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開汽車教學設計

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活動目標:

開汽車教學設計

1. 嘗試用車輪滾畫,觀察色彩和花紋的變化。

2. 體驗玩色和大面積作畫的樂趣、

活動準備:

1. 每個幼兒從家中帶一輛玩具汽車來幼兒園,幼兒事先有玩汽車玩具的經驗。

2. 每組一張大畫紙。

3. 分別在較大大容器裡放入濃度適中的顏色水,內放海綿,以免流淌。

4. 範畫一張。

活動過程:

1.猜猜我誰的腳印。

——出示範畫,請幼兒猜猜這是誰的`腳印,這幅畫是怎麼形成的。

——小汽車很快樂,它去過山上、海邊、沙漠,留下了很多足跡。

——教師邊說邊讓蘸有顏料的汽車在紙上滾動。

2.用車輪滾畫。

——請幼兒分組作畫,將自己的玩具汽車車輪蘸上顏料,在紙上來回滾動,看看每輛車的輪胎印有什麼不同。

——幼兒可按意願滾畫多次,體驗大面積作畫的樂趣,感受圖案交叉、重疊的特殊效果。

——請幼兒自由地與同伴說說自己的汽車是沿怎樣的路線開的,它將開往哪裡。

活動延伸或建議:

1.應引導幼兒在滾畫的同時,感知輪胎印的不同,獲得輪子滾動經驗。

2.作品晾乾後可貼在牆面上,讓幼兒欣賞獨特的畫面效果。也可以讓幼兒拿著未蘸顏料的玩具汽車,沿著畫面上覆雜多變的滾畫線路前行,滿足在各種“道路”上“行駛”的願望