導語：為了孩子更懂得爸爸媽媽的愛意，《辦家家》的教案也要寫好一點，這樣更好地教育孩子，下面是關於《辦家家》的教案，歡迎參考閱讀。
目標：
1、隨音樂跟著老師做模仿動作，感受節奏的快慢變化。
2、在音樂遊戲中學做爸爸媽媽，表達愛爸爸媽媽的情意。
準備：
1、娃娃家玩具、扮家家的音樂一段。
2、裝扮父母的表演道具(領帶、項鍊等)。
過程：
一、出示教具(領帶、項鍊)提問：爸爸是帶哪個呀?媽媽是帶哪個呀?
二、學學我的'爸爸媽媽。
1.看教師扮做爸爸。
(1)看教師跟著音樂模仿爸爸戴領帶、穿大皮鞋走路等。
(2)猜猜爸爸在幹什麼?一起學一學。
(3)請全體男孩跟著音樂嘗試學做爸爸的動作。
2.看教師扮做媽媽。
(1)看教師跟著音樂模仿媽媽梳頭、抹口紅、穿高跟鞋走路等。
(2)猜猜媽媽在幹什麼?一起學一學。
(3)請全體女孩跟著音樂嘗試學做媽媽的動作。
三、模仿表演1.學學自己的爸爸或媽媽平時喜歡做的事情。大家猜一猜，爸爸媽媽在做什麼。
2.請一個男孩上前來繫上領帶，請一個女孩上前來帶上項鍊，裝扮爸爸媽媽跟著音樂的節奏一起學一學。
3.選擇幾個典型的動作連起來，大家一起表演。
