上去就要使人有一種既科學又舒適的感覺,因此在原有的管理上,除了將儀器進行分門別類分櫃,分層放置,儀器貼有標籤外,另外,帳,櫃,物三者一致,按照管理和實驗的效能,將儀器進一步規範化,這樣一來教師使用方便,效率較高。

2、做好儀器防鏽,防塵,防潮等工作,儀器使用以後防繡工作不可少的,特別是較精密的顯微鏡等儀器,每使用後,要認真清理和擦試鏡頭和有關活動的部件,然後裝入箱內儲存,定期進行檢查,發現問題立即採取措施。一年所保管的所有儀器幾乎100%無鏽、無塵、和受潮現象。

3、認真做好儀器的維修工作、一學年後,一定要將儀器進行清理和維修,為下學年做好充分準備工作。

4、優質服務,提高實驗效率優質服務是二線工作人員的職責,也是學校發展的基礎,所以在實驗管理工作中,首先熟練教材,瞭解教材常規的實驗內容,掌握分組實驗和演示實驗與教師任課的大致進度和時間,做好實驗的一切準備工作,在每一個實驗中藥液的配製、選材的適中都將預先演練,取其最佳的實驗效果,達到實驗的目的。

5、適應環境、充實力量隨著社會的需求、經濟建設、西部的開發、學校的工作也隨之在發展和變花、要適應環境的改變、就要不斷地吸取、充實、進取,因此本期在完成任務的前提下、利用其餘時間學習有關管理知識的文章並取得較好的成效。

6、按時打掃實驗室衛生,確保室內外的整潔。

四、存在問題及改進措施

1、目前,實驗教師隊伍還不壯大,科研水平和教學能力還有待於進一步提高。在平時的教育教學中要注重抓住各種機會提高自身的能力和素養。

2、要與兄弟學校相互交流學習,取長補短,以便更好地提高我校實驗教學質量,搞好實驗室工作。

3、在實驗教學中,教師的觀念還不夠開放,對學生科學素養的進一步培養還沒有抓到實處,要加強對新課程標準的學習,開放思想。

總之,通過一學期的工作,學校實驗室工作已經取得了一些成績,但還有些不足。針對這些不足之處,在今後的工作中將不斷改進和進步。

生物實驗室工作總結8

時間過地飛快,忙忙碌碌中又過了一學期,在這一學期裡,我一直以一名優秀實驗員的標準要求自己,認真學習,努力工作,積極思考,力求在工作、學習上有進步,在教師修養上有提高,爭取做一名合格的實驗員。

一、在思想上,

熱愛祖國,熱愛中國共產黨,堅決擁護黨的領導及路線、方針、政策;提高認識,增強緊迫感、時代感、責任感,適應發展要求,強化“六個意識”:第一,強化自我充電意識;第二,強化科研意識;第三,強化資訊網路意識;第四,強化合作意識;第五,強化創新意識;第六,強化服務意識。

二、工作上,

踏實進取、認真謹慎,盡職盡責,對自己負責、對單位負責、樹立大局意識、服務意識、使命意識,努力把“全心全意為學校服務”的宗旨體現在每個細節中;以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標,積極努力,較好地完成了全年的各項工作任務。

本學期我負責生物實驗室的管理工作:

(1)開學時,對實驗室進行徹底得大掃除,確保給教師、學生一個整潔的環境。

(2)由於學校規模的擴大,本學期採購的儀器、藥品特別多,按規定做好它們的入庫工作,做到按要求擺放,按規定入帳。

(3)平時做好各項臺帳的登記工作,包括實驗計劃、實驗通知單、實驗週日程安排、教師演示實驗、學生分組實驗、儀器借用以及危險品領用登記。年底做好儀器、藥品的總帳、分帳,及時將報廢的儀器、藥品登記報上級部門。

(4)積極參加實驗教師教研活動和學科教研活動,參觀並學習其它兄弟學校實驗室的優良經驗,他們的實驗室管理工作非常細緻、到位,值得我學習,今後要加強對學生實驗後的及時管理。

(5)熟記本學期實驗計劃,做到心中有數,合理安排。做好教師演示實驗(19)和學生分組實驗(20)的準備工作,遇上認課教師授課進度不同,就需要我及時合理安排。

(6)平時主動協助認課教師上好公開課。積極開放實驗室,為學校各項活動提供場所。

三、作風上,

能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂於助人的優良傳統,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事。

四、存在的不足:

一年來,雖然我在思想、工作等方面都有一定的提高,特別是優秀實驗室管理工作方面還要對照標準進行反思。今後,我會更加努力,認真學習,深入思考,勤奮工作,

生物實驗室工作總結9

本學期在學校各級領導及科學教師的關心、配合下,學校實驗室管理工作這一塊取得了一些成績。在某些方面能夠說上了一個新臺階,作為實驗的管理員個人來說,也在從思想到行動,從理論到實踐的一些方面較好地完成了自我的任務。努力做到了使管理和教學緊密結合,不斷提高了學生諸多方面的素質。現將本學期實驗室工作總結如下:

首先,在學校領導的重視下,實驗室的儀器裝置有了必須的提高。

其次,本人努力工作,堅決貫徹黨的教育方針,努力管好實驗室。

這一學年,我們根據學校工作計劃,制定了實驗室的相關工作安排計劃,以進取發揮實驗室的功能,為學校的科學課程的教育、教學盡責盡力。本學期實驗室共完成學生實驗23個,開展的學生實驗效果好,學生學習到的知識和收穫頗多;本學期學生實驗開出率為100%,教師演示實驗開出率為95%,我們實驗室管理人員出色地完成了學校領導交給我們的教育、教學任務。

第三、規範實驗室管理工作,做到帳冊完備,手續齊全。

在實驗室的工作中,我們實驗室的已經構成自我的特色。目前,實驗室的各項規章制度到已經到位,帳冊資料也已經全部登記造冊,為廣大師生的實驗開展供給了極大的方便。為了更加嚴格規範,在開展各種實驗活動中,做到無論是演示實驗,還是學生小組實驗,必須做到先實驗通知單,再安排相關的實驗活動。每一次的實驗後都要的實驗記錄,有實驗資訊反饋和意見。對於承購的實驗用品,做到先打購物申請和計劃,再進行採購,並按照財務制度進行,新物品進入實驗室後,立刻進行驗收,並登記造冊,入室入櫃,進行入專項管理程式。對於破損物品,有記錄、賠償登記,有當事人的鑑字和證明,報損後及時記入相關臺帳,做到帳帳相符,帳物相符。

第四、開源節流,用事實對學生進行傳統美德教育。

同時,我們進取改善實驗裝置,設計方案,減少環境汙染。對於這方面的工作,在化學實驗教學中最為突出。實驗室裡進行改善的相關實驗裝置有十幾種,這不僅僅提高了實驗安全性,提升學生的學習興趣,也讓學生建立更多的環境保護意識。

當然,我們在做到實驗室精、細、勤、儉的同時,也有工作不足的地方,這就要求我們在今後的日子裡更加嚴格自我,真正以主人翁的身份來嚴格自我,為全面提高三營中學的教育、教學工作盡全體實驗室工作人員的應盡的職責。

在看到成績的同時,我也深感在不少方面還存在問題,反思一學期來的工作,認為存在的問題主要有:器材、資料的進出記錄不及時,有時臨時借用不記賬且不按時歸還,這樣易造成丟失;另外,對一些儀器的使用方法,藥品的危險程度的認識還有空白,異常是不少已失去說明書的儀器的使用要求,適用場所還要探究清楚;再有還要進一步發揮實驗室的作用,讓學生真正動起來。

總之,本學期實驗室為學生帶來很大的幫忙,它是學校的一個實驗基地,學生喜愛的地方,我們深感實驗室的重要,將重點建設好,讓它發揮更大的效應。

生物實驗室工作總結10

生物是一門以實驗為基礎的學科,開展好實驗教學,是學好生物的前提條件。生物實驗具備培養學生觀察和動手能力,培養學生動腦,啟迪思維,開發潛能的作用。在這學期中,生物實驗堅持以發展為主題,以教學為中心,以提高教學質量為目標,圍繞學校的整體工作,解放思想,更新觀念,開拓進取,不斷推進實驗室工作向前發展。本學期,在各位生物老師的配合下,實驗室工作開展的井然有序。

一、工作任務完成情況

本人在開學初就制訂出生物實驗計劃,推動了本期實驗教學有序的有計劃的進行。

嚴格實驗準備制度,演示實驗三天前,分組實驗一週前交實驗通知單到實驗室,準備好實驗後,老師先預做實驗,以此保證實驗順利地進行。實驗中損壞的儀器嚴格依照教學儀器賠償制度實施處罰。

做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應工作。教學儀器的借用嚴格按照教學儀器借用制度實行登記,如期歸還,追還等。

對顯微鏡等教學精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防鏽、保養等工作。對標本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的藥品實行了專櫃存放。

對新的實驗儀器的效能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用。而且積極參與了學生實驗操作的指導工作,進一步鍛鍊了自己的動手能力,更好地配合了實驗老師的教學工作。

按時完成了本期的實驗任務,做到了實驗室整潔、衛生。在新的一年裡,要更進一步加強學習,使自己的管理工作更上一個臺階。

二、實驗室管理

1.購置儀器、藥品要先行申請,由主管領導審閱後報校長室審批後再購置,入庫要驗收,同時填寫入庫清單。儀器原則不外借,若借出要由主管教導或校長同意後才能,並要及時追回。

2.加強安全制度。藥品、儀器櫥要上鎖,化學危險品櫥要實行雙人雙鎖保管,防盜門要早開晚鎖,理、化、生實室的滅火器、沙桶要定期檢查、補充。實驗室通風換氣裝置應保持經常運轉。

3.儀器、藥品存放制度。做到分類存放,定櫥定位。每口櫥上應掛有“儀器登記卡”並逐年修正。分組實驗所用儀器藥品一律應實驗員發放,實驗結束,及時清洗、整理、歸放。

4.認真執行儀器保養,維修制度,並自制一些教具。儀器要做到常清點,常保養,常維修,保證抽查準確,隨取隨用。

5.繼續做好資料檔案工作。根據市教委技術裝備室重新下達的實驗室技術資料檔案要求,結合建立省重點中學要求,及時調整部署對儀器說明書,儀器材料的購置計劃,聽課筆記,學生實驗記錄,實驗通知單等應儲存的資料認真收集,及時歸檔。

6.實驗室衛生工作。

定期對實驗室進行衛生大掃除,平時做好實驗室保潔工作,使其與實驗室優美的環境融為一體。

三、實驗教學

各任課教師要根據教材內容,提前1-2天開出實驗通知單,或在特殊情況下,提前通知實驗員(但在實驗後要及時補填實驗通知單),實驗員根據通知單充分準備好儀器、藥品,做到準、淨、齊和及時,確保實驗一次成功。對有些實驗,實驗員應事先親自試驗,若有改進的實驗或利用自制教具進行教學的,要向教師說明使用方法和注意事項,確保萬無一失。

對學生分組實驗,任課教師必須在實驗前把實驗報告冊發給學生進行預習準備,明確實驗目的、要求和注意事項,在實驗過程中實驗員要協同教師隨堂巡視,發現問題及時解決。

實驗結束,讓學生填寫好“學生實驗情況登記表”,對有報損的儀器還須填寫“儀器報損登記表”,任課教師也要簽上姓名和處理意見,然後有實驗員簽上處理意見後報上一級領導審批。

四、科研工作

組內教師平時認真學習,及時總結經驗,饌寫論文。顧巧鳳、高俊芬、冀春媛、蔡小珍四位老師的實驗論文在市實驗論文評比中獲獎。

當然本人的工作還存在一些不足,所以還要不斷地改進工作作風,深入書本,深入課堂,瞭解實驗還需要什麼材料,怎樣解決。努力把我校的生物實驗教學工作開展得更好。

生物實驗室工作總結11

生物科學是一門實驗科學,生物實驗則是學生學習生物知識的必要途徑,實驗教學是生物教學中的一個重要組成部分,中學生物實驗室工作計劃。在這個學期中為了使崖子國中的生物實驗教學有一個好的效果,所以我制定了一份具體的工作計劃。

具體內容如下:

1、認真看書學習,多掌握一些生物實驗方面的知識,取人之長,以補己之短。借鑑別人的經驗、已經比較成形的模型,結合自己的實際情況設計一些簡單明瞭的實驗改進實驗教學。增強學生學習生物的興趣,尤其注重學生的動手動腦的能力,發展學生的智力。

2、對所有的儀器及時編號、登帳。由於學校的搬遷,學校現有的儀器由三部分組成——學校原有的、分校的`、原二中的,這就需要對所有的儀器重新排序,重新編號,在學校統一的領導和規劃下,重新建賬,重新填寫儀器櫃號和有關的內容,規範管理儀器,工作計劃《中學生物實驗室工作計劃》。並按學校要求做好明細賬。在學校校產管理員的培同下,本學期清查一次儀器。

3、對分校各班學生按照實驗室座位排座次,學生做實驗時要有秩序

地進入實驗室,並對號入座,協助任課老師維持好實驗室秩序。

4、認真鑽研教材、大綱,開齊教材所規定的所有學生實驗和演示實驗。並針對實際不斷變化的教學內容對現有的演示實驗作一些改進和增設一定的實驗,以便在教學上有利於突破重點難點。

5、協助好教師做好演示實驗,保證每個演示實驗能100%成功。在進行分組實驗時,指導學生順利進行實驗,並及時處理實驗過程中的突發事件。

6、備好各種材料,如:實驗室計劃、總結,各級部分組實驗和演示實驗配檔。認真填寫各種表格,嚴格簽字手續,並督促別人填表和簽字。制度上牆,並按要求懸掛整齊、美觀。

7、搞好實驗室的清潔衛生工作。保持地面、窗臺、實驗桌面乾淨,無塵土,空中無灰網。門窗玻璃整潔,窗簾潔淨,不打結;經常開窗通風,保持室內乾燥,儀器櫃內無灰塵、無斑點。每做完一次實驗要及時打掃衛生,保證每月一次衛生大清查,並及時做好儀器的清理歸類工作。

8、做好各防護措施,做到“十防”。防潮、防火。防鼠,防鏽(腐蝕、黴)、防塵、防光、防毒、防震等。

9、每月底將月工作總結及教師的實驗情況統計表填好,送交教導處。

生物實驗室工作總結12

生物是一門以實驗為基礎的學科,開展好實驗教學,是學好行生物的前提條件。生物實驗具備培養學生觀察和動手能力的功能,更有培養學生動腦、啟迪思維、開發潛能的作用。在這學期中,生物實驗室堅持以發展為主題,以教學為中心,以提高教學質量為重點,緊緊圍繞學校的整體工作,解放思想,更新觀念,開拓進取,不斷推進實驗室工作向前發展。本學期,在各位生物教師的配合下,各項實驗開展的井然有序。

一、生物實驗教學工作方面

期初,學習了《學校實驗室工作規程》,規範實驗室建設,在開學初就制訂出生物實驗計劃,督促各年級生物老師製出了本期該年級的實驗計劃。由此推動了本年實驗教學有序的有計劃的進行。

嚴格實驗準備制度,各任課教師要根據實驗計劃,演示實驗三天前,分組實驗一週前交實驗通知單到實驗室,本人根據通知單充分準備好儀器、藥品,做到準、淨、齊和及時,確保實驗一次成功。對有些實驗,實驗教師還事先親自試驗,若有改進的實驗或利用自制教具進行教學的,及時向教師說明使用方法和注意事項,確保萬無一失。實驗中對有損壞的儀器器嚴格依照教學儀器賠償制度實施處罰。實驗完畢時,讓授課教師及時如實填寫實驗記錄單。保質保量地完成教學工作,並積極配合生物興趣小組開展活動,積極參與教師的研究性教學,努力提高學生的積極主動性和參與性。本學期還配合教務處順利完成八年級的實驗會考工作。

二、實驗室的管理方面

對生物實驗室藥品與儀器的領用、歸還制定一套行之有效的辦法,並始終很好地實施。對藥品的保質、儀器的維護起到了決定性的作用,避免了藥品的不必要浪費及儀器的損壞。

加強日常對藥品、儀器的保養、維護工作,延長其壽命,為學校成本開支的節約作出了自己的一分力。如對顯微鏡、解剖器等教學精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防鏽、保養等工作。對標本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。對易燃、易爆,有毒的化學藥品進行獨立存放,實行雙人雙鎖,對其使用進行嚴格的控制,並做嚴格登記,切實保證此類藥品的安全使用。

做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應工作。教學儀器的借用嚴格按照教學儀器借用制度實行登記,如期歸還,追還等。對新的實驗儀器的效能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用。而且積極參與了學生實驗操作的指導工作,進一步鍛鍊了自己的動手能力,更好地配合了實驗老師的教學工作。

對玻璃器皿、玻片標本的破損給予相應的賠償,對生物儀器裝置的損壞及時報廢,並登記在冊,在一學年結束之際,及時向總務處提交報損、報廢記錄單,同時申請購買缺少的生物儀器和所需的化學藥品,以確保下學年教學工作的正常開展。

認真做好實驗室的水電管理工作和防火、防毒工作,及時排除安全隱患,同時提高學生的安全意識,把實驗室的安全工作落實到實處。

定期對生物實驗室進行衛生大掃除,平時做好實驗室保潔工作,使其與學校優美的環境融為一體。

當然我們在工作中也存在一些不足,所以我們還要不斷地改進工作作風,深入書本、深入課堂,瞭解實驗還需要什麼,還缺什麼,怎樣解決。努力把我校的實驗教學工作搞的更好。

本學年在校行政、教務處的領導下,在總務處的配合下,完成了實驗室制定的各項工作。為任課老師和學生提供了良好的服務。充分發揮了實驗室在新課程中的重要作用。下面簡單總結幾點:

一.政治思想方面:

堅決擁護黨的教育方針政策,忠誠黨的教育事業,有強烈的事業心和責任感,認真學習,努力工作,不斷提高自己。

二.實驗教學方面

能夠根據教研組教學工作計劃,制訂學期實驗室工作計劃,按時做好實驗教學的準備工作,協助任課教師做好演示實驗、學生實驗,確保實驗教學的成功和質量。

做好器材的準備、添換、損壞後的賠償和實驗後器材的清洗、安放、保管工作。認真學習學科“課程標準"和教材,刻苦鑽研業務,參與實驗教學改革,努力提高自身業務素質,積極配合學校的素質教育,進行多方位的實驗室開放工作。尤其是寒、暑假期間定期開放,為學生提供指導和幫助,激發了他們的學習興趣並培養學生科學動手的能力。

三.實驗管理方面

我校生物實驗室有健全的規章制度,嚴格執行實驗室各項規章制度,並全部上牆。我校生物實驗室有統一的臺帳,並作好詳細的記錄。學期開始有實驗計劃,平時有每週工作安排、實驗通知單、各類實驗記錄、開放記錄,結束有總結。加強了實驗管理工作的完善性和科學性,促進了教師、學生對實驗的重視程度。

能認真做好儀器和藥品的管理工作。保管好實驗儀器和裝置,對易損易耗物品加強管理和及時報損報批。根據教學不斷變化的要求,能夠及時徵求生物組教師的意見,提出適量訂購儀器、藥品和裝置的方案,並報領導批准。並及時拆箱清點驗收、調來的儀器、藥品,登帳入庫,並確保科學存放,規範使用。

我能做好安全衛生工作,認真做好防火、防盜工作,及時制止一切違反操作規程、損壞儀器、浪費藥品的不良行為。

生物實驗室工作總結13

一學期即將結束,回顧這一段的工作,我覺得我們在實驗教學方面發揮了應有的教學輔助功能。以教學為中心,以提高教學質量為重點,緊緊圍繞學校的整體工作,更新觀念,開拓進取,不斷推進實驗室工作的發展。生物實驗室各項工作順利完成。總結如下:

一、教育觀念,重視實驗室的建設

生物學是以實驗為基礎的自然科學,學生透過親自動手動腦,親自體驗,獲得知識,充分體現新課程的標準,應重視實驗室的建設,添置急用的實驗設施,確保實驗教學的正常開展,在開學初就制訂出生物實驗計劃,督促各年級生物老師製出了本期該年級的實驗計劃。由此推動了本期實驗教學有序的有計劃的進行。

二、加強儀器裝置管理,充分發揮裝置的利用率,完好率。

做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應工作。教學儀器的借用嚴格按照教學儀器借用制度實行登記,如期歸還,追還等。對顯微鏡、解剖器等教學精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防鏽、保養等工作。對標本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的藥品實行了專櫃存放。

三、一些標本,完善實驗設施發揮自己的特長,發揚吃苦耐勞的精神,為學校實驗室做一些標本,既能夠為學校節約經費,以能夠鍛鍊動手潛力。持續實驗室始終處於工作狀態,服務於教學,儘量做到所有實驗都有能開展,並及時指導(詳細定稿版)生物學科的教師進行實驗教學。

(一)嚴格實驗準備制度:演示實驗當天,分組實驗一天前交實驗通知單到實驗室,準備好實驗後,老師先預做實驗,以此保證實驗順利地進行。實驗中損壞的儀器嚴格依照教學儀器賠償制度實施處罰。對新的實驗儀器的效能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用。而且用心參與了學生實驗操作的指導工作,進一步鍛鍊了自己的動手潛力,更好地配合了實驗老師的教學工作。

(二)儀器原則不外借,若借出要由主管教導或校長同意後才能,並要及時追回。做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應工作。教學儀器的借用嚴格按照教學儀器借用制度實行登記,如期歸還,追還等。實驗室努力為教學服務,做好實驗儀器的擺放、回收、驗收、登記工作。儘量創造條件做好每一個分組實驗。

四、開展好興趣小組活動,培養學生的愛好學生理解的資訊多,有好奇心,學校盡力為他們服務,作為生物學實驗室應當為他們帶給好場所,我將盡力為人出他們服務。如:課後開放實驗室,為有興趣的學生帶給實驗服務,如帶給實驗諮詢,租借實驗儀器等。

五、做好每週一次的衛生大掃除,持續實驗室乾淨,整潔。

六、加強儀器室安全管理。按照上級規定,加強儀器管理力度,有毒藥品、危險品分類存放,學期,我們在裝置管理方面做了超多工作,更新了一部分裝置,裝置的利用率到達100%,完好率到達100%,維護維修裝置,節約了資金。常管理。

生物實驗室工作總結14

本學期在校領導的領導下,在生物教師的配合下,完成了實驗室制定的各項工作。為任課老師和學生提供了良好的服務。充分發揮了實驗室在新課程中的重要作用。下面簡單總結幾點:

一.政治思想方面:堅決擁護黨的教育方針政策,忠誠黨的教育事業,有強烈的事業心和責任感,認真學習,努力工作,不斷提高自己。

二、實驗室的管理方面,是較零碎而不大起眼的工作,但是在管理工作上,首先將儀器進行科學規範管理。實驗室的儀器較多,繁雜,看上去就要使人有一種既科學又舒適的感覺,因此在原有的管理上,除了將儀器進行分門別類分櫃,分層放置,儀器貼有標籤外,另外,帳,櫃,物三者一致,按照管理和實驗的效能,將儀器進一步規範化,這樣一來教師使用方便,效率較高。

(一)、按照國中生物實驗儀器配備標準重新歸類整理儀器賬冊學習了《學校實驗室工作規程》,規範實驗室建設,在開學初就制訂出生物實驗計劃,督促各年級生物老師製出了本期該年級的實驗計劃。由此推動了本年實驗教學有序的有計劃的進行。

(二)、認真做好常規管理工作。按時打掃實驗室衛生,確保室內外的整潔。加強日常對藥品、儀器的保養、維護工作,延長其壽命,為學校成本開支的節約作出了自己的一分力。如對顯微鏡等教學精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防鏽、保養等工作。所保管的所有儀器幾乎100%無鏽、無塵、和受潮現象做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應工作。教學儀器的借用嚴格按照教學儀器借用制度實行登記,如期歸還,追還等。對玻璃器皿、玻片標本的破損給予相應的賠償,對生物儀器裝置的損壞及時報廢。每一學期結束前,一定要將儀器進行全面清理和維修,為下學期做好充分準備工作。

(三)、嚴格實驗準備制度,各任課教師要根據實驗計劃,演示實驗三天前,分組實驗一週前交實驗通知單到實驗室,本人根據通知單充分準備好儀器、藥品,做到準、淨、齊和及時,確保實驗一次成功。對有些實驗,實驗教師還事先親自試驗,若有改進的實驗或利用自制教具進行教學的,及時向教師說明使用方法和注意事項,確保萬無一失。提高實驗效率。優質服務是二線工作人員的職責,也是學校發展的基礎,所以在實驗管理工作中,首先要熟悉教材,瞭解教材常規的實驗內容,掌握分組實驗和演示實驗與教師任課的大致進度和時間,做好實驗的一切準備工作,在每一個實驗中,藥液的配製、選材都將預先實驗,取其最佳的實驗效果,達到實驗的目的。

當然我們在工作中也存在一些不足,所以我們還要不斷地改進工作作風,深入書本、深入課堂,瞭解實驗還需要什麼,還缺什麼,怎樣解決。努力把我校的實驗教學工作搞的更好

生物實驗室工作總結15

20xx年,我們試驗室在公司的正確領導和具體指導下,作為承擔公司技術開發和質量控制的職能部門,我們全體試驗人員堅持自己的團隊精神,本著對公司的產品質量負責,為公司的利益著想,勤勤懇懇,較好的完成了公司下達的各項質量控制與檢驗任務。試驗室從思想上高度重視各項工作,各責任人崗位明確,工作積極性較高,與其他相關部門的配合良好,順利的完成了各項試驗檢測任務,以下就20___年度試驗室的工作做以總結:

一、技術溝通與崗位培訓方面:

1、各特殊或重要工程,我們自覺加強對施工工地的技術指導、檢查和監督、服務,把好產品的質量關,力求讓顧客滿意,對顧客負責,讓澆築的每項混凝土工程不留一點質量隱患,讓顧客放心。認真貫徹執行上級部門有關指示精神,全面提高人員整體質量意識。

2、為提高人員的業務技能,積極組織參加人員的崗位培訓,一方面取得了崗位合格證書,另一方面使人員全面掌握了各項檢驗技能。

二、職能作用發揮方面:

1、對試驗室各項工作職責、管理制度、管理辦法進行了更進一步的完善,明確了試驗室人員的崗位責任、健全了試驗儀器使用維修及保養記錄、規範了試驗檢測報告單的填寫與保管制度等。

2、全面落實日常材料試驗任務,為合格的混凝土產品做好技術

服務工作。20___年公司生產任務量大,對試驗室工作強度的要求也高,在試驗室全體人員的共同努力下,很好地完成了各項試驗任務。截止目前,砂石集料、水泥、外加劑、粉煤灰檢驗共300多批次,混凝土抗壓強度試件3245組,混凝土抗壓強度檢驗合格率100%,各類混凝土試配共387組,出具各類檢驗報告共13000多份,各施工工程一年內無重大質量事故。完成了混凝土配合比的優化,降低了水泥用量,節約了成本,增加了效益。根據顧客需要,成功配製了各種特殊的混凝土產品,如等強度砂漿,高強度細石混凝土等,在同行業中補足了諸多欠缺。在本年度裡對試驗室水泥及混凝土抗壓強度認真做了月份彙總統計,根據其標準差來判斷質量控制水平,對不理想的資料分析其原因,進行改進。

由於公司試驗室工作本身是屬於技術含量較高的一項工作,作為為生產服務,為產品服務的技術部門,我們必須以質量好的產品去適應市場的選擇,在今後的工作當中,我們要努力地提高自身的業務水平和思想作風,以更高的工作熱情和向上的團隊精神,更好地為公司的發展服務。