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電腦活動總結匯編(3篇)

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總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以使我們更有效率,為此要我們寫一份總結。我們該怎麼去寫總結呢?下面是小編幫大家整理的電腦活動總結,歡迎閱讀與收藏。

電腦活動總結匯編(3篇)

電腦活動總結1

上學年,根據我校個性化教育與實踐課題方案的安排,本人承擔一至三年級電腦興趣班活動的組織與教學工作。經過一年的工作與摸索,積累了一些經驗,下面就小組活動情況、教學組織措施、經驗與提高措施等三方面進行總結。

  一、本興趣班活動情況

根據學生自願報名與教師選拔相結合的原則,本興趣班共開展了16次教學活動。

  二、本興趣班的組織與教學進展情況

電腦應用分支廣泛,為了充分尊重學生的興趣愛好併為將來的區電腦作品製作競賽作好準備,本興趣班學員分為電腦繪畫、打字和word、因特網三個小組。三個小組的學習鑽研方向各有不同。

  三、經驗總結

經過本學期的興趣班活動,本人總結出下列經驗:

1、學習興趣是學生基於自己的學習需要而表現出來的認識傾向,它是學好一門學問的內在驅動力。因特網的出現和發展,能夠最大程度地激發並滿足學生的求知慾。在本興趣班的活動開展過程中,我們最大程度地利用了因特網的強大威力,我們使用的教程、學習的案例以及問題解答全部來源於因特網,學生們也掌握了通過因特網查詢所需資訊的技巧並已習慣於通過因特網獲取資訊。但是,因特網上的資訊紛雜無序,加上國中學生好玩並且自我控制力較差,這也要求教師在活動開展過程中進行嚴格的管理。

2、注重上機操作能力,使學習興趣持久不熄。計算機學科是一門實踐操作極強的學科,學生上機操作的過程是一個融閱讀、理解思考和觀察驗證於一體的過程。學生的興趣有可能隨著時間的推移而趨淡,這就要求我們教師在活動開展過程中採用任務驅動教學法,明確每次活動的學習目標並設定疑難問題,讓學生自己去思考問題、上機實踐探索解決問題的方法,給學生主動發展的空間。我們應該大力推行發現式教學,保證學生充裕的上機實踐,著重培養和鍛鍊學生的操作技能。當學生通過自己的努力完成某項任務或發現某項事實時,必然能夠熟練掌握該項操作技能並增添一份喜悅之情,從而提高學習熱情。

3、發揮小老師的作用,激發學習興趣。在上機實踐中,教師由於各種原因不能兼顧到每一位學生,這時可以讓一部分能力較強的學生充當小老師,對其他同學遇到的一些難題給予解答,互幫互助,共同學習。學生當小老師改變了傳統的師生間單向傳遞知識的.方式,使學生由知識的被動接受轉變為知識的傳授者,發揮了學生的主體作用。

  四、存在的問題與改進措施

但是,個性化教育實踐也並不是一帆風順的。在興趣班的活動開展活動中,我們也遇到了一些困難。首先是學生的自制力問題,低年級學生的自制力較差,學生在上機實踐時,總有部分自制力較差的學生藉機會上網聊天甚至玩遊戲,造成很不好的影響。其二,學生視野不開闊,這主要表現在不善於選題,選題之後不善於從大量素材中選擇合用的素材,製作手法不夠大氣,配色所需的美術功底也欠缺。

因此,對於今後的興趣班活動,我打算從以下幾個方面提高興趣班活動質量:

1、加強管理。通過從技術上和管理制度上約束學生的上網聊天和玩遊戲行為,對不服從管教並且屢教不改的成員進行懲罰直至勸退,適當地縮小班級規模。

2、開展優秀作品欣賞活動,通過開展省級國家級優秀作品欣賞活動,開闊學生視野並提高見識。

3、與美術老師配合工作。在適當的時候請美術教師講授有關色彩搭配的知識,加強學生對色彩的感覺,提高美術功底。

電腦活動總結2

  一、利用網路上豐富的教學內容,學生的自主學習能力得到了提高

為培養學生的個性和自主學習能力,我在我的教學網路空間中放置了豐富的photoshop的教學內容,供學生自學探究。學生在教師製作的教學內容,供學生自覺探究。學生在教學制作中的photoshop的網路空間中,通過“教學指導、自主學習、作業上傳、作業互評、素材倉庫、佳作欣賞”等欄目,憑著興趣,自己能掌握相關的內容知識。另外,我還提供一些關於學習電腦繪畫的網站,供他們參與。一段時間以後,學生們都能製作出簡單的電腦繪畫作品了,學生的自主學習能力得到了提高。

  二、養成了良好的習慣,學生學會了觀察與主動探索

在我的電腦製作興趣班裡,學生們形成了畫日記畫的習慣,即用繪畫的方式寫日記,用線條來記錄自己的所見所聞,並附以簡短的文字。這種日記法,讓學生的觀察力、想象力、記憶力均得到了發展,併為創作積累了豐富的素材。

學生學會了深入觀察與瞭解生活,主動地從生活中及自己的身邊探索並獲得感性經驗,從書本上獲得科學文化知識。學生的思維能力得到開發。我指導學生積極參加各科科技、文藝、體育活動,用觀察的眼睛發現身邊的.趣事,學生的幻想和想象力得到了發展,從而打開了創造力的大門。

  三、通過參加活動,學生的實踐能力得到了加強

1.學會了構思。

一幅好的電腦繪畫作品要求主題明確,作品的構思、構圖、色彩和電腦技術等因素能經得起推敲。主題創意和畫面構思是關鍵因素。創意是創作的源泉,是作品的靈魂所在,單靠模仿別人是不可能創作出真正的好作品來的。好的作品應該是作者心靈的表達。好的創意又是來源於對生活的觀察、積累和在此積累之上的靈感閃現。因此,要想最終完成一幅好的電腦作品,除了要有良好的繪畫基本功和熟練的電腦技術以外,還要在生活中處處留心,多觀察,多積累,做到有感而發。三者合一,才能最終創作出優秀的電腦繪畫作品。為此,我專門從主題立意和畫面構思等方面對學生進行了一系列的訓練,讓學生學會了構思。

2.掌握了繪畫基本功

有些學生構思很好,卻不能將構思用繪畫的形式表現出來。這就需要加強對學生基本功的訓練,如讓學生多積累素材,多畫卡通人物、動物、花草樹木,並能熟練運用。通過訓練,學生便能用繪畫語言將他們的繪畫語言將他們的構思表現出來了,做到心想“畫”成。

3.學會了色彩搭配。

有了好的構思和構圖,並不等於能順利完成作品。好的作品不僅要有好的構思,還要有畫面的整體效果。如,色彩搭配方面要協調美觀、冷暖協調、主體突出。為此,我給學生專門講解了色彩的一些基本知識,如:三原色、冷暖色、對比色如何運用,對比色如何搭配以及如何運用色彩突出主體物等。通過讓他們從理論上初步瞭解色彩的搭配技巧,並讓學生在實踐中理解色彩理論知識,並能很好地掌握色彩搭配,大膽用色,以色達意,為電腦繪畫的學習插上騰飛的翅膀。

  四、通過能參加活動,學生的獨立思考及交際能力得到加強

通過參加這次比賽,培養了學生獨立思考的能力和與人交際的能力,改變了學生完全依賴教師及家長、不願獨立思考的習慣,改變了學生完全服從教師和課本、不敢獨立思考的習慣,改變了學生只知照抄照搬、不會獨立思考的習慣。例如:在上課時,我讓學生自己安裝軟體或安裝一些驅動程式。這樣一來,學生的積極性調動起來了,學得就非常快。有了這次經驗後,學生覺得只要自己敢於嘗試,問題就可能獨立解決。同時,他們也有信心面對老師和同學的提問,敢於同別人交流,交際能力得到了加強。

電腦活動總結3

在即將過去的三月裡,我們資訊部舉辦了電腦義診活動。這次活動體現了我們部門的作用,也給我們部門的人員一個鍛鍊的平臺!本次活動目的在於幫助同學們免費維修電腦,學習雷鋒精神,傳遞雷鋒精神!

接下來,我從以下幾個方面作總結:

(一)活動的成功之處:

在本次活動開始前,在工具這方面,我們做好了充分的準備,找了許多系統盤,借了插座和網線等等。我們都是抱著熱情前去2500門口,大概一點吧活動開始了,緊接著便有同學來了,他們拿著電腦走向我們的工作臺,登記過之後,我們開始幫他們維修電腦,在兩位部長的帶領下,工作還算順利。看著我們的委員都非常熱情的幫助同學們維修電腦,我們也是很高興的,在三月雷鋒服務月中能夠幫助別人是非常自豪的。在其中有一臺很老的機子,維修比較困難,但是最終還是被部長拿下了,這就說明了,我們資訊部還是很有實力的。希望我們的委員能夠更加努力!多多向學長們學習工作經驗和知識!

(二)活動的不足之處:

本次活動也存在的許多不足之處,首先,宣傳工作沒有做好,雖然在前兩天晚上,我們部門人員在各個班級宣傳了,但是,當時晚自習在班的人都很少,每個班大概只有十幾個人,這樣就沒有宣傳的效果了。其實,最重要的責任在於我們,因為我們應該在知道這事之後,就該在班級了通知的,這個我們以後會注意的。其次,是我們委員的錯誤,因為我們的技能還是不夠好,裝系統只是在理論上會了,但是,實際做起來,還是會遇到很多問題,而且解決不了。這個在今後,我們還要更加努力學習。最後,是活動結束時,我們的委員都私自離開,沒有守留意識,沒有自覺的意識,沒有自覺留下幫他們搬桌子,沒有留下清理現場,在這方面,我們會努力改正的,努力養成自覺、守留、責任的意識!

(三)活動的經驗和教訓:

在本次活動中,我要做自我檢討,因為我的技能不是很好,所以在維修方面沒有幫到太多的忙。不過,從這次活動中,我見到了不少實踐,也學到了不少知識,我會在今後的工作和學習中更加努力,態度端正,爭取做一名優秀的大學生!在本次活動中,我懂得了:作為一名當代大學生,我應該具備樂於助人的熱情,有奉獻精神,還要有責任感和一個很好的心態!只有具備這些良好的素質,我才能更好的.發展我自己,完善自我!我學會了:在活動中,要有自覺意識,自覺做事,活動結束後,自覺留下處理現場,這些細節我們都該注意,並且不斷從實踐中獲得經驗和教訓,從而在下次活動的舉辦中能夠更加有經驗,這樣就會一步步走向成功了!為自己加油,相信自己,我能行!只要我肯努力,就一定可以!

(四)個人收穫:

在本次活動中,我得知:自己的實力還遠遠不夠,還需要繼續努力,繼續學識。看著那兒為修電腦,習更多知學長們在同學們維真的很佩服,我會通過自己的努力,不斷用知識來充實自己,努力學好專業課,學好有關電腦的知識。這次活動不僅是個機會而且是個挑戰,我們應該抓住這種機會去鍛鍊自己,讓自己從實踐中積累經驗,以便在下次活動中能輕鬆應對困難。相信自己,加油!

(五)今後的打算:

通過這次活動的舉辦,我學會了不少東西,相信在以後的活動中會減少更多的失誤,在今後的工作中,我會繼續發現自己的缺點,改正缺點,不斷完善自我!心態決定一切!我會端正自己的態度,認真做好每件事。