在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我的座右銘作文，希望能夠幫助到大家。
我的座右銘是“成功＝自信＋行動＋在千萬次失敗中積累所得”，我一直銘記著這句話是他讓我度過了不少難關是他給予我不少的幫助。
記得四年級時，由於作業過多，我沒有掌握正確的握筆姿勢，拇指和食指總是交錯著緊緊握住筆桿，日久天長，字寫得也十分差勁。暑假時，我下定決心要改掉這個壞習慣，不了爸爸卻給我潑 冷水：“我看你習慣已成自然，想改？難嘍！”我信心十足：“我一定可以的！”“怎麼，敢不敢打賭？100元！”“……行！賭就賭。”
第二天，我開始以正確的握筆姿勢寫字，但正向老爸說的，我就像淺碟子裡的開水——沒三分鐘熱度，寫不了一會，我又換回了原來握筆姿勢。這樣反覆幾次，我大叫：“幹不了！不幹了！” 這時，爸爸正好經過我的房間說：“堅持不了了吧！”
被爸爸一激，我恍然想起自己的座右銘——“成功＝自信＋行動＋在千萬次失敗中積累所得”，我馬上又堅持了下來，並在失敗中積累經驗教訓。一個月後，我終於掌握了正確的握筆姿勢，我歡 呼：“我成功了！”
當然，我並沒有真的像爸爸要100元錢，因為通過這件事我真正悟到了“成功＝自信＋行動＋在千萬次失敗中積累所得”的道理。是我的座右銘激勵了我，使我體驗到了成功的喜悅，這不也正是 一筆小小的財富嗎？
人生的旅途還很漫長，但我相信：只要我按照“成功＝自信＋行動＋在千萬次失敗中積累所得”這句話去做，就一定能成功！
我的座右銘作文2古人給我們留下了許多，讓人深受啟發的名言，其中“世上無難事，只怕有心人。”這句名言是我的座右銘，它激勵著我，給了我很多幫助，也讓我受到了無窮的啟發。
去年老師選了幾個人參加硬筆書法大賽，老師便開始吩咐：先將格數好，要居中，字型大小要適宜，選一篇合適的作品，不要出現錯誤。
回到家，我便開始這項“大工程”，拿出心愛的鋼筆，先翻閱了語文書，於是我決定，先定下題材，我選了書中的兩首詩，先拿了張稿紙開始練手，我一筆一畫地將兩首詩寫下，可發現，字型大小，根本不合適，又寫了一遍，出現了錯誤，就這樣一遍一遍又一遍的寫下去，可狀況卻擺出，我開始不耐煩了，又寫了幾遍，依舊沒有起色，無論我多麼認真可怎麼寫，也寫不好，我便哭出了聲，看到後，媽媽走過來，輕輕地拍了拍我的肩膀後，又輕輕悄悄的離開了。我又提起了鋼筆，想到了我的座右銘“世上無難事，只怕有心人”，便翻了翻以前練字的本。對字型大小的掌控有了更深一步的瞭解，我拿起了參賽的紙，開始專心致志地一筆一畫的將詩寫了上去。終於，自我非常滿意，拿到學校，給老師看，老師也表揚了我。果然，功夫不負有心人，獲得“三等獎”，進行了表彰。
“世上無難事，只怕有心人”這座右銘，就像那悠揚的笛聲，使我信心百倍；又如那前進的號角，鼓舞我在人生的道路上策馬奔騰。
我的座右銘作文3人生如逆水行舟，不進則退這句名言是我的座右銘。它在我困難時給予我幫助，在我沒落時給我信心，在我灰心時給我鼓勵。它是我真摯的好友，尊敬的恩師。
這句話是我尊敬的老師。在一次考試前，同學們都在抓緊時間複習，可我不以為然，想到不就是一次考試嗎？我又不怕，一次考試不復習算什麼？可是轉念一想，俗話說，人生如逆水行舟不進則退，如果我不復習不“進”去爭取，那我就只能“退”，只能成績越來越差了，一想到這兒，我就加緊複習。第二天，果不其然，認真複習的同學取得了佳績，而沒有複習的同學成績不理想，灰心喪氣。我心裡暗歎這句話可真有用啊！
這句話也是我最知心的朋友。在我小升中沒考上時，心裡萬念俱灰，整天心不在焉。這時這句話有在我腦海中迴盪，人生如逆水行舟，不進則退，我遇上了最湍急的水流，我要咬緊牙關一鼓作氣，將著悲傷化作動力，想到這我心中又有動力，我要絲毫不退縮，堅持就是勝利，或許能考上更好的學校。
這句話也是另一個我自己。在遇到困難時，我要繼續做嗎？遇到心情不好時，我要積極樂觀面對現實嗎？是的，我要！我眼前耳中會浮現出這句話，人生如逆水行舟不進則退，勇敢面對生活，哪怕大浪撲來也勇往直前。
這就是我的座右銘。
我的座右銘作文4在學習的旅途中，我一直用一句話激勵著我，那句話就是：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。這句話使我勤奮讀書，使我好好吃飯。
說它使我讀書，是因為沒有它，那我永遠不會熱愛讀書。當我開始讀我人生中的第一部遊記小說《地心遊記》時，如果不是它，那我就永遠無法去讀完《地心遊記》中的那麼多又長又難以讓人記憶的人名。可是當我在寒假作業中讀到這句話的時候，我就一直用它勉勵自己，要讀完這些人名，因為這也是書中內容的`一部分，而且閱讀多了這種人名的話，時間一長，我就會發現這些人名中有意思的部分。
說它使我好好吃飯，是因為它使我知道了偏食的後果。我正常不愛吃青椒，可是自從我看了這句話之後，我就會多少吃一點，因為這句話使我明白，如果我長時間不吃青椒，身體裡就會少了青椒裡的營養，而使身體出現問題。
這句話使我改掉了許多的毛病，所以我把它作為我的座右銘。我也相信自己，寶劍一定鋒利，梅花一定香飄萬里。
我的座右銘作文5“虛心使人進步，驕傲使人落後。”這句話是我的座右銘。它時刻提醒著我不要驕傲，要虛心。
我上國小三年級時，學校舉行數學奧林匹克競賽。那次的題目很難，有些內容我們根本沒學，但比賽結束，我竟然得了一等獎，還發了一張獎狀呢！這個結果令我大吃一驚。從此，我總是沾沾自喜。後來，我們學校又舉行了作文比賽，每個班只有一個名額。我心想：我連湖北省舉行的比賽都得了一等獎，這次的比賽還不是手到擒來？於是，在思想上放鬆了學習。有時上課開小差；有時老師佈置的作業不及時完成。結果我在第一輪就淘汰了。從此以後，我是飯也吃不下，睡也睡不著，整天愁眉苦臉的。總覺得在老師同學面前丟盡了面子。當爺爺知道後，耐心地對我說：“孫女，不要難過，這次失誤全是因為你驕傲自滿造成的，虛心使人進步，驕傲使人落後。”
後來，我就把“虛心使人進步，驕傲使人落後”當做我的座右銘，讓它時刻提醒我。
我的座右銘作文6“學就要好好地學，玩就要好好地玩。”這句話是我常聽的一句話，它也是我的座右銘。
記得那一天，我早早地把一部分作業做完了，可是還有一些難題。媽媽過來說：“不會了，你再好好想想，我去做飯了。”我苦思冥想怎麼也想不起來。這時，外面小夥伴的笑聲吸引了我，我沒心思寫作業了，想去玩。我問媽媽：“媽媽，我能去玩一會兒嗎？”媽媽：“不行。”我只好繼續回去寫作業，可是我已經沒心思在這裡繼續寫作業了，媽媽走過來對我說了一句話：“學就要好好地學，玩就要好好地玩。”我明白了，靜下心來不一會兒就把那幾道題給做完了。然後，就去外面跟我的小夥伴玩了。我玩的時候特開心，心裡一點兒不想作業的事，而一個小夥伴玩到一半時竟被他媽媽叫回去寫作業了。
學就要認認真真，不馬虎地學，玩就要把學習的事拋在腦後的玩，這樣才會德、智、體全面發展。
我的座右銘作文7從我踏進國小的大門起，“讀書破萬卷，下筆如有神”這句話就成了座右銘。它時刻激勵，要我多讀書，讀好書！
有一回我過生日，送了我一套《西頓動物記》。，我白天看，看，就連做夢時也在看。星期，這厚厚的一套書就被我看。這套書是塊巨大的磁石，讓我如痴如醉，讓我廢寢忘食。天，陳老師佈置了一篇作文，是寫動物的。我欣喜若狂，最近看了這套《西頓動物記》，肚子裡裝著一大堆的好詞佳句，正愁沒地方用呢！我思索，對，我曾經養過小白兔，對小白兔有感情，就寫小白兔吧。，我一回家就開始奮筆疾書。我把兔子的眼睛比作紅寶石，寫道：兩顆一閃一閃的紅寶石嵌在了它雪白的臉上。寫著寫著，我也成了小白兔，想象著兔子的內心感受……當我把寫好的作文交給老師時，老師笑著連聲誇我，“嵌”字用得傳神，並且當著全班的同學面讀了作文。的我一邊自豪，一邊竊喜，“嵌”字正是我讀了《西頓動物記》後念念的詞啊！
我明白了要寫好作文，要多看書，正所謂：讀書破萬卷，下筆如有神！
我的座右銘作文8我的座右銘雖然很普通，但激勵著我天天向上，它就是“世上無難事，只怕有心人。”一想到它我就肅然起敬。
記得四年級上學期的時候，李老師代課，她看著我們寫一張數學考卷。我認真地，一筆一畫地寫呀寫，一刻鐘過去啦，半小時過去啦，我終於把小卷寫完啦！心想，可以喘口氣兒，小玩一會兒了。但我看到了驗算本右邊寫的：世上無難事，只怕有心人，又想：為了考的分更高，為了讓媽媽高興，不玩兒啦，檢查卷子吧！
說幹就幹，我先放好驗算本，然後仔仔細細地開始檢查。呀！這道題錯啦，啊！這道題也錯啦。終於該我大顯身手啦，我一絲不苟地再讀題、再思考、再計算，這時，我又發現了一道大題也錯著呢，有點兒不耐煩了，不想改啦，一想到我的座右銘就又想改啦，我沉下心，不一會兒就改完啦，叮叮叮，下課了，老師收了卷子。
第二天，我去領我的卷子的時候傻了眼，“9—9—9—98分”，我興奮地大喊道，真想一秒飛回家讓媽媽看看。
世上無難事，只怕有心人。是這句話讓我仔細檢查，考得高分。是它讓我好好學習，天天向上，它將永遠激勵我遇到困難不退縮，勇往直前！
我的座右銘作文9座右銘就像小鳥的翅膀，帶我們飛向成功的殿堂；座右銘就像招路牌，指向我們的目標。古人留下許多名言警句，其中我的座右銘就是“彩虹風雨後，成功細節中。”
我第一次聽到這句話時，是在一次考試之後。那時，我的成績處於全班中上游，而且大部分錯題都是粗心造成的。所以，在這次考試前，媽媽特意告誡我一定要細心，我滿不在乎地答應了。
等到第二天考試時，我拿到卷子一看，心想：這卷子也太簡單了吧，我閉著眼寫都能得八十分！我胸有成竹地答起題來，將媽媽的話忘得一乾二淨。不出二十分鐘，我便以驚人的速度答完了卷子。我往旁邊一看，哇！我竟然是第一個完成的！我連卷子也沒檢查，直接將卷子交了上去。可當卷子放到我手裡時，我卻傻了眼。原來，我只考了八十九分，跟我想象中的九十九分、一百分簡直差遠了。這真是我的卷子？我有些難以置信。我又看了旁邊幾個人的卷子，分數也不高。這時，老師打斷了我的思路。老師說：“這次考試大家都認為卷子很簡單，但是，越簡單的卷子越難做，所以，大家錯得也多。在這裡，我想給大家一句話‘彩虹風雨後，成功細節中。’”我聽了這句話，很有感觸，便將他作為了我座右銘。
從此，我開始細心起來，認真對待每一次考試，成績也很不錯。但這些，都是這句座右銘的功勞。
我的座右銘作文10“少壯不努力，老大徒傷悲。”這句詩句使我受到了很大的啟示，並一直激勵著我好好學習，所以它成了我的座右銘。
記得有一次媽媽帶著我去書店買書，書店門口的臺階上坐著一個駝背的四五十歲的中年人。他身上穿的衣服已經有許多五顏六色的補丁，手上拿一個吃完了奶茶的杯子，正在向過路人乞討。“躍躍”，媽媽對我說，“你要好好學習，每一個行業都需要有知識，要是不好好學習，以後連找工作都難了！還有，說不定農民也當不上了，因為說不定以後科技發達了，都用機器種田了！”媽媽說完這番話後，讓我更加明白學習的重要性。我想：“這不就是少壯不努力，老大徒傷悲的意思嗎？”
小的時候不努力學習，長大後後悔你就來不及了。所以，我們小時候一定要好好學習，天天向上，這樣，既可以找到工作，又可以回報祖國了。
我的座右銘作文11座右銘是什麼？座右銘是用來激勵或提醒自已的警句格言。我的座右銘是：只要做了，就能做得更好。
我們班現在流行翻繩遊戲，連男生也在玩，我也不甘示弱，買了根繩子，就開始練習了。沒想到的是我練得非常快，很快就學到了一些“本領”。可是就是有一個招式我老是學不會，就是“降落傘”。說實在的，其實我本是會做“降落傘”的，可是……可是就是突然間忘了，我快瘋了！所以我找了一位“翻繩大師”教我那一招。“雪莉，你有沒有看我做啊？”“有啊！”“……”“鈴鈴鈴鈴……”太好了，終於放學了！我出了校門後一直在做“降落傘”。啊！我終於會“降落傘”了！這一天，我一直沉浸在歡喜的世界裡。
“只要做了，就能做得更好。”我以這句話為我一生的座右銘。
我的座右銘作文12座右銘一般是一句可以激勵人進步的名人名言。不同的人性格不同，座右銘也不同。我的座右銘是著名文學家雨果說的“人生下來不是為了拖著鎖鏈，而是為了展開雙翼。”這句話讓我意識到了不要總是悲觀和自我設限，要開放地面對事情。
記得這次期末考試，英語考了99分，我哭了。爸爸問我為什麼。我說：“只有得了100分，我才滿意。我考過多少個99分，又考過幾個100分？所以我覺得99分也不算什麼高分。”爸爸聽了，嚴肅地說：“你想想，只差一分，99分啊，你就覺得不算什麼？我覺得這分數沒有問題。”我又想了想，99分要是在其他一些同學那裡，那是很高的分數了。我說：“這99分我可以勉強接受。”爸爸又問：“你的英語成績排名第幾？”“第二名左右吧。”“第二名還叫勉強？”我又想了想，99分確實和100分只差一分。我分析錯誤原因，下次爭取考100分就是了。
還有關於我去背魔方公式。以前，我總覺得我背不下來，所以就一直不開始背。現在，我試著開始背，也就用了一個月左右，就背了三分之一，比我想象的要容易的多。這也說明了為什麼“萬事開頭難”。
從這兩件事可以看出，限制自己的“鎖鏈”是因為對自己能力認知不足，過度的注重自己在哪裡“丟分”，而不是在哪裡“得分”，從而導致失去自信心，不斷打壓自己，阻礙繼續嘗試。
讓我們充分認識自己的能力，更樂觀的面對事情，千萬不要對一個小問題抓著不放。在此基礎上，勇於嘗試，就是展開雙翼。
我的座右銘作文13我在一本書上看見了一句話是“欲要看究竟，處處細留心。”我認為這句話很有道理，就把它當做了自己的座右銘，因為它正好可以應對我粗心的毛病。
有一次，我們班舉行考試，我一題一題地努力做答。很快，我就答完了，所以我便驕傲起來了，沒有心思去檢查，一心想的只是：我這麼早就寫完了，一定會考得非常好。這時，我留意到了文具盒上的座右銘——欲要看究竟，處處細留心。猛然間想起來自己以前因為粗心而留下的慘痛教訓，我立刻從想入非非中回過神來，開始立刻檢查起來。果真在我的掃視之下，發現了自己因為粗心而寫錯的數字。
那次考試成績下來後，我取得了從未有過的100分的好成績。細細回想一下，若不是最後自己的多次的檢查，那自己是根本不可能取得這樣的成績的，而是會對著試卷不斷地懊悔。
還有一次，我在填寫申請表時，無意中多添加了一個小數點，原本是43人的班級，瞬間變成了4。3人。可是當時的我並沒有發現，填完就去外面瘋玩了。一會之後，因為遊戲需要，我返回教室拿個東西，這時再次看見了自己文具盒上的座右銘。瞬間想起了班主任潘老師將表格交給我時，曾再三地叮囑：“這張表很重要，千萬不能填錯！”最終我耐下性子認真的檢查了幾遍，終於發現了這個錯誤。
正是這個座右銘，使我明白了做事不粗心，做完事情後要認真檢查的道理。
我的座右銘作文14每個人都有屬於自己的座右銘，我也不例外。我的座右銘正是“一分耕耘，一分收穫”。“你的座右銘怎麼來的？”時常有人這樣問我，我就從頭說起吧！
掛在天上的太陽公公熱情地照耀著大地，而我卻遠遠地望著窗外的農夫辛勤地在外頭插秧。咦，已經中午了，媽媽會怎麼還沒為我做香噴噴的午飯呢？“要吃飯就得自己煮！要吃菜就得自己種！”媽媽大聲說。
今天是怎麼了？飯菜都得自己煮？我硬著頭皮去插秧、耕種、播種、澆水。高掛的太陽好像一動也不動似的！
我一直種植，一直插秧，突然所有人的蔬果和秧苗都長大了！我看著眼前這麼壯觀的美景令我愣住了半個世紀似的。哎呀！怎麼那麼快呀！
我趕快收割然後汗流浹背地跑進廚房，然後媽媽要我自己做飯，我也乖乖地去做午飯了。哇，香噴噴的飯菜竟然是由我的雙手做成的！從播種、插秧全權由我負責的飯菜終於做好了！
我吃著米飯突然“智琳，智琳，起床啦！太陽早已高掛在天空啦！”媽媽媽叫醒我。我擦了擦眼睛，原來只是一場夢！原本懶散的我也自動幫忙媽媽做家務和做飯了。
從此以後我的座右銘就是“一分耕耘，一分收穫”了！
我的座右銘作文15孔子說：知者不惑，仁者不憂，勇者不懼，有智慧的人能深入瞭解，凡事不會疑惑不決；有人德的人不會憂愁；有勇氣的人不會畏懼、退怯。我覺得這一句話，不只可以讓人在某些事物上能有勇氣去面對挑戰，更可以不受威脅利誘，走向成功的道路。
在一個寧靜的夜晚，我雖然已經盡我的全力，將明天的期末考準備完畢，但是心還是撲通撲通地跳，所以就只好上網找一些舒壓的影片及文章，好讓自己放鬆心情，碰巧看見孔子的名言：知者不惑，仁者不憂，勇者不懼，看了這一段話之後，我沉思了許久，腦袋裡一直重複想著這句話，我也認為這雖然只是短短的一句話，卻有可能影響到我們未來的人生，也可以增加我們對事情的努力及付出，再遇到多麼坎坷、困難的問題，都可以勇敢的面對挑戰。
我以前遇到困難的時候，我總是輕易的打退堂鼓，也沒有用心去做，事情也常常只完成一半，所以也讓我在生活中吃盡了苦頭。不過這次我報名了演講比賽，現在也沒有辦法再逃避了，得勇敢面對，唉！面對一天又一天所增加的壓力，讓我是心驚膽顫啊！但當我在中途卡關，遇到問題時，我就會想起這句話：知者不惑，仁者不憂，勇者不懼，我只要盡我的全力來比賽，並且拋開所有的憂愁，堅持到底，這才是最重要的。
我想要推薦給跟我一樣遇到困難及挑戰的人，凡事要用智慧，抱持著一顆良善的心，我所畏懼、勇往直前，迎向挑戰！
