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創業策劃模板集合10篇

創業 閱讀(2.03W)
創業策劃 篇1

活動背景:為深入貫徹團省委等聯合下發的《關於開展“啟航計劃”——廣東青年創業圓夢行動的通知》精神,進一步深化學校創新創業教育,培養和提升廣大青年學生的創造精神、創新意識和創業能力,搭建大學生科技創新平臺,結合我校實際情況,學校決定舉辦XX年“荔香杯”大學生創業大賽之創業計劃大賽。

創業策劃模板集合10篇

一、組織機構

主辦單位:校團委

校畢業生就業指導服務中心

承辦單位:經濟管理學院分團委

贊助單位:茂名市營興水果專業合作社

渤海商品交易所茂名石化產品交易中心

二、比賽時間

XX年3月-4月

三、參賽物件

全日制本、專科在校學生

四、活動內容與要求

(一)創業計劃系列培訓

1、邀請茂名市營興水果合作社聯合會總經理文武全先生(經濟師)講解地區水果電商創業背景;

2、邀請我校知名創業指導老師何明光副教授作創業計劃書撰寫指導講座;

3、組織報名參賽的團隊代表前往廣東青年網商聯盟粵西創業中心參觀。

【參賽團隊應全程參與創業計劃系列培訓】

(二)創業計劃大賽

1、創業專案意向(以下兩個方向任選其一)

(1)結合茂名地區實際創業。抓住茂名水果加盟電商的機遇,依託電商平臺,組建電子商務團隊,創立茂名市水果分銷電子商鋪,以模擬經營的形式完成一份切實可行的創業策劃書;

(2)結合自身或所學專業實際創業。以模擬經營某項產品或服務的形式完成一份可操作性強的創業計劃書。

2、參賽團隊要求

(1)參賽者須以創業團隊形式參賽,每個參賽團隊成員總數不超過6人,鼓勵團隊成員跨學科、跨專業,以提高團隊素質;各團隊需指定1名負責人,每位同學最多隻能參加1個團隊。團隊可邀請本校教師作為指導老師(最多1人),每位指導老師最多隻能指導2個團隊。

(2)參賽者應在廣泛進行市場調研、認真進行企業分析的基礎上,完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、可操作性強的創業計劃書。

(3)參賽作品必須為參賽者原創,嚴禁抄襲。參賽團隊遵守大賽各項規程,按要求提交創業專案計劃書,參加各個環節及評審。

3、獎項設定

一等獎2個 獎金500元+證書

二等獎4個 獎金300元+證書

三等獎6個 獎金200元+證書

優秀獎若干 證書

優秀組織獎3個 獎金500元+證書

優秀指導老師 5名 獎金200元+證書

五、活動時間安排表

(一)創業計劃系列培訓

階 段

時間安排

實施程序要點

前期宣傳

3月26日前

邀請茂名市營興水果合作社聯合會總經理文武全先生(經濟師)講解地區水果電商創業背景

前期培訓

3月26日前

邀請我校知名創業指導老師何明光副教授作創業計劃書撰寫指導講座

實地參觀

七、作品評審

組委會將聘請相關專家對進入複審階段的作品參賽進行評審,評選出12份作品進入作品(其餘作品為優秀獎),並向入圍作品反饋評審意見和建議,經修改後參與決賽答辯。

八、免責宣告

組委會將嚴格保守參賽作品中涉及到的技術祕密和商業祕密。凡涉及參賽作品的內容,參賽選手自行把握參賽作品中技術及商業內容的披露尺度,與大賽組委會無關。

各單位要高度重視,做好宣傳發動工作,精心組織學生參賽,營造良好的創業氛圍,推進我校大學生創業指導和實踐工作。

“荔香杯”大學生創業計劃大賽組委會

XX年3月14日

創業策劃 篇2

一、 市場分析

祖國建設日益繁榮昌盛,城市的夜景變成了一個城市容易受人關注的亮點,而城市夜景照明也日漸走進了大眾的視野,越來越多的城市,開始著手進行這方面的建設。

就全國來看,西南地區在這個行業的起步還是算比較晚,不過重慶、成都兩地,城市夜景照明工程的建設已經有了相當的規模,在這個行業迅猛發展的大環境下,對於我們,這是一個機遇,也是一個挑戰。 目前重慶市內很多新興建築都被當地管委會要求進行燈飾工程建設,這對城市的打造有很積極的意義,夜景照明這個行業也是相當具有前景的。

二、我們的目標

我們的目標是:20xx年10月註冊公司,首先發展西南地區做小、中型燈飾工程的公司,給他們提供專業的設計及完善的理念,逐步取得這類客戶的友誼及信任。爭取在20xx年年底,穩住陣地,公司步上正軌。20xx年是發展的一年,除了維持原有客戶,再與目前較大的公司合作,對一些設計任務承擔分包工作,吸取做大專案的經驗,也為公司帶來利益。

三、資金使用

由於從事我們設計行業,並不需要投入很多資金,只需場地及電腦等基本設施即可。綜合考慮啟動資金5萬。;

公司組建,購買相關辦公用品,人員招募,公司網站等:5萬元;

另外,員工工資(半年)、流動資金:10萬

合計:20萬元.

四、產品成本及盈利分析

公司日常開銷僅為員工工資、場地租用、水電費、小額商務費用,前期不需大額投入。

設計取費標準為工程造價1~8%不等,根據實際情況可上下浮動。

五、合作方案

可與工程公司合作,對工程公司提供專業的技術服務,並且可以提供投標幫助,在這方面對工程公司客戶進行技術及友誼投資。

六、本專案的未來

由於本專案主要是技術投資,所以對啟動資金等要求很低,而帶來的收益卻是很大,只要我們努力開拓進取,好好拓展市場,本專案的前景無疑是很光明的。

創業策劃 篇3

  一、 導語

現在,面對就業難,創業成為了一個熱點議題。大學生創業政策的相繼出臺,體現了各級政府的重視,也使大學生創業有了良好的政策保障,這對推動“80後”創業、正確引導就業、促進社會的發展具有非常重要的作用和深遠的意義。

大學生創業逐漸被社會所承認和接受,同時也肩負著提高大學生畢業就業率和社會穩定等的歷史使命。在高校擴招之後越來越多大學生走出校門的同時,大學生創業就成為了大學生就業之外的一個社會新問題。

作為大學生,我們09環境工程班和09化學工程與工藝2班共同組織開展了創業大家談的主題班會,以達到提高同學們的創業意識和培養同學們的創業素質和能力。

  二、 我們的活動形式

兩個班聚在一起,針對創業引出的一系列問題,大家相互交談,相互討論,相互學習的室內班會。

  三、 我們的嘉賓

姚先超老師

  四、 我們的活動內容

將兩個班混合分為4個小組,編號abcd;ab和cd分別組成兩個大組。以小組之間相互競爭為主要形式,觀看視訊,就有關創業的相關方面發表自己的觀點與看法,欣賞小品,開展辯論。

  五、 我們的亮點

與以前的班會略有區別,這次的主題班會是兩個班聚集在一起共同開展的。首先這需要兩個班的負責人一起商討如何開展此次班會,並達成一致,在這個過程中討論尤為重要。其次,兩個班共聚一起,加強了兩班同學的友誼,大家相互交流,相互學習,取長補短,增強了兩班的感情,增進了兩班之間合作關係,提高了同學們之間的團隊合作意識。並通過此次班會,讓同學們對創業,尤其是大學生創業有了更深層次的瞭解,對自己今後將要發展的道路有了明確的目標。

  六、 我們的班會

(一) 以播放馬雲談創業視訊引入主題

本次班會是以播放馬雲談創業視訊引出班會的主題——創業大家談。兩個班的同學都很認真的觀看視訊,略有所思,若有所悟。從中瞭解到創業並不是一件容易的事,一路上充滿各種艱辛,若想創業,還得努力學習。

(二)主持人入場並道出創業的相關資料

主持人入場介紹本次的班會,並以ppt的形式講述大學生創業興起的原因,大學生創業的各種優惠政策以及在這新政策形勢下各式各樣的創業成功案例,讓同學們對創業有了更深層次的瞭解。

(三)針對創業知識談自己的看法

以 “創業的一般步驟”,“大學生創業的一般方向”,“大學生創業的目的和意義”等一系列的問題,調動同學們的積極性,通過思考,發表自己對這些問題的看法,以及自己的觀點。

(四)小品表演

兩個班的兩名同學自編自演的小品,展現大學生畢業就業困難,因而想到自主創業,但由於資金的原因造成很多煩惱,最終想到了政府政策,解決了資金問題,運用學到的知識走向了創業的道路。

(五)辯論 ——創業,知識比資金更重要vs創業,資金比知識更重要

兩個班以ab和cd兩個大組針對“創業,知識比資金更重要vs創業,資金比知識更重要”進行自由辯論,正反方同學通過自己對創業資金與知識的瞭解,運用各種辯論技巧及自己的辯論才能,有力的勢壓對方,激烈的辯論如火如荼的進行著,熱烈的掌聲一波又一波。這次辯論讓同學們瞭解到創業途中資金與知識的重要性,若想創業又該如何著手?

(六)嘉賓姚先超老師講話

(七)主持人總結髮言,班會落下帷幕

  七、班會後期效果

1、通過這次班會,創業不在陌生,不在遙遠,大大加深、加強了對其的瞭解。

2、增強了同學們對自主創業的意識,對創業有了自己的觀點與看法,並懂得如何才能讓創業走向成功。

3、培養了同學們的團隊合作意識,一件事一個人的力量是渺小的,而團隊的力量是無窮的,我們要善於充分利用資源。

4、增進了兩班之間的友好合作關係,增強了同學之間的友誼,大家共同學習,共同進步。

創業策劃 篇4

一、活動背景及目的:

據人力和社會保障部統計,全國高校畢業生人數逐年增多,畢業生就業形勢十分嚴峻,大學生創業成功人數佔畢業人數的比例很低,大學生創業有很大的潛力和增長空間。我院為培養同學們的興趣愛好,增長同學們創業與就業的知識,鍛鍊同學們團結協助的能力,學會社會實踐的吃苦耐勞的精神,所以有院團委主辦,學生會創業部舉行第一屆大學生“城市商業大戰”比賽。

二、活動名稱:

“城市商戰大賽”——大學生創業實戰大賽

三、活動宗旨:

讓更多的同學參與創業實踐,感受創業激情,培養創業意識和創新精神。

四、活動時間:

**

五、活動地點:

重慶市主城區

六、活動物件:

重慶工程職業技術學院巴南校區**屆同學

七、活動評審

(1)初賽:邀請部分學院老師及各部門部長

(2)決賽:部分學院老師及領導

八、活動方案

一>活動宣傳

1、前期宣傳:**.10.30---**.11.1

(1)通過部門微博、QQ群、飛信等

(2)到大一各班宣傳

(3)由宣傳部製作宣傳海報和宣傳展板

(1)宣傳部公佈比賽進度

(2)展示優秀團隊策劃方案

3、後期宣傳:**.11.04---**.11.05

(1)通過網路展示比賽實況及賽程

(2)製作獲勝團隊經驗分享語錄

(3)開展活動總結交流會

二>活動準備

1、由宣傳部製作宣傳展板、海報及活動宣傳

2、由各班班長統計參賽人員**.10.31下午17:30將名單交於4410教室

3、由新聞部負責活動照相、新聞稿撰寫

4、由創業部及數學建模協會外聯部拉比賽贊助

5、由文祕部通知初賽、決賽觀眾

6、由相關部門負責全場佈置、物品安放等

7、由創業部邀請領導及老師

活動開展

1、初賽:有報名個團隊(三人1隊)上交比賽計劃書做初賽評定材料。

(2)各隊進行介紹後,由評委給出相應分數。

(3)統計比較後排列出分數較高團隊5個進入決賽(決賽隊伍數量待定)。

(4)評審點評

2、決賽:初賽中勝出團隊參加決賽。

決賽規則:

(2)每團隊可向主辦部門借貸100—400元,但賽後需歸還本金及借貸利息10%。

(3)活動比賽時間為11.03—11.04,期間不允許用自身錢財,且不得用自身錢財用於比賽所賺錢中。

(4)結果評定:以除去本金、利息外掙錢多的組獲勝。

活動獎項:比賽獎勵前三名、最佳創意團隊、最佳風尚團隊。

第一名:活動比賽各隊所賺錢數總和30%獎勵禮品和證書

第二名:活動比賽各隊所賺錢數總和10%獎勵禮品和證書

第三名:獎勵禮品和證書

最佳創意團隊:證書

最佳風尚團隊:證書

1、主持人開場白

2、介紹初賽規則

3、各隊進行預定比賽描述

4、評審評價

5、統計分數後續通知入圍決賽人員名單

1、決賽開幕式合影

2、宣講相關比賽安全和注意事項

3、開始正式比賽

4、比賽總結

1、主持人開場白

2、各隊代表3分鐘活動經驗分享和總結,並宣佈團隊成績

3、由XX宣佈比賽結果

4、由XX發放證書、獎品

5、由XX總結髮言

九、經費預算

1、宣傳橫幅:40元

十、活動安全

十一、附件(報名表、承諾書)

重慶工程職業技術學院

第一屆大學生創業大賽報名表

大學生創業大賽策劃書(三)

一、活動目的

培養高校大學生創新意識、激發創意思維、提高創造能力、弘揚創業精神,引導和激勵學生拓寬思維、大膽創新,深入開展大學生創業活動。

二、活動主題

瀋陽農業大學第七屆“挑戰杯”大學生創業計劃大賽

三、參賽資格

凡瀋陽農業大學在校註冊登記的各類全日制在校專科生、本科生、碩士研究生、博士研究生和全日制留學生都可申報作品參賽,在校學生以團隊(學歷、年級不限)形式(3—7人),以學院為單位報名參賽。

四、組織機構

大賽設組委會,負責大賽的組織、宣傳、活動設計和會務等工作;大賽設評審委員會,負責對進入決賽全部作品進行評審,決定入圍作品的獎勵等級(詳見大賽《評審實施細則》);大賽設執委會,負責執行大賽組委會的各項有關大賽的決定。

五、賽事安排

大賽分為初賽、複賽和決賽三部分。

複賽:要求參賽選手在初賽大綱的基礎上,結合評審意見,完善創業計劃書。創業計劃書應條理清晰、重點突出、力求簡潔,相關資料科學、真實、準確,對於一個非技術背景的人士應清晰易懂。在複賽階段,由主辦方利用網路媒介介紹宣傳各團隊,擴大大賽的影響力,各團隊進行上傳資料對團隊的創業方案進行宣傳、推廣,最終由大眾進行網路票選,由大賽評委會針對團隊的創業計劃書進行祕密答辯。結合票選結果(30%)和評委會意見(70%)選取6支隊伍進入決賽。

六、賽事培訓

初賽培訓:針對如何成為創業者、尋找創業專案和產品設計、如何組織創業團隊和如何撰寫創業計劃文字等內容進行培訓。(由學院管理教研室老師、企業管理者、有成功創業經驗的人擔當培訓人)

複賽培訓:針對如何為創業專案進行市場定位、如何做好創業專案的財務分析和創業的溝通與創賽複賽的祕密答辯等內容進行培訓。(由學院管理教研室老師、企業管理者、有成功創業經驗的人擔當培訓人)

決賽培訓:針對風險投資與融資、創業熱點行業與趨勢、技術轉移與智慧財產權、如何建立一家自己的公司和如何運作自己的公司等內容進行培訓。(由學院管理教研室老師、企業管理者、有成功創業經驗的人擔當培訓人)

七、獎項設定

2.參加決賽的作品,確認資格有效的,由大賽組委會向作者頒發證書和獎金。參加複賽的作品,確認資格有效而又未入圍決賽的,由組委會向作者頒發證書。

八、比賽流程

2、4月24~4月25:各參賽團隊以院為單位進行報名,報名日期截止於4月25日20:00。

3、4月28:進行初賽培訓。

4、5月4~5:提交創業計劃大綱(電子版及A4紙版),截止於5.517:00。

5、5月6~5月10:進行大賽的第一環節,由大賽評審委員會對各參賽隊伍提交的創業計劃大綱進行評審。

7、5月13、14、15:核算初賽成績。

8、5月16:公佈複賽名單,歸還創業計劃大綱,由各團隊進行修改。

9、5月20:進行復賽培訓。

14、6月1:進行大賽決賽培訓。

15、6月3~7:進行決賽賽前宣傳。

16、6月8:進行創業大賽決賽。

17、6月15:進行大賽總結、宣傳。

創業策劃 篇5

創業是一種精神,創業是一種意識,創業是一種挑戰;創業是團隊合作,創業是歷煉成長,創業是生命體驗。創業設計大賽借用風險投資的運作模式,要求參賽者組成優勢互補的競賽小組,提出一項具有市場前景的技術產品或服務,圍繞這一產品或服務,以獲得風險投資為目的,完成一份完整、具體、深入的創業計劃書(其中包括企業概述,業務與業務展望,風險因素,投資回報與退出策略,組織管理,財務預測等方面)。

1.讓更多的同學瞭解創業、培養創業意識。

2.參賽者通過參加競賽,可以獲得對產品、服務從構想變為現實的全域性把握。在完成商業計劃的過程中,培養溝通能力、說服能力、組織能力。在接受挑戰的過程中,增強創業的勇氣、信心和能力。參加創業計劃大賽將是每位參賽者終身受益的經歷。參與其中品味樂在其中的感覺。

3.創業設計比賽是一個綜合性各方面知識的應用,比如:經營管理、財務管理、市場營銷、會計……同學們可以藉著這次機會豐富自己的知識,提升自己的能力。

4.培養團隊合作的精神,在短時間內低投入獲得寶貴的交流機會,形成具有實驗性質的創業的合作伙伴。

我們力求通過大學生創業設計大賽這一平臺,使同學們學習到更多的相關知識和技能,培養創業意識,提高創業技能,激發創業熱情。同時也為豐富我校的校園文化建設,展現我校的和諧校園、魅力校園。

創業夢工廠,成就你夢想!

一、競賽章程:

(一)大賽宗旨:立足北民大,放眼大中華,敢為天下先,贏在起跑線。

(二)大賽目標:將大賽舉辦成一項全面提高學生素質,發揮我校

學生創業思想的全校性賽事

(三)大賽的基本思路:理論探討+實踐論證

(四)參賽方式:

北方民族大學在校北方民族大學創業設計大賽定於xx年10 月30日至xx年12月19日在北方民族大學校內舉辦,為了賽事的順利進行,現做出以下說明:

(五)參賽物件:北方民族大學學生(研究生及本科生)

(2)大賽活動流程(詳情見附錄):

①作品徵集階段:前期宣傳及作品徵集

②組隊及完成作品初稿階段

③作品修改、評審階段:包括初賽、複賽及決賽

1. 大賽的參與方式:

①團隊+專案,即以團隊為專案主體,提出專案,書寫專案,管理專案,實施專案(注:團隊人數在2—5人);

②創業計劃書策劃:站在自己建立一個專案的角度,完成某個專案建立所要求的方案策劃

2. 說明:

參賽團隊利用課餘時間完成本團隊的創業計劃,並於徵稿期限內將詳細完整的商業計劃書提交至大賽組委會,組委會將組織評委對作品認真評審,初審選出19支參賽團隊進入複賽,初賽選出9支參賽團隊進入複賽,複賽評選出4支參賽團隊參加決賽。

初賽、複賽及決賽均以現場公開答辯形式舉行,評委以參賽團隊在徵稿期限內提交的書面作品為準,按組委會制定的評分標準對作品量化評分、給出成績(決賽將結合複賽評分結果),得出總成績,排定名次。

注:若參賽團隊需要,本次大賽組委會將與參賽團隊簽訂保密協議,承諾為其作品及創意保密。

二、評審方法

每件符合報名要求的作品均由幾名評委分別評分,各評委所給的分數之和,即為該作品的最後得分,具體參考如下:

投資收益:專案的投資潛力和可行性;

商業模式:在現實的市場機會和競爭情況下,商業模式的嚴格性及可行性;

財務狀況:通過其他資金渠道獲得資助的潛質(如通過基金、風險投資及天使投資);

團隊管理:團隊的綜合能力;

社會與經濟目標的結合程度:從組織和功能的角度,衡量社會目標與經濟目標的結合程度;

現場表現:參賽團隊的現場表現。

三、大賽獎項設定: 參賽團隊獎勵:共1550元 證書費用:7×19=133(以上獲獎者均獲得校團委頒發的證書) 共:1683 (1)海報:6張×30元/每張=180元;

(2)展板:1個×120元/每個=120元;

(3)宣傳橫幅: 6條×80元/每條=480元

(4)由校團委要求各學院、各社團推出作品參與。

(5)設點在餐廳門口方便同學們諮詢、報名、提交作品。(時間為10月30日——11月1日)

(6)傳單5000份,前期宣傳,初審、初賽、複賽、決賽結果公示(在餐廳門口發)。共250元

(7)在校團委網站及陽光廣播電臺播出。

宣傳費用合計:1030元

飲料及其他小物品費用約100元,共100元

經費預算總和:1130+1683=2813(元)

附錄:

大賽日程安排(具體日期遵照大賽組委會通知)

----前期宣傳工作----報名工作啟動----團隊粗略培訓----提交參賽作品,初審工作啟動----初審結果公示,指導初審通過的團隊----公佈初賽結果,各隊準備複賽----複賽正式啟動----複賽作品提交結束,評審複賽作品----決賽

時間 大賽程序 10月25日 10月25正式啟動,開始大賽宣傳工作 10月30至31號 創業設計大賽培訓 11月20至11月21日 參賽團隊的組隊及交稿 11月27日至12月28日 由組委會對參賽團隊的專案進行評審,選出19支參加初賽的團隊 12月4日至5日 進行兩場初賽選出9支參賽團隊參加複賽 12月11—12日 進行復賽,選出4支參賽隊參加決賽 12月18至19日 決賽答辯暨頒獎 主辦:北方民族大學校團委

承辦:創業愛好者協會

大賽組委會:本次大賽組委會由主辦、承辦方以及專家評委組成。

評委:

初審:創業愛好者協會評出19支團隊;

初賽:校團委及創業愛好者協會(19進9);

複賽:校團委邢老師及招生就業處老師(9進4);

決賽:由西部創業培訓學校及招生就業處老師擔任

主持人:請主持人協會委派人員擔任

培訓:

(1)培訓時間:xx年10月30——31日 (週六、週日)

(2)培訓地點:大媒體教室

(3)培訓老師:組委會將聘請校學生會組織相關人員對所有參賽同學進行相關知識、業務培訓。

四、初審(海選)

(1)上交創業計劃書截止時間:xx年11月20日

(2)預賽時,參賽團隊需提交一份創業計劃提綱,理想篇幅6—8頁,宋體四號字,a4紙。基本要求:執行總結簡明、扼要,個性鮮明,目標和優勢突出(10%),創業機會描述的市場需求清晰,目標顧客群具體,有創新(15%);產品或服務概念描述形象生動,科技含量比較高(10%);市場分析明晰,優勢介紹清楚(15%);創業模型建立科學可行(10%);描述盈利潛力、預期收入、回收策略明確、合理(15%);描述管理隊伍及綜合因素科學、合理(10%);行動計劃科學、嚴密(10%);其他(5%)。

(3)海選評分標準:根據創業計劃書的具體要求和標準進行評選(創業計劃書的具體要求和標準見附錄)。淘汰選手的名單由大賽組委會確定。

(注:見附表) 總分 100分 評分分類 具體評分項 分值 方案表現

(80分)

團隊介紹 5 可行性分析 10 方案背景分析 10 方案描述 15 方案創意點 15 執行手段 15 效益分析及經費分配 10 現場表現

(20分) 書面格式要求 10 分工合作 10 (4)海選模式:大賽組委會對參賽作品進行初審。海選結果將在傳單、宣傳欄、校團委網站和協會部落格公佈。

(5)參賽隊伍應充分準備,發揮創新精神,分析研究撰寫設計方案,在規定的時間內提交策劃方案,大賽評委會將對初賽設計方案進行評審,並給每個方案給予點評。

五、初賽(專案pk)營銷策劃案提交及評選:

(1)比賽時間:xx年12月4日

(2)現場專案闡述和評委提問兩個環節,參賽選手必須圍繞創業專案進行專案簡介,每位選手的時間為10分鐘。評委現場打分,本輪根據比賽情況將會有9個團隊晉級複賽。

(3)初賽時,參賽團隊提交一份完整的創業計劃,一份良好的創業計劃包括附錄在內一般為18—35頁長。文字版若干份和電子演示(powerpoint製作)。

①執行總結(5%)要求:簡明、扼要,能有效概括整個計劃;具有鮮明的個性,具有吸引力;有明確的思路和目標;能突出自身特有的優勢。⑦產品(或服務)介紹(15%)要求:描述詳細、清晰;技術領先,且適應現有消費水平;對技術前景判斷合理、準確;特點突出,有較高的商業價值;需求分析合理。②公司戰略(5%)要求:公司背景及現狀介紹清楚;商業目的明確、合理;公司市場定位準確;形象設計及創業理念出色;全盤戰略目標合理、明確。④市場分析(10%)要求:市場競爭狀況及各自優勢認識清楚,分析透徹;對市場份額及市場走勢預測合理;市場定位難確。⑤營銷策略(10%)要求:成本及定價合理;營銷渠道通暢;促銷方式有效,具有吸引力;有一定創新。⑥經營管理(5%)要求:開發狀態和目標規劃合理;操作週期和實施計劃安排恰當;在各發展階段目標合理,重點明確;對經營難度和資源要求分析準確。⑦創業團隊(15%)要求:團隊成員具有相關的教育及工作背景;能力互補且分工合理;組織機構嚴謹;產權、股權劃分適當。⑧企業經營財務狀況(10%)要求:財務報表清晰明瞭,且能有效揭示財務績效;列出關鍵財務因素、財務指標和主要財務報表;財務計劃及相關指標合理推確。@融資方案和回報(10%)要求:列出資金結構及數量、投資回報率、利益分配方式、可能的退出方式等;需求合理,估計全面;融資方案具有吸引力。⑩關鍵的風險和問題(10%)要求:對風險和問題認識深刻,估計充分;解決方案合理有效。四創業計劃表述(5%)要求:專業語音運用難確;表述簡潔清晰、少有冗餘。

(4)各團隊針對自己的專案進行創意及運營模式策劃,要求把握產品特性和市場潛力,並預算一個運營週期後企業預期的利潤情況,樹立相對詳細的執行方案,通過市嘗人群、創意豐富內容,在規定的時間內製作好一份比較正式的策劃書並列印上交評委會。

(5)入圍初賽的參賽隊,可以根據大賽評審委員會提出的點評意見對初賽設計方案進行完善和優化,重新提交方案參加初賽,沒有參加初賽的方案不能直接進入複賽。

(6)大賽評審委員會對初賽設計方案進行評審並給每個設計方案進行點評。

(7)評比規則:依據規定主題及市場可操作性等因素,將有4支優秀的團隊進入決賽。

(8)初賽評分標準:

評分項 權重 具體要求 得分 1.團隊表現 10分 團隊形象,表達能力,分工合作 1、專案可行 10分 精確地描述服務或產品的市場投資潛力、定位策略,分析專案實施後是否具備可行性,市場接受程度的調查資料是否完備。

2、市場機會及競爭 10分 明確闡述產品或服務的市場容量與趨勢、市場競爭狀況、市場變化趨勢及潛力,細分目標市場及客戶描述,估計市場份額和銷售額,做到市場調查和分析的嚴密性。

3、財務分析 10分 正確編制各類財務報表,財務分析能夠清晰明瞭,與計劃配合實施。

4、市場前景與效益

10分 具有合理的資金籌措方案,能夠應用恰當的方法分析,評價專案投產後的財務狀況和財務效益。

5、營銷策略 10分 準確描述市場進入策略和市場開發策略,包括競爭分析、市場細分、定位定價等,同時構建一條通暢合理的營銷渠道和與之相適應的新穎而富於吸引力的促銷方式。

6、運作經營 10分 準確地說明原材料的供應情況,工藝裝置的執行安排,人員生產安排等,要求以產品或服務為依據,以生產工藝為主線,力求計劃書描述的準確、合理、可操作性強。

7、產品或服務 10分 明確表述產品或服務的使用者需求性、市場接受程度;指出產品或服務目前的技術及領先程度,以及市場需求的適應性,能否實現產業化。

8、團隊管理 5分 合理進行營銷、財務、行政、生產、技術團隊的分工,明確各成員的角色分配、公司組織結構、領導層分工、創業顧問及主要投資人,能夠指出公司股份劃分情況以及闡述實施戰略能力。

9、專案創新 10分 指出專案的技術含量或者對專案本身的創新程度能夠完整的定義和闡述。

10、計劃書內容 5分 撰寫創業計劃所要求的各項內容是否有缺失,能夠保持創業計劃的完整、全面、思路清晰,語言表述通俗易懂、簡潔明瞭、少有冗餘。

總得分

六、複賽(商業實戰):

(1)比賽時間:xx年12月11—12日

(2)比賽規則:參賽隊伍將室外實踐營銷的方案和模式進行展示並接受評委提問和點評,最後,評委依據各團隊的營銷模式和現場表現進行打分。

(3)比賽形式:參賽隊伍將在指定時間地點的情況下對給定的產品進行推銷,在這整個過程中將由贊助商和大賽組委會全過程監督。

(4)評委組成:由校團委、招生就業出組成。

(5)評比規則:依據規定產品及市場可操作性等因素,根據各參賽團隊在此過程中的表現,將對參賽團隊在各項組織上的團結合作進行評價打分。

七、決賽(巔峰對決)

(一) 比賽時間:xx年12月18——19日

(二)決賽階段:案例分析,各團隊辯論和公開答辯三個階段進行

(三)複賽勝出的隊伍,可以在得到組委會發出的決賽通知起到決賽方案提交截止日之前,對決賽方案進行修改。

(四) 比賽流程:本場比賽評委將對各個參賽團隊 :商業實戰的情況進行點評,---案例分析(淘汰一支參賽團隊) ----評委提問(決出名次)----團隊辯論(淘汰一名參賽團隊)-----接受答辯(即接受評委提問【剩2支】)-----評委提問(評委可以一對二提問)-----評委點評(淘汰一名參賽團隊)----決出冠軍----冠軍感言----評委提建議------嘉賓致辭發表看法。

1、參賽的4支團隊同時登臺接受評委對商業實戰的'情況進行點評。

2、比賽時,進入總決賽的4支參賽團隊將進行案例分析,自己遇到這樣的事情自己會怎麼想怎麼做,淘汰參賽團隊。每支團隊然後分別展開辯論,辯論雙方主要針對對方針對對手的專案弱點,商業市場運作中的出現的漏洞或者其他問題互相進進行辯論“攻擊”。評委根據其在辯論賽中的表現,進行打分、排名,每次比賽將淘汰1支隊伍,到最後1支隊伍勝出。

3、評選形式:根據參賽團隊在比賽過程當中的表現進行現場評眩

(五)參賽地點:大型多媒體教室

(六)表現形式:頒獎典禮。

八:大賽注意事項:

(1)報名表請填寫清晰,聯絡方式應常用,所有參賽作品概不退稿,請自行保留底稿。

(2)參賽團隊如出現抄襲等行為視為故意作弊,並將取消參賽資格

(3)若參賽者違反本比賽規程的任何條款,主辦方有權立即取消其參賽資格

(4)如果您對大賽有任何疑問請聯絡我們,可以通過以下方式解決:

九、大賽規則

(一)比賽內容和形式:初賽、複賽以提交的創業計劃書為評選內容,決賽以指定產品商業實戰,總決賽包括指定產品的商業實戰為評選內容、創業計劃辯論、答辯等內容。

(二)創業計劃書提交要求:

1、擬寫要求:完成一份完整、具體、具有可行性和操作性的創業計劃書。創業計劃書應基於具體的產品、服務,著眼於特定的市嘗競爭、營銷、運作、管理、財務等策略,描述團隊的創業機會,闡述可能得到和利用的資源。應當主要包括板塊內容詳見《創業計劃書樣本》和《創業計劃書撰寫指南》;

2、格式要求:字數5000~7000字,標題統一格式為:《xxx創業計劃書》,要求用四號黑體字;內容要求用四號宋字;a4紙版式。電子文件形式發至創業愛好者協會郵箱(xx年11月30日);或)

3、創業計劃書撰寫要求:具體詳見附件《創業計劃書撰寫指南》。

4、初賽評選規則:

(1)賽選手結合自己的實際情況與社會需求,從專業、特長、能力範圍等方面進行創業計劃書撰寫。

(2)賽作品具體要求詳見《創業計劃書撰寫指南》。

(3)評選標準以市場需求、創新創意、效益收益和可行性為主要評選標準。

5、複賽評選規則:

(1)入圍複賽的參賽對,可以對大賽評審委員會提出的點評意見對初賽設計方案進行完善和優化,提交重新方案參加複賽。

(2)依據規定主題及市場可操作性等因素,將有4支優秀的團隊進入決賽。

6、決賽評選規則:

(1)進入4強得分標準:

“創業實戰”得分依據大賽組委會評委對參賽團隊的指定的創業專案(由大賽組委會提供、合作企業支援)的實際操作得分,其具體內容決賽時另行通知。

(2)決賽名次考察標準:

一是“創業計劃陳述”佔50%,二是“創業專案答辨”佔50%。

十.參加比賽時十大注意

(一)注意組建適合的團隊

團隊的搭配與專案的性質應有很大的接近性,專業技術來自於本人而不是老師,專案的特點,男女比例、學科特點、專業達配、專案成員變動是允許的,有利於團隊結構性搭配;以往幾屆口才不好較突出、現場表現不好,評委問問題回答不到點上,最重要的是臨危不亂,有些同學強詞奪理理,要善於自圓其說。是綜合打分,在本校或全省的比賽;學生自發形成的團隊具有先天結構性缺陷,對學生形象氣質要有要求,素質較高。

(2)注意選擇或包裝具有學校特色的專案

結合本校的特點,有特色很關鍵,評獎的時候,分組越來越細、越來越深;小類別容易獲獎。

(3)注意給評委留下第一印象

兩個環節:文字工作和最後答辯;文字工作:可以通過查資料,不能有錯別字,如有明顯的錯誤是個態度問題。這些基本功夫的特別重要。

(4)注意用印象最深的一句話來公司產品。

如上屆有作品附有光碟,評委在討論時就用“附光碟的”來代替作品名稱呼,多媒體表演。專案本身的特點很重要,做一個專案的時候,要做到有最有特色的一句話(有一個亮點、一句話說清)。(5)注意巧用圖表來解釋

圖表特別是有說服力來形象直觀特點,圖表要規範:註解、說明、資料、表是否規範、有利於得分。

(6)注意用事實和資料說話

(7)注意向上一屆參加創業大賽的同學學習

(8)注意想出一個出奇制勝的招數

比拼創新眼光,選擇新的東西,各行各業都可能獲獎(房產類、生物類、網路類、機床類等等)

(9)注意寫好摘要。

如有英文摘要,隊員能表達流利英語更好,評委有外國的專家參與,本屆將與國際接軌,許多標準與國際標準

(10)注意時勢的變化,與時俱進。

這段時間社會關注熱點,如大的巨集觀經濟形勢,金融形勢等,就會影響評委的判定,如低碳經濟、迴圈經濟。

十一、備註:

本次大賽策劃最終解釋權規北方民族大學校團委及創業愛好者協會所有。

創業策劃 篇6

我國是農業大國,農業和農村經濟的發展狀況,將直接影響到我國農村改革的效果,從而會影響到整個國民經濟的發展,在國民經濟中,農業包括:栽培農作物和飼養牲畜的生產事業,還有林業、漁業和農副業等。其中栽培和飼養是重中之重,是發展農村經濟必然的選擇。時下,國家大力推廣農作物機械作業,優補農機具,因而家庭養牛耕作的時代已去,這就無形促使了牛肉需求越來越大,給養殖肉牛業帶來了巨大的潛力。

我們塗垸村地區縣城南部,是所有鄉鎮中距離城區最近的鎮,交通、通訊非常便利,且原有國小校舍已空出,原有老村部已閒置,都是坐北朝南,光線、通風都好,稍加修改,就能成為一個很好的養殖肉牛場所,可養200至400頭肉牛,而養殖200至400頭肉牛隻需2至4名工作人員,2名技術人員,我村勞力有,獸醫也有兩名,技術培訓不是難題,我們塗垸村具備了這樣的天時、地利、人和的環境,應該好好利用。現我就調查、諮詢的肉牛養殖方面的情況與大家商討一下。

一、首先就養殖肉牛所需原料是:農民手中的餘糧、作物、秸杆,主要以粗飼為主,適量補喂精飼料,能量飼料主要有:玉米、高梁、大麥。蛋白質飼料主要有:菜籽餅、豆餅、花生餅等。礦物質飼料包括:骨粉、食鹽、小蘇打等。以上這些飼料除礦物質外,其它飼料我村都可發動農戶種植,象玉米就是我村農戶除稻穀已外的主要經濟作物,每年光玉米杆就是很大浪費,菜籽餅、豆餅,每年農戶也有很多可供利用,如有肉牛養殖場,這樣不僅養殖場可獲利,同時也會給農戶帶來更大增收。

二、就養殖肉牛成本而言,目前市場上主要有:西門塔爾牛、利木贊牛、魯西黃牛、小公牛等品種,幼牛期成本約500至1000元每頭,每天、每頭幼牛需玉米杆5至8公斤,可以少量用些酒糟,或其它雜草,精細料3至5公斤,包括玉米麵60%,麥麩30%,菜子餅、豆餅任選一樣,鹽0.3市斤,兩星期中需用藥消毒牛舍一次,定期預防,牛進圈後間隔一週開始驅蟲,初次與二次需間隔4天,兩天以後用驅蟲淨去清,而育肥期則每頭牛每天需草8至12市斤,精細料5—8公斤,後期追肥每天需草12至15公斤,精飼料8至10市斤,青草加重量30%,這樣算來,每頭肉牛從買種到出欄,約需1500至1800元,而只要精心飼養,出欄一頭肉牛可賣3200至3800元,剔去其它各項開支,每頭牛可獲利500元至800元。如養殖100頭肉牛則可年獲利10萬元左右,這對一個村辦企業,在我們這個地方很可觀。

三、就養殖肉牛技術而言,我們現有獸醫兩名,各類專料專業生也有,而提供牛犢的大型公司,現由於市場激烈,都是本著誠信互利、真誠對待客戶的原則,向客戶全方位提供技術、價格、飼養前景、肉牛行情、養牛技術、知識等服務,我們村可派人學習。

四、就養殖肉牛內險而言。

1、養牛行業效益穩定,投資不大,風險相對較小。

2、養殖業可以長期發展。

3、政府扶持力度逐漸加大,養殖業正蓬勃發展。

五、就養肉牛的市場前景而言

1、肉牛一直供不應求,世界發達地區牛肉佔肉類比例為一半以上,而我國僅佔10%左右,牛肉人均佔有量世界發達國家在50公斤以上,世界人均10公斤,而我國卻不足5公斤,我國已進入全面建設小康社會,牛肉是小康指標的重要組成部分,人們對善食質量和結構的改善,將對牛肉的需求與日俱增。

2、牛是食草動物,飼料利用率高,轉化率也居家畜之首,成本低,回報率高,因其食草,不與人類爭糧,安全衛生指標相對較高,是近乎天然的綠色食品。

3、牛肉營養豐富,高蛋白,低脂肪,其營養價值高於豬肉及其它肉類產品,且肉質鮮美,細嫩而不肥膩,易消化,牛皮又是開發制草工業的主要原料,隨著人們生活水平的不斷提高,牛肉的開發利用被普遍受到重視,食品工業對肉牛的需求不斷增大,所以養牛是一個利國又利己的好產生。

六、經營策略

1、根據我村現有力量,先投資養殖100頭肉牛,可以接受。

2、與部分農戶簽訂飼料種植合同,以獲得足夠飼料。

3、等選定好購牛犢公司後,派出2至4人去學習。

4、等技術、資金各環節成熟後,可適量增養,並更換更好的改良品種,以增加養殖規模和效益。

搞企業有難度,我們村應清楚認識到目前的困難,和不可確定的風險,同時又要抓住現有的機遇,要本著向種飼農戶,以及今後所面臨的各個客戶,至以真誠的合作,不但學習、探索,以良好的心態和誠意換來互惠互利的發展。

創業策劃 篇7

創業策劃書的寫作框架分為以下幾個部分:

(1)公司摘要

概括介紹公司的主營產業、產品或服務的獨特所在,以及公司的成立地點、時間、所處階段、競爭優勢等基本情況。

(2)公司業務描述

這一部分介紹公司的宗旨和目標,以及公司的長遠發展規劃和經營策略。

(3)產品或服務

介紹本公司產品或服務的餓用途和優點,提供有關的專利、著作權、政府批文、鑑定材料等。

(4)收入情況

總結公司的收入來源,預測一段時間內的收入增長情況。

(5)競爭情況

認真分析現有和潛在的競爭對手,他們的優勢和劣勢,以及與之相對應的本公司的優勢,研究戰勝對手的方法和策略。

(6)市場營銷

對目標市場及客戶分類,並針對每個細分的目標市場,列出相應的營銷計劃方案,以確定保持並提高本公司產品或服務的市場佔有率。

(7)管理團隊

對公司的領導階層的重要人物進行詳細介紹,包括他們的職務、工作經驗、能力、專長、受教育的程度等;並簡要列出本公司所有員工,包括兼職人員的人數,大體進行概況分類;確定職務空缺。

(8)財務預測

介紹公司目前的營業收入、成本費用、現金流量等,預測5年之後的財務報表情況,計劃好投資退出模式,是公開...上市、股票收購、出售,還是兼併或合併等。

(10)附錄

支援上述資訊的材料:管理層簡歷、銷售手冊、產品圖紙等。

通過以上總結,不難看出,公司策劃書是:產品(服務)的獨特性、詳盡的市場分析和競爭分析、現實的財務預算、明確的投資回收方式、精幹的管理隊伍,只有以上5個要點經營有方,公司才能朝著理想的方向走向輝煌的顛峰。

創業策劃 篇8

為了動員、組織我校學生積極參加xx年全國“挑戰杯”職業生涯設計計劃競賽,營造有利於青年學生健康成長的文化氛圍,拓展素質發展,引導和幫助也學生學習創業知識,樹立創業精神,提高就業能力和創業能力,特舉辦本次校園“挑戰杯”大學生創業計劃大賽。

一、活動主題

超越夢想,創業未來

二、組織單位

商學院

三、參賽物件

正式註冊的在校全日制學生

四、組織機構

1、競賽設立組委會、負責競賽組織策劃領導工作。組織委員會下設祕書處,負責競賽的日常事務。

2、競賽設立評審委員會,由組委會聘請經濟類、管理類等學科的教授、教師組成,負責參賽作品的評審工作。

五、競賽類別

1.本次創業大賽分三個類別。

a.商業創意類。創意大賽是創業計劃大賽的熱身環節,創意即所謂“金點子”,旨在幫助同學們開始初步的構想和組建科學技術與商業頭腦完美結合的團隊。此類競賽沒有過多的參賽限制,參賽形式是寫一份簡要的商業創意計劃書。商業創意計劃書又分為商機創新型和管理加強型。ⅰ.商機創新型:參賽者可以針對一項概念產品或服務、校內外各種商機制定一份商業策劃書。ⅱ.管理加強型:針對已經存在或擁有的產業或品牌策劃更為合理規範的管理制度和方案。所有的商業計劃書以文字版形式(a4紙)和電子版遞交。b.創業計劃類。參賽形式是寫一份完備的創業計劃書。計劃書以文字版形式(a4紙)和電子版遞交,完整的創業計劃書包括概要、專案背景、公司描述、產品與服務、市場分析、競爭分析、營銷策略及銷售、財務分析,可行性分析,投資前景等,並注意計劃的實用性和可實現性。c.創業實踐類。在全校範圍內徵集學生自主創業實踐成功案例,要求提供創業實踐的專案材料,包括概要、專案背景、產品與服務、市場營銷策、財務狀況和發展前景等書面材料以及圖片等實證材料。2、稿件要求一級標題用宋體三號字,二級標題用宋體小三號字,正文用華文仿宋小四字,行距21磅。

六、競賽方式

1、參與:要求學生以競賽小組的形式比賽。參賽者提出一項具有市場前景的產品和服務,組成優勢互補的競賽小組,在深入研究和廣泛進行市場調查的基礎上,完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、深入的商業計劃。所提出的產品和服務應為參賽者參與的發明創造,也可以是一項可能研發的概念產品或服務,嚴禁抄襲他人成果,一經發現撤銷參賽資格。

2、賽制:競賽採用預賽和決賽兩個階段的方式進行。以學院為單位,廣泛開展創業計劃競賽宣傳,形成競賽的群眾基礎,參賽者向各學院申報作品,由各學院組織預審,然後提交競賽申報作品參加預賽,每學院提交作品數量不限。在預賽的基礎上由評審委員會選出若干件作品參加決賽,並由競賽評審委員會負責評審。

3、預賽只需要各學院將參賽作品發到指定郵箱;決賽需要優勝作品選手進行ppt答辯和回答競賽評審團的問題。

4、各學院所報作品,每個作品指定一名指導老師,作品提交初審合格後,由商學院選派一名指導老師與其相互合作。

七、時間安排:

作品提交5月8日——5月10日

作品評選5月11日——5月20日

八、獎項設定

1、由競賽評審委員會評出參賽獲獎作品和優秀指導老師。

2、作品獎:一等獎4名,二等獎6名,三等獎8名。

3、優秀指導老師若干名。

九、報送方式

各學院請於5月10日前將作品電子稿傳送到臨沂大學創業大賽郵箱();作品列印稿、報名表交至商學院h2—207室。

聯絡人:陳德洪 13969949808 鄧學濤 13468110699

創業策劃 篇9

一 、發展前景

自上國中以來我便開始住校,深知令人頭疼的" 吃飯"問題,也就是食堂的飯菜問題。由於學校食堂普遍都是以大鍋菜的方式做的,因此雖然價格較低但很少能真正讓學生歡迎。而學生對食堂飯菜的抱怨則更是 "自古有之"。雖然大學生可以到校外就餐,但大多數學生迫於經濟因素,還是願意在校食堂就餐。飯菜質量得不到保證,會導致很多問題,學生營養跟不上,甚至有的學生經常不吃飯。於是,營養不良、胃病等不該出現在大學生中的病症也屢見不鮮,這為學生身心健康埋下了隱患。因此我決定整合食堂和飯店的優缺,開一家學生自助營養快餐店。

二 、店面簡介

本店位於大學聚集中心地段,主要針對的客戶群是大學生、教師、以及打工人員。經營面積約為80平米左右。主要提供早餐、午餐、晚餐以及特色冷飲和休閒餐飲等。早餐以浙江等南方小吃為主打特色,當然本地小吃也是少不了的。品種多,口味全,營養豐,使就餐者有更多的選擇。午餐和晚餐則有南北方不同口味菜式。而非餐點又提供各種冷飲,如果汁、薄冰、冰粥、刨冰、冰豆甜湯、冰凍咖啡、水果拼盤等。本餐廳採用自助快餐的方式,使顧客有更輕鬆的就餐環境與更多的選擇空間。

本餐廳裝飾自然,隨意,同時負有現代氣息,牆面採用偏淡的溫色調,廚房佈置合理精緻,採光性好,整體感觀介於家庭廚房性質與酒店廚房性質之間。

三、發展戰略

1.本餐廳開業之前,要作廣告宣傳,因為主要客戶群是針對學生的,而學生中資訊傳遞的速度與廣度是很大的,所以宣傳上可不用費太大的力度,只需進行傳單或多媒體(如:音響)等形式的簡單廣告即可。

2.本餐廳採取自助餐的方式,免費茶水和鮮湯。並且米飯的質量相對競爭者要好,可採用不同的做法(如:蒸熟,是一種南方飯館常見的米飯做法),使口感與眾不同,以求有別於競爭者,給顧客更多的優惠,以吸引更多的客源。此外,本餐廳還推出燒烤+冷飲、八寶飯等情侶套餐,由於休閒飲食的空缺,這也將成為本店的一大特色。

3.有許多學生習慣於三點一線的生活方式,許多時候為了節約時間會選擇最近的就餐地點而不願到較遠點的餐館,所以在地理位置選擇上不會與學校大門有太大的距離。餐廳在適當的時候還將推出送外賣的服務,根據不同情況採取相應得做法。如:若有三份以上(包括三份)的叫量可以免費送貨上門,單獨叫外賣的需交付一定的送貨費,這樣還有一個好處,如有一人想叫外賣,為了不出送貨費則會拉上另外的兩份外賣,如此也是能增加銷量的。

4.餐廳使用不鏽鋼制的自助餐盤,即節約又環保,而廢棄物也不能隨便傾倒,可以與養殖戶聯絡,讓其免費定期收取,如此可以互利。據悉,競爭者在這方面做得並不到位,因此良好的就餐環境是可以吸引更多的顧客的。

5.暑假期間雖然客源會驟降,但畢竟還有部分留校學生、附近居民以及打工人員,屆時可採取減少生產量,轉移服務重點等方式,以改善暑期的經營狀況。寒假期間就考慮修業一個月,已減少不必要的成本支出。

6.市場經濟是快速發展的,變化的,動態的,因此要以長遠的眼光看待一個企業的發展,於是可根據PDCA迴圈(即戴明環),進行分析,並製作出長期的計劃,每過一個階段就該對經營的總體狀況進行總結,並做出下一步計劃,如此呈階梯狀的發展模式。在經營穩定後,可以考慮擴大經營,增加其它服務專案,並可以尋找新的市場,做連鎖經營,並慢慢打造自己的品牌,可以往專為學生提供飲食的餐飲行業發展,總之,要以長遠的眼光看待問題,如此才能有企業的未來。

四 、餐廳管理結構

店長兼收銀 1名 ,廚師1名,服務生2名。

經營模式

經營理念

本公司特色營銷將側重於以下一些重點:

主要的文化特色:健康關懷、人文關懷

主要的產品特色:具有食療保健功能的素食餐品

主要的服務特色:會員制的跟蹤服務

主要的環境特色:具有傳統文化氣息的綠色就餐環境

五 、市場分析

在大學中一直被詬病的就是大學食堂的飲食問題,大學的飲食質量不高已成為公認的問題,僅僅是滿足了學生們的溫飽問題,而質量卻遠遠沒有達到學生們的要求。部分大學的飲食狀況令人擔憂,甚至有的大學食堂出現了集體中毒事件。

本企劃就是根據這一點,為了保障大學生的飲食安全,提高大學生的飲食質量,成立大學飲食聯盟,旨在為高校大學生提供價格低廉安全高質並富有特色的食品,並且同時為各高校提供一定的勤工助學崗位,幫助貧困生更好的完成學業。

六、 優勢與劣勢:

本餐廳經營解決了學校食堂飯菜口味單一等問題,也無流動小攤衛生沒有保證的擔憂,並且與食堂同樣方便快捷,節約時間。另外,本餐廳採用自助選擇方式,應該很容易受到顧客歡迎,並能節省部分人力資源。同時,非餐點還提供冷飲、冰粥、等,並提供免費茶水。簡潔舒適的裝修將是餐廳的一大特點,學生普遍喜歡在乾淨、服務態度好的餐館就餐,因此令人滿意的服務也將是本店的一大特色。此外,學校食堂有明確的就餐時限,而校外很少有餐館出售早餐,因此在校外的本店則可以較容易地抓住這部分因時間差而導致丟失的市場份額,換句話說就是由在就餐點前後的一段時間要就餐的潛在客戶群所產生的市場份額。

WEAKNESS(劣勢)分析:由於剛起步,快餐店的規模較小,如就餐的人力資源、服務專案等都比較有限。而校區內外的競爭也是比較激烈的,因此還存在著不小的劣勢。另一方面,因為學校假期是固定的,寒暑假期間的客源會驟降,而寒假期間會比暑期更少,這將會是一個比較難以解決的問題。

OPPORTUNITY(機會)分析:據我們的市場調查與分析,本店產品的市場需求是存在的,並具有一定的競爭力。而本人正是學生----這個最大客戶群中的一員,所以更能瞭解顧客需要什麼樣的產品和服務,從這些方面來看,是應該是很有機會擠入該餐飲市場的。

THREAT(威脅)分析:餐廳的服務與產品質量的高低與經營成本又有直接和必然的聯絡,如此則產品價格必然不會比競爭對手低,雖然總體上價格並不會太高,但相比之下,客戶的經濟承受能力就成為一大考驗了。並且,成本與利潤也是直接掛鉤的,盈利的多少則又是能否在競爭中生存下去的一大決定因素。再者,各地風俗與飲食習慣的不同,又產生了另一個問題,即是否大多數顧客都能對產品認可或滿意呢,這也是需要接受考驗的。

七、財務狀況分析

1.初始階段的成本主要是:場地租賃費用(3萬),餐飲衛生許可等證件的申領費用,場地裝修費用(5000),廚房用具購置費用,基本設施費用(5000)等

2.運營階段的成本主要包括:員工工資,物料採購費用,場地租賃費用,稅,水電燃料費,固定資本折舊費,雜項開支等。

3.據計算可初步得出餐廳開業啟動資金約需12600元(場地租賃費用5000元,餐飲衛生許可等證件的申領費用600元,場地裝修費用2400元,廚房用具購置費用1000元,基本設施費用等2600元)。資金可有父母提供80%,自己積蓄20%。

4.每日經營財務預算及分析

據預算分析及調查,可初步確定市場容量,並大致估算出每日總營業額約1500元,收益率30%,毛利潤500元。由此可計算出投資回收期約為一個月。

創業策劃 篇10

一.創業背景

“溜冰運動”又稱輪滑運動。進行溜冰運動可以達到健身目的:一、鍛鍊平衡能力,溜冰運動有腦部平衡操之稱;二、可以減肥,換不緩步持續刷街30分鐘平均消耗熱量285卡,間斷式輪滑(1分鐘低姿衝刺+1分鐘的直立式輕鬆滑)30分鐘內耗掉了450卡熱量;三、相對於跑步,溜冰運動對關節的鍛鍊更加安全,溜冰運動對關節所造成的衝擊力比跑步低大約50%;四、促進心腦血管系統和呼吸系統機能的改善和代謝。緩步持續輪滑30分鐘心跳達每分鐘148次;五、溜冰運動可以使我們體形變得更加完美,雙腳滑輪,使得大腿後部、臀部、下背部更有型。如果溜冰者在溜冰時候強有力的擺動手臂,還有助於前臂與胸部塑型; 七、可以減壓,輪滑的愉悅性,讓你因工作緊張的神經得到放鬆。

chongzuo原本是南寧市的一個縣城。在xx年12月23日,國務院批准:撤銷南寧地區和崇左縣,設立地級chongzuo市。到xx年8月6日,chongzuo市才正式掛牌成立。剛剛成立的chongzuo市經濟各方面都沒有得到全面的發展。原來的chongzuo市區以百家惠問中心展開,所以在百家惠旁邊約50米處有一家康樂溜冰場。但是康樂溜冰場距minshiyuan較遠,這個距離給我們minshiyuan想去溜冰的同學帶來不便;加上chongzuo市中心大有向minshiyuan所在江州區轉移的趨勢。所以我們團隊決定在minshiyuan附近開設一家花樣年滑溜冰場,主要目的是為了方便minshiyuan師生。

二.創業目標

為民師院師生帶來一個娛樂場所,積累我們團隊的合作工作經驗,賺取財富。提高我們的團隊合作意識。

三.地址選擇

地址選擇在學校周圍三百米之內,我們的主要服務物件是民師院的在校學生和老師,同時也服務其他顧客。

四.場面佈置

花樣年滑溜冰場總面積為700平方米。包括溜冰室和管理室。

溜冰室總面積為651平方米,長、寬分別為31平方米和21平方米。整個溜冰室以“回”字形狀設定,中間小的正方形的溜冰區域邊長為5.5米,這個溜冰區域地面平滑,扶手之間的距離較接近,可以給那些初學溜冰運動的人學習用,我們把這個區域叫做初學者溜冰區域。在小正方形的外圍是一個大的長方形,在這個長方形的溜冰區域中有上坡下坡等溜冰道路,以便給喜歡花樣溜冰者挑戰自我,提高自我。在小的正方形的溜冰區和大的長方形的溜冰區之間用活動的護欄隔開,這樣以便在必要的時候關閉初學者溜冰區域。比如顧客在溜冰期間要求關閉溜冰區域等。

在溜冰場的長的四面牆上貼上一些溜冰的簡單動作解析圖和一些安全常識標語。每一面牆上都放上漁網燈,漁網燈的顏色跟隨著溜冰場內的音樂節奏變換。

在天花板上根據其面積裝上四個吊扇。在長的兩面牆上各裝上一個音響,用於播放溜冰音樂。

在溜冰室內設計換鞋區和休息區,休息區和溜冰區用活動護欄欄好,這樣就可以避免溜冰者撞傷休息者。

由於考慮到本溜冰場剛剛成立不成熟,所以我們會在休息區設塊意見牆,以顧客對我們服務或者其他的設施有意見和建議的都可以寫在上面。我們會根據顧客的要求和我們的實際情況及時改善我們的花樣年滑溜冰場。

管理室與溜冰室隔一面牆,之間不設立門檻。在管理室內設有一臺收銀臺(買二手的);兩個個鞋架,一個大的用於放置各種溜冰鞋,小的給顧客放鞋;兩臺電腦(自備),一臺用於播放音樂,一臺用處理資料;一臺電風扇。

五.市場調查

1.對問卷調查所得資料分析

據調查崇左市區內目前只有一家康樂溜冰場,ktv、網咖等娛樂性質的行業較多。我們團隊對民師院的不同系不同年級的學生進行調查,其中有68%希望在民師院旁邊開設溜冰場;有80%希望有自己的溜冰鞋;有52%會在學校租賃溜冰鞋;有絕大部分希望溜冰一天只消費9元錢。

2.與同行比較

就我們調查的情況看來:整個崇左市區就一家溜冰場——康樂溜冰場,康樂溜冰場處於現在的崇左市中心,距民師院有十幾千米。

就我們看來康樂溜冰場有以下缺點。

一、廁所內部衛生不好,蒼蠅蚊子很多。

二、牆面粗糙,溜冰的人容易被擦傷。溜冰場內沒有具有難度的溜冰道。

三、休息區和溜冰區之間沒有護欄,顧客在休息時候有被溜冰者撞傷的危險。

四、溜冰室內沒有電風扇,夏天室內會悶熱。

五、溜冰室內衛生不好。

六、溜冰室內護欄不牢固。

康樂溜冰場的溜冰鞋質量整體處於較差,如果顧客溜冰超過1小時,腳會感到隱隱作痛;溜冰超過3小時,顧客的腳就會陣痛。但是康樂溜冰場正在處於崇左的市區中心,那裡人流量高,很容易吸引到溜冰者去溜冰。就我們看來,康樂溜冰場與花樣年滑溜冰場比較,康樂溜冰場具有以下優勢:

一、康樂溜冰場資金雄厚,其管理者社會經驗相對與我們較豐富。

二、康樂溜冰場已被崇左的市民所知,包括民師院的同學,所以其在崇左的知名度相對較高。

三、康樂溜冰場除營業溜冰之外還經營桌球,這樣溜冰者在溜冰之餘可以打桌球,這將會更加吸引溜冰者的前往。

花樣年滑溜冰場的劣勢:我們的管理經驗不足,在管理過程中有可能出現管理不到位而導致倒閉;我們資金不足,在經營的過程中可能會出現我們沒有預料到的開支,如此,也可能導致倒閉。

花樣年滑溜冰場做出的應對措施:認真經營,積累更多經驗,在市場競爭中生存下來。

六.服務及管理

我們的服務宗旨,全心全意為來溜冰的顧客和租鞋的顧客微笑服務。

1.經營策略及收費

本溜冰場提供場地和各種溜冰鞋以供顧客使用。同時,本溜冰場還提供租溜冰鞋服務,自備有溜冰鞋的顧客也可以支付一定費用後用自己的溜冰鞋進入花樣年滑溜冰場進行溜冰運動。每一天早上八點半正式營業,晚上二十二點關門打烊。

在本溜冰場單排溜冰鞋按每雙每小時2元,超過三個小時的按一天來收取,一天收費8元。租鞋按每小時2元,超過4小時按一天算,一天收費10元。

在本溜冰場雙排溜冰鞋按每雙每小時1.5元收費,超過210分鐘按一天來收取,一天收費6元。租鞋按每小時1.5元收,超過4小時按一天收取,一天收費8元。

2.內部管理

內部所有事情由主要負責人負責。

技術員每天分早中晚三次檢查溜冰場內設施的安全。如發現問題應及時解決,每一天晚上打烊之後要檢查每一雙溜冰鞋的損壞情況,如有安全隱患因處理,處理不了的應貼上已經準備好的標籤,直到鞋的問題全部解決,才再次使用。

衛生員分早晚兩次打掃溜冰場內的衛生,保持溜冰場內的清潔。

宣傳部負責宣傳溜冰場的服務專案,提升花樣年滑溜冰場在民師院的知名度。

財務員每一天都須統計一天的收入和支出費用,並做好記錄。同時也要預算次日的收入支出情況。

各個工作人員在做好本職工作之外,還應相應的配合其他人員工作。如有請假需要80%以上的人員同意方可請假(病假除外)。

七.本溜冰場的溜冰鞋型別

八.資金預算

租房面積:長31×寬21+5×9.8=700平方米,租金:1xx元/月左右

裝修費用:10000元(包括天花板和牆壁的裝修)

吊扇4個:480元

漁網燈8串:300元

門面招牌500元

收銀臺一張:100元

鞋架2個:250元

拖把2個、掃把3個和垃圾鏟兩1個:43元

印發傳單150份:75元

電腦(自備)音箱一對:500元

修鞋工具盒3套:20元

一次性塑料袋20梱:42元

單排溜冰鞋80雙(包括男式女式兩類):10240元

雙排溜冰鞋65雙(包括男式女式兩類):5070元

總計:40300元

主要負責人出資9000元,其他五位隊員出資8000元,總共投資49000元,減去上面的支出部分,剩餘8700元作備用資金。

第一個月的收入60%用作備用資金,40%按照規定的比例發給員工工資。預計九個月收回成本。

九.策劃書附件

附件一

調查問卷

親!!!幫一個忙唄!!!

請問您的性別( ) a 男 b 女

1、您覺得您的娛樂時間多嗎? ( )

a、很多 b、一般 c、很少

2、在您的空餘時間你更願意? ( )

a、上網 b、看書 c、逛街 d、溜冰 e 其他

3、你覺得在學習生活中娛樂活動 ( )

a、非常重要 b、重要 c、一般 d、不重要

4、在您娛樂的一天裡您願意接受的娛樂費用是? ( )

a、20元以下 b、30-50元 c、50元以上

5、您曾經溜過冰嗎? ( )

a、是 b、否

6、你是否覺得溜冰是很愉快的放鬆方式? ( )

a、是 b、不是

7、您去溜冰的頻率大約是? ( )

a、一週多次 b、每月一次 c、不定期 d 沒有去過

8、您希望學院附近開有溜冰場嗎? ( )

a、希望 b、不關注

9、如果附近有溜冰場,你會願意去玩嗎? ( )

a、會 b、不會

10、你溜冰的時長一般在幾個小時之內? ( )

a、1小時 b、2小時 c、3小時 d、其他

11、你希望有一雙自己的溜冰鞋嗎? ( )

a、想 b、不想

12、你會在學校租溜冰鞋嗎? ( )

a、會 b、不會

13、如果您可以租溜冰鞋您希望租下列那種溜冰鞋? ( )

a、質量好,價格貴點無所謂 b、價格便宜,質量好壞無所謂

14、您會向一個專業溜冰人士交費學習溜冰嗎? ( )

a、會,為了更快學會 b、不會,寧願向一般人學習

15、你喜歡在溜冰場內可直接買到飲料之類的食用品嗎? ( )

a、喜歡,但價格不能太貴 b、不喜歡,自備有

c、偶爾買,貴點無所謂

16、你希望消費多少錢可以溜冰一天? ( )

a、8元 b、9元 c、10元 d、11元

17、你希望租一雙溜冰鞋多少錢一小時? ( )

a、1.5元 b、2元 c、2.5元 d、3元

附件二

管理制度

一、服務與管理

我們的溜冰場是一個以學生群體為主,以社會青年和附近居民為輔的娛樂場所,隨著越來越激烈市場的競爭,優質的服務已經成為一種經營手段,我們團隊的所有成員將盡全部力量為我們的“花樣年滑”服務,以誠信、微笑的經營之道來面向學生、面向社會。全心全意為顧客服務,您的十分滿意是我們的目標,也是我們的努力的方向。讓您在娛樂的同時享受我們最優質的服務。

二、經營策略

1、收費標準可以與同行一致,也可以在不影響同行競爭的情況下相應降低收費標準。因為我們的服務物件主要是學生為主。

2、 為了提高我們的知名度,我們將採取多種方式進行宣傳深化到每個顧客中去,如採取宣傳單、板報、海報、等宣傳方式。儘量讓每位學生及社會青年都瞭解到。

3、為鼓勵消費、吸引顧客,我們採取(……….)等優惠政策。

4、若以團體的方式進入我們的溜冰場,我們會考慮價格優惠。

5、如果是我們本校的學生出租溜冰鞋,我們將提供送貨上門服務。

6、我們會實行會員制,(……………………………………)

7、如溜冰初學者需要手套等安全裝置,我們有相關物品出售。

8、我們場內將設有礦泉水等飲料出售,以給顧客提供方便。

9、我們場內有相關藥品提供,如跌打膏,創可貼等,以滿足顧客需要。

三、 場內服務

為了避免溜冰場內的秩序有序進行,我們將在領鞋區對面貼上如下制度:

1、溜冰是一項時尚而高雅的運動,同時也具有一定的危險性,如您在酒後或有嚴重的心臟病,請您不要試圖嘗試。

2、未滿12歲的小顧客需要家長陪同方可入場溜冰。

3、取鞋錢請告知服務人員您所穿的溜冰鞋的尺碼。

4、請在換鞋區更換溜冰鞋,隨身物品按規定放好,貴重物品請隨身攜帶。

5、為了避免不必要的損傷,請您務必溜冰時戴上手套。

6、請按逆時針滑行,不要再溜冰區隨意追逐、打鬧或做其他危險動作。

7、為了避免意外,請不要再溜冰區吃東西,如口香

1、營業時間:早上8:00到22:00。

2、每天早中晚各大掃除一次,務必保持場內外乾淨,要讓場內的空氣時刻保持清新,為溜冰者創造一個舒適的娛樂環境。

3、店內的成員對每一位顧客要熱情、大方、文明禮貌,耐心地為顧客服務;

4、工作人員不得遲到或早退,工作人員之間要互相配合工作;

5、給顧客拿鞋之前務必要檢查好鞋的功能是否齊全。

6、工資的分配要有目的、靈活地分配

7、保持飲料供應正常,以便為顧客隨時都可以買到;

8、我們將在出租的溜冰鞋上註明本店的特別標誌,以避免與顧客的鞋混淆。

9、師生均可以出示相關有效證件(如身份證和學生證)並要最低()元作抵押在本店租鞋;

10、工作人員要學好受傷處理技巧,以免顧客受傷時不能及時處理。

(注:以上條列和相關規定由所有團員一致同意而制定的,如在經營過程中需要改動的,必須在大家討論之後才能改動。)

附件三

溜冰鞋出租情況登記表

附件四

顧客溜冰時間登記表

附件五

安全協議書

為保證客戶的安全,花樣年滑溜冰場為切實保證出租溜冰鞋的顧客的安全,本著對客戶負責的原則,經甲乙雙方協商一致,達成如下協議:

第一條:乙方必須遵守國家的法律法規,遵守學校的各項規章制度。

第二條:乙方同意租溜冰鞋自行場外溜冰的,需做到如下幾點:

1、溜冰鞋的尺碼大小要合適,顧客可根據自身的情況選擇合適的溜冰鞋。

2、顧客需牢記歸還鞋的時間,並按時到本店還鞋。

3、顧客在場外溜冰時,應注意自身安全,勿在公路上告速滑行,以免帶來不必要受傷。

4、年齡低於8歲的小顧客需在大人的陪同下方可自行溜冰。

5、請不要可以損壞溜冰鞋。

第三條:顧客在自行溜冰期間發生意外事故造成本人或他人人身、財產損害的,甲方不承擔任何責任。

第四條:甲方承諾保證溜冰鞋的質量,保證在顧客租鞋前鞋的效能完好。

第五條:由於顧客的自身原因而導致溜冰鞋損傷、丟失的,應儘快與本店負責人進行商討賠償事宜。

第六條:本協議一式兩份,協議雙方各執一份為憑,協議自雙方簽字蓋章後正式生效(有效期為自租鞋之時記起至還鞋之時止)。

按照平等互利的原則,為明確出租方與承租方的權利義務,雙方經友好協商,出租事宜已達成一致意見,同意按下列條款簽訂本協議

甲方:“花樣年滑”溜冰場(蓋章):

簽訂日期:

乙方:顧客(簽字):